写给初三学生的一封信

时间:2022-04-27 08:28:15 书信 我要投稿

写给初三学生的一封信(精选5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编为大家收集的写给初三学生的一封信(精选5篇),希望能够帮助到大家。

写给初三学生的一封信(精选5篇)

  写给初三学生的一封信1

亲爱的女儿:

  我和你妈都非常地爱你,都非常关注你的学习。今天是2月21日,4个月后的今天,中考已经开始了。面对这三个多月的时间,应该如何安排,这对你中考的成败至关重要。因此早就想和你面对面地谈一谈你的学习,给你几点提醒和建议。一是看你很忙,二是怕你听了嫌烦,效果不好,想来想去还是觉得这种形式比较好。

  孩子,我们对你始终充满了信心,始终认为你是一个非常聪明、优秀的好孩子,是一个有责任心、求上进的好孩子。我们知道,你在学习上很努力,尽管有时成绩连你都感到不太满意,但是为了取得好成绩你付出了很多。我和你妈曾多次探讨你学习中可能存在的问题以及解决这些问题的方法。现在把我们的想法说给你听,算是对你学习的几点建议,希望你能认真地看一看,想一想,必然会对你的学习有一定的帮助。

  孩子,你一定要相信自己很优秀,千万不要因暂时的落后而影响了你的斗志。不要惧怕别人,他们的领先只是说明了他们的过去,只要你努力,你就一定会赶上并超过他们。

  人生最大的对手不是别人,而是自己,战胜了自己就最终会战胜一切对手。你的智力是一流的,不仅我和你妈这样认为,你的老师们每每跟我谈到你也都一直这样认为,之所以你的成绩还让你不太满意,问题不是出在智商上,而是你在学习的态度和方法上还有需要改进和提高的地方。

  孩子,你在学习中还需要进一步的主动。老师留的作业远不是你作业的全部,作业只是用来巩固和掌握所学知识的一个过程。所以做作业的过程,应该是一个充满体会、思考和总结提高的过程,做作业不要以完成为目标,而是以通过做作业你有了新的收获和提高为目的。所谓学习就是理解和掌握原来不知道、不明白的新知识新方法,这叫“学”;然后通过反复的训练以熟练地掌握解决问题的方法、规律和技能技巧,达到举一反三,触类旁通,这就叫“习”。你一定要正确理解“学习”,才能做到“学会学习”。因此,除了作业,你一定还要根据各科的学习情况,自主地安排一些学习时间和内容,只有这样你才叫懂得了“学习”,也才能逐步地超越别人。要注意培养自己的优势学科,最应该抓好的是数学、英语和物理,其次是语文、化学、政治和历史以及地理、生物。

  孩子,你在学习中一定要讲求科学的学习方法。开学后,你们各个学科就要开始进行总复习了,“总复习”就是通过反复的训练来实现对初中知识的整体回顾、总结和提高的过程。这个总复习对你来说非常非常的关键,请你务必要记住以下三点:一是在总复习的过程中,你必须在老师的引导下,学会主动地将初中三年的知识系联在一起,每一册,每一章、每一课的知识必须通过复习在头脑中形成一个完整的有机整体,必须形成自己的一套对各个学科学习的方法技巧,从而构建起一个随时都能灵活应用的知识与能力的链条。只有这样,中考时,你头脑中的知识才不会是零散的和杂乱无章的,应用起来才是得心应手、游刃有余的。第二,你还要注意,在总复习的过程中,一定要学会自己总结和归纳,在大量的训练中找到自己行之有效的方法和规律,这样才能较大幅度地提高你的成绩。第三,不能在总复习中再留下一点点的问题。平时学习中曾不很清楚、不明白、没有掌握好的东西,在总复习中必须搞个清楚明白,平时不会的知识点和没有掌握的规律方法一定要彻底的解决和掌握。聪明人之所以聪明就是不被同一块石头绊倒,遇到了曾绊倒过自己的石头绝不能再绕开,必须下大力气通过请教老师和同学把它彻底搬开。这样,你在学习中的困难就会越来越少,你学习起来也就越来越轻松了。

