写给同学的一封信(精选15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编整理的写给同学的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写给同学的一封信1
亲爱的王成航：
你好！
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花落，潮起潮落。在不经意间，我们即将要毕业了，我们的每一次欢笑，每一次泪水，每一次经历，每一次感动，都让我难以忘怀。如今我们即将要告别母校，开始新的初中生活。一股眷恋之情从心底油然而生。
回忆往事，心灵的齿轮正在逆转。还记得我们刚上学那会儿，四年级时，你刚来母校，那时的我主动跟你打招呼。你的母亲还告诉我说，让我多照顾你，我微笑着答应了，后来就这样稀里糊涂的成为了三年的朋友。
还记得那一次我们谈起小时候的回忆，我听你细细讲每一件往事，都是一些不堪回首的往事。再到后来我似乎听见你轻轻哽咽的声音，我突然间懵了，可那时我并不知道你是在哽咽还是在吸气，我轻轻地拍着你的背，不想再让你封存在心底的记忆，拂去灰尘，展示出来。
我们就要离开母校，离开对方。在这依依惜别之前，我决定用成绩来报答母校，用剩下的时光来跟你轻轻度过，慢慢珍惜。在这剩下的一个多月里，我要鼓励奋斗，各自展示青春的美好，各自拥有今人期待的未来。
不远处的夕阳下沉，我停下笔，望着夕阳，心里的潮汐再一次翻涌起来，我在这里对你说一声“珍重”，我相信，明天会更好。
祝你
身体健康，前程似锦
你的朋友苏xx
20xx年xx月xx日
写给同学的一封信2
同学们：
你们好!
上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。
由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。
第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?
文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。
如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。
第二个问题：第六段环境描写的作用。
这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。
首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”
不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。
所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。
这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。
第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”
我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。
第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?
我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。
再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。
写给同学的一封信3
亲爱的xxx：
你好！在此，我觉得能给你写挑战书是非常荣幸的！因为我觉得你是我的一个非常好的榜样，值得我学习！
