校园文化体育艺术节方案

时间:2022-04-23 08:48:26 方案 我要投稿

校园文化体育艺术节方案(通用6篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的校园文化体育艺术节方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园文化体育艺术节方案(通用6篇)

  校园文化体育艺术节方案1

  一、活动主题

  为了丰富校园文化,培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养,提高学生综合素质,营造快乐的校园氛围,我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动,促进学生身心健康,推动校园文化发展。

  二、活动时间

  20xx年3月至5月

  三、活动内容

  体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。

  ”体育竞技类”活动

  01

  第一届”新生杯”篮球赛

  举办时间:20xx年3月

  主办单位:校团委

  承办单位:学生会体育部

  活动内容:以学院为单位组队参赛,仅限20xx级参赛,每个学院组建一支篮球队,比赛由积分制来判定最终的成绩。

  02

  羽毛球赛

  举办时间:20xx年4-5月

  主办单位:校团委

  承办单位:学生会体育部

  活动内容:以学院为单位组队参赛,以抽签的方式进行比赛,比赛由淘汰制来判定最终名次。

  ”文化艺术类”活动

  01

  校园十大歌手比赛

  举办时间:20xx年4月初赛,5月决赛

  主办单位:校团委

  承办单位:学生会文娱部、联络部

  活动内容:4月份进行初赛,5月上旬举行决赛,比赛由专业评委进行评分。

  02

  诗歌朗诵比赛

  举办时间:20xx年5月

  主办单位:校团委

  承办单位:学生会综合事务部、校艺术团、广播团。

  校园文化体育艺术节方案2

  为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

  组长: xx

  副组长:xx xx

  组 员:xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

  二、要求

  1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的`领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

  2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

  3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

  1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

  2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

  3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

  1、体育运动会 xx

  2、文艺节目汇演 xx

  3、美术作品评比 xx

  五、奖励办法

  1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

  2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

  3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

  xx xx xx xx xx xx xx

  校园文化体育艺术节方案3

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题

  舞动旋律,唱响青春。

  二、主办

  学校艺体部。

  三、主要负责人

  王峰山、贺锡莹、徐晓亮。

  四、参加人员

  七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。

  五、比赛时间

  1、报名时间:截止到2016年4月20日。各班报名到音乐组。

  2、比赛时间:2016年4月下旬。

  六、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  七、评分标准:

  总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。

  1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。

  2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

  3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。

  八、奖项设置

  根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。

  校园文化体育艺术节方案4

  学校体育艺术节即将到来之际,为活跃我校教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,展现师生同乐的节日气氛,根据学校办公会相关精神的要求,结合我校实际情况,特制定本方案,请各工会小组认真组织。

  一、教师作品展

  ⑴作品范围:主要的展示教师个人原创的书法作品或绘画作品,其它作品经政教处确认后可以展示。

  ⑵作品收集办法:请有意上交作品的教师在11月2号下班前将作品交美术组王强老师处,学校将对所有参展的作品进行统一装裱。

  ⑶奖励办法:①学校将组织专家对作品进行评审,按一等奖40%、二等奖60%的原则进行评奖;②学校工会对评审出的作品给予一等奖200元,二等奖150元的奖金以资鼓励。

  二、教师参演节目

  ⑴节目要求:对教师节目的形式不限,节目内容要健康向上,既要能展示教师风采,又要对学生起正确的引导作用。

  ⑵节目上报办法:请有意与学生同乐的教师在10月28日前与音乐组龙涛老师联系。

  ⑶奖励办法:学校工会将对教师上台演出的节目按单人节目300元,2-4人节目500元,4人以上节目800元进行奖励。

  三、工作要求

  ⑴请各工会组长进行广泛的宣传发动,让组内每一名教职工都知晓活动要求。

  ⑵每个工会组原则上要申报一个节目上台演出,行政处室可以合并申报一个节目。

  校园文化体育艺术节方案5

  一、指导思想

  以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

  二、活动主题

  与健康结伴 与艺术同行

  三、主办单位、协办单位

  主办单位:应城市教育局

  协办单位:应城市各中小学

  四、参加对象与分组

  参加对象:20xx年度全市义务教育阶段在籍中小学生

  分组:分小学组、初中组

  五、活动项目

  (一)体育竞赛、表演类项目:

