校园安全管理体系建设方案

时间：2025-01-13 14:14:58 晶敏方案我要投稿

相关推荐

校园安全管理体系建设方案（精选22篇）

　　我们为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的校园安全管理体系建设方案（精选22篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

校园安全管理体系建设方案（精选22篇）

　　校园安全管理体系建设方案 1

　　为进一步加强学校安全防范工作，全力构建“平安校园和谐校园”，根据全国综治维稳工作会议精神XX县委县政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动，特制定方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导思想，以全面综治维稳工作会议精神为依

　　据，围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

　　二、工作目标。

　　本次专项智力活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显

　　改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

　　校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。

　　妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的经营场所活动商贩违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

　　建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立了校保安队，新制定了保卫制度，宿舍管理制度外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。

　　三、方法步骤

　　本次专项治理活动分五个阶段进行

　　组织部署阶段

　　学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。

　　排查摸底阶段

　　对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角死面，对排查来的.问题，进行梳理归纳总结上报，为下步工作打好基础。

　　集中整治阶段

　　校长是校园安全的第一责任人，要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员，要健全门卫制度及各项安全管理制度，严格落实外来人员进校盘查验证登记制度，禁止无关人员和校外机动车入内；禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园；要完善校园安防设施，在学校门口等重点区域安装视频监控探头，与110报警系统联网，确保一旦有警情公安机关能快速反应；要在上学放学时间安排当日带班领导教师和保安到校门口值守，有秩序地引导护卫学生进出校门；高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置；要加强对师生的安全教育，切实提高自身安全防范能力；要加强对有精神疾病和心理不健康的师生有劣迹学生不安分学生排查管控；加强舍务管理，建立健全舍务教师工作责任，保卫好学生宿舍，实行夜间巡查值守制度，并重点加强对女生宿舍的安全管理；要制定相关的预案，并加强演练，在第一时间做出反应，将影响和损失降到最低程度；在有关部门的配合下，坚决杜绝教师乱办辅导班现象；加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件；加强师生消防知识教育，经常对学生宿舍食堂等人员集中场所的消防安全进行检查，防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作，排查化解各类社会矛盾，及时消除各类不安全隐患。

　　检查验收阶段

　　迎接县综治委县委县政府教育局对专项智力活动开展情况的验收工作，纳入年终综治考评。

　　巩固提高阶段

　　对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制，工作机制，监督机制，考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

　　四、工作要求

　　提高认识

　　这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓

　　好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。

　　真抓实干

　　对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和人民群众切实满意。

　　齐抓共管

　　根据各自职能，既要相互配合密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会家庭部门联动格局，实现统一行动联合整治。

　　落实责任

　　要按照“谁主管谁负责”，“谁检查谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制，相关责任人政纪处分及追究刑事责任。

　　校园安全管理体系建设方案 2

　　学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。

　　1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。

　　2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。

　　3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的'防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。

　　4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。

　　5、政教处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。

　　6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及德育处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。

　　7、实验室要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。

　　8、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。教师私家车要按指定位置停放。

　　9、值日领导、教师、午休值勤老师、要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，寝防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生打架、行窃，发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。

　　10、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。

　　11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。

　　校园安全管理体系建设方案 3

　　一、指导思想

　　为了进一步遵守有关安全工作的法律、法规，健全校内安全工作机构，及时消除隐患，预防事故发生，确保全校师生人身安全和学校财产安全，特制定此方案，校园安全工作方案。

　　二、安全网络及组织机构

　　学校安全网络图

　　校园安全管理领导小组

　　三、各部门职责

　　A、校园安全管理领导小组职责

　　（一）建立健全学校安全管理制度，制定事故预防措施和抢险预案。

　　（二）建立与学校安全管理需要相适应的机构和工作体制，保持安全工作有序进行。

　　（三）落实安全工作责任。保证学校安全工作的每一个环节都有相应的制度作保障，并认真实施。把安全措施融入学校各项管理工作中。严格按国家有关要求做好校舍（含楼梯通道）、食品卫生、消防、集体活动、治安、危化物品、疾病防控等环节的安全管理。

　　（四）加强检查督促，保证及时发现学校存在的安全隐患。研究制定相应措施，尽快消除各种安全隐患。无法解决的问题要迅速上报上级主管部门，同时采取相应防范措施。

　　（五）加强对学生的安全教育工作。把安全教育纳入学校教育教学工作中，保证课时，规范教材，并努力提高针对性，同时，学校利用班会课要开展心理健康教育和咨询活动。

　　（六）加强教职工队伍管理，发挥他们在做好学校安全工作中的重要作用。普及相关知识，努力提高教职工的安全意识和防范救护技能，加强师德师风建设，杜绝教职工伤害学生的事情发生。

　　（七）建立奖惩制度，鼓励教职工积极关心学校安全工作，实行安全工作一票否决制；严格对失职，渎职行为的责任追究。

　　B、校园安全管理工作组职责

　　（一）根据上级要求，研究学校安全工作方案，制定重要制度和措施，布置学校安全工作。

　　（二）协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责，督促安全隐患的整改。

　　（三）组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况，提出重大安全隐患的整改方案，提出对安全责任追究的建议。

　　（四）全面掌握学校安全工作的信息，研究提高学校安全工作水平的方案，提出改进和加强工作的建议。

　　C、校园安全保卫组职责

　　（一）根据上级部门和学校对安全工作的要求，考虑贯彻实施方案，认真落实。

　　（二）掌握职责范围学校安全工作情况及存在的主要问题，每天加强检查、监控及整改工作。协调解决工作中的重大问题。

　　（三）采取多种形式，及时研究安全工作的问题，总结经验。

　　（四）学校发生安全事故时，及时到场组织抢救工作。

　　D、学校值日导护队职责

　　（一）按序轮流，配合学校领导做好导护工作，佩戴红袖章，做好移交工作，每人一天。

　　（二）如有私事调动需与校长室请假调换，不得私自调动。

　　（三）一天工作要点：巡视校园、在校门口迎送学生、管理学生中午用膳纪律、处理学生偶发事件、两操管理、关注放学后各教室门窗关闭、关注自行车管理、关注校外不法分子、检查门卫登记情况、关注教室内教师上课情况、早读前十分钟到校，放晚学后清校，关闭学校后方可离校。

　　E、校园安全工作检查督导组职责

　　（一）根据上级要求和学校安全工作方案，布置和检查督导学校安全工作。

　　（二）协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责，督促安全隐患的整改。

　　（三）组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况，提出重大安全隐患的整改方案，提出对安全责任追究的建议。

　　（四）全面掌握学校安全工作的信息，研究提高学校安全工作水平的方案，提出改进和加强工作的建议。

　　F、校园安全巡逻组职责

　　（一）认真执行学校规章制度，切实履行自己的安全工作职责，每天早中晚课间巡视校园，关注校舍安全、自行车管理、有无闲杂人员、机动车管理、关心学校周边环境情况、有无精神病人或者高危人群，规划方案《校园安全工作方案》。

　　（二）处理学生中的偶发事件，把学生的安全放在首要位置。注意掌握学生动态，及时发现各种安全隐患，并采取相应的`方式处置或者报告。

　　G、校园安全后勤保障组职责

　　（一）保障组负责为学校安全提供必要的器材，及时更换旧、坏电器，确保师生用电安全，网络安全。

　　（二）后勤提供必要的安保器材，如警棍等防身用具，定期检查网络线路，确保监控图像明显，坏的及时报修。

　　（三）本校无法解决的问题，要及时和上级部门取得联系，把我校从技防物防上打造立体的防护网。

　　H、校园110警务室职责

　　（一）传达室门卫不离岗。

　　（二）禁止所有闲杂人员进入校园。

　　（三）及时开关校门，正常上课期间，校门上锁。

　　（四）外来人员进出校门必须登记。（教师在门房接待）

　　（五）学生离校，必须有班主任出具的证明，门卫存档。

　　（六）学生上学放学期间，密切关注公路边校外青年或高危人群活动动向，并及时驱赶。

　　（七）驱赶流动商贩。（200米外）

　　（八）严禁一切外来机动车进入校园，严禁家长进入校园接送孩子。

　　（九）做好门卫周边卫生工作。

　　（十）教育学生校门进出必须下车推行。

　　（十一）学生上学，放学期间，保安站岗迎送学生并维持秩序、疏散学生。

　　（十二）发现问题及时报告。

　　I、学生政教、心理疏导组职责

　　（一）处理学生之间或学生与教师之间的矛盾冲突，疏通学生之间的隔阂矛盾；

　　（二）对单亲家庭、组合家庭、外来民工子女家庭、隔代带的学生家庭子女加以关爱；

　　（三）对心理有异常的学生，进行心理干预措施，确保其安心上学，不做违法乱纪的事情；

　　J、班级安全管理组职责

　　班主任及科任老师必须教育学生遵守学校安全规定。经常进行安全教育并作好记录。

　　（一）严禁学生在上学、放学的大门口骑车，必须下车推行；严禁追车、爬车、搭乘“三无”车辆，不准在公路上追逐打闹。

　　（二）教室内严禁学生私拉乱接电线、使用各种电器。

　　（三）严禁学生进行危险活动。如互相推搡、打架斗殴、玩耍或携带管制刀具、翻爬围墙、窗户、阳台、上下楼梯打闹等。

　　（四）严禁学生下河洗澡，严禁学生学习期间无故离校。

　　（五）学生身体不好，须请假回家，必须有班主任的书面批准，学校保安方可放行。学生不得私自离校出走，有事出校，必须向班主任请假，并凭班主任的签字离校。

　　（六）学生在上实验课、微机课、体育课时，要严格按照教师的要求和规定操作，不得违规和自行其事。

　　（七）学生下午放学离校期间，必须锁好门、窗，做好防盗工作。

　　（八）学生上学，放学时不得在路上和校内外逗留，更不允许周末放假时不经家长允许擅自在外留宿。

　　（九）学生不得在无证经营的小食店包伙食，不购买和食用不卫生食品、变质食品、过期食品。

　　（十）班上若有学生私自离校出走，发生安全事故或发现安全隐患，学生突发疾病，知情者必须向班主任汇报，班主任必须向学校书面报告。

　　四、重大安全事故报告及处理程序

　　1、报告制度实行学校一把手负责制。

　　2、学校发生或接到突发安全事故报告后，必须在五分钟内向教育局党委、政府、汇龙镇教管办报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

　　3、特大安全事件出现后要主动抢险、迅速处理，立即尽最大可能展开救援工作。特大安全事件出现后，要把救助师生生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员。突发特大安全事故事件发生后要积极抢救财产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故损失减少到最低程度。

　　4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

　　五、学校安全应急预案

　　为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活，促进学校各项工作顺利开展，防范各类事故发生，切实有效的降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我校实际出发，制定出应急预案。

　　一、安全事故应急领导小组

　　为确保安全事故发生后，能够得到及时有效的处理，学校成立专门的领导小组：

　　组长:陆辉

　　副组长：陈庭飞（法制副校长）

　　分管负责：吴新亮负责校园安全；沈彬负责食品、校产安全；范熊熊负责学生教学时间内的安全。

　　成员：各班主任及全体教职员工

　　二、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度

　　学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查，发现问题及时处理，做好事前预防工作，提高师生安全防范意识。各班建立信息报告制度，班主任就是各班的信息报告员，若发生安全事故，要求请班主任能及时将信息反馈给学校。

