小学清明节祭英烈主题方案

时间:2022-04-02 08:12:25 方案 我要投稿

小学清明节祭英烈主题方案(通用13篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的小学清明节祭英烈主题方案(通用13篇),欢迎大家分享。

小学清明节祭英烈主题方案(通用13篇)

  小学清明节祭英烈主题方案1

  清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。

  一、活动宗旨:

  以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

  二、活动时间:

  3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动安排:

  (一)活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

  (二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

  (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

  (四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

  小学清明节祭英烈主题方案2

  一、活动主题:网上祭英烈

  二、活动目的:

  进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。

  三、活动时间:20xx年4月1-——20xx年4月7

  四、活动对象:全体师生

  五、活动安排:

  1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

  2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。

  3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

  4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)

  5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。

  6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

  7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

  小学清明节祭英烈主题方案3

  一、活动主题:

  网上祭英烈

  二、活动目的:

  为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

  三、活动内容:

  各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

  四、活动对象:

  五年级全体少先队员

  五、活动时间:

  4月4日-4月10日

  六、活动地点:

  信息技术教室

  七、活动流程:

  首先,在家有电脑的同学在家活动,然后,在学校以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,登录省文明风网(**),通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;

  具体操作:

  页面下方有“网上祭英烈”栏目,点击进入;

  组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。

  八、活动督查

  各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。

  小学清明节祭英烈主题方案4

  一、参加对象:全校学生

  二、活动时间:清明节前后

  三、活动主题:

  缅怀革命英烈·弘扬民族精神·共筑中国梦

  四、活动内容:

  1.主题晨会四月四日,全校班主任利用晨会时间,在班级内开展“缅怀革命英烈弘扬民族精神共筑中国梦”主题晨会

  2.红领巾广播站播出以清明节为主题的节目,宣传清明节有关知识,让队员们缅怀革命先烈,进行革命传统教育和爱国主义教育

  3.开展中华经典诵读活动:三四年级开展清明诗文朗诵会。

  时间:四月九日下午两节课后在特立楼阶梯教室进行。

  形式:以班级为单位,人数不超过十人,可以采取多种形式进行诗文朗诵展示,形式不限。

  裁判:各级部主任、德育处、教科处、办公室

  评比:比赛结束后根据等级进行评选,利用升旗仪式颁发奖状

  4.四五年级开展“网上祭英烈”活动:利用信息技术课,开展教育活动,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟业,感受现在的幸福生活来之不易

  五.活动要求:

  班主任要重视活动资料的整理,把学雷锋活动引向深入,充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,营造活动声势,突出主题。

  一.指导思想:

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、弘扬中华传统美德,在我校根教育理念指导下,让宝贵的生命更加有意义,特制定我校学雷锋活动方案。

  二.活动时间:

  3月3日——3月31日

  三.活动内容及时间

  1.创设学雷锋氛围

  (1)红领巾广播台播放学习雷锋系列歌曲

  (2)3月3日进行学雷锋主题升旗仪式。

  (3)主题班会通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界

  (4)黑板报的更换:雷锋在我身边

  2.学雷锋志愿行动

  (1)“一元一份爱共筑中国梦”爱心捐款活动

  (2)将爱心献给学校,进行美化校园活动。

  一、二年级“清除校园的牛皮癣”活动(捡拾绿化区域和校园内的垃圾);高年级帮低年级打扫室内外卫生;大队委对低年级进行礼仪教育

  3.开展学雷锋手抄报比赛

  (1)活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

  (2)活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

  (3)3月20日前,上交少先大队部。

  (4)进行学唱雷锋歌曲活动要求人人会唱一首雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

  四、活动要求:

  1.各班积极收集本班的好人好事情况。

  2.塑造身边的学习典型,三月末每个班级评出“感动实小好少年”,激励广大学生展现新一的精神风貌。

  希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  小学清明节祭英烈主题方案5

  4月5日是我国传统节日——清明节。利用节日对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献。在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  一、活动时间:

  20xx年4月3日

  二、活动地点:

  xx烈士陵园

  三、参加对象:

  四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

  四、活动流程:

  (一)3月30日——4月3日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

  1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹;

  2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

  (二)4月3日活动安排:

  1、8:00在操场整队出发。

  2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们xx小学四年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始:

  第一项:敬献花圈

  全体立正,敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)

  第二项:致哀

  清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。

  第三项:英烈宣讲团宣讲英烈故事

  烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面,让我们用热烈的掌声,有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