你是非常自律的！在此次网课中也表现得十分明显，尤其是每天五点多钟就叫我们起床。还有你的计划表，让我十分钦佩。因为很少有人能够做到如此自律，比如说我，因为我自身就可能缺乏，所以我就委托我的老妈叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分钦佩。
你的意志非常坚定！在学校里，只要你认定要做一件事，或者想达到一个目标时，你就会非常拼。让我很折服。不会因为一点小困难，就轻易退缩，这也是我想要学习的地方，毕竟我十分缺乏。打心里佩服你！赞！
你身上有一种特殊的魅力！就是一种无法用言语来表达的佩服。整个初三最幸运的事就是能跟你做朋友，人人都说，朋友要选对，因为他们会影响你的一生。现在我深切的感觉到这句话的分量，你无时无刻都在影响我。学习上，你的那股坚强的劲，让我佩服，即使你开始并不是成绩优异，但是你凭着你的努力，一步一步爬上来，所以我也要学习你的这股牛劲！在生活上，你无比的自律，这是读好书的一个关键，因为自律的人学习都不会太差，这一点在你身上，就得到了很好的体现。
中考是一道大坎，就像鲤鱼跳龙门，即使远方很遥远，很恐怖，但是我们也要坚持。而你就是我远航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜样，所以让我们一起跳过中考，迎来青春的怀抱！
你的同学：xxx
20xx年xx月xx日
写给同学的一封信4
黄雨同学：
你好！
开学了，一转眼我们已分别了好几个月，现在我在安顺生活得很好。你怎么样？学习紧张吗？今年寒假，欢迎你来安顺，看看我家乡的变化。
我的家乡是美丽的安顺。这里有王若飞故居，它是全国爱国主义教育基地。哦，可能你还不知道王若飞是谁，就让我告诉你吧，王若飞是老一辈的革命家，他与毛泽东主席、周恩来总理等领导人一起并肩战斗过，他很受人们的爱戴，是安顺人民的骄傲。另外，我们安顺的文庙、武庙、龙宫、黄果树瀑布等地方都非常值得游玩。每年，这些地方都会迎来许许多多的中外游客。除了这些自然、人文景观，安顺还有著名的文化遗产——安顺地戏，它是明朝朱元璋时期遗留下的屯堡文化，相传至今已有六百多年的历史。每逢春节，安顺地戏都会被带到全国各地的舞台，演出受到了全国观众的普遍欢迎。近年，它还被带到法国巴黎等国外城市演出，深受外国朋友的喜爱。
我的家乡还有许多美丽的地方，我就不一一的向你介绍，等你来的时候，我再带你玩个够。
祝你身体键康，学习进步！
你的同学：李良毅
20xx年XX月XX日
写给同学的一封信5
亲爱的三班同学们：
你们好！
和你们在一起学习了六年我感到很开心。因为这六年来我在你们的身上学习了太多的的优点，我也在这六年中我也学了很多。谢谢你们在这六年来对我的关照。
六年前当我们每个人都小心翼翼的走进这个学校的时候，当我们有缘又被分到同一个班的时候。从那时起我们就成了一个集体。当我们在举行比赛的时候看着同学们为了班级在努力拼搏的时候，我看出了同学们对班级的团结与友好。当我们发生了一些小矛盾的时候，我们也能很轻松的化解了矛盾。现在我们要分别了，我希望同学们一定不能忘记其他同学，不能忘记当年我们的约定。
以前，我看着其他班干部都收老师表扬的时候，我想我也要当班干部，就算当不了班干部我也要做班干部们最得力的助手。当时的我觉得当班干部特别的累，可是当我看见辜云剑再为大家服务是获得了大家的一致好评之后，我改变了我的主意。开始了我的“办公”之旅。后来老师也对我刮目相看，我就想：当时我的决定是对的，还好没有放弃，若放弃了现在哪能有这些收获呢？
当上次我和杨源浩发生矛盾的时候，他弄坏了我的杯子，我弄脏了他的衣服。我俩就在这两个矛盾中度过了两年。后来进过我们的协商我俩搭成了协议。打平了！
我要感谢：杨源浩、辜云剑、彭怡婷、胡俊洁等同学，是他（她）们教会了我在学习方面的一些困难。我特别要感谢辜云剑，是他将我的自信心“涌”了出来。
毕业即将来临，我相信我们的友谊是永远不会蜕变的！
在此我祝大家考一个心满意足的中学！
写给同学的一封信6
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”不久之后，我便会和你——好朋友刘同学离别，回想起和你相处时的往事，我不禁泪潸潸了。