　　三、应急预案

　　(一)食物中毒应急预案

　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送育德村医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

　　2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

　　3、做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做

　　校园安全管理体系建设方案 4

　　为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据上级有关精神，结合我校实际，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求，坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则，抓好各项安全制度、安全措施的落实，努力创建安全文明校园，确保我校安全稳定与发展。

　　二、工作重点和主要措施：

　　（一）建立安全工作网络，加强组织领导，落实安全责任安全工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体班主任

　　安全工作领导小组职责：

　　①、根据上级有关部门的工作部署，组织实施上级有关安全工作意见。

　　②、根据有关法律法规和学校实际情况，制订学校安全规章制度。

　　③、制订学校安全年度工作计划，并组织落实。

　　④、定期召开学校安全工作例会，学习有关政策法规，研究学校安全工作。

　　⑤、定期开展学校安全检查工作，对发现的问题提出整改方案。

　　⑥、落实学校安全值班护校工作。

　　⑦、推动和组织多种形式的安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

　　⑧接受并处理学校紧急情况。

　　（二）加强学习，统一认识，提高学校教职工安全责任意识认真组织全体教职工学习有关安全工作的法律法规和规章制度，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性和各种安全工作规程，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为了确保安全工作责任的落实，学校与全体教职工签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

　　（三）建立健全安全工作制度，严格考核把关

　　为使安全工作规范化，学校根据实际制订和完善各项安全工作制度及应急预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，建立工作台帐，严格考核把关。

　　（四）开展多种形式的安全教育活动，扎实推进安全工作

　　结合安全教育月、教育周，开展多形式的安全宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动，结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生传授安全知识，提高学生自我保护的意识和能力，做到人人重视安全，个个注意安全。

　　（五）认真排查安全隐患，及时排除

　　日常工作中，加强对安全隐患的排查，一旦发现重大安全隐患，或者发生重大险情，及时上报有关部门并采取有力的`防范措施。对于一般安全隐患，及时排除，不留后患。在安全工作领导小组定期召开的的工作会议上，针对各部门出现的隐患，及时制定出排险措施并督促实施，将安全隐患消除在萌芽之中。

　　安全工作是学校工作中的重要内容，全体师生要做到警钟长鸣，时时注意安全，为把我校建设成为平安、和谐的校园而努力奋斗。

　　（六）各类安全及事故应急总体要求

　　1、安全领导小组定期对学校的各个部位进行安全检查，发现问题及时责成有关责任人立即改正。

　　2、各部门、各方面的责任人要对自己所负责的地方进行定期检查，发现隐患就地处理，自己无法解决的要上报安全领导小组，不能拖拉。

　　3、发生突发事件时，全体教职工要以保护学生的生命安全为已任，认真负责，坚守岗位，沉着冷静地按程序和预案办事。

　　4、学校发生或接到突发安全事故后，必须在第一时间向区教育局和有关政府部门报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故保护工作，上交突发安全事故有关材料，做好善后处置工作。

　　校园安全管理体系建设方案 5

　　进入冬季，是学生冰上运动伤害、火灾、交通事故的多发期。为进一步加强冬季学校安全工作，预防各类安全事故的发生，切实把学校的安全工作做深、做细，防患于未然，确保我校广大师生度过一个平安、愉快的冬季，特制订我校关于做好冬季校园安全管理工作方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会的要求，认真贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，全面落实安全责任制，积极推行安全标准化管理，加强安全教育。为我校各项工作又好又快发展提供良好的育人环境。

　　二、组织机构

　　冬季校园安全管理领导小组：

　　组长：

　　成员：

　　三、工作重点和主要任务

　　1、就校园安全管理问题发放致学生家长一封信。

　　2、开展学校冬季安全工作大检查。11月20日学校将组织一次校园冬季安全工作大检查，切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对校沟、厕所、教室电路重点部位和重要场所进行重点检查。

　　3、冬季地面结冰路滑，易发生交通事故，通过宣传阵地及晨会课对学生进行安全知识和安全自护常识教育。

　　4、做好冬季校园防火工作。冬季来临，进入火灾高发期，学校要加强对消防设施的安全检查，对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题，要及时发现并迅速整改。学校将适时组织防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训，利用间操时间组织师生员工了解和掌握灭火知识的演练，学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识；禁止办公室、教室使用电热取暖器、电水壶、热得快等电器。

　　5、要加强对学生户外及冰雪运动的组织与管理。体育教师在活动开展之前，对学生进行安全教育，告知学生安全事项，严防运动不当或场地问题而引发意外伤害。

　　6、加强冬季流行病知识教育与预防。

　　7、集中开展冬季学校安全教育活动。活动要针对天冷路滑，各类安全事故多发等特点，结合学校安全工作实际,以提高师生安全意识与自我防范能力为重点，集中开展一次交通安全、消防安全、饮食卫生安全、疾病预防和防侵害、防突发事故、防雨雪灾害、防不法分子伤害的`安全知识教育,提高学生自救自护能力。要让广大学生进一步掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法，提高学生的安全防范意识和一旦发生中毒时的应急处置能力。教育学生不要乘座“黑车”和超载车，不准到结冰的江河水库上玩耍、滑冰，不租住有重大安全隐患的房屋。要对学生进行法制教育，增强学生法制观念、自我防范意识和自救能力。

　　8、做好冬季大雾和大雪等气象灾害的防御工作。学校要进一步密切与气象部门的合作，加强气象监测与预警，并结合实际，提前采取措施，积极防范各类气象灾害。如遇重大气象灾害，学校可根据天气情况和寒冷程度，适当调整上课时间和假期；学校要加强对学生的统一管理，严防学生在没有任何安全保障条件下私自或结伴返家。

　　9、做好流感的防控工作。冬季是流感多发季节，学校是人员比较密集的场所，更容易引起流感的传播，因此，学校要继续加强流感的防控工作，做好通风、晨检、消毒和信息报送工作，避免流感泛滥，保护师生的身心健康。

　　四、时间安排和工作步骤

　　冬季安全期从20xx年11月20日至2014年1月18日结束，具体工作分三个阶段实施：

　　1、传达部署阶段（20xx年11月20日）

　　20xx年11月20日召开校长办公会，成立冬季安全工作领导组织机构，召开安全工作会议，制定冬季安全工作实施方案，明确人员分工，落实工作责任，对冬季防火工作进行动员部署。

　　2、检查落实阶段（20xx年11月21日至20xx年12月30日）。开展主题鲜明、内容详实、声势浩大的安全宣传系列活动，请安全副校长走进校园，为师生讲解冬季安全的重要性以及在冬季防火期应注意的消防安全问题和应采取的消防安全措施，提高广大师生消防安全素质和自防自救能力。

　　学校领导将带领各部门集中进行安全专项治理，要认真开展隐患排查工作，全面详细地掌握情况，对排查出来的隐患要登记造册，要制定隐患整治方案，采取有针对性的措施，全力整改隐患。落实整改时限、整改责任人，确保各项措施部署到位、检查到位、落实到位。

　　冬防期间学校至少每半月开展一次自检自查。对违反学校规章制度的、工作措施不到位的，要追究其部门主要领导的责任。

　　3、检查验收阶段（20xx年1月1日至18日）。学校认真检查各班级冬防工作，总结经验。

　　五、工作要求

　　1、切实加强领导。校长要亲自检查督导、亲自抓好落实。要与当地政府和消防安全委员会建立经常性的联络协作机制和工作制度，充分发挥职能作用，形成监管合力，共同抓好冬季防火安全各项工作。

　　2、严格落实责任。要逐级签订安全责任状，明确消防安全管理、消防隐患整改、大风天防火、易燃易爆物品管理等具体工作责任，建立起自上而下、全面覆盖的防范网络。真正形成一级抓一级、一级对一级负责的消防安全责任体系。要对消防安全工作存在的问题分类排队，逐一制定整改推进措施，明确解决时限。要建立经常性的联络协作机制和工作制度，各尽其职，各负其责，充分发挥职能作用，形成监管合力，共同督促整改火灾隐患。

　　3、及时反馈信息。要及时总结工作经验，加强信息反馈，及时上报重要情况和突出问题。

　　校园安全管理体系建设方案 6

　　为进一步加强安全管理，切实有效的履行学校安全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良好的育人环境。根据县教育局规定结合学校具体实际，特制定本校安全网格化管理实施方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻网络安全周实施方案，以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点，全面强化教育监管职能，积极构建安全长效机制，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局，使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

　　二、工作目标

　　通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。

　　三、组织领导

　　为加强对全校安全生产网格化管理工作的领导，成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　四、工作内容

　　本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。

　　（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责任体系

　　1.构建以各教研组和处室为主体的“组室网格”：负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。

　　2.构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

　　3.时间网格：将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段，每一块、每一段由固定人员值班监督.

　　为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

　　（二）开展隐患排查

　　认真落实隐患定期排查制度，每月第一周周二作为安全检查日，安全员对本组室进行一次全方位排查，对检查中发现的`问题，立即整改，不能解决的要及时上报。安全办实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案，督促落实。

　　五、措施要求

　　（一）突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。

　　（二）明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。

　　（三）严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。

　　校园安全管理体系建设方案 7

　　一、领导机构及机制

　　1、成立学校安全工作领导小组，设立学校安全工作办公室，配备安全管理专职人员。有切实可行的年度安全工作计划和实施方案。领导小组经常召开安全工作会议，有详细的会议记录。

　　2、校长履行第一责任人职责，全体教职工认真落实“管业务必须管业务范围内学校安全工作”的.“一岗双责”制度。

　　3、学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求，并层层签订安全责任书

　　二、安全教育

　　1、高度重视安全教育，有计划、有措施，认真抓好各项安全教育活动，牢固树立师生安全意识。

　　2、将安全教育纳入地方教育课程，开足开齐课时。

　　三、安全预案和演练

　　1、学校按照要求制定各种应急预案，报主管部门备案。

　　2、适当组织应急演练，并保障演练安全。

　　四、安全检查落实情况

　　1、安全工作有部署、有检查、有落实。发现安全隐患立即整改。重视安全投入，安全设施、标志齐全，技防水平不断提高。

　　2、对校园内部设施定期检查。发现重大问题，要以文字、图片、视频等形式如实记录在案，及时上报党委、政府和教育主管部门，并提出明确的整改意见。检查结束，形成工作报告，上报相关部门。

