学校重点工作实施方案

时间:2022-04-28 13:39:53 方案 我要投稿

学校重点工作实施方案(通用9篇)

  具有强导向性是工作方案的特点之一。当公司将要做一个项目的时候,领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,工作方案要写哪些内容呢?下面是小编整理的学校重点工作实施方案(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校重点工作实施方案(通用9篇)

  学校重点工作实施方案1

  为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案:

  一、成立学校卫生防疫工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、学校卫生领导小组主要职责

  (一)做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

  (二)做好季节染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

  (三)建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

  (四)对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

  三、学校卫生工作具体内容:

  (一)教学卫生:

  1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

  2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

  3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

  4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

  (二)环境卫生:

  1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

  2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

  (三)个人卫生:

  1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

  2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

  3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

  4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

  学校重点工作实施方案2

  为认真贯彻落实马鞍山市食品药品监督管理局、教育局《关于印发马鞍山市20xx年学校食堂食品安全重点工作实施方案的通知》(马食药监〔20xx〕57号)(以下简称“重点工作”)文件精神,全面推进我县20xx年学校食堂食品安全重点工作,结合我县实际,制定如下实施方案。

  一、工作目标

  按照马鞍山市食品药品监督管理局、教育厅“重点工作”的要求,探索研究有效监管对策,积极推进学校食堂食品安全工作,通过量化分级管理使学校食堂逐步达到“布局合理,设施齐全,制度完善,饮食安全”的目标,建立健全学校食堂食品安全监管长效机制,切实保障广大师生身体健康和饮食安全。

  二、工作措施

  (一)做好学校食堂状况调查

  全面展开学校食堂状况调查,尽快摸清底数。全面、准确掌握学校食堂的底数、分布、卫生状况以及持证情况,做到底数清、情况明;对未办理餐饮服务许可证的食堂,要督促其改善条件并办理餐饮服务许可证,对新建、改扩建的食堂,要加强设计施工过程中的技术指导。

  (二)严格执行准入管理制度

  加大对本区域内学校食堂及其供餐企业准入管理力度,要求学校食堂及其供餐企业必须取得《餐饮服务许可证》。加强对学校食堂的指导,提高其食品安全水平,进一步规范学校食堂餐饮服务经营行为。

  (三)日常监管和量化分级管理相结合

  按照“重点工作”的要求,一是主动与学校食堂或供餐企业签订食品安全责任书,明确其为食品安全第一责任人;二是落实网格化监管责任,加大日常检查频次,对检查中发现问题的立即责令其整改,对存在违法违规行为的依法严格查处;三是以中小学食堂及托幼机构为重点扎实推动对学校食堂或供餐单位的量化分级管理,按照量化分级评分标准对其进行等级评定。

  (四)积极做好宣传和培训工作

  切实加强食品安全监督量化分级管理工作的宣传,及时向社会公布各学校食堂量化分级管理情况。在秋季开学前,组织所有学校食品安全管理人员进行40学时以上的食品安全知识培训,内容包括有关餐饮服务食品安全法律法规、食品安全知识等,并进行统一考核。

  三、实施步骤

  和县20xx年学校食堂食品安全重点工作分为3个阶段实施:

  (一)第一阶段(5月23日-5月31日)

  制定和县20xx年学校食堂食品安全重点工作实施方案,对全县范围内所有学校进行调查摸底。

  (二)第二阶段(6月1日-11月2日)

  按照全面铺开、有序推进的原则,大力开展量化分级管理工作。

  (三)第三阶段(11月3日-11月7日)

  总结学校食堂食品安全重点工作推进情况,以书面形式及时上报总结至市食品药品监督管理局。

  学校重点工作实施方案3

  为全面贯彻落实《xx县教育系统创建全面小康社会工作实施方案》精神,全方位展示我校宣传小康社会的成果,让广大师生深切感受教育发展在全面建设小康社会过程中发生的新变化,进一步凝聚人心,形成合力,结合工作实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想。