  孩子,我希望你在原来的基础上一定要把“三个本”充分利用起来:一个是笔记本,在复习的过程中一定要注意做好课上笔记,不是要求你把老师讲的东西都记下来,而是你根据自己的学习情况,有选择的把你应该注意的知识点、老师反复强调的地方(那往往是重点)、老师教给的方法、规律、解题的思路技巧、要求以及注意事项等记下来,以便课后及时进行温习和巩固。第二个是错题本。各科,不管老师是否有要求,你都要有一个错题改正本,及时的将自己在课堂练习、作业、试卷中出现的错题整理下来,搞明白,再认真做一次,记住正确的方法和答案。每次临考前一定要以错题本上的错题作为复习的主要内容之一,这样必定会大大提高你的成绩。三是作业本。你该清楚如何用好,不再多说,只是在完成作业的过程中注意我前边说过的关于作业的真正目的就行了。值得一提的是,你的书写一定要工整,这是最起码的要求,万不可忽视。

  孩子,你一定还要养成良好的学习习惯。最主要的习惯是,课堂上专注听讲、边听边思、边思边记,踊跃回答问题的习惯;课下及时复习,按要求及时完成作业的习惯;平时学习中除了完成作业还要养成勤于总结归纳、整理、主动发现问题、及时请教以解决问题的习惯。这一习惯是最为关键也是最能不断自我提升的途径。另外还要养成认真书写,规范答题的习惯,无论是在做作业、平时训练、还是考试中,要注意形成正确的解题技能。我认为这主要包括两个方面:一是理科题,一定要讲求步骤的规范,严格按老师要求的规范格式来解题,才能保证会做的题不丢分。因为阅卷时,理科不只看最后结果,而是按步骤给分,写一步给一步的分。而文科的题,首先考虑答全要点。只要要点答全了,才可能得满分,否则即使你某个要点答得再多再好,也只能得这一个要点的分,因为阅卷是按要点给分的。所以答文科题之前应首先考虑好这个题应该从哪几个方面去答,然后再动笔,只要你的要点答全了,即使个别要点答得不是很好也不会丢太多的分。所以记答案时,也要按要点来记,快捷而有效。当然无论理科还是文科,书写一定要清清楚楚,否则阅卷老师看不清,会按错的来判卷,吃亏的是自己。

  孩子,在学习时关键是要讲求效率。只有充满了独立思考的学习、自主性很强的学习,讲求方法、充满智慧的学习,才是高效率的学习。这对你现在来说可能有点费解,还不能认识得很透彻,但你要取得出色的成绩就必须要求自己努力这样做,这不仅对你的中考大有益处,对你的高考、对大学的学习也是很有益处的。爸爸妈妈对这一点就很晚才明白,当真正明白了却已青春不在。所以爸爸现在就告诉你这个道理,希望你能这样做。

  孩子,爸爸妈妈不希望你的压力太大,你是一个非常懂事的孩子,你知道这三个多月的时间对你意味着什么,只想再次地提醒你这样一个公式:“远大的目标+坚定的`信心+正确的态度+良好的习惯+科学的方法=成功”。

  孩子,为了自己美好的未来,努力吧!不要给自己的青春留下遗憾。爸爸妈妈永远是你坚决的支持者和最可信赖的朋友,我们相信那一天一定会到来,我们期盼着!

  祝你成功,我亲爱的女儿。

  深爱着你的爸爸

  20XX年2月21日夜

  写给初三学生的一封信2

亲爱的女儿:

  最近看到你的情绪一直很不稳定,很想与你好好谈谈。

  自你上学以来,你一直是最让我省心的。也正是由于你的懂事和较强的约束和自理能力,我才有精力和时间来努力工作,其实我还真是从内心里感激你。想起你很小的时候,就会在妈妈上晚自习时煮方便面、切土豆丝了,我的心里就感觉亏欠你很多。别人家的孩子还在妈妈的照顾下撒娇的时候,你已经学会了自己照料自己了。虽然我也会给别人讲我是如何如何培养你的自理能力的,虽然这些也确实使你受益了,但我还是为在你小的时候没能像别人的妈妈一样为你付出而感到惭愧。

  不过,你一直是我的骄傲。在我把全部精力放在工作的时候,你完全靠自己一直以骄人的成绩赢得同学和老师的喜爱。你弹得一手好钢琴,写的一手好文章,有思想、有个性。也正是拥有这些,你总能表现的与众不同。你最爱读《优秀青少年的七大习惯》,而且深受影响;你最欣赏美国国务卿赖斯的精明;你最崇拜俄罗斯总统普京;你为日本小泉参拜而愤怒;你为阿拉法特的不幸去世而难过;你还为中国足球的发展而呐喊……你格外关注时政,关注环保、关注社会公益,关注着一切社会上善与恶、美与丑。无论什么时候,你总是用积极的人生态度激励着自己。你的志向曾经是英国的剑桥大学,所以你特别希望自己有一口流利的英语。