　　3、对于查出安全隐患被下达“整改意见书”或“整改指令”的单位，应及时拿出整改措施，并予以落实，不能按期解决的，应书面报告理由。保持联络畅通与信息沟通。

　　五、交通安全和食品安全

　　1、对接送师生的车辆，学校要主动请交通、交警等职能部门对其进行定期检查，必须做到车况良好，手续齐全。

　　2、学校伙房，要按照食品卫生管理条例的要求进行定期检查，并搞好台帐记录，

　　3、学校小卖部不经营食品。

　　4、学校从事特种作业人员要全部通过专业培训，必须持证上岗，伙食工作人员要有健康查体证、从事锅炉工作人员要有司炉证。

　　六、日常管理

　　1、建立健全各项学校安全管理制度，并落实到位。学校安全工作分类建档，专人管理且完整完善。

　　2、学校在做好日常安全工作的同时，至少每周进行一次自查，每月进行一次小结，每季度进行一次总结，及时报送安全月报。

　　3、主动协调公安、工商、卫生、文化、建设、交通等职能部门，对校园及周边环境开展专项整治，齐抓共管形成良好局面。

　　教育局对各学校进行不定期明察暗访，其结果作为年度考核依据。对于发生重大责任事故的单位，年终综合督导评估实行一票否决制度。

　　本方案由督导室牵头，安全科负责考评，每年两次。

　　校园安全管理体系建设方案 8

　　为进一步落实学校食品安全主体责任，加强学校食堂食品安全管理工作，完善食品安全管理制度，规范加工制作行为，严厉打击食品安全违法违规行为，预防食物中毒事件的发生，保障师生的饮食安全和身体健康。根据国家食品药品监督管理总局、省局、州局工作要求，县人民政府决定在全县各级各类学校推进“明厨亮灶”工程建设，特制定本方案。

　　一、工作目标

　　通过实施“明厨亮灶”工程，将学校食堂食品加工制作过程的关键部位和重要环节通过视频厨房方式展示给消费者和监管部门，实现阳光操作和透明化管理。打造行政监督、社会监督和群众监督的桥接平台，力争通过20xx年一年的`时间，在全县各级各类学校全面完成“明厨亮灶”工作。

　　二、工作原则

　　“明厨亮灶”建设遵循以下原则：

　　一是政府引导、学校自律、社会监督的原则；

　　二是试点先行、重点突破、因地制宜、逐步推进的原则；

　　三是先易后难、分类实施的原则。

　　三、工作内容

　　通过实施“明厨亮灶”工程，让学校食堂的食品加工制作过程关键部位和重要环节通过视频厨房方式展示给消费者和监管部门。让学生、家长享有知悉其接受服务真实情况的权利，并使监管部门实现实时监管，以保障广大师生的饮食安全：

　　“视频厨房”。即是在学校食堂食品加工制作场所安装摄像设备，通过视频传输技术（无线或有线）和显示屏，使学生、家长在就餐场所观看餐饮食品加工制作过程和监管部门通过网络远程传输监控厨房的展现形式。

　　四、工作要求

　　开展“明厨亮灶”活动是国家食药总局部署实施的食品安全监管工作的一项创新内容，是强化餐饮服务食品安全诚信体系建设的一项重要举措。各级各类学校要高度重视，严格标准，严格时限，认真开展“明厨亮灶”改造工程。食品药品监管部门真正将其作为20xx年加强和创新学校食堂监管工作的重要措施，抓紧抓实。要对活动中广大师生、家长反映的问题进行认真梳理，加以整改，不断提高县的学校食堂食品安全水平。

　　校园安全管理体系建设方案 9

　　一、指导思想

　　我校安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，以“构建和谐校园”目标，全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。

　　二、主要工作目标

　　1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

　　2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每期不少于2次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。

　　3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

　　4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。

　　三、主要工作措施

　　（一）、提高安全工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责”

　　l、全体教职工必须高度重视安全工作，范文《学校安全工作部署》。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把安全工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“安全警钟长呜”。

　　2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的'学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

　　3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，女生安全教育保护制度，门卫管理制度，学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。

　　4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书，构建责任承诺体系。

　　（二）广泛宣传，强化教育，科学规范管理，层层夯实基础

　　1、利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

　　2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。

　　（1）告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“三无”车和超员车。

　　（2）通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的，防止交通事故。

　　（3）加强每天上、下午放学的路队管理；

　　（4）全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。

　　（5）学校通过安全知识竞赛，“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式，提高安全教育的针对性、实效性。

　　校园安全管理体系建设方案 10

　　学校安全管理是学校各项工作的重中之重，学生安全牵连着千家万户，只有在搞好学校安全管理的基础上，才谈得上质量建校，办人民满意的学校，学校安全管理工作无小事，时时处处是大事，根据我校当前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教训，并结合全国上下中小学校学生安全事故的个案，校长从完善制度角度上认真组织学校领导班子探讨安全管理的新路子、新方法，集思广益，广泛征求教职员工的意见，形成一套较为完善、更符合实际的安全管理制度整改方案。具体方案如下：

　　一、进一步加强学生考勤管理。

　　主要对学生进行到校、到班双考勤管理，为此学校专门设计两种考勤表，第一种考勤表放在校门口值班室，由校门口值日教师负责登记，记录迟到校学生；第二种考勤表放在各班级内，由相对应时段的落班老师、上课老师、值日教师负责点名。上课期间如发现有缺勤学生，须立即报告班主任，其余时段发现有缺勤学生，须立即报告值日领导或班主任，再由值日领导或班主任与学生家长取得联系，追踪缺勤学生情况，如未能联系上家长的须报告分管副校长，情况较为特殊的须报告校长。对学生的`考勤管理事关学生的安全，不点名、不报告追究对应考勤教师责任，不联系缺勤学生家长追踪缺勤学生情况，追究对应班主任、领导责任。当日下午放学后，此二种表须上交教导处，对有迟到、早退、缺勤的班级进行相应扣分，并纳入班主任工作当月的量化考评。

　　二、进一步加强中午用餐管理。

　　为加强对中午须在学校用餐学生的管理，学校要求这些学生到指定的地点或饭厅集中用餐，并安排专门教师看管，固定人员，固定岗位，负责学生中午用餐的纪律，如有突发情况须立即作预防处理并报告学校领导。

　　三、进一步加强课间纪律管理。

　　根据年龄特点和个性心理，低年级学生好动爱玩，课间喜爱追逐打闹。针对这一情况，学校要求班主任平时要加强对学生的安全教育，同时，严抓课间纪律管理，对课间纪律管理实行师生齐抓共管，每栋教学楼由一位行政负责，并发一口哨，如发现学生追逐即吹口哨警告，每层楼配备一名教师，严密把握学生课间动向。学校还要求各班选出一名课间纪律管理委员，要求这位学生管理班内课间纪律，如发现有追逐等违纪现象立即报告老师或班主任。

　　四、进一步加强门卫值班管理。

　　学校严禁门卫值班脱岗现象，特别是交接班时不能出现空档；上课、午休期间离开学校的学生，门卫要在该生交出请假条或相关证明后，方可开门让其离校；对校外来访人员要盘问，要登记进离校时间；严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱校园的要及时制止，或与上级联系，严重危害人身安全的要及时打110报警。

　　五、进一步加强食品卫生管理。

　　学校要求总务处要对食堂及食品来源严格把关，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。同时要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。

　　六、进一步加强安全教育宣传。

　　1、利用每周一升旗礼国旗下讲话，对学生进行安全教育。政教处根据上周出现的安全问题，在全体学生面前进行强调，提醒学生要注意，告诫学生要警惕，同时传达上级或学校有关安全管理的通知精神。

　　2、结合时令季节，对学生进行安全教育。春、秋两季，对学生进行流感、腮腺炎等疾病预防教育；夏季，对学生进行游泳安全教育；冬季，对学生进行防火、用电安全教育。

　　3、利用广播、宣传栏、黑板报和横幅向学生进行安全宣传教育，经常向宣传避险常识，出版专题教育，悬挂警示横幅，创造浓厚的安全宣传氛围。

　　4、通过发放致家长一封信，向家长宣传交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常识，引起家长对孩子安全的重视，明确家长在安全管理中的职责，形成家、校对学生安全管理的合力。

　　5、集中召开安全专题讲座。学校每学期集中召开1至2次的大型的安全专题讲座，聘请法制副校长或业内专家召开有关生命安全的报告会。

　　七、进一步加强应急演练。

　　为提高学生在各类突发事件中的应急能力和在不可抗拒的自然灾害面前的逃生、自救能力，学校要求政教部门每学期要进行3至5次的应急演练，如火海逃生、煤气泄漏应急措施等，要求每次演练有方案，做到分工明确，真正达到演练的目的。

　　八、进一步加强安全隐患排查。

　　学校要求政教部门、总务处每周进行3次校内外巡查，巡查学校设备、设施，排查危险人群，检查食品卫生。如发现安全隐患，须造册登记，并及时处理，如遇情况较特殊的须报告校长。

　　我校安全管理整改方案，重点从完善安全管理制度入手，尽量做到考虑全面，贴近实际，操作性强，实效性高，真正体现制度建设在管理中的重要性。

　　校园安全管理体系建设方案 11

　　一.指导思想：

　　学校树立安全第一、健康第一的指志思想，从对学生的生命、身体、心理健康负责的角度出发，切实加校学校教育，让学生度过平安、健康的校园生活。

　　二.具体办法

　　(一)以活动促安全教育开展

　　1.学校开展以《平安是福》为主题活动，努力打造平安校园。

　　2.开好心理健康课，让学生树立健康的、积极的、向上的心态。

　　3.定期召开以安全教育为主的校会，教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全，加强自我保护意思。

　　4.每学期召开以“珍爱生命、关注健康”为主题的班团会，办安全教育专刊等形式，大力宣传安全常识，让安全知识深入每个学生心中，提高生命质量。

　　5.每学期初学校统一发放致家长的一封信，让家长了解安全常识，形成学校、家庭、社会都关注安全教育的`局面。

　　(二)自检自查消除安全隐患

　　1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查，发现隐患要及时上报和妥善处理，避免事故发生

　　2.对学校的实验室、微机室、宿舍等要害部门进行检查，注意消防安全，消除火灾隐患。

　　3.定期对校内小卖店进行检查，杜绝“三无”食品进入校园，保证学生的身体健康。

　　4.对学校食堂的卫生、餐具、物品堆放等随时检查，服务员要有健康证明才能岗。确保饮食安全。

　　5.加强校园环境建设，室内卫生要保持清洁，教室要通风，保持空气流通。避免传染病流行。

　　(三)加强学校管理，保证安全

　　1.做好教师的值日、值宿工作，特别是节假日，教师要及时上岗、及时到位，责任落实，目的明确。

　　2.传达室负责校外人员登记，杜绝社会闲散人员进入校园，学校实行封闭式管理，以保证学生人身安全。

　　3.注重学生的思想教育，培养学生良好的行为习惯。预防打架等恶性的事件的发生，如发生治安事件及时报警。

　　4.在值班室安装电话，便于学校和外界取得联系，以确保学校安全。

　　5.教育学生不要到公共场所，如游戏厅、网吧、台球厅等，这些地方危险性大，消防措施差，以免发生火灾，酿成事故发生。

　　校园安全管理体系建设方案 12

　　为切实保障集贸大道学校路段学生、家长、教师交通安全，创设良好的教育平安环境，促进社会和谐稳定，特制订本方案。

　　一、加强组织领导

　　以镇党委、镇政府为主导，整合学校、派出所、城管中队、交管所等部门力量，成立“安泰学校综合治安管理办公室”，全面落实学校交通安全及综治管理。办公室人员名单如下：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　二、强化宣传教育

