中学学生手机检讨书

时间:2022-04-23 18:19:14 检讨书 我要投稿

中学学生手机检讨书集锦六篇

  在不小心犯错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我反思,做事不能马虎,写检讨书也应如此。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的中学学生手机检讨书6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学学生手机检讨书集锦六篇

中学学生手机检讨书 篇1

尊敬的xx:

  您好!

  昨天我在英语课上开小差,玩手机被老师抓住l,给老师找麻烦了,辜负了您的好心指导,我没有遵循学校的规章制度,严重触犯了老师您的底线,非常对不起老师,我再也不玩手机了。

  手机有好也有坏,在一定程度上能够帮到我们,又在另一个方面上着我们,往往我们还不自知,不能把握缺点与有点。

  但是手机上面有各种游戏娱乐诱惑我们学生,使我们深深的迷恋上它,不可自拔,让我们忘乎所以只为能够尽兴一场。总而言之手机的负面影响要远远大于正面的影响,严重的阻碍了我们的学习。

  学校有规定学生不准玩手机,老师您也多次严肃叮嘱我们不准玩手机,尤其是在课堂上,我把老师您的话当成了耳旁风,一意孤行,认为没多大事,经过老师您的教导我发现我的.行为是错误的,对不起老师您。体现了我散漫随性的性格,对自己没有要求,没有目标,把读书当成了一件可有可无的是,不重视学习,现在我发现,这样做是错误的,对于我个人来说是对自己未来不负责,知识是改变命运的是我们追求自己向往的生活的阶梯,在课堂上玩手机很容易分神,注意力不集中,老师上课讲的内容无法充分吸收,甚至根本就是浪费了整整一节课的时间,因小失大,爸妈让我来学习是为了让我有更好的起点,有足够的知识为以后奋斗,然而我却在上课时间玩手机,对不起爸妈无数日日夜夜的付出和努力,贪图一时之乐不能给爸妈满意的交代。还有上课玩手机也非常容易影响其他同学上课,造成不良影响,破坏了课堂秩序,也是不尊重老师的表现,老师为了一节课往往要付出大量的心血准备,耐心努力的讲解课程只为了让我们更好的吸收转化成自己的,上课玩手机不应该。

  人无完人,总是存在各种缺陷,我自制力不行,关不住自己,看到手机就挪不开目光,因此从今以后我会坚决不带手机到学校,把手机交给爸妈保管,一心向学。在学校的所有时间,我都会按照老师对我们的要求,不玩手机,认真听老师所讲的每一堂课。改掉我身上所有的不好的习惯,成为一名有着高尚品质的学生,以学习为我的主要目标,不在一心二用,浪费时间去玩手机,去偷懒,提高我的学习的效率。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书 篇2

敬爱的班主任老师:

  三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

  既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

  由此我出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的'结果。

  应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

  在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

  此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

中学学生手机检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  下午第三节课上,我在上课时间玩手机,这样做很不对,很不好,对我有害无利,对父母也是不好的,对同学也有影响,对老师不尊敬,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

  父母辛辛苦苦赚钱养我,老师孜孜不倦传我知识,教我本领,我没有时时刻刻将父母和老师的养育教导的恩情放在心里,反而不认真上课,不专心学习,在课上的时间玩起了手机。我真的不配做当代的初中生,对不起党和人民对XX生的信任和关怀。

  而我上课玩手机,这种情况就等同于愚昧无知,好逸恶劳,骄奢淫逸!在我写下这篇检讨的时候,我认识到了自己到底犯下了多么严重的错误!我不会为自己辩解!相反,我要做出深刻的检讨!要认识到事情的严重性,如果继续放任自我不去反省,不好好学习,这将是多么不堪设想的后果,我一定将为此抱憾终生!在反省和自责的同时感谢老师能给我这个检讨自己正视自己让自己改过自新吸取教训的机会。

  从今以后,我保证自己不在随着性子,想干什么就干什么,我要严格要求自己,遵守学校以及班级里的规章秩序,遵守作为初中生应有的纪律,尊重老师和同学,铭记老师和学校对我们的教导。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的.话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要上课玩手机了。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

中学学生手机检讨书 篇4

尊敬的老师:

  对不起!郑重的对你说声对不起!我不该,不该上课时间玩手机,更不改在你没收我手机后还和您怄气!