  孩子,这些都是你作为一个优秀生的素养。妈妈希望一切美好的东西都能伴随你一生。

  但最近一段时间以来的表现确是让我有些担忧了。你几次提出不再愿意担任班长,这是我没有料到的,开始,我还当你是情绪不好时的一种发泄,没想到你还真是当真了,昨天,你好像又郑重其事地又对我谈起这件事情来。我仔细回想了你以前的表现,我发现在以往还真没有什么事情让你这样放不下呢。在你的眼里,总是别人的优点,即使是最调皮的学生,你也能发现他们闪光的地方。那么,现在你怎么会产生这样的波动呢?是初三学习的压力大吗?还是对自己的管理能力信心不足呢?我想了又想,最后我还是想告诉你:无论是什么理由,在困难面前还是不要轻易退缩,度过了这个最困难时期,你会庆幸你的选择的。不信,你可以试一试。

  我曾经也有过一次类似的经历。那是还在你刚刚一岁的时候,学校要让我代表德州市上一节省级数学公开课,很多专家都来听课了。由于专家对这节课特别地重视,所以挑出了很多的问题,本以为自己的课还是不错的嘛(如果不好的话也不会让我代表德州市参加,是不是?),可下课经专家们一评,可不得了了,竟然成了一无是处了。那时,我感到特别的灰心和气馁。要知道,你还很小,而且你还很爱闹、爱哭,经常晚上让我睡不好觉。这样,连续几天试讲,总是不很理想,还感到身心疲惫,我也想干脆放弃算了。就在这时,一位数学专家对我说:尹老师,你不要有那么多压力,讲课时,你就当下面听课的人什么都不懂就行。他的话一下使我的`心情放松了下来。果然,在正式讲课时,我尽情发挥自己,赢得了满堂喝彩。过后,自己就很庆幸没有放弃这次学习的机会。更可贵的是,在以后的教学中,自己的教学水平一下提高了不少。

  女儿,在人生的旅途中,不只是鲜花和掌声,也有荆棘和坎坷。有一句话说得多好啊:评价一个人不只是看他在顺境时如何意气风发,而更要看他在逆境中如何乘风破浪。

  妈妈衷心地祝愿我亲爱的女儿能做一个乘风破浪的人!

  妈妈

  20XX年8月26日

  写给初三学生的一封信3

亲爱的儿子:

  人人都向往一种轻松自在的生活,或在一种安静而祥和的环境中品尝精美的食物,或者在茶余饭后和自己的家人以及朋友悠闲地谈论一些有意思的话题,或者纵情于自然或山水之中欣赏大自然的精美绝伦的景色,做一个逍遥自在的人。甚至,有人幻想着能“安步以当车”优哉游哉地看日出日落,观花开花谢。

  在中国古人的诗歌作品中,我们是不难发现这种从容和淡泊的。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”让我们体会到的是一个隐居民间的精神高人富有情趣的人生体验,而王维的“明月松间照,清泉石上流”则向我们描绘了秋山雨后黄昏的迷人景色,李白的“相看两不厌,唯有敬亭山”则让我们看到了诗人超然物外,沉浸在自然中的宁静心态。从这些诗歌当中,让我们感受到了他们心境的平和,生活的从容,气度的超脱。这样的传统,这样的影子,我们似乎还能从二三十年代的那些文人的笔下感受到。从那个时代的文人的作品中,生活的悠闲透出社会节奏的缓慢,无论是苦趣和乐趣,都让我们感受到的那时的生活虽然也有许多并不如人意的地方,但大体还是可以调节的。抗战时期,文学作品无论从内容到形式都以抗战为主,救亡图存是这一时代的主旋律;再后来,一个又一个的运动让人们沉浸在喧嚣的激情当中;改革开放以后,被禁锢的思想突然张扬开来,思想的开放和对比的差距,又让人们把发奋图强,把追求物质利益放在了第一位,到了这个时候,就似乎再也找不到从容和淡泊的影子了。

  为了摆脱贫困,获取成功,人们千方百计去施展自己的才华,并在这样的努力之下,社会财富急剧增长。于是,中华民族是勤劳的民族这一定论再一次得到了验证。是的,中国民族是勤劳的民族,中国人是勤奋的人。这一点,在世界上都是出了名的。外国的一些人不仅仅知道中国人经常加班,一天工作十多个小时,高强度,超负荷,很多人因此身心疲惫,而且知道中国的经济在快速的增长,中国的国力在迅速地提高,他们甚至担心强大的中国会对他们的收入和就业等造成威胁。尽管他们也很敬佩中国人的勤奋,但是,在问及是否愿意像中国人那样去快节奏生活和高强度地劳动的时候,很多人表示不愿意。一些外国人习惯了悠闲自在的生活方式,他们并不愿意轻易改变多年来形成的这样一种生活的节奏。