　　通过多种形式的宣传教育，让交通安全观念在学生、家长心中扎根。

　　1、对学生的宣传。派出所交通安全讲座进校园，交警支队安全图片、宣传片进课堂，学校通过国旗下讲话、主题班会、微型德育课、板报橱窗等形式开展交通安全知识宣教，让学生了解交通安全知识和法规，懂得珍爱生命和遵守交通法规。

　　2、对家长的宣传。学校开展“小手拉大手——共建交通行动”，通过学生来加强对家长的交通法规、安全常识的宣传。发放告家长书、召开家长会，以年级、班级为单位对家长宣传。利用“家校通”网络平台，发送交通安全短信，用现代化手段宣传，引导家长从子女安全和自身安全角度，理解和支持学校交通安全各项举措，自觉遵守交通法规，服从相关管理，在全镇营造良好的交通文明氛围。

　　三、建立长效机制

　　着力建设学校交通安全管理的长效机制，采取各种切实有效的措施，全力保平安、促和谐。

　　1、学生上学、放学错时分流

　　2、划定各班级学生接送区域

　　按照班级，在学校北门外东西两侧，对接送小学生的家长及车辆划片分区。中学生放学后，由学校行政值班人员和班主任引导学生，从校门外车棚指定位置穿越马路西行，交通部门在相应位置增画斑马线。

　　家长及车辆停放区域平面图

　　3、加强接送学生车辆停放及校园周边综合治理

　　建立以派出所民警值岗和学校行政、教师、保安值班为主体的交通安全管理体系，对校门外车辆停放秩序进行管理，确保在上学、放学时段，集贸大道畅通以及师生、家长、行人的.交通安全。派出所对校门外路段乱停乱放车辆进行整治，对违反相关规定的人员依法给予处罚。整治校门外流动摊点，学校教育学生不购买流动摊点上的食品、物品，城管中队一经发现流动摊点即予以执法取缔。学校对未满12周岁学生骑车上学校外乱停乱放现象进行整治，统一将这类自行车停放在校门外东侧人行道上。同时，交通部门在学校路段东、西两侧安装减速带。

　　4、加强对值班管理人员的培训与考核

　　派出所安排民警，每天上学、放学高峰期在学校门口进行交通疏导，民警到岗到位情况由派出所进行检查、考核。学校要对值班管理人员进行现场培训，要挂牌上岗。学校校长室要每天检查行政值班人员到岗到位情况，行政值班人员检查、考核保安上岗、小学班主任值班和各班级家长秩序，与各班级常规风纪检查评比挂钩，作为班集体和班主任评比、考核的重要依据。

　　5、增拓分流路径

　　对学校东门外巷道路面进行整修，增画斑马线。待东门外道路修建后，尽可能多地安排小学生从东门进出，加大分流力度，减轻学校北门交通压力。

　　6、保持路面洁净

　　学校门口路面保洁，人行道、自行车道由学校安排人员打扫，机动车道由环卫部门保洁，适当增加清扫次数。

　　校园安全管理体系建设方案 13

　　第一条门卫管理

　　一、出入校门

　　1.凡本院师生员工进出校门，一律凭工作证、学生证、校徽(必要时仍须检查证件)出入。严禁社会闲杂人员进入校园。

　　2.凡来校参加进修、培训、实习、施工等外单位人员，一律凭经保卫处签发盖章的有关证件出入。

　　3.凡外单位因教学、工作、开会等需要借用本校教室、礼堂、场地等进行活动的，需事先经学校主管部门同意，并办理手续，送保卫处备案，方可进入校门，并按指定路线往返。

　　4.校园内原则上不能设摊。因特殊情况需在校园内设摊出售商品，须经院长办公室批准，发给设摊证明，方可按指定地点设摊。

　　5.自行车进出校门时，必须下车推行，机动车必须减速或停车接受检查，经检查同意后方可进出。

　　6.教职员工自备代步的机动类车辆(包括汽车、摩托车、电动车、助力车等)进出校门，凭保卫处签发的《车辆出入证》出入。

　　7.严禁商贩进校推销商品，私贴广告;禁止赤膊，衣冠不整者进入校区。

　　8.严禁拉运酒精类饮料(经学校有关部门批准的除外)入校，禁止出租车进入校区。

　　9.学校各大门夜间11：00关闭，如有特殊原因进出校门者，需说明情况、出示证件，经同意及登记后方可通行。

　　二、对外接待和会客

　　1.学院邀请的专家、学者、宾客，主办单位须事先通知保卫处，以便配合接待。

　　2.私人来访需出示本人证件，并在门卫室填写会客单进校，离校时应将由被访人签字的会客单交门卫。

　　3.来访人员未经同意不得擅自进入与被访人无关的部门，如:办公室、教室、实验室、宿舍、餐厅等。

　　4.来访人员携带贵重或大件物品，进校时必须在会客单上注明物品名称与数量，以便离校时核对。被访人如托来访人员捎带物品出校，被访人应携带本人证件，在门卫室进行登记才可放行。

　　5.学生宿舍一律不得留宿客人。

　　6.教职工家属遇有急事来校者，应向门卫说明情况，取得同意方可进入。进校后应严格遵守学校的规章制度，如有违者，除对违者进行处罚外，还要追究相关教职工的责任。

　　7.任何人不得在校门口与执勤人员闲谈、嬉笑，以免影响工作。

　　8.校内外各类人员均应自觉遵守《门卫管理规定》，共同维护校园秩序。对违反规定不接受门卫检查，无理取闹，妨碍门卫正常执行任务者，由保卫处酌情处理。对违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的由公安机关处理。

　　三、携带物品出入校门

　　1.凡携带公物出校门，须持有系、部、处、科等办公部门的证明，并经门卫执勤人员查验后，方可出校门。

　　2.凡携带私人贵重物品出校门时须凭本人证件进行登记，并经门卫执勤人员查验。

　　3.携带违禁和剧毒、易燃、易爆、挥发性化学品进入学校，必须持有关部门的证明方可进入。

　　四、校卫队员职责

　　1.坚守岗位，严格履行自己的职责，竭尽全力保卫学院教学、科研和各项工作的正常秩序。

　　2.严格执行我院《门卫管理规定》，不得徇私。

　　3.坚持文明执勤，礼貌待人，以理服人。

　　4.在执行学院门卫管理工作中成绩显著的，给予精神或物质奖励，由于门卫失职给学校造成损失，将追究责任，扣发奖金直至纪律处分。

　　第二条校园管理：

　　1.全院师生都要爱护校内的花草树木，严禁攀折损坏，违者将按规定赔偿，故意损坏者，从重处罚。

　　2.严禁在院内捕打各种鸟类：严禁持各种枪和管制刀具在校园及家属区游荡，违者没收，如造成损失则负责赔偿。

　　3.严禁在校园内播放或歌唱反动、黄色歌曲音乐，不得聚众喧哗、哄闹，晚上熄灯后不得在校园内吹口哨、大声喊叫和吹拉弹唱，以免影响他人休息。

　　4.在校园内着装整洁、朴素、大方。男女交往举止要得体，禁止勾肩掊背，搂抱接吻及其它有伤风俗的行为。

　　5.经允许进入校园的各种汽车，要按指定路线行驶，不得在较园内乱窜，校园内禁止鸣嗽叭。校外的公私车辆不准在校内过夜停留。

　　6.除经学院和工商管理部门同意并有专门房屋的商业网点外一律禁止各种摊贩在校园内摆摊设点或到校内经商。学院同意开设的商业网点也要执行学校的作息时间，并不准销售白酒或超范围经营。违者将按有关规定进行没收或处罚，不听劝的要封门整顿。

　　7.教职工要教育子女自觉遵守学校规定，禁止到教学区追逐打闹、滑汗冰或骑车乱窜。

　　8.进入校园内的自行车要停放在车棚内或指定地点，严禁自行车乱停乱放，违者处以罚款。

　　9.校园内严禁赌博、酗酒、聚众闹事、打驾斗殴，在非运动场地不得进行球类等防碍他人正常生活、学习的活动。严禁学生打麻将，校园内禁止擅自设立台球桌。

　　10.禁止非法游行、集合。禁止罢课和张贴大、小字报。不准在非指定地点张贴广告、通知等宣传品。未经学校批准，任何个人、社团组织均不许组织报告会、讲座、演讲、沙龙等活动。

　　第三条办公室和学生宿舍管理

　　1.严禁在办公室、库房、教室、学生宿舍等公共场所留宿校外人员，更不允许留宿异性，违者将按规定给予处罚。

　　2.设有执勤人员的学生宿舍、办公教学等公共场所，任何人携带物品出门时，都要自觉接受执勤人员的栓查登记，不得无理取闹或故意刁难。

　　3.学生公寓楼内一律谢绝异性(工作人员除外)进入。

　　4.确需在校内居住的.临时工、季节工和师生员工的亲友，必须事先征得所在单位领导的同意，并在保卫处备案，否则按擅自留宿他人予以处罚。

　　5.全体住校学生都要自学遵守宿舍管理的各项规定，按时归宿。宿舍楼内、外不许停放自行车。不得在宿舍内经商，大声喧哗，乱唱乱叫或作其它影响他人学习、休息的活动。

　　6.学生住宿期间应妥善保管好自己的贵重物品和现金;放假期间，不要将贵重存放在宿舍。

　　7.自学接受并协助保卫处、宿管科对宿舍的检查。

　　第四条大型活动管理

　　1.除学院根据需要组织的大型活动外，其它各系、班只允许在节日或周末举办大型活动。如遇特殊原因需举办者，须单位领导批准并事先向保卫处报告。

　　2.举办大型活动的单位要本着“谁主管、谁负责”的原则，认真搞好组织工作，切实维持好秩序。未经有关部门批准，不得邀请校外人员进校参加活动，否则后果自负。

　　3.在校内举办的各种大型活动，晚11：00以前必须结束(元旦除外)。在室内举办活动，灯光不宜太暗，严禁在灯管上包纸。

　　第五条校内交通安全管理

　　1.各种车辆在校内必须靠道路右侧行驶，禁止逆行。

　　2.车辆转弯时应提前减速并示意，禁止突然转弯。

　　3.机动车在院内行驶时禁止鸣笛，夜间禁止开大灯，车速不得过5公里/小时。

　　4.骑自行车不准双手离把或扶身行，互相追逐，曲折竞行。

　　5.各种车辆必须按规定的位置停放，不得乱停乱放。

　　6.院内道路上发生交通事故的，由保卫处参照有关交通管理法规处理。

　　第六条防火管理

　　1.校内人人都要爱护消防设施，严禁挪作他用。学院和各单位配置的灭火器要有专人负责管理，定期维修。

　　2.严禁私拉乱接电线，学生宿舍内禁止使用电热棒、电热锅等带来火灾安全隐患的大功率用电器。

　　3.严禁在宿舍及禁烟区内抽烟。

　　4.严禁在宿舍内使用明火(如焚烧纸张和杂物，使用酒精炉、蜡烛等)。

　　5.加强对气源特别是易燃、有毒气体及易燃、易爆、危险物品管理，严格遵守操作规程，保持室内通风良好。

　　6.保持安全疏散通道、出口畅通。严禁在疏散通道、安全出口、防火门、防火卷帘等处堆放障碍物，严禁在教学、工作期间将安全出口上锁。

　　校园安全管理体系建设方案 14

　　第一章总则

　　第一条为加强学校安全稳定工作，维护正常的教育教学秩序，防止和减少安全事故，根据我国《高等教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《安全生产法》、《消防法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本规定。