  (1)校园集体舞

  (2)田径

  (3)篮球(限初中)

  (4)乒乓球

  (5)广播体操

  (6)拔河

  (7)跳绳

  (二)艺术竞赛、表演类项目:

  (1)美术

  (2)书法

  (3)声乐

  (4)舞蹈

  (5)器乐

  六、活动要求

  1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于2010年9月10日前交教育局基教股。

  3、活动分为三个阶段

  20xx年7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。

  20xx年10月至11月各学校组织比赛、作品展示,教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。

  20xx年12月下旬教育局组织比赛。比赛项目与规程另发,校园集体舞为比赛必选项目之一。

  校园文化体育艺术节方案6

  为积极践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,推进素质教育和幸福教育,增强学生的集体主义精神,发扬顽强拼搏,奋勇进取的良好体育道德风尚,经学校研究,在体育艺术节中开展“体育道德风尚奖”的评比活动。

  一、评比内容

  各班预演、入场式、宣传稿,观众席纪律、卫生、安全、宣传布置等。

  二、评比办法

  采取分项量化形式,对各班进行评比。满分为100分,其中,观众席布置纪律安全40分,宣传稿20分,预演10分,入场式15分,卫生10分,好人好事5分。名额费配:高一级部6个,高二级部6个,高三级部5个。

  三、评比标准

  (一)安全纪律秩序(40分)

  1.大会纪律:各班必须按时到指定地点观看比赛,班级人数齐全;无随便离开座位情况,场地不得大面积空位。不得穿越操场、跑道,妨碍比赛;观看比赛的同学井然有序;无喝倒彩、鼓倒掌、起哄、滋扰比赛进行等现象;无助跑、带跑现象;服从执勤人员指挥管理。在观看过程中不得做与运动会无关的事情,如:带手机、听MP3、看视频、玩游戏机、嬉戏打闹、围聚聊天、吃口香糖、男女生关系过于密切等。

  2、安全情况:在运动会期间,各班级要把安全放在首位,一是要严格赛场及看台周围的秩序,确保各项比赛、工作安全有序进行;二是要教育、要求学生增强安全防范意识,妥善保管好自己的贵重物品。百米跑道西侧观众,在比赛期间因事离开,需从操场南部跑道外-经沙坑南-操场南入口出入;主席台北侧观众,因事离开,需从跑道外侧往北-出观众席北面入口-经篮球场出入;主席台南面班级,因事离开,需从跑到外侧往南-经操场南2入口出入。

  3、班主任要陪同学生观看赛事,按排相关比赛事宜,维持班内秩序。

  4、各班要成立文明啦啦队,可制作宣传标语、图片,由班干部统一指挥,口号文明,声音响亮整齐,适时为运动员加油鼓劲,增加赛场气氛。

  (二)、卫生情况(10分):各班级离开观看场地时彻底清扫卫生,保持场地整洁;按时清理本班的卫生区。

  (三)宣传稿(20分)

  运动会期间大会宣传,主要是广播宣传。运动会稿件由各班宣传委员负责交播音组。 稿件要求:

  1、内容健康向上,及时反映运动会期间的新人新事,赛场动态及运动员、啦啦队的精神风貌。

  2、稿件书写要认真规范,字迹清晰,并注明班级。

  (四)好人好事(5分)

  运动会期间,各班级学生为学校或他人做出的好人好事每人次加2分,最多5分。

  四、在竞赛期间有下列问题之一的,取消体育道德风尚奖评选资格:

  1、运动员有舞弊行为或被认定有比赛弄虚作假、搞“君子协定”等行为的;

  2、发生特殊或重大事件,如穿越田径赛场地、非运动员在比赛地点逗留影响比赛的、罢赛、拒绝领奖、无故弃权、干扰裁判员执裁、故意拖延比赛时间、组织煽动观众闹事、打架斗殴和故意伤人等,造成恶劣影响的。

  3、其它被认定应当取消评选资格的。

  五、运动会期间,学校三自教育检查小组将对学生活动进行全面检查,并对查到的违纪情况给予红黄卡。

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