  据说,欧洲的一些国家,他们每年的假期长达150多天,假期来临的时候,很多商店关门歇业,街上行人稀少,冷冷清清。之所以如此,是因为欧洲人有强有力的生活保障,社会福利比较高,即使他们不去工作,社会福利也能保证他们最低的生活保障不至于太低,而且在欧洲一些国家人们尽管工作不太一样,但人们的收入差距并不是很大。这也就保证他们能比较悠闲地生活,可以有时间做他们想做的事情,举例来说,在欧洲的足球联赛比较火暴,其中一个重要的原因就是他们有钱,并且有时间去球场,为他们喜欢的球队加油。

  而在我们国家,这些还都做不到。我们基本国情是人口多,底子薄,人多粥少的窘状,迫使我们要想过得好一些,就要勤奋地来创造财富,用勤奋来弥补生活中的一些缺陷。在这样的情况下,勤奋就不仅仅是一个人的品质,而成为一种时代的必需。

  竞争是残酷的,因为竞争的残酷,很多人不喜欢竞争。勤奋是辛苦的,因为辛苦,很多人拒绝勤奋。没有人愿意流汗受累,可是现实情况是,你不流汗受累,就可能没有收获,甚至根本无法生存。很多人向往过去的那样的诗意的生活。其实,在社会竞争的进程中,竞争越强烈,就越没有诗意的生活。当代人不可能回到古代去,现代人也不可以如以前那样过一种田园牧歌似的生活,当对物质的追求成为人们的重要的人生目标以后,所有的人都几乎不可避免地被时代的洪流席卷着而加入到激烈的竞争中去。

  中国人相信“天道酬勤”,相信“勤能补拙”,相信“业精于勤”,很多成功人士的例子证明了“天才出自勤奋”,证明了“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”,证明了“一分耕耘,一分收获”。我们的一个远房亲戚,刚时兴做买卖的时候,他就下海经商了。每天在街头卖水果,卖各种食物,后来卖玻璃,再后来卖井头,卖五金。天气再冷再热,他也要去街头摆摊,东西再沉再重,也要自己去抗去背。有的时候,去外地拉货,竟然因为累和困而在装满货物的车顶上睡着了。就是凭借着这样一种勤奋吃苦的精神,现在人家积累了大量的财富,存款多少我不知道,我知道的是他在我们县城中,光自己盖得楼房就有四座,早已经过上了衣食无忧的生活。当我问到他成功的秘诀时,他说:“‘人勤地不懒’,我没有别的本事,幸好我还有力气,努力去做努力去做,慢慢地日子就变好了。”

  创业是如此,学习也是如此。过去我们有一个邻居的孩子,从初中开始就几乎没有休息过,每天除了在学校高质量地学习以外,回到家中还是不停地学习学习。做题做累了,就高声读英语,背诵课文,然后又是看书预习。在初三那年,他不停地看课文,反复地做课文上的习题。他不满足“这个我会了,那个我懂了。”而是句句落实,题题过关。这样下来,他做了大量的习题,积累了大量的知识,真正做到了熟能生巧,中考的时候一举成名,被市重点中学录取。高中三年,他一鼓作气,现在已经是一所全国重点大学的博士生了。

  每个人都想将来生活得更好一些,而当我们的社会还不能为你提供这些保障的时候,当一个职务还需要很多人去积极争取的时候,那么谁的水平高一些,谁的能力强一些,谁成功的可能性就大一些,谁就有可能更接近目标。毫不讳言,爸爸这些年来,生活的相当不容易,也相当艰辛,爸爸希望将来的你能过上一种不至于那么劳累的生活,爸爸希望将来的你能生活的从容一些诗意一些,尽管爸爸不能给你这样的生活,但爸爸却非常希望你趁着现在年青,先把知识学好,先为将来的成功打下一个坚实的基础。亲爱的儿子,爸爸是爱你,为了你,爸爸再苦再累,也毫无怨言。但对于学习这样的事情,爸爸你无法替代你,也不可能替代你,惟有你自己把握,自己努力,自己勤奋。你说是不是这个道理?