　　第二条本规定所指安全包括校园范围内的道路交通、食品卫生、危险品、消防、生产、校内设施(宿舍、教学设施等)、集体活动、健康卫生等涉及人身和财产的安全。

　　第三条学校安全工作坚持安全第一、预防为主、分工负责、责任追究、奖惩并重、长效管理、科技防范的原则。

　　第四条各部门、单位的党政主要负责人是本部门、单位的安全工作责任人，全体教职工都是安全工作者。各部门、单位应建立和完善各级安全责任制，配备专兼职安全管理人员。

　　第五条学校安全工作的主要任务是宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生员工安全意识和防范能力，及时排除不安全隐患，预防在学校实施的教学科研活动或者学校组织的校内外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教学科研设施、生活设施内发生并造成师生员工人身、财产损害后果的事故，确保学校师生员工人身安全和公共财产不受损失。

　　第二章机构、职责与分工

　　第六条学校成立治安综合治理委员会，日常办事机构为治安综合治理办公室，办公室设在保卫处。治安综合治理办公室依本规定对学校安全工作实施综合监督管理。治安综合治理委员会负责对事故责任进行认定和奖惩。

　　第七条各部门、单位在各自职责范围内，依法做好有关安全监督管理工作。各部门、单位和个人都可以对违法行为进行监督和抵制。

　　第八条负责安全管理的各有关部门、单位和工作人员负有下列职责：

　　(一)贯彻国家安全工作的法律、法规和标准。

　　(二)制订安全规章制度和工作、实验规程。

　　(三)开展安全工作检查、发现事故隐患，督促有关部门、单位及时整改。

　　(四)开展安全宣传、教育培训、总结和推广安全工作的经验。

　　(五)其他安全工作。

　　第九条具体分工原则如下：

　　(一)党委办公室、校长办公室：负责安全保障体系和危机处理应急系统。

　　(二)团委：负责对学生社团组织进行安全教育和管理。

　　(三)学生处：负责学生安全教育、集体活动等安全及心理健康咨询、辅导。

　　(四)保卫处：负责校园道路交通、消防、校园治安等安全。

　　(五)实验室与设备管理处：负责实验用危险品管理、实验室设施设备等安全。

　　(六)总务处：负责教学、实验、行政和生活用建筑物及其设备设施、校园道路基础设施、校园环境卫生、园林绿化、防汛防风等安全。

　　(七)体育部：负责体育活动、体育器材和活动场所安全。

　　(八)后勤产业集团：负责饮食卫生、学生宿舍、校车的安全，以及供水、供电、供气等设施的安全。

　　(九)医院：负责医药卫生、防病防疫、食品卫生监督等安全。

　　(十)基建处：负责对在校园内施工的各类施工单位和施工人员进行安全生产教育，监督施工单位建立安全生产制度和安全生产。

　　(十一)其他部门、单位负责本部门、单位职责范围内的安全工作。

　　第三章安全教育和培训

　　第十条各部门、单位应加强对学生和教职工开展安全教育。安全教育内容包括：

　　(一)交通安全教育。

　　(二)消防安全教育。

　　(三)饮食卫生安全教育。

　　(四)防盗、防骗、防抢、防伤害教育。

　　(五)用电安全教育。

　　(六)实验、实习及社会实践安全教育。

　　(七)体育运动安全教育。

　　(八)劳动及日常生活安全教育。

　　第十一条根据地域、环境、季节特点，定期对学生进行安全教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。将放假前、开学初作为安全教育的重要时段，重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识，组织消防逃生演习等。

　　第十二条注重学生心理健康教育和心理咨询工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

　　第十三条加强对驻校工程队和其他施工单位的安全教育与管理，在协议、合同中明确有关安全教育、管理规定、安全责任以及违约责任，日常管理中一旦发现违反规定和协议的行为要严格追究违约责任。

　　第十四条加强校园安全文化建设，充分利用学校的宣传教育阵地和设施，开展宣传教育活动。

　　第十五条各部门、单位安全工作分管责任人、安全工作管理人员以及特种作业人员应接受安全培训且考核合格。

　　第四章校园道路交通安全

　　第十六条校园道路交通安全是安全管理工作中的重点工作，要求如下：

　　(一)严格按性质划分交通区域。做到施工区域与教学区、生活区隔离;机动车道、非机动车道和人行道适当隔离，如设置专门的步行道路区域等。

　　(二)交通主干道要设置明显的交通标志标线，如限速、禁鸣、分道线等。

　　(三)机动车道要设置合理、适当的减速装置，限制校内机动车辆的行驶速度。

　　(四)切实改善校内的交通环境，如路灯照明、斑马线、清除遮挡司机视线的绿化等。

　　(五)严格进行日常管理：交通高峰时段，一些主要路口要及时派人员到现场维持交通秩序;加强校门门卫的管理，工程车、外来车辆进出校门要严格实行进出登记制度。

　　(六)校园道路应保持畅通无障碍，道路施工应事先报基建处、总务处、保卫处审批，施工现场应设置隔离带，并设置明显的警示标志。加强道路设施日常管理，及时消除影响通行安全的隐患(如窖井盖缺失、路灯缺损等)。

　　第五章饮食卫生安全

　　第十七条加强饮食卫生管理，规范食品加工流程，执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，严防食物中毒、传染病以及投毒破坏行为的发生。

　　食堂设施设备及食品采购、运输、加工、出售、储存等环节应符合国家有关部门的要求，采购食品必须索证，严把食品质量关。严禁从无卫生许可证的单位和个人处购进食品，不得允许无营业执照和卫生许可证的单位和个人在校内经营食品，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。

　　食堂工作人员应经卫生防疫部门批准，实行持证上岗，并进行定期身体检查。不得聘用传染病原携带者或患有传染病的人员从事食品加工经营。食品生产经营人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。

　　第六章危险品管理

　　第十八条各部门、单位应加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品的管理。各部门、单位危险品使用人员应经过安全培训，熟知危险品的特性和安全防范、救治措施，并严格按要求开展实验研究工作。各种危险品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。对危险品的领用、消耗，各单位应随时登记。危险品的废弃物应分类收集、统一处理，不得随意倾倒丢弃。

　　第七章消防安全

　　第十九条加强消防和用电安全。各有关部门、单位应按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、营业场所等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器材完好有效。有关管理人员能熟练使用灭火器等消防设施。设置人员疏散指示标志。开展夜间活动(包括上晚自习等)应有完好的照明设施和停电应急措施，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。

　　第二十条保卫处是学校负责消防安全的部门，负责对学校的建筑设施根据建筑性质、使用用途等拟定和细分防火等级，确定消防安全重点部位;针对不同情况制订防火规定和防火方案，并配备消防器材，指导和监督使用单位的消防设施和器材保持完好状态;开展防火安全教育与培训，组织防火演练，制订防火应急预案。对新建、改建、扩建等建设项目进行消防安全审查、竣工验收等。

　　第八章校内设施安全

　　第二十一条加强教学、行政和生活用建筑物的管理和监控，为师生创造良好学习、生活环境。学校校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按国家有关安全规定进行。凡未经质检和消防安全部门验收的新建、改建、扩建项目一律不得使用。

　　第二十二条总务处应定期对教学、行政和生活用建筑物勘验检查，发现险情(危房、危楼、危墙、危厕等)应立即报告分管校领导。凡经区(市)以上建设部门鉴定的危房(C级和D 级)，应立即停止使用，制定修缮计划和方案报有关部门，尽快修缮、加固或翻新。因校舍改建、扩建、改变用途等引起超载变化或超过设计年限的，应书面上报分管校领导，及时予以处理。应加强对电源、电器、电网及散热器的检查，防止因漏电或电线老化等问题引发事故。

　　第二十三条体育器械、运动场所、实验设备等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，并定期进行检修。

　　第九章集体活动安全

　　第二十四条加强校外集体活动的管理。组织教职工参加的各种大型活动应以安全为原则。组织学生参加各类实习、实践活动、公益活动等各种集体活动应以安全、就近为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施和逃生应急方案。

　　第二十五条实行大型活动批准制度。组织学生到外地或较远地方旅游及各类实习、实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，应经本单位和主管部门同意。组织学生参加集会、结社活动应严格按照法律、法规，报有关部门批准。学校在教学计划外安排的'学生外出活动，应经分管校领导批准。在外出前应进行相应的安全教育，并配备足够的教师带队。对不安全或安全措施不落实的地方，严禁组织学生前往。

　　第二十六条组织学生参加实验、勤工俭学等活动应坚持力所能及、确保人身安全的原则，健全安全操作规程，有针对性地进行劳动安全教育、组织纪律教育，加强劳动保护。

　　第二十七条加强车辆管理，机动车辆应符合安全标准。严禁租用证件不全、车况不良等不符合规定的交通工具。严禁聘用无证和技术不良的司机，严禁超载运行。如遇风、雨、雪、雾等恶劣天气按规定必须停运的，应坚决停运。

　　第二十八条凡在校园、礼堂、饭堂、教室、体育场、体育馆等场所举办文艺演出、放映电影录像、进行体育表演或比赛等活动，必须按照本规定，做好安全保卫工作，维护好场内外秩序，保障活动的正常进行。举办文体活动，主办单位负责安全保卫工作措施和方案的组织实施，保卫处负责监督。各部门、单位组织的校内大型活动应注重安全防范。

　　第二十九条对学生自发组织的探险活动要加强引导。

　　第十章健康与卫生安全

　　第三十条学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况;对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。加强对传染病、学生常见病以及心理疾病的预防和治疗。

　　第三十一条加强对体育课教学等体育活动的组织工作以及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。学校体育课教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。

　　建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应告知学生及其家长、老师，并按规定不安排其进行相关活动;对被发现因心理、精神问题而不能进行正常的学习、生活的学生，应按规定的程序采取相应的保护措施，在保证学生安全的同时，及时与学生家长取得联系，配合家长对相关学生进行后续的监护、治疗。

　　第三十二条学校应严格执行学生集体服用药品的有关规定，按卫生部门要求做好疾病防治工作。学校对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生进行群体性预防用药，应依据法律法规规定，经当地卫生、教育行政部门批准。必须坚持学生和家长自愿参加的原则，同时必须有卫生技术人员进行现场指导，并密切注视学生有关不良反应及副作用发生。

　　第十一章校园治安管理

　　第三十三条加强校园治安秩序的管理。保卫人员应坚持昼夜值班，节假日、重大活动时期学校领导应轮流值班。对重大滋扰校园治安的事件，应立即向主管校领导报告，并积极予以制止和处理。

　　第三十四条加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度。未经允许，外来人员不得进入校园，不得擅自进入办公室等场所，各部门、单位应防止各种破坏行为的发生。

　　第三十五条加强学生宿舍的安全防范工作。

　　第三十六条加强财务管理和固定资产管理。对重点部门和要害部位，落实人防、物防和技防措施，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

　　第三十七条任何单位、团体或个人，需占用校道或学校场地进行各种活动(如学生社团活动、各种宣传、经商等)，必须经相应的主管部门审核，并报治安综合治理办公室批准方可进行。

