小学助残日捐款方案

时间：2022-04-26 09:50:26 方案我要投稿

小学助残日捐款方案（精选6篇）

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的小学助残日捐款方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学助残日捐款方案（精选6篇）

　　小学助残日捐款方案1

　　一、活动目的：

　　为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　二、活动时间：

　　20xx年5月xx日(星期五)下午3：00(暂定)

　　三、活动地点：

　　外操场

　　四、工作内容与人员安排：

　　节目总负责人：廖丽英

　　主持人：廖丽英

　　评委：叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑

　　文艺节目组：廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2--3个节目。)

　　舞美设计组：梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)

　　奖品：李敬梅、邹志贤

　　音响：邹志贤、张添华

　　摄影：梁怡笑

　　五、参赛节目要求：

　　内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。

　　六、奖项设置：

　　组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。

　　一组：聋九班、聋三班; 二组：普通班、提高2班三组：提高1班、认知3班

　　七：比赛组织形式：

　　现场评分、颁奖。

　　八：文艺汇演当天程序：

　　1、1：00—2：30舞台布置。

　　2、文艺演出

　　3、总结颁奖

　　4、宣布出结束，聋九班清理会场。

　　小学助残日捐款方案2

　　20xx年5月18日是法定“全国助残日”。在全国人民认真学习十八大文件精神，深入贯彻落实科学发展观，大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动，对于全面推动残疾人事业的发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

　　一、主题

　　牵手残疾人走进心灵世界

　　二、意义

　　“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十八大会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动，必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

　　三、活动时间：

　　5月13号至5月18号

　　四、主要活动内容及时间安排：

　　1、我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

　　2、做好助残日期间的宣传工作，做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室，以崭新的面貌迎接第23个助残日，并通过横副标语宣传营造良好氛围，促进特殊教育又快又好的发展!

　　3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

　　4、加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。

　　在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地，加强宣传第xx次“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的.关爱，使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

　　小学助残日捐款方案3

　　20xx年5月20日是法定“全国助残日”，根据有关通知要求，为了做好我校“全国助残日”活动，充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视，把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中，按照《关于开展“全国助残日”活动通知》文件精神，结合我校实际，就今年的“全国助残日”活动提出如下安排：

　　一、主题

　　加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益

　　二、背景和意义

　　残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是践行社会主义荣辱观的道德文化；是社会主义精神文明的人文文化。

　　三、活动安排

　　（一）、举行助残日捐款活动。

　　1、活动时间：20xx年5月15日——5月20日。

　　2、20xx年5月15日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

　　3、20xx年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。（负责人：各班主任）

　　4、20xx年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式，要求全体同学到场，各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内，派一名代表上台捐款。

　　（二）、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

　　内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

　　小学助残日捐款方案4

　　一、活动主题：

　　桐城市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会

　　二、活动宗旨：

　　为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。

　　三、活动时间：

　　XX年5月15日上午(提前发通知)。

　　四、活动地点：

　　安徽旺润制衣有限公司。

　　五、活动内容：

　　1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

　　2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

　　六、宣传报道：

　　以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。

　　小学助残日捐款方案5

　　一、活动意义：

　　xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

　　有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

　　二、活动主题：

　　加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

　　三、活动目的：

　　通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

　　四、活动安排：

　　(一)、举行助残日捐款活动。

　　1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

　　2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

　　3、全体教师进行排队捐款

　　4、1-6年级学生逐一进行捐款。

　　(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

　　内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案

　　(三)、活动场地

　　xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

　　(四)、音响、摄影准备

　　x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。有关小学生全国助残日活动方案

　　小学助残日捐款方案6

　　全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

　　一、参与单位

　　（一）主办单位：省残联、市残联

　　（二）协办单位：省教育厅、市教育局

　　（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

　　二、活动计划

　　（一）成立助残日活动领导机构及办事机构

　　1、领导小组

　　组长：

　　成员：省、市残联有关部门负责人

　　2、助残日活动办公室

　　主任：

　　副主任：