  你的爸爸

  8月17日

  写给初三学生的一封信4

亲爱的同学们:

  接近中考了,很抱歉,自己没有实现自己的诺言——用很真挚的语言给你们每一位学生写一封信。一是时间被我浪费了,天天像只蚂蚁转来转去,也不知忙得是什么,更不谈做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理学家,对你们的了解还不够,关于你们的情况,我这里的资料也不多,只有三言两语的,要想写出感人肺腑的文章真得很难。

  但不论怎样,我还是想着给你们大家写一封信,却又怕主次不分,迟迟不敢动笔。上周本想利用睡觉前半个小时,与你们谈心,但由于尘世的喧嚣,我把自己业余的时间浪费了许多,而把这最重要的事给忘了。

  今晚,我庆幸自己没有什么烦人的应酬,恼人的感冒,静下心来,拿出一张张小小的纸片,读着我的学生那些好听的名字,用心感受着那些来自乡村的一点点幽默,一点点真情,一点点调皮与纯真……

  严文杰,白白胖胖的,一双如钮扣般圆圆的眼睛,呈憨厚状。一个字迹诡异,潦草地让老师烦心的学生,居然也爱看小说,更让语文老师惊讶的是,他的普通话也特别地好,音质清晰还有点磁性。上课的时候,他的头常转个不停,手挺白乎的,但就是不爱写字,东摸摸西摸摸地。老师很想对你说:“静心,努力,人生才会精彩!”

  付潇,你也懒了,常在作业本上写下“此处省略一万字。”的字样。你看上去很腼腆,不知你下课的时候,是否还是这样?老师希望你再张扬一些,声音再大一些,因为自信乐观大方可能让你受益许多,未来的世界也喜欢这样的人。

  殷仕琴,你是一个内向的小女孩,很不爱开口说笑,感觉你开口比“芝麻开门”还要难。但你还是挺让老师欣赏的,面对老师的大声呵斥,你总是低着头,以微笑面对,以沉默聆听。下课的时候,你爱和唯一的好友在一起打羽毛球、听音乐、看电视,考试的时候,写作是你唯一的强项,你在方方的格子里写下人间的真、善、美,数学老师曾经很诧异,但我坚信,那是你的心声……可是最近,你上课分神了,有时还趴在桌上睡起觉来,也许听不懂,确实是一件让人头疼的事,但老师还是想告诉你,不气不馁才是做人的根本。

  岳涛,感觉你是条好汉,要不你的身子干嘛要黑得发亮,看到你那精力充沛的样子,老师真得很振奋,热情开朗活泼的你,怎知人生的道路有时也有荆棘与陷阱。

  张旭,你像个“古怪的小精灵”,整天像个斗败的小公鸡,趴在桌上,显得好可怜,你说话很慢,听得老师心急,但你的记忆力挺好的,历史与化学学得不错,足以证明你不是个一无是处的学生。

  赵微啊,你是个上课爱说话的小女生,大头细眼大嘴巴,头发说长也不长,说短也不短,最不让我省心的女生中,你就是其一,有时看见你上课开小差,老师想找茬,却发现你能流利地回答老师的问题,可见你很聪明,至少你的记忆力还不赖!在我的印象里,你还有个小弟,你常和他抢东西吃,往往在妈妈的高压下,你无奈屈服。偶尔我会看见你对近旁的男生横眉瞪眼,有时还把小手伸出来,做些小动作,虽然这些动作没有恶意,但我看了,还是想对你说,女孩子要高傲一些,付出的东西,并不一定能得到相应的回报,坚强一点,充实自己,不被尘间的七情六欲所苦,这样的生活才会更鲜艳美丽!

  赵子敏,你是个苗条的女孩子,每天都精神抖抖地,但上课时,自信不足,往往让老师忽略你。你快言快语,留海齐齐地盖在眼前,眼睛亮得像可爱的小老鼠,你人虽小,但力气大,还记得跟我打羽毛球,常把我逼得一路后退。你给我的感觉是性格豪爽,经常会邀请一些同学到你家玩,你是一个乐天派,家里没有什么好吃的,也没有什么大屏幕的电视与电脑,但你不因此自卑,这一点,连老师有时也做不到啊!在现实生活中,并不是每天都有苹果吃,有喜欢的电影看,你只是茫茫人海中的一员,有时人们会把你淡忘,这时别伤心,用你的幽默战胜它!