　　第十二章安全制度和检查

　　第三十八条建立安全工作责任制。层层落实安全责任，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。

　　第三十九条各部门、单位应建立安全制度，定期召开安全工作会议，检查本部门、单位安全工作，消除安全隐患。各二级单位根据本规定制定安全事故的危机应急预案，明确应急职责，成立应急队伍，进行应急预案演练等。

　　第四十条建立完善学校安全工作常规管理制度。各部门、单位应对教育教学、科学实验等工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教学科研等环境中存在的安全隐患。

　　第四十一条建立学校安全工作检查制度。有关部门、单位应定期对校舍(含食堂)、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况及学校卫生保健品、化学药品、食品卫生、安全警示语等进行全面检查。特别在开学前、恶劣天气之前等，应加强重点防范，杜绝事故发生。各部门、单位应定期与不定期对学校安全工作进行督查，对存在问题应立即整改。

　　第四十二条建立学校安全工作考核制度。每学年的工作总结应有安全工作的内容。学校将安全工作作为管理、评估考核的重要内容，对安全工作成绩突出的单位和个人应实施奖励。实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的个人及所在部门一律取消当年评优资格。

　　第十三章安全事故报告和处理

　　第四十三条发生安全事故后，应立即将事故发生情况报告学校职能部门和主管校领导。

　　第四十四条发生师生员工伤亡、国家财产重大损失的重大或特大安全事故和群体性伤害事故以及危害社会安定的重大事件，应立即报告主管校领导。

　　第四十五条发生安全事故后，应立即联系公安、急救中心等部门，全力组织抢救，力争使损失和影响减小到最低程度，并尽快恢复正常的教育教学秩序。积极配合有关部门开展安全事故调查和处理，有关责任人不得在事故处理期间擅离职守。

　　第十四章突发公共事件应急处理

　　第四十六条突发公共事件是指突然发生、造成或可能造成重大人员伤亡、重大财产损失和重大社会影响的涉及公共安全的紧急事件。

　　第四十七条重大突发事件一旦发生，立即启动学校《预防和处置突发事件的行动方案》(或其它预案)，各有关部门、单位和各级领导、有关人员按预案行动，负责对重大突发危机事件进行紧急处理。

　　第十五章安全事故责任追究

　　第四十八条违反本规定，有下列情形之一的，对直接责任人员以及各有关部门、单位安全责任人，分别给予相应的行政处分;造成经济损失的，并追究其经济(民事)责任;情节严重，构成犯罪的，移交公安司法机关依法追究刑事责任：

　　(一)未按本规定要求开展安全教育，因学生缺乏相应安全知识，致使事故发生且情节严重的。

　　(二)未按本规定要求建立安全工作制度，未履行管理职责、管理不善，对事故发生负有责任且情节严重的。

　　(三)未按有关法规要求实施校内设施建设和管理，对事故发生负有责任且情节严重的。

　　(四)未按本规定要求组织开展校内外活动，对事故发生负有责任且情节严重的。

　　(五)未按有关规定要求组织体育教学和课外活动、开展学校卫生工作，对事故发生负有责任且情节严重的。

　　(六)未按本规定要求加强校园秩序管理，对事故发生负有责任且情节严重的。

　　(七)对事故隐瞒不报、谎报或拖延报告的。

　　(八)对事故未及时组织处理或阻碍有关部门调查处理的。

　　第四十九条对有上述情形之一的当事人或责任人，按《广东工业大学业绩金分配方案》扣除部分或全部业绩金。

　　第十六章附则

　　第五十条本规定自20xx年1月5日起施行，由校长办公室负责解释。

　　校园安全管理体系建设方案 15

　　为了充分体现“文明、卫生、有序、活泼”的宿舍文化气氛，进一步加强我系对各寝室的管理，逐步建立完善的管理与监督体制。在系领导和班主任的正确领导下，在坚持“自我教育，自我管理，自我服务”三自方针的原则下，我系特制定以下规章制度：

　　（一）学生宿舍安全守则

　　1、学生必须遵守《学生宿舍文明公约》。

　　2、树立法制观念，遵纪守法，对我系有意见可通过正当渠道向我系提出，不准起哄，乱丢乱砸。

　　3、严禁在学生宿舍使用任何炊具自做饭菜，一经发现没收炊具，批评教育，并处以罚款。

　　4、在校学生必须在学校安排的寝室就寝，不准擅自换寝室，换床位。

　　5、严格遵守作息制度。晚上熄灯后，不得随便外出，特殊情况需外出者要向班主任开假条。在规定的学习、休息时间内，严禁打闹喧哗及进行各种有碍别人学习和休息的活动。

　　6、男同学一律不得进入女生宿舍，如不听劝阻，强行闯入者，宿舍值班教师及门卫有权进行批评教育，并报有关部门处理。

　　7、提高警惕，学生会值班人员对可疑人员进行盘问并报值班教师、安保处。

　　8、严禁携带有毒物品与易燃易爆物品以及反动淫秽书刊、音像制品进入学生宿舍；严禁在宿舍区内燃放烟花、鞭炮。

　　9、保持室内整洁、门前清洁，做到卧具折叠一致，桌凳摆放一致，各种用物放置有序；不准随地吐痰，积存脏衣，乱丢果皮纸屑，乱倒饭菜和向窗外倒水、扔垃圾。

　　10、严禁在走廊里存放任何物品，包括纸篓、扫把等卫生工具。

　　11、禁止在宿舍内私接电源和使用电器设备。

　　12、爱护宿舍的公共财物，不准在墙上打洞，不要猛力拉门窗、拖拉桌椅子或在上面乱刻、乱画，严禁用脚向墙上踢及用手向墙上掷球，严禁用脚踢门、踢墙、踢走廊走格，无火灾时，不准随便搬弄消防器材。

　　13、严格钥匙管理制度，学生不得擅自调换门锁，发现问题应及时到物业和门卫登记。

　　（二）学生宿舍安全管理规定

　　1、未经我系同意，不准在房间内留宿非本房间人员，并严禁留异性人员住宿。

　　2、必须注意安全用电，节约用水。学生宿舍除校方同意使用的电器外，不得使用电炉、电热棒、电茶壶、电熨斗等高功率或危险性的电器设备；严禁使用不合格的'电器；严禁私接电线、偷电。违反本规定对他人或院方财产造成损失的要照价赔偿，并追究其相应责任。

　　3、必须保持宿舍内外的整洁卫生，房间内不得张贴不文明健康的装饰，不准在宿舍内外乱扔、乱吐、乱丢、乱倒脏物；禁止饲养各种小动物。

　　4、必须爱护宿舍内的家具、水电设施、门窗、门锁等，人为损坏的要照价赔偿。住宿期间无条件服从我系对宿舍的调整。

　　5、不准在宿舍走廊打球、溜冰；不准敲打铁桶、脸盆、餐具等器具；任何时候不得喧闹起哄或向楼下摔东西，并禁止在宿舍区内打架、斗殴、谩骂、酗酒、聚众哄闹。

　　6、提高警惕，注意防火防盗。房间内严禁使用蜡烛、煤油灯等明火照明；严禁使用液化气瓶，严禁燃放鞭炮、烟花和在走廊内烧东西。

　　7、离开房间要锁好抽屉、关好门窗，妥善保管好贵重物品以及房门钥匙，不准将房门钥匙交给其他人员。

　　8、房间内发生案件时，应保护现场，并及时报告学院有关部门和报警。

　　9、住宿人员要增强安全防范意识，发扬见义勇为精神，对宿舍区异常情况应当及时报告，未经许不准推销和销售商品。

　　10、以上各条款请住宿者严格遵守。因住宿者违反规定而造成的财物损失、人身伤害及政治影响等，按有关规定或法律手段进行处理。

　　日后的工作中努力学习各种相关规定与技能及时总结经验，完善宿舍管理，把学生宿舍当作自己的家，把维护学生宿舍的稳定和谐当成自己的职责，把建设营造安定和谐的宿舍当作自己的任务。相信我们的宿舍会更加的整洁、温馨、和谐。

　　校园安全管理体系建设方案 16

　　第一条为贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《北京市防火安全工作管理规定》，预防火灾，保护学校公共财产和师生员工生命安全，结合学校实际，制定本规定。

　　第二条凡本校辖属的行政、教学、科研、校办产业等部门（以下简称单位）均应依照本规定实行安全防火责任制。

　　第三条学校防火安全工作实行校、院系（部、处、所、中心）、科室三级管理责任制。

　　（一）校级设立防火安全委员会，由校长（法人代表）确定一名副校长或副书记兼任主任（防火负责人）。责任是：

　　1、贯彻执行《中华人民共和国消防法》和《北京市防火安全工作管理规定》等有关消防法规、条例。主持校防火委员会工作，定期召开防火工作会议，研究全校安全防火责任制的宣传、教育和落实等项工作。

　　2、负责选择配备防火干部，建立防火工作机构，组织领导各院、系（部、处、所、中心）建立各部门、各工种、各岗位的防火安全责任制度，实行目标管理，狠抓三级落实，把防火安全工作与教学、科研、行政管理、后勤服务等工作同检查、同总结、同评比。

　　3、组织领导全校防火安全检查，听取防火工作汇报，研究解决存在的重大问题；审定学校年度消防经费预算和消防设备、器材的购置计划及消防经费的开支；审定学校重点防火部位。

　　（二）院（系）、部（处）、中心）级设立防火领导小组，由各二级单位确定一名副职兼任组长（防火负责人）。责任是：

　　1、领导本单位的防火工作，贯彻执行上级防火部门和学校有关防火安全的规定，建立本单位的防火安全制度；组织有关人员进行防火安全检查,及时发现和解决火灾隐患，对解决不了的须及时书面报告校防火办公室。

　　2、主持本单位防火领导小组工作，定期召开会议传达贯彻上级有关防火工作会议精神，研究解决防火责任制的落实和开展经常性的宣传教育活动；组织义务消防分队的学习和演练。

　　3、对本单位发生的火灾事故要及时组织人员扑救。事后要进行分析研究，分清责任，吸取教训，提出整改措施和处理意见。

　　4、组织有关人员对本单位所属楼房，场所的消防设备和器材进行定期保养、检查，并将本单位的防火工作情况经常向主管领导和防火办公室汇报。

　　（三）科、室级防火负责人，由行政领导兼任。每个实验室、办公室均须设安全员；各学生班设防火安全(治保)员。其主要责任是：

　　1、积极贯彻上级机关和学校有关防火安全的规定，建立本单位的防火安全责任制和岗位防火安全责任制。经常检查防火情况，及时解决火灾隐患，对于解决不了的，书面报告上一级领导。

　　2、对本单位的师生员工进行经常性的防火安全宣传教育，提高他们的防火安全意识，掌握防火安全常识，熟悉灭火基本方法，做到人人会报警、个个会灭火。

　　3、负责检查和保管好配备在本室的各类消防设备和器材，不得挪做它用。

　　4、发生火灾，立即报警，积极扑救，保护好火灾现场，协助有关部门查明原因。

　　5、积极支持义务消防队员活动，注意发挥安全员在防火安全工作中的重要作用，宣传有关防火规定，对违章用电、用火等情况及时制止并提出批评。

　　第四条学校防火安全委员会是全校防火安全管理工作的专职机构，下设防火办公室（以下简称防火办），设在校保卫处治安科，是全校防火安全管理的承办部门。具体责任是：

　　（一）执行消防法规、规章和消防技术规范，根据所在地防火安全办公室和公安消防机关的要求，结合本校实际，制定履行防火安全制度和措施；制定年度工作计划、经费预算，做好防火安全工作和一年两次检查验收工作。