记得那是四年级的'一天，我、你和几个同学在操场上踢足球。那场比赛中，我担任守门员。不知哪儿飞来一个球，从天而降，砸中了我的脸，我的眼睛不明所以地受了些痛，眼泪很快就掉了下来。你见了，急忙跑来，问道：“怎么了？”我声泪俱下，哽咽着：“有……有个球砸中了我！”你立马火了，他一边拍拍胸膛一边说：“我刘某现在就给你报仇，说罢，你便人跑走去找人了。”经一番询问，终于把砸球的小明找过来了，可小明好似一头倔牛，根本不承认。你看了看正在哭泣的我，怒火中烧，猛地冲到小明面前，和他扭打了起来。小明也不甘示弱，拼力反抗，一时间打得不可开交。经过一番搏斗，小明抵挡不住了，扭头去告诉了老师。老师得知后，把你叫到了办公室。你一边哭一边从办公室走出来，只见你双眼泛红，不停地抽泣着。我看你因为我而被老师批评，以为你会恨我，便小心翼翼地走到他旁边，小声地说了一句：“对不起。”你见了我，竟笑了笑，又拍了拍胸膛，说：“朋友不就是相互扶持，相互依靠的吗？这点小事应该的！”你这乐观的话语，像小精灵一般打动了我。从此以后，我们情同手足，你帮我，我帮你，在欢声笑语中，六年的时光很快就过去了。
日月如梭，光阴似箭，不知不觉中，我们将跨入中学的门槛，我们将各奔东西，依依话别了，但“海内存知己，天涯若比邻！”虽然我们相隔千里，但是我们心灵相通，一定能再会的。
写给同学的一封信7
亲爱的孙淼：
你最近忙吗？身体好吗？学习成绩还是那么优异吗？你的爸爸妈妈都还好吧！
孙淼你一直是一个自卑的男孩。你一直认为自己很笨、很呆，对不对？不要再这样想了，你并不是这样的男孩。你的爸爸和妈妈一直说你很聪明，还很喜欢看书，能画出一幅幅漂亮的画，还能写出一篇篇优美的作文，这些都说明你很聪明，想象力很丰富，如果能改掉斤斤计较的毛病，那你的成绩就会一升再升。
孙淼，你是一个缺少自信的男孩。上课时你本来完全明白的问题，可你没有自信心怕说错，不敢回答。男子汉，不要怕，即使错了也没关系，没人会嘲笑你。如果错了，老师会帮你改正，这样才能不断的进步。你是一个很凶的男孩子，你要改正自己的坏毛病，这样就好了。孙淼，我相信你！你一定成为一个快乐、大胆、自信、有爱心的good男孩。
祝你学习进步！
你的同学：
XX月XX日
写给同学的一封信8
亲爱的同学们：
你们好！
我们在一起相处已经六年了，这六年里我们宛如亲兄妹，相互帮助，相互鼓励。
在这里我要对你们说声谢谢，是你们在我紧张时给予我鼓励。还记得上三年级时，我参加学校举办地朗诵比赛，当时我胸有成竹，肯定能得第一名。可是，当我发现你们和魏老师都来了，心里像揣着一只小兔子怦怦直跳，心想：如果我出一点错会被同学们笑话的，怎么办。
下面由韩玉祺同学为大家朗诵《xxxxxx》主持人说道。站在演讲台上，我看到了你们鼓励的目光，我平复了一下心情，开始朗诵了。我顺利地完成了朗诵比赛，取得了第一名的成绩，是你们给了我很大的鼓励，谢谢你们！
还记得有一次，我被一道数学题难住了，善于发现的你们知道了，纷纷围过来，给我耐心地讲解，慢慢地我有了思路，当我写上答案时你们笑了，是你们牺牲了宝贵的休息时间帮助我。
快毕业了，我对你们依依不舍，我每天默念你们的名字，生怕忘记任何一个人。分别是为了更好的相聚。三年后，我们再相约。
祝：
学业有成，心想事成。
你们的同学：韩玉祺
20xx年4月26日
写给同学的一封信9
亲爱的xxx：
你好！
在我们都还没有来得及反应之时，初中生活已过去了将近三年，中考也是迫在眉睫。今年的我们度过了一个特殊时期，使得你我在家里上了两个月的网课，我想你在家一定是非常认真的吧？真正意义上的新学期即将到来，同时，这也是初中的最后一个学期，让我感到了异常的紧张和激动。
你是班里的尖子生，不仅在学习方面，在为人处世上，你也是十分优秀，是班里大家公认的热心肠，总是牺牲自己的时间去帮助别人，你也因此与班里的同学打成一片，是名副其实“锦绣好少年”。
俗话说：“有志者，事竟成。”在新学期中，我希望以你为目标，以你为竞争对手，在接下来的几个月中，查漏补缺，取的一定进步。