  事情自己写,我不知道你是发生什么事难收手机的,总写一下。事情经过是这样的。

  回到寝室后辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

  对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的XX行为严重影响了同学,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的,为此我写下这千字检讨书来反省我的错误,希望您能够原谅学生的无知。

  发生这件事情,所有的问题都在我。老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大学以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的`世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。

  其次,我没有注意自己的道德素质的修养。玩手机一种严重的原则性问题。这是我个人思想的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

  从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

  真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的学生本应该第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学生,应尊师重教。在学校无论是什么情况下。我们应该做的事把学习摆在第一位,

  师者,传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的人格修养,培养学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做不对的时候有个好老师能及时予以纠正,这能使学生在做错的时候及时走回正确的路上。

  人为物之主,德为人之根,心为德之所。我会牢记这次教训,重新正视尊师之道。学生在此再次向老师您说声,“对不起。”

  此致

敬礼

  检讨人:

  检讨日期:

中学学生手机检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我真的很抱歉,在这次您的课堂上,我因为自己思想上的问题,在上课时间犯下了非常严重的错误!当然,将手机带到学校,甚至带进教室,这本身也是非常严重的错误,对此,我真的深感惭愧。作为一名中学生,我却触犯了校规,扰乱了班级的纪律,还给课堂带来了影响,我真的非常的惭愧。

  反思这次的情况,当您在讲台上认真上课的时候,我却偷偷的坐在教室后面,拿着自己的手机在课桌下盯着看。不仅没将您的讲课内容听进脑海,甚至还完全无视课堂的情况,只顾自己手上的手机!

  当然,这样拙劣的伪装完全瞒不过您的眼睛,甚至可能,您已经给了我回头的机会。但我却没有意识到,因为我的心思完全的被手机吸引!您看到这样的一幕,雷厉风行的冲下台将我的手机缴获。对此,实在是给我带来了非常大的冲击。前一秒我还沉浸在手机游戏当中,但是您的出现却犹如一道晴天霹雳,让我从这虚幻的梦中回到了现实。听着你的批评,看着满黑板的笔记,我内心感到无比的惭愧。

  之后的休息时间里,我对自己的情况和错误进行了深刻的反思。近期以来,我因为偷偷的将手机带来了学校,就一直沉迷在手机的屏幕当中,尤其是在我的不擅长的课程当中,我总是不自觉的想要逃避,最终就落入了手机的“陷阱”。这是我自己给自己挖的陷阱啊!如今,我在这段时间里越发的糟糕,即使是在您这样仔细讲解的课程中,我都开始玩手机,玩游戏,一点也不知学习的可贵!现在想想,真的让我很遗憾,很后悔。在真正的反省之后我才明白我错过了多少。

  您也曾说过,错过了一堂课的时间,即使在课后花费双倍的.时间,也是难以补回来的!更何况我在之前错过了这么多的课程知识之后,更本没有去弥补过,更别说是双倍了,我哪有这么多时间来弥补呢?

  这次的错误之后,我深深的悔过了我的错误,我真的感到很抱歉,我没能控制住自己,这是我的问题,但是最重要的,还是我没能在心理认识到自己学习的重要性!这是最糟糕的!

  此次的反省之后,我对自己的错误已经有了不少的悔过,希望老师能原谅我的错误,并监督我改正自己的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

中学学生手机检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,在写下这份检讨书的时候,我是很不情愿的,这份不情愿并不是因为我不想写,而是因为我感觉到很不好意思,也不知道该怎么动笔。

  老师,真的很对不起,我让您失望了。现在的我,是一名高二的学生,高二,对于高中生来说,就是一个全新的转折点,因为高二便文理分科了。高一的文理综合在一起,我们所学的还只是表面的一点点,到了这个学期,看到了新教材,方才知道,高一学的知识点对于高二来说真的就只是入门级别。高一最难的题目对于高二来说可能就是一道稍微有难度的题目。

  现在距离高二开学已经有xx天了,在这段时间的学习中,我感觉到了课程的繁重。很多时候,如果课堂上稍微一个走神,那么接下来的知识点都会听不懂,从而导致课后的作业很难完成,还要找到老师去解答问题。

  我选的是理科,文科很多知识都是用被就能记住的。但是理科不行,必须要在课堂上听老师讲解,光是听懂了还不行,还需要进一步的加深理解,否则过了几天,在看到这个知识点的时候,就会忘得一干二净。

  我因为理综成绩远远好于文科成绩,所以坚定不移的.选择了理科。因为我的物理,化学,生物成绩都非常好,故此,我产生了懈怠的心理。我开始萌生出上课偷懒的想法,一开始,我只是在课堂上开小差,渐渐地,我开始在课堂上玩起了手机。

  因为很多次都侥幸逃过了老师的法眼,现在的我更加放肆了。直到昨天的课堂上,我的手机不知什么原因发出了很大的声响,引起了老师的注意,当时的我脸刷的一下就红了,我感觉到很羞愧和不好意思。

  在老师发现的时候,十分的生气,我感到很很害怕,因为高中实验令禁止携带手机的,上课玩手机就更不用说了,昨天老师们都很不置信我会玩手机,同时对我进行了深刻的思想教育。

  经过老师们的教育,我已知道了自己错误的严重性,即便我再怎么聪明,也不能够这样放松自己,如果一直这样下去,那么便会荒废学业,成绩必然会受到影响,吃亏的只会是我自己。

  对不起,老师!我知道错了,同时也谢谢老师的提醒,让我迷途知返,手机交给您保管。在今后的学习生活中,我会更加努力,争取来年的高考取得傲人成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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