  看到了陆雪这个名字,不会让我想到洁白的雪花,因为你的皮肤是那种健康的黑色,眼睛大得像兔,不红,却很温顺,平淡的你真情无限。你常会让同学不由自主地笑,不是体育课上,鞋子被你跳飞了,就是你说话时偶尔一句的口误。你常常说,兔子排在第四,根据童话里说的,“我的跑步还可以,我的星座是处女痤,是个大方得不愿生气的人。”据了解,你的家在车棚村,同学们常跑来跟你谈心事,还跟你开玩笑,“车棚是停车的棚子。”听得让我有点生气,但她们知道我不生气,所以像这样的玩笑还很多。你平时读书声音哄亮,老师听了舒服,所以有时即使你有时咬字不准,那也不是你的错。你是一面镜子,对着你,老师觉得自己的心灵还没有你那么透明崇高。

  我是钱静语,今年十几呢,保密。我是零零后,多愁善感。你的成熟与干练,让我佩服。你是这样评价自己的:“我常会因我喜欢的老师一句漫不经心的话而生气难过。我大大咧咧,外表文静,是一个外猛内柔的女汉子。我认为友情大于天,人生要坦荡,一生不长,何必要装。每次期末考试后,老师评语中肯定会有文静、听话这两个词,可我却不太喜欢这个标签。如今的我,也还会流泪,也还喜欢语文与英语。我有时蛮喜欢跟班里几个男生玩,因为他们很搞笑,我的闺密是冬瓜董茹,嬉闹对象是陆雪,业霸王玉琴,激动妹严晨,最美笑容朱磊 。”看来冷静的你,有着精确的分析能力,老师想说的是,你有男生的自信与坚强,与男生相处,要保持一定距离,哪怕是最好的朋友,因为最近的人往往才能有机可乘。 不要对别人特别地好,也不能特别地坏,因为好很了,会伤心痛苦,彻夜难眠。而坏很了,可能得罪人,暗箭难防啊!你给人的感觉坏坏的,只因你的脸上很难有笑容,希望你把乐观写在脸上,让灿烂的笑容伴你每一天。

  现在向我走来的是带着一副小眼镜的许鑫,你外表很阳光,化学老师认为你是班里最聪明的学生,我想说的是,大好年华,别让聪明的你反误了青葱岁月。你鼻子很高,瘦瘦的个子,腰挺得笔直,一双黑色的运动鞋配着黑色的牛仔裤,再加上拼结的小棉袄,感觉很帅。你爱玩,“弹玻璃珠”,常让你搞得浑身脏兮兮的。

  接下来是谁呢?是那个不爱说话的老实女生王姚,你很像老师小的时候,见什么人,总是低着头,脸还会红。但现在,你看到了吗?老师开朗了许多,也爱说爱笑了许多,是什么原因让我这样的呢?那是生活,是社会这个大学校磨炼了我,让我遭遇挫折,让我不断努力奋斗。你说:“我的生活很无趣,每天就好像规定好的似的,按部就班,他们都叫我‘桃子’。”你知道为什么你生活?

  写给初三学生的一封信5

尊敬的高老师:

  您好!

  高老师,您是否觉得,我在去年9月1日开学后,我有一些反常的举动?我须向您解释一下。

  天冷后,我的鼻子不好,时不时鼻涕就多了,而喉咙里也常有痰。一堂语文课上,我鼻涕堵了一鼻子,痰又堵了满嘴,鼻涕流出的危险性很大,餐巾纸又用完了,悄悄问同学要,同学也没有。我要打喷嚏,又努力憋着。最终,我忍不住了,抿着嘴打喷嚏并迅速捂住鼻子。当时,您正在写板书,听到响立刻转过身来,用锐利地眼光盯着我。顿时,我冒出一个想法:您是不是认为我趁您写板书时,和同学讲话而失声笑出?当时,我情况又急,就一言不发。

  高老师,现在我要升五年级了,五年级也是我在母校的最后一年。在这最后一年中,我要好好学习,不辜负老师的期望,好好努力,争取考上一所理想的中学!

  祝您

身体健康!工作顺利!

   您的学生:xxx

20xx年x月x日

【写给初三学生的一封信(精选5篇)】相关文章:

写给初三孩子的一封信04-24

写给孩子的一封信学生04-26

写给自己的一封信学生作文04-17

精选写给老师的一封信04-26

小学生写给自己的一封信02-20

小学生写给老师的一封信04-22

写给学生家长防溺水的一封信(精选13篇)04-23

高三学生写给父母的一封信02-22

高三学生写给老师的一封信02-22

写给奶奶的一封信(精选15篇)04-04