还记得上个学期，步入九年级的我们压力更大了，作业除了作业本外还有杂七杂八的中考资料要做，你虽然在作业速度上和准确率上都比我高，但却还是将复习资料带回寝室，借着熄灯前的短短二十分钟，抓紧复习，每次被室友吐槽时无奈笑笑，随后又投入到了知识的海洋当中。甚至不知多少个夜晚，我都会看见你在厕所中开着灯继续奋战，还有你那每次躲着宿管藏书的滑稽的动作，真是让人哭笑不得。但你的付出终究得到了回报，在期末考试你大显身手，考到优异的成绩。也许会有人质疑你，平常看上去不怎么正经，但我知道这是你在别人看不见的地方，默默努力着，结出饱满的果实。
你总是自嘲自己说自己不怎么自觉，但经过我多年的观察，你是个要玩就玩得开心，要做就做得认真的人，将自己的注意力全集中在一点之上，再加上你乐观的心态，使得你的成绩总是名列前茅。所以我决定要以你为目标，向你学习，在最后几个月里，将劣势科目补上，希望我能向你请教问题，请你不要“吝啬”。也希望你能有所改变，变得更加自觉，我相信在接下来的几个月里，我们都可以进步，加油！
你的同学：xxx
20xx年xx月xx日
写给同学的一封信10
亲爱的xxx：
你好！
我们每一个人，都由无数个十万分之一的幸存粒子组成，散落在数十亿的人海。所以我和你相遇，是无数个微小粒子前赴后继、湮灭碰撞，创造出来的奇迹。珍贵又难得。
你对我而言亦师亦友。是一个光明炽热的人。在很多时候我跟着你的脚步，走着你的方向。首先我想谢谢你，包容我时常的小情绪，你的确是一个足够细心的人。是我想要成为的，一个内里足够温柔的人。
作为一个不太能融入人群的个体。刚进校园时，我就感觉与大家格格不入。是一种无法言语的尴尬紧张。你一种温和的方式侵入我的世界。照顾到我的情绪，没有强逼着我与大家交流。你给予我最多的是陪伴。
三年下来，我们互相鼓励，相互扶持。我们开始有了更多的相同爱好，有了同样的目标。像是两条平行线逐渐脱离了原本的轨道，弯曲缠绕，有了更多交点。丁达尔效应出现的时候，光就有了形状。你是灯，站在你身边一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。
临近中考，复习成了我们的首要计划。我想取得一个更好的成绩。选择挑战你，更多是因为我想要与你一起进步。一起达到我们的目标。想在某一天，拿着同样的荣耀归来。
我们需要付出加倍的努力，需要拥有珍珠汉白一般的匠心。需要拥有坚韧，执着。一张张翻飞着的试卷，白纸黑字，书写下的不仅仅是份答案，正是我想象中的未来。身后，风遇山止，船到岸停。川海相接，云绕地行。这世界灿烂盛大。我希望，未来的高中三年，我们俩能凭着这些，再次跨过一个三年。以及余下的诸多岁月。
抱最好的希望，做最坏的打算，尽最大的努力。一起去啊，更远的地方。
你的同学：xxx
20xx年xx月xx日
写给同学的一封信11
李何萌同学：
你好!
哎呀，这样写是不是有点太官方了，那我就不计较格式什么的，随意写喽!
真是久违的感觉，我最后一次写手写信应该是高一还是高二吧，记不清了。反正家里还保存着高中时期朋友寄来的信，偶尔翻出来瞅瞅还挺有意思。
一晃七八年过去了，现在我们大四。今天去班长宿舍楼下取我的学生证，要买学生票回家，只能再享受两次做学生的福利了，我怎能错过。
在班长宿舍楼对面的小花园里看见了迎春花，虽然只有那么几枝，却也黄灿灿的格外耀眼。然后跟汪丽走到澡堂门口，看到一棵柳树发芽了，嫩绿嫩绿的小芽儿，看着颇有生命力，让人欢喜。其实我是想告诉你：姑娘，春天来了。
在宿舍待的发慌，看外边阳光正好，汪丽邀我逛街。我俩走到东区餐厅和计科院中间那条路上，汪丽问我：“哎，你记不记得四年前我们在这里军训过，时间过的也太快了，四年过去了，我又长了四岁……”我说怎么会不记得，当时一脸稚气的我们，还有四个二货教官……其实我被汪丽的话吓到了，不是“四年过去了”，而是“我又长了四岁”。是啊，我们都又长了四岁，想当初来这学校的时候老子才20好不，如花的年纪，如今24了，家里人都是这是待嫁的年龄，去xxx的“待嫁的年龄”，姐还没疯够呢!