　　（二）在教职工、学生中开展防火安全宣传教育，定期进行防火知识教育和灭火技术训练，开展形式多样的群众性的防火安全竞赛活动。对新到校的教职工、学生要及时开展防火安全教育，对分到防火重点部位的工作人员，一定要做好岗前防火安全培训，考试合格后方可上岗。

　　（三）组织好防火安全检查，及时制止、纠正违章，防止和消除火灾隐患，对暂时难以消除的火灾隐患，必须采取临时应急措施，确保安全。对公安消防机关和当地防火委员会检查验收及平时走访中指出的`隐患，负责制定限期整改的措施，并将改正情况上报。

　　（四）、完善消防设施、器材，定期检修保养；严格重点部位防火自动控制系统管理，设专人负责维护管理，确保防火设备和器材完好。

　　（五）建立防火档案，审定防火重点部位，制定落实防火安全管理措施，定人定点管理。

　　（六）建立防火值班、巡逻制度。要求值班巡逻人员身体健壮，责任心强，掌握防火和灭火知识，能够独立及时发现和处理不安全因素。

　　（七）建立和管理义务消防队，制定灭火预案，开展义务消防训练，提高自防自救能力，对发生的火灾事故积极组织扑救，抢救人员、物资并保护好火灾现场，协助公安机关做好火灾事故的查处工作。

　　（八）负责与校内各单位和来校承包工程的建设单位、施工队、民工队签订防火责任书；按本规定明确各自的防火责任，负责对在防火工作中的功过人员提出奖惩报告，上报主管领导和校防火委员会讨论批准。

　　第五条明确学校防火安全重点部位。凡被确认为防火重点部位的，务必按本规定严格管理，明确防火责任人和岗位责任人，防火制度健全，有完善的消防设备和灭火应急预案。

　　第六条严格用电、用火管理，防止发生火灾事故。

　　（一）认真遵守《石油大学（北京）用电管理规定》和其他防火规定，一切电器设备、仪器、仪表必须符合安全用电规定，严格按照规程操作，经常检查，及时发现和排除隐患、故障，用后务必切断电源。

　　（二）严禁私自拆卸公用电器设备和私自改装线路。凡安装大型用电设备，必须取得后勤总公司工程动力维修中心同意。凡电器线路发生故障须经科研与设备处或后勤总公司工程动力维修中心修理。

　　（三）严格遵守使用液化气操作规程，对设备、阀门和管线要经常细心检查，发现漏气务必及时修理，以免发生事故。禁止在校内乱堆乱放、任意处理易燃物品，禁止在楼道内、室内燃烧废品。凡在校内燃烧物品，必须报保卫处审批，发给“明火证”后，方可用火。

　　（四）严格对校内文化娱乐场所及图书馆、实验室、科学会堂、电教中心、计算机房、加油站、液化气站等防火重点部位的管理，严禁烟火，严格执行用电管理规定，严防静电引起火灾事故。

　　第七条加强对易燃、易爆危险物品的管理，防止发生火灾事故。

　　（一）严格按照国务院第344号令《危险化学品安全管理条例》的要求，建立购买、运输、保管、领取、使用和处置废弃危险化学品等管理制度，并设专人负责、分类管理、手续齐全、帐物清楚。

　　（二）储存易燃、易爆、危险物品的库房、料场、实验室等处所严禁烟火和使用60瓦以上灯泡，要安装防爆灯，开关要在室外，以免发生火灾事故。

　　第八条严格对消防设备、灭火器材的维护管理。

　　（一）消防设备、器材（包括各类灭火器、消火栓、水龙带）均属专用设备，不准挪作他用。由保卫处治安科和所在单位共同负责管理，检查维修、保养、使其始终处于良好状态。

　　（二）全校教职工、学生、家属都有保护消防设备器材完好的责任，发现破坏或偷盗消防设备的严加制止，并及时报告保卫处，按有关规定严肃处理。

　　（三）任何单位和个人都不得随意占用、掩埋地下消火栓，私自拆卸消防设备。如因特殊情况，必须经校保卫处同意。

　　第九条奖惩

　　（一）对认真贯彻执行学校防火安全责任制规定的单位和个人以及防火负责人，成绩突出的，在年终总结评比中，推荐为学校或地区防火安全先进集体或先进个人，并给予一定的物质奖励。

　　（二）对违反本规定或其他有关防火安全条例的，根据情节轻重，给单位或个人予以处罚。

　　对不按本规定建立或履行防火安全责任制而发生火灾事故的，给予警告或处以200元以上1000元以下罚款，给予单位主管人200元以下罚款，并责令限期改正。

　　（三）对防火安全责任制严重不落实，有下列情形之一的限期改正，并处以500元以上xx元以下罚款。

　　1、违章用火、用电、无人管理，用火、用电管理制度严重不落实，导致发生火灾的。

　　2、防火重点部位防火措施不落实，受到地方消防部门警告的。

　　3、存在火灾隐患，不向学校防火办报告，或不按防火办及公安消防机关要求采取措施的。

　　4、发生火灾不报警或隐报火灾损失，破坏火灾现场的。

　　第十条校防火办或公安消防机关，一经发现我校随时可能发生火灾危险的部位，有权责令有关单位和人员立即整改，在紧急情况下，有权责令其停工、停产、停业，并责令其限期改正。

　　第十一条校防火办，依据本规定处罚时，必须开具学校治安综合治理委员会印制的处罚单据，罚款统一交校财务处。

　　第十二条被处罚的单位必须在接到处罚裁决书之日起7日内到指定地点接受处罚，缴纳罚款。逾期不接受处罚，不缴纳罚款，每超过一日增加罚款10到30元。

　　第十三条本规定在执行中的具体问题，由校保卫处负责解释。

　　第十四条本规定于20xx年12月修订，自公布之日起执行。

　　校园安全管理体系建设方案 17

　　—、引言

　　工商管理类专业在国内高校极受欢迎，近些年来，学校招生人数增多，每年都有大量毕业生，为国家和社会输出了不少人才。然而现实情况并非如此，就业难现象已成了社会焦点难题，毕业生规模与企业用人需求不符是原因之一，前者远远多于后者。这也导致企业的用人要求提高，竞争愈发激烈。还有一个重要原因在于学生自身，缺乏实践应用能力。所以各高校应当认清形势，结合企业职位需求，转变人才培养模式，将重心转移到应用型人才的培养上。

　　二、明确目标定位，制定整体方案

　　人才培养是一个长期复杂的过程，需要多方同时付出，所以从一开始，就应正确定位，树立明确的目标。如果定位错误，目标不合理，之后的路会越走越偏，甚至会走上错误的方向，对最终人才的输出不利。教育工作者有必要展开实际调查，了解企业所需。我国中小企业以一种迅猛的速度发展着，数量骤增，对人才需求很大，但教育工作者要清楚，企业需要的理论型、学术型人才远远少于实践型、应用型人才。从岗位来看，高层管理人员需求相对较少，一方面企业建立者不会轻易放权，另一方面要求太高，毕业生缺乏能力和经验，难以胜任。它们需要最多的是中层、基层管理人员。所以，学校要了解实际情况，正确定位，明白人才培养到底是在培养哪方面的人才，需要什么样的能力，如此才能制定更详细的目标。当前很多高校在目标定位上都不合理，比如不清楚毕业生去向，是往企业输送人才，还是位科研机构输送。以企业为例，小型企业、中型企业、高端企业、国外企业，哪个是重点？这些都需要去调查分析，对国内外的社会环境进行对比，而且一定要符合本校条件，切不可照搬外来经验。

　　高校管理层应当树立全局意识，认清当前国内工商管理类专业教学中普遍存在的问题，以及自身缺陷，并能够深人分析原因，加以总结并反思。教育在改革，高校管理人员的思想观念也要及时更新，经常调整思路，试着从别的角度思考问题。就工商管理专业新型人才培养来说，教育工作者要理清楚各方面关系，多方借鉴，结合自身条件，形成适合本校发展的新思路。学校培养人才，关键在于教学，教的重点在教师，学校应当努力打造双师型教师队伍，提高教师整体的综合素质。学的重点在学生，既要养成自主学习和独立思考的良好习惯，还要锻炼职业能力，提高职业素养，能够将所学知识应用于实际中，解决管理中出现的难题。所以，新人才培养模式主要围绕教与学展开，进而以目标为指导，制定整体方案，主要涉及课程设置、教学体系两大块。前者又可分为基础课程、专业课程，后者则包括课堂教学和实践教学两部分。有了明确的目标，和明确的思路，接下来的工作才能顺利进行。

　　三、编写特色教材，优化课程设置

　　工商管理类专业主要包括市场营销、财务管理、会计学、审计学、人力资源管理、国际商务等，这些专业都和市场经济以及大众生活密切相关，既要反映实践，又要应用于实践。而当前社会复杂多变，信息更新速度极快，许多新理论、新技术、新方法日新月异，教材作为最直接的课堂教学工具，若不能跟紧时代变化，则难以真实全面地反映实践，也就无法完全应用于实践。所以教材内容应当及时更新，对于应用较多而且合理可行的新理论、新管理模式，要主动推荐和学习。理论基本上是死的，有时理论并没有错误，但并不能指导实践，所以要灵活适当地根据经验加以修改。每个地区经济发展程度不同，每所高校的实力也有很大差异，所以实际上并不存在完全统一的教材，而需要教育工作者自主钻研，编写具有特色的教材。既要顺应市场规律，符合国内外大环境，又要考虑当地经济状况及学校特点。一般可以由资深的专业教师编写，或者与当地其他高校教师商榷讨论后共同编与。

　　在具体的课程设置上，要凸显出多元化、综合化、应用化、人文化、灵活性、市场导向性等特色。技能型人才重点在于技能的培养，要求相对较低，而应用型人才则是一个新的层次，除了掌握专业技能，还要有创新意识，能够应用技能去解决实际问题。可见，实践创新能力、综合应用能力是设置课程时必须考虑的要素。之所以强调人文化，是因为人文素养在工商管理中也不可或缺，而且当前时代提倡人文主义。同教材一样，课程也不是完全固定，而要适应经济结构的变化，因此课程设置要灵活，能够根据实际所需而调整。