  第四项:请少先队员代表讲话并宣誓。

  烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承;下面请少先队员代表讲话并宣誓。

  第五项:呼号

  请大队辅导员带领我们呼号:———“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

  第六项:敬献小白花

  烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后,请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城,并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

  五、活动要求:

  1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

  2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

  4、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  5、春游活动未结束前,严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束,须向带班老师报告后家长方可接回。

  小学清明节祭英烈主题方案6

  一、活动目的:

  (一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

  (二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。

  (三)立下志向,争做新时代阳光少年。

  二、活动时间:20xx年3月30日中午。

  三、活动地点:武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

  四、参加对象:3-5年级各中队3名代表、四、五年级大队委员。

  张国锋老师。

  五、活动准备:

  (一)对参加活动的'队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人:大队部

  (二)张国锋预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。

  (三)活动报道:张xx

  (四)活动主持:王xx五(3)

  (五)活动方案:大队部负责。

  (六)工具准备:

  1、执大队旗旗手:彭坤四(3)詹蕊萍四(1)

  2、执中队旗:各年级中队代表一名

  (七)队伍组织:张xx

  六、活动安排:

  (一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、安全教育。

  (二)12点10:整队、出发。

  (三)12点50:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

  (四)祭扫活动程序

  1、宣布活动开始:xx小学20xx年祭扫革命烈士活动现在开始,全体肃立,奏国歌。

  2、敬献花圈、敬队礼。(张xx五(1)、王xx四(2))

  3、默哀三分钟。

  4、学校中层领导讲话。(张xx)

  5、队员献词:四(1)中队陆xx。

  6、参观烈士纪念馆。

  (五)其他安排

  在学校的其他少先队员以班级为单位,在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍,让他们重温一下当年的战斗场景,从而更加珍惜今天的幸福生活。活动时间为3月30日中午12:00到12:50,活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。(注意在活动过程中要拍些照片)

  七、注意事项:

  1.烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园

  中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

  2.活动过程中如果发生意外,请立即向带队老师汇报,及时妥善处理。

  小学清明节祭英烈主题方案7

  一、指导思想:

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:烈士陵墓

  三、扫墓时间:4月4日7:00

  四、参加对象:全体学生(步行)

  五、活动安排:

  7:00集合(内操场)从学校准时步行出发。

  每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:

  1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

  2、少先队员代表发言。

  3、学校领导讲话

  4、呼号

  5、绕墓一周

  六、活动要求:

  1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

  5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  小学清明节祭英烈主题方案8

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月x日(周x)

  三、活动地点:

  来凤县革命烈士陵园。

  四、参加对象:

  一、四年级师生。

  五、活动程序和办法:

  (一)3月30日——4月5日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

  1、一年级发展好新队员;

  2、学生自己准备好小白花;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。

  (二)4月5日活动安排:

  1、14:00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。

  2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;

  (2)全体默哀1分钟。

  (3)诗朗诵。

  (4)少先队辅导员宣布新队员名单。

  (5)老队员授予新队员标志。

  (6)少先队辅导员带领新队员宣誓。

  (7)学校领导讲话。

  3、仪式结束后按顺序回校。

  六、活动要求:

  1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

  2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

  3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

  小学清明节祭英烈主题方案9

  一、活动目的:了解我国的传统节日清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。

  二、活动时间:xx年3月28日4月5日

  三、活动地点:天子山贺龙公园

  四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬

  五、活动程序:

  1、3月28日4月1日,开辟我国传统节日专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以清明为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。

  2、4月2日,英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。

  3、4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。

  4、4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓

  齐唱队歌

  少先队员献词

  向革命先驱陵墓敬献花圈

  个人向元帅献花

  5、4月5日,革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校我国传统节日专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。

  小学清明节祭英烈主题方案10

  一、活动主题:

  探寻先辈之路,感悟幸福生活

  二、活动目的:

  学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育,深入开展体验教育的实施意见》的要求,利用清明节到烈士陵园进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

  三、活动议程:

  1、奏国际歌。

  2、向革命烈士敬献花圈,少先队员敬礼。

  3、向革命烈士默哀。

  4、少先队员代表发言,少先队员代表为革命烈士献诗。

  5、请学校领导讲话。

  6、举行“革命烈士歌颂会”活动

  7、组织一年级新生入队仪式

  8、向烈士敬献小白花。

  9、活动结束,集合返回。

  四、活动准备:

  1、发动队员通过社会调查,图书查询,了解学习一位革命先烈的英雄事迹。

  2、引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”,也可指导队员创作诗歌,赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。

  3、带领队员动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  4、每个中队准备两个节目。

  五、扫墓前准备工作:

  1、学生统一校服,师生佩戴红领巾,领取中队旗,大队部准备大队旗、校旗,学校预定花圈。

  2、对学生进行安全纪律教育。

  3、学生步行去陵园扫墓。

  4、所有任课老师随学生一起参加活动。

  六、活动时间安排:

  活动定于4月4日(星期五)下午举行。

  出发时间:12:30

  集合地点:校园操场

  小学清明节祭英烈主题方案11

  一、活动目的:

  清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校组织部分党员、团员和少先队员代表,举行“缅怀革命先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对全体师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作贡献的意义。

  二、活动主题:

  缅怀革命先烈争当时代先锋

  三、活动时间:

  20xx年4月4日下午

  四、活动地点:

  茅山新四军纪念馆和苏南抗战胜利纪念碑

  五、活动流程:

  1.全体党员、团员、少先队员代表排队进入,在烈士碑前整队。

  2.主持人宣布活动开始。

  3.全体肃立,唱国歌。

  4.请师生代表向纪念碑敬献花篮。

  5.向纪念碑三鞠躬。

  6.全体向先烈默哀二分钟。

  7.领导讲话。

  8.重温入党誓词,并向团员教师授党旗。

  9.重温入团誓词,并向少先队员授党旗。

  10.重温入队誓词。

  11.全体少先队员代表向烈士献诗《献给英雄的赞歌》。

  12.瞻仰革命烈士墓,绕纪念碑一周。

  13.参观茅山新四军纪念碑。

  14.收旗,集合队伍按原路返回。

  六、活动准备:

  1.花篮2个,党旗,团旗,队旗各1面。

  2.纯净水(80瓶)

  3.宣传报道:陈振,数码相机、电脑和音响设备等。

  4.学校医务工作人员安排:胡舒贞。

  5.大巴车2辆。

  6.条幅1个“缅怀革命先烈争当时代先锋”

  七、注意事项:

  1.所有参加活动的党员、团员和少先队员在活动期间必须保持严肃性,不得做与活动无关的事情,听从命令,统一指挥。

  2.全体人员,尤其是少先队员代表不得携带任何食品,学校将每人配备一瓶纯净水。

  3.注意陵园和纪念馆的卫生,爱护其内部设备。

  4.尤其要确保活动人员的安全。活动前后清点好人数,各小队带队人员跟好队伍,维持好各小队的秩序,确保安全无误。中年级队葛孝定老师负责,高年级队王祥主任负责,团员队施校负责,党员队王昌平校长负责。

  八、活动后期:

  1.制作活动展板,展出活动成果。

  2.撰写活动总结,整理此次活动中存在的优点与不做。

  3.参加活动的每一位同学回校后撰写一份300字以上的扫墓心得。

  小学清明节祭英烈主题方案12

  一、指导思想:

  为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动,小学生清明扫墓方案。

  二、组织领导:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  三、具体办法:

  1、时间:XX年4月1日下午1∶00——5∶00(学生12∶50列队);

  2、地点:江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程;

  3、参加对象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿参加活动的学生,三(3)、

  XX年小学生清明节扫墓活动方案

  四(3)、五(3)每班各10名,部分带队老师;

  4、活动纪律:

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老

  师报告)

  ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

  ③拍照等活动由车长统一安排时间、地点;

  ④学生每人做一朵小白花,穿校服、戴红领巾,六年级各中队打中队旗,学校打校旗。

  小学清明节祭英烈主题方案13

  一、参加对象

  全校学生。

  二、活动时间

  清明节前后。

  三、活动主题

  缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人。

  四、活动内容

  (一)xx月xx日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”

  负责:六年xx班。

  (二)xx月xx日-xx月xx日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目

  宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

  (三)开展中华经典诵读活动

  1、低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。负责:一、二年级各班主任。

  2、中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。负责:三、四年级各班主任。

  (四)开展“网上祭英烈”活动

  举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  活动参与对象:中高年级

  活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

  (五)跟随家人祭祖、扫墓

  了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

  (六)跟家人到郊外踏青

  开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

  (七)举行一次主题中队会

  请xx给少先队员讲革命故事。大队部组织四年级学生,xx月xx日下午班会课在电教室举行。

  五、活动要求

  各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把xx活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

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