今天是汪丽主场，她想买裤子、包、鞋，还有为了泡花茶非要装文艺买个马克杯。我也就是顺道陪逛街加取车票，我后天回家。我俩从温州商业街逛到步行街再到火车站，我取了车票，她什么都没有买。我也有看中的衣服、包，但是物价高的让你看一眼的勇气都没有，更别说试了。汪丽说：“不买了，省钱!”
在步行街西口到火车站那条拥挤的小路上，我们看见一个老人，佝偻着身体蜷缩在轮椅上，歪着头目光呆滞，口水顺着嘴流了一身……我给汪丽示意让她看一下，她看了之后说：“所以说人不要活那么大岁数，尤其是当你没有有本事的子女。”我让她看那老人也就是想表达她前半句话的意思，但我不赞同她后半句。我也不想活那么大，活到生活不能自理，那种姿态太不美好了。至于儿女，他们长本事那是他们的福气，就算有本事过天的子女，他们能让你不苍老么?年龄这东西只增不减，谁也阻挡不了，这是自然法则。
在车站排队取票时我拿出学生证翻看，四年八个学期我们都注册满了，学生证上的照片是上大学前拍的，那时还是齐刘海儿，有点弱智，但是显得年轻。其实那时本来就年轻，是为了纪念我年轻过就一股脑儿拍了64张，用了四年还没用完么?哎，脑残啊，花了我50多块钱呢当时!
从百货大楼往胖东来走，在十字路口等绿灯的时候，看见一对老夫妻互相搀扶着过马路，挺有爱的画面。但那一刻我没什么感觉了，因为这样的画面生活中倒也常见。直到一路上碰见了五六个衣衫褴褛(我不知道这俩字写错了没，太长时间没动笔，你懂得)的老妇人，头上包一块破头巾把脸遮得严严实实的，趴在地上乞讨才又想起那对老夫妻，顿时觉得他们好幸福，至少彼此身旁有人相伴，做什么都不会孤单。而那些乞讨的老妇人们，她们的老伴儿都哪里去了?原来这大街上往来穿梭的每一个人都有他们专属的故事，有喜剧，有悲剧，相同的是无论悲喜，他们都承受着或享受着，因为大家都要生活。
前几天回宿舍，走到大花坛那儿时听到一对小情侣边走边逗嘴。经过他们身边几秒钟我就听见了男生说的几句话：“钱也让我去挣，房也让我去买，那以后日子是不是也让我一个人去过啊?”走过来笑了，你说他们会因为这点事儿分手吗?相爱了那么多年到修成正果的时候因为现实问题分开了，挺可惜的。但现实真的很现实，有多少人能战胜它呢?你能么?遇到一个人真的很不容易，至少我这么认为，这世上来来往往那么多人偏偏遇见他，你说这是多么难得的缘分啊!前几天听我一个高中同学说她要订婚了，今年1月1号相亲认识的男生今年5月份订婚，我觉得太着急了，但她说她觉得那个男生是她的命中注定，所以她愿意。听我妈说我表姐也相亲找了个对象，事儿基本上算是定下来了。表姐也真没少相亲，从她那儿得知跟现在的“未来姐夫”才认识一个月，觉得两个人挺投缘的，所以就不顾异地恋的艰辛在一起了。说实话我有点儿替她担心，但从她的语气中能听出来此刻的表姐挺幸福的，这几天接二连三听好消息我也被传染的可开心，我真的超喜欢听好消息，所以毕业后订婚了、结婚了再给我说，其他不好的消息都别告诉我，自己哭去吧!傻姑娘，我意思是遇见了就珍惜吧，能包容对方的缺点才能走下去啊，所以努努力吧!真希望你幸福。顺带说一下，我暗恋快五年那男生他恋爱了，我好像给你说过?所以我正努力把这篇儿翻过去，但是真的好难。其实想想我有什么资格去要求人家懂我的心思呢?我压根儿就没付出什么，连告诉他的勇气都没有。哎，我真是逊毙了。这该死的自尊，我都有点儿开始怀疑这么要强是对是错了。
我怎么感觉我这是在写日记而不是写信?我只是觉得今天过去就再也不会有今天了。所以记录下来与你共享，怕写太多超重寄不过去，我就此罢笔啦!