　　四、完善教学体系，提高教学效率

　　理论和实践结合，是培养应用型人才的必经之路，具体的方法包括假期参加社会实践、实际案例教学、项目教学、邀请企业管理者举办讲座等。在此着重谈谈实践教学体系，这也是当前各高校工商管理类专业非常重视的部分，大致可分为以下四个阶段：第一，基础实践阶段。在学习完理论课程后，需要结合实践加深理解，同时培养学生的兴趣，使其逐渐适应实践环境。很多高校都建设有综合实验室，能够创设情境，模拟真实的市场环境，教师可组织学生扮演各种角色，在交流中能够了解不同行业不同职位的特点。在交流过程中，适当涉及矛盾，令学生自主解决，可锻炼他们独立思考以及解决实际问题的能力。第二，综合实践阶段。工商管理类专业各门课程既独立，其间又存在着联系，所以不管是课程设置，还是教材编写，都要体现出内容的联合，形成比较完整的.知识体系。学生也应经常总结对比，将各门课程融会贯通，灵活应用。综合实践则主要是针对多门专业课展开的实习实训活动，毕业实习也属于这一范畴。第三，社会实践阶段。一般的本科院校，在校四年，有大量的机会参加社会实践活动，通常会选择暑假，既能接触和了解社会，又能提前熟悉工作岗位。第四，创新实践阶段。有创新才有发展，很多毕业生水平相当，如何在激烈的竞争中获胜呢？创新能力此时就显得无比重要。在校期间可以经常举办相关的校园活动，或者开发科研项目，强化其创新意识。

　　五、创新办学模式，加强质量保障

　　产学研一体化、校企联合等新模式在当前高校备受欢迎，校企联合是一种双赢互惠的方式，可以实现优势互补，学校负责人才培养和输出，企业负责实训基地、实习岗位等投入。以本科高校为例，前三年的实训活动主要集中于实训基地，第四年则可尝试进人企业实习，在教师和企业人员的双重指导下参加实践。对于表现优秀的学生，如果愿意，毕业后可与企业达成协议，直接上岗就业。

　　为保证各项工作顺利开展，还应建立起健全的质量保障体系。一方面，政府要加强应用型人才评估。建立行业化和社会化的高校教学质量专业指导和评估委员会，评估的反馈机制必须严格，使评估院校对存在的问题能及时纠正。

　　另一方面，高校自身要完善保障机制。构建一套全方位、多元化的评价指标，包括专业理论课程、专业技能、实践、思想品德等方面，不再是传统单一的专业理论课程和专业技能指标。评价主体加人学生自己、用人单位以及社会舆论等各方面的评价。

　　校园安全管理体系建设方案 18

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为统领，认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园，为师

　　生创建一个安全、快乐的工作学习环境。

　　二、活动主题：

　　安全发展，预防为主

　　三、活动时间：

　　6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。

　　四、组织机构

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　五、活动形式

　　1、营造氛围

　　在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。

　　2、宣传教育

　　利用时间专题学习安全工作的.法律法规和安全常识，开展安全知识竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。

　　3、开展活动

　　①组织一次国旗下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。(李炳才负责)

　　②校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)

　　③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。(顾丽刚负责)

　　④各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)

　　⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)

　　⑥加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)

　　⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)

　　⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。(吴龙江负责)

　　⑨认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。(各年级组长负责)

　　⑩确保重点时段校园安全稳定。加强中考期间校园安全工作的督查，制定和完善各类应急预案，加强值班，确保试卷的保管、运送安全。(赵伟清负责)

　　六、活动要求

　　1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。

　　2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全生产月活动，共同把本班的安全教育工作落实到实处。

　　3、做好工作总结。在活动结束后，由安监处对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，于7月6号前将总结材料报市教育局安监科。

　　校园安全管理体系建设方案 19

　　为进一步加强校园安全教育和学校安全工作，切实把校园安全制度和安全措施落到实处，现制定我校“校园安全月”活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观和“平安校园”理念为指导，全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署，紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动，校园安全活动方案。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识，提高师生安全责任意识，引导全社会关注校园安全，落实安全责任目标，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

　　二、活动主题

　　关爱生命，安全发展

　　三、活动时间

　　6月1日——6月30日

　　三、活动内容及活动安排

　　（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

　　1、通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

　　2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

　　3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

　　（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。

　　1、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

　　2、各班建立安全检查小组，由正副班主任、班委会成员组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

　　3、继续维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。

　　4、与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

　　5、对学生进行安全、法制方面的讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。

　　（三）做好服务保障工作

　　1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机，一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。二是加强用水、用电管理，为教育教学提供优质服务。

　　2.做好综治工作。一是加强护校值班管理，提高防范意识，做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。

　　（四）加强组织领导、强化安全责任意识

　　1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任，把安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。

　　2.进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

　　3.落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、部门的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。学校与教师签定安全工作目标责任书，在进一步明确责任的基础上，对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。

　　4.建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的.集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

　　四、方法步骤

　　（一）动员部署，制定方案。按照上级有关工作部署，认真做好校园安全生产工作，进一步明确校园安全生产工作的重要性，扎实有序地做好安全生产工作。

　　（二）自查自改，消除隐患。针对存在的安全问题，有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患，并在规定的时限内予以解决。

　　（三）全面检查，督促整改。在自查自改的基础上，学校有关部门要经常进行安全大检查，查明查清各部位存在的安全隐患，依照标准和要求建立台帐，督促有关部门认真整改。

　　五、基本要求

　　学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务，必须按照“属地管理，分级负责”的原则，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上狠下功夫，把学校的安全工作落到实处，营造良好的育人环境。

　　（一）加强组织领导。要切实加强对校园安全生产的领导，列入学校每年工作的重点内容，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓，明确专门机构和人员负责，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订安全工作目标管理责任书，把责任落实到部门、年级和个人，齐抓共管，形成合力。对于消防、公共卫生等关系全局的重大安全问题，学校要制订应急预案。成立学校校园安全生产工作领导小组，指导工作的进行。

　　（二）建立重大事故和安全隐患报告制度。建立健全安全信息网络，及时排查和发现安全稳定方面存在的问题，能够解决的要采取措施及时解决，不能解决的要向上级主管部门报告。出现重大治安、安全事件要随时报告，不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的，要严肃查处和追究。

　　（三）建立督查制度。根据上级工作部署，结合学校实际，采取定期或不定期的方式，适时组织人员进行检查督导，保证把校园安全生产工作活动落到实处。对督查中发现的问题，要限期整改建立台帐，切实消除安全隐患。

　　（四）建立责任追究制。在建立健全责任制的基础上，切实抓好责任制和责任追究制的落实。对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的，对安全责任人和主要负责人应给予表彰。对领导重视不够，责任不到位，防范措施不落实，导致发生重大安全事故的，要实行“一票否决”，同时，要严格按照事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，进行严肃处理和追究。

　　六、总结和考核

　　在开展校园安全生产工作过程中，要及时总结分析工作情况，并及时掌握工作的开展情况。学校应经常组织有关部门对落实安全生产情况进行考核。

　　校园安全管理体系建设方案 20

　　一、工作目标

　　进一步巩固与完善卫生与教育部门学校卫生工作协调机制，加强对学校传染病防控、突发公共卫生事件应急、饮用水、教学环境生活设施等日常卫生监督与指导，提高学校卫生工作责任意识和自律水平，降低学校秋季开学突发公共卫生事件高发风险，保障学生健康，维护校园卫生安全健康环境。

　　二、重点内容

　　（一）传染病防控工作

　　1、传染病防控制度建立及措施落实情况；

　　2、学校依法履行传染病疫情报告职责情况。

　　（二）突发公共卫生事件

　　1、管理组织及相关制度的建立和落实情况；

　　2、报告人设置情况。

　　（三）生活饮用水卫生工作

　　1、生活饮用水管理制度建立及措施落实情况；

　　2、生活饮用水水质情况；

　　3、学校内供水设施卫生许可、管理情况；

　　4、供、管水人员持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”情况；

　　5、学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况；

　　6、学校内供水水源防护情况。

　　（四）学校内设医疗机构或保健室工作

　　1、医疗机构或保健室设置及学校卫生工作开展情况；

　　2、医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况；

　　3、医疗机构传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。

　　（五）学校教学、生活环境卫生管理工作

　　1、教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生质量情况；

　　2、黑板、课桌椅等教学设施的`设置情况；

　　3、学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况。

　　（六）学校内公共场所卫生工作

　　1、持有卫生许可证的情况，从业人员健康检查和培训考核情况；

　　2、卫生管理制度落实及卫生管理人员配备情况；

　　3、公用物品消毒情况；

　　4、传染病和健康危害事故应急工作情况。

　　三、工作步骤

　　此次专项行动共分二个阶段：自查整改和检查验收。

　　（一）自查整改阶段（9月1日-9月30日）

　　各院校要按照《学校卫生工作自查表1-9》内容对本学校卫生安全工作开展自查，填写学校卫生工作自查表，对自查中发现的问题要及时进行整改。

　　（二）检查验收阶段（10月1日-11月15日）

　　各级卫生计生行政部门和监督机构要落实自身监管职责，将学校自查和监督检查相结合，对所属监管院校开展监督检查，验收学校自查和整改情况，对于检查中发现的问题，及时通报本级教育行政部门，督促学校进行整改，并依法进行查处。

　　四、工作要求

　　（一）各县区要高度重视此次开展的“卫生安全进校园行动”，把其作为当前工作的重中之重，纳入重要日程，明确职责任务，抓好落实。各学校要建立校长为第一责任人制度，明确专人负责，落实学校卫生相关要求，确保卫生安全。

　　（二）各级卫生计生行政部门与教育部门要密切配合，及时沟通相关信息，要适时组成联合督导检查组，对学校卫生工作落实情况和工作进展情况进行督导检查。

　　各县区要认真总结此次行动工作开展情况，于11月30日前将工作开展情况及附表2报市卫生计生委综合监督执法局学校卫生科。

　　联系人：

　　联系电话：

　　邮箱：

　　校园安全管理体系建设方案 21

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，预防和减少青少年违法犯罪。

　　二、工作目标

　　通过培训和学习，进一步增强我校师生依法执教、依法办事的意和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障自己的合法权益。

　　三、具体工作措施

　　1、建立健全组织，推进学校“七五”普法的顺利实施。

　　2、我校在保证正常教学的基础上，将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制，把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级，并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。

　　领导小组为：

　　组长：xx(校长、书记)

　　副组长：xx(副校长)xx(法制副校长)

　　组员：xx(校长助理兼教导主任)主要负责学科教学

　　xx(德育办主任)主要负责学生法制教育

　　xx(少先队辅导员)主要负责学生法制活动

　　xx(教科室副主任)主要负责教师学法活动

　　各班主任：主要负责班级学生法制教育

　　完善各项制度，不断增强全体教师的法制意识。根据上级教育部门工作部署，因地制宜地、创新形式、多层面开展法制教育，进一步推动我校依法治教、依法办学的水平。首先是加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。其次是把教师学法纳入继续教育的范畴，通过讲座、会议、沙龙等方式组织教师《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》及相关的规章制度，提高认识，转变观念，强化依法治校、依法施教的意识。第三是进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，严防校园暴力，确保违法犯罪率为零。

　　3、加强队伍建设，形成法制宣传教育的合力。加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。所以，学校要争取辖区内司法、公安部门的.大力支持和家长的密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心青少年健康成长的良好社会氛围。

　　4、丰富活动内容，多渠道开展法制教育活动。

　　(1)坚持法制教育与课堂文化教育相结合。

　　⑵坚持法制教育与德育教育相结合。通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题队会等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文，提高学生遵纪守法的自觉性。

　　⑶三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育。

　　⑷是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护，才能健康成长。