觉得洋洋洒洒写得很没调理，凑合着看吧，毕竟我都那么多年不写信了。写了这么多我只是想说：时间它一声不吭在我们不经意时都溜走了，势不可挡我们防不胜防!
姑娘，春天来了。明年春天，我们都在哪里?
李晓晨
写给同学的一封信12
林星光同学：
你好！
在二年级的时侯，你刚从别的地方转来。老师向我们介绍他时，由于“星光”谐音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同学们就叫你“林西瓜”，可每次叫你外号的时侯，你只是一笑了之。并没有象我们想的那样大发脾气。
可就是这样，大家才会更加“猖狂”一直叫着这个外号，可他没争辩过一次，我都感觉他十分的可爱，对同学有多么的宽容。有时他还会主动的关心同学呢！下面我就讲一个他关心同学的实例：在一个干燥的下午，因为我的鼻粘膜长的不好，如果天气太干燥的话，就会流出鼻血。结果就流出来了，林星光马上拿出面巾纸给我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之势冲向洗手间，把纸弄湿来给我止血。不断向我嘘寒问暖。回家以后还向妈妈讨教治鼻血的处方，说用桑树根炖汤可以治好……他对每个人的关心都是无微不至的。
你的学习也特别棒！每次上课你都认真听讲，老师提出的任何问题你都能快速的、准确的回答出来！写作文也写得十分生动、有趣。平均分数都在九十分以上！
一直到了三年级，有一次我和你同桌，我才发现你有多么的风趣、幽默，有一次，，他问我：“1+1=几，如果答对了就给你5角。”我一听有这等好事不假思索的说：“是2。”结果他真的给了我5角??踢了我五脚。惹的边上的同学都哈哈大笑！我的脸刷的一下也红了，随着大家捧腹大笑。这时我又恨他，又喜欢他，令我哭笑不得！
可是你在5年级时却转走了，要转走时也没有留下什么消息。你到底去哪儿了？什么时侯回来？在那儿有遇上什么不顺心的事吗？你也要写信给我们哦，把你的烦恼一起分担，大家都很想你！你一定要早点回来！
祝你学习进步。
你的朋友：XXX
写给同学的一封信13
给同学的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
请允许我现在占用你们一点时间。一年前，我们来到这个班，加入这个集体，里面掺杂着陌生的恐惧。我非常感谢上帝让我们同为一个班，让我们共同分享幸福和痛苦。
还记得吗，在篮球比赛时，大家共同努力。男生在球场上挥汗如雨，如同草原上奔驰的骏马。女生在旁边加油，全神贯注得观察着球场的局势。最后，我们理所当然的取得好成绩。
还记得吗，在考试前，因为我不想输给其他班，大家都非常努力，当遇到不懂的问题时，大家总是共同解决。
可是那段时间却好像一去不复返。现在男女同学之间好象有一道屏障。男同学总是排斥女同学，当女同学要表演时，男同学总是嘘声一片；女同学总是称男同学的声音为“鸭公嗓”。
怎么回这样呢，似乎一切都错了。我们相处的时间并不多，我们不久将步入初三，很快又毕业。我们的相遇如同一场烟花，匆匆的邂逅，又匆匆的离别。我们不曾留下什么。我们有的只是那永恒般的，又似瞬间的回忆。所以我不想我们的回忆是支离破碎的。
同学们，让我们抿开那道屏障。和谐，快乐的相处，一同创造我们美好的未来，留下鲜活的回忆。让我们一起把那些变成永恒吧。(海普文学www.wh-haipu.com)
同学们，现在是白骨精打回原形的时刻――12点整。你们一定还在睡梦中吧。呵，我是多么想窥看一下你们可爱的脸庞啊，清原谅我的自私。
再见！
给同学的一封信
你好！近来学习忙吗？身体还好吧？嗨，转眼间，我们已分别几个月了。因为刚到新的学校，环境陌生，加上功课太忙，所以，一直没给你写信。不知道你现在的学习情况怎样，你的学习成绩一定进步了吧，不过，你也要保重身体，不然，在升学考的时就会影响你的发挥。好了，下面我就先介绍我们学校的情况。
我就读的学校叫东城小学，现在，我的语文老师是余老师，对我特别关心，我刚转来的时候，余老师还专门指派一个同学帮助我，教我做题的格式，余老师还常常对我嘘寒问暖；数学老师就是我老爸，你想能对我不严格吗？近来，我们学校开展许丰富多彩的活动，如：足球比赛、作文竞赛等，这些活动不仅开发了我们的智力，也增强了我们的体质，而且还培养了我们的进取心。我的学习成绩也有了提高。
我跟你说，我们六月中旬就要考试了，所以，学校规定我们六年级的学生要上到六点半，但同学们一点怨言也没有，都在教室里认真复习，解答题目。为了考进理想的中学，同学们都非常努力。你知道吗，在寒假，我买了一字帖练字，功夫不负有心人，我终于把字练出了一点模样。在开学的第一天，余老师还夸我的字写的不错，当时，我的心里美滋滋的，别提多高兴。还有一次，余老师布置我们背书，那一次，只有我和几个同学背诵了全文，当时，老师还表扬了我们。在新学校里，我努力地去学习，严格要求自己，终于取得了进步。
哦，忘了告诉你，我的身体非常健康，每天都坚持锻炼身体，不要为我担心。
马进聪，我很想念你们，暑假里，找个时间邀约几个要好的同学去玩一玩。
祝你
学习进步！身体健康！
给同学的一封信
亲爱的同学们：
时间就像白驹过隙，一眨眼，我们在一起已经相处了整整三年了。在这三年的时间里，我们每天都忙忙碌碌，有时候甚至觉得很劳累，但却很快乐，因为我们共同的在为未来奋斗，看到我们一天天长大的样子，实在很欣慰！
时间的流失并没有使我们忘记，学习的点点滴滴已累计成为我们永恒的记忆。每每想起我们在校同窗学习的情景，那场景是那样的地清晰、那样地温馨，心里总是感到热乎乎地。和同学们在一起，很踏实，很快乐，更多的是温暖！
和同学们相处了这么长的时间，我深知同学们的习惯秉性，咱们班的最大优点就是集体主义意识强烈，同学们之间的那种团结互助是很令人赞扬的，我们的掌声为任何一个努力过的人响起，如果你第一次来到三年一班，第一次在门后听到同学们的掌声，请不要好奇，那是又有学习成绩差的同学答对了问题，大家在以掌声鼓舞他呢！当然我们也有很多缺点，例如在课间纪律方面我们应该加倍努力，为了你我他，营造一个安静的环境，为自己好，也为大家好！另外在网络流行的时代里，班级里的好多学生渐渐习惯于那种虚幻的世界里，网络里的那些诱惑，望着qq有人手痒的声音，网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声；但是为了我们的学习我们的将来，我们要拒绝这种不现实的美好！尽管在别人眼里像苦行僧一样地在学校穿行。也许有人会问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。因为我们有一个响亮的名字，叫学生！我们现在要塑造自我，而不是要享受生活！我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。初中这段时间是我们最佳的学习时间，所以请同学们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。
亲爱的同学们，生活是多么美妙啊，我们的淘气、我们的天真，我们的哭泣和笑容，我们的失败与成功……尽是美。
写给同学的一封信14
亲爱的L君：
你好！
那天，老师要重新安座位，我便和你成了同桌。我和你刚坐下来，你就惊讶地望了我半个世纪，突然，你说话了：“我的外号叫—葫芦丝，你的外号是什么呢？”我冷笑了一声，没说话。你见状，连忙说：“竟然你没有外号，那，就让我给你取一个吧！叫你什么呢？让我好好想想……对了！你皮肤黑、头发又多又黑，眼睛又黑又大、穿着黑裤子、黑毛线、连写字的笔都是黑的！哈哈！你真是个名副其实的”黑洲人“！我的心里不由得”咯噔“一跳！想：不可能吧！难道是我的耳朵听错了，还是他真的要永远这样叫我？想到这里，我真想哭！可是，他已经向大家去宣传我的新外号了！从那时开始，几乎每天都有人叫我”黑洲人“！早上到校，左耳朵涌进一股”黑洲人“风，虽然俗话说”左耳朵进，右耳朵出“，但每天放学时，右耳朵又涌进一股”黑洲人“风！我下午回家写作业时，满脑子都是”黑洲人“，根本没心思写作业，学习成绩也开始下降。这时，我想打你一耳光！
自从你转学后，我们已经有两年没有见面了，我和其他同学都很想念你。你转学后的几天，我一想到你就痛哭流涕，一把鼻涕一把泪的，日日夜夜想着你。你走后，我几乎再也没有交到你这样好的朋友，我们亲密无间。你的学习成绩叫一个”棒“，我们在学习上互相竞争，我们的学习成绩总是挤在一起，我们就像在学习塑胶跑道上跑步，你追我赶，难分胜负。你的人缘也很好，无论是男生、女生，你都和他们相处得很好。最让我佩服的是，每当有人被人欺负时，我都会看到一个身影，那就是你。你挺身而出，为人打抱不平，威风得像一个行侠仗义的侠客。这，是我一辈子也忘不了的。
—Cindy
xx年xx月xx日
写给同学的一封信15
亲爱的20xx届毕业班同学们：
随着毕业日子的临近，在这个梦想周期性遭遇现实的季节，你手持着精心制作的简历，怀揣着对未来的希望出入于不同的招聘会场，来往于不同的招考教室，择业就业的战役已然打响！
无论你将来会做什么、在哪里，你都要迈出第一步，有些时候仅仅只是踏出这么积极的一步，理想就会和现实撞出激情的火花，收获到意外的机遇。“今天你在哪里并不重要，关键是明天你在哪里”。
机会总是留给有准备的人，假期不是休息的时候，毕业班的同学们，请积极的行动起来，为自己的将来去努力、去争取。如果你还在迷茫，就请尽快用职业规划的角度，明确人生方向，做一个有目标的人，根据自己的目标脚踏实地的前行；如果你被严峻的就业形势吓到了，那就请你积极调整就业心态，做一个有远见的人，树立“先就业后择业”的观念，为自己积累更多的阅历以便厚积薄发；如果你已决定进入社会，在市场大潮中搏击，那请你积极关注就业信息，做一个有准备的人，主动出击，提前体验工作氛围，积累经验，提高就业竞争力，做一个善于行动的人；社会是个大熔炉，请各位毕业生擦亮“火眼金睛”，积极行动但不盲从，有选择也不盲目，做一个能自我保护的人。
也许在就业的大潮中，你不会一帆风顺，你会来来回回，无论你将要面对什么，既然走到了这一步，就坚持下去，给自己一些肯定，你比自己想象中要坚强。过去无法重写，它却能让人更加坚强。
亲爱的毕业生们，请坚定信念，主动出击吧！这个季节的奔波或挫折，你都可以坦然面对，因为它仅仅只是人生历程中必定要过去的阵痛罢了。请坚信风雨过后终会见彩虹，每个人都会走上属于自己的康庄大道！最后，预祝大家新年快乐，幸福如意！
杭州师范大学学工部、学生处
二〇一六年一月二十日
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