  紧密联系党的群众路线教育实践活动要求,围绕全县实现全面小康的目标,通过运用多种宣传方式,提高全体师生对全面小康社会建设的认知度和满意度,引导广大师生及家长为建设全面小康社会贡献力量。

  二、组织领导。

  为切实抓好全面建设小康创建活动宣传工作,特成立宣传工作领导小组,全面组织实施和督查指导。成员名单如下:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、成员:

  三、目标与重点。

  1、全方位宣传我县全面小康创建的生动实践和丰硕成果,通过活动宣传、新闻宣传等方式,营造浓厚的宣传氛围,提高教职工、学生家长参与率和知晓率。

  2、全校师生人人知晓全面小康创建主要指标和全面小康的创建进程。

  3、宣传工作紧紧围绕建设全面小康社会的重要意义、总体要求、主要目标、工作成果进行,认知小康、感受小康,进一步提高广大师生对全面小康社会创建的认可度和满意度。

  四、实施方式。

  1、围绕“全面建成小康”主题,联系实际,拟写通俗易懂、朗朗上口的宣传标语,悬挂横幅,设立宣传橱窗。(责任部门:校办公室)

  2、开设宣传栏、办黑板报等方式,宣传全面建成小康社会工作的重要意义、总体要求、主要目标、工作举措等。(责任部门:政教处)

  3、通过LED显示屏滚动播出全面小康社会建设工作的宣传标语或公益广告。(责任部门:校办公室)

  4、广泛开展“手拉手,话小康”系列活动,印发《告家长书》、《倡议书》的宣传,营造“家家感受小康变化,人人知晓小康知识”的浓烈氛围。(责任部门:政教处)

  5、以“小康在我身边”为主题,利用校园广播、校讯通等平台,通过召开校会、主题班会、家长会等多种形式,向师生及家长宣传小康创建知识和我县经济社会发展成就。(责任部门:团委、各班级)

  6、开展“小康一课”教案评选和“我心中的小康”主题征文活动,寻找家乡巨变、感受小康生活。(责任部门:教科室)

  7、在教师中开展“全面小康创建我参与”主题讨论活动,统一思想、凝聚人心、形成合力,积极参与全面小康社会建设各项工作。(责任部门:工会)

  五、工作要求。

  我校全体师生要统一思想、提高认识,认清形势、强化责任,各部门之间协同配合、全面展开、分层推进,强化督查力度,不断总结提高,确保我校圆满完成全面小康创建宣传工作任务。

  学校重点工作实施方案4

  为了创新学校德育工作的思路与方法,提高学校德育工作的有效性和实效性,真正把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处,养成学生良好的行为习惯与道德品质,经镇中心学校研究决定,在全镇中小学校实行德育工作月查月报制,现将有关事项通知如下:

  一、指导思想:

  通过创新学校德育工作的思路与方法,实施学校德育工作月查月报制,把务虚的学校德育工作有形化,把学校德育工作落实到具体的时间阶段与活动上,提高学校德育工作的有效性和实效性,把加强与改进为成年人思想道德建设工作落到实处,养成学生良好的行为习惯与道德品质。

  二、目标任务:

  通过创新学校德育工作的思路与方法,坚持实施学校德育工作月查月报制,达到“年年有计划,期期有总结,月月有主题,周周有活动,班班有过程,校校有特色,人人受教育”的目标。

  三、实施机构:

  学校德育工作月查月报实行校长负总责,分管副校长牵头,学校德育工作实施机构(教育处或政教处、团委会或少先队)负责人、班主任具体落实。

  四、月报内容:

  学校德育工作月查月查月报工作主要内容以《田罗县中小学德育工作实用手册》、《田罗县中小学生德育手册》规定的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学德育纲要》、《小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》、《田罗县中小学生行为习惯基本要求》为主,加上各学校自行举行的各种德育教育活动内容。

  五、月报程序:

  1、月初:学校德育工作机构制定并公布本月学校德育教育活动指导意见(活动安排),向各班下发德育教育活动记载表(每周最少要保证有一次活动记载);

  2、月中:学校德育工作分管负责人和具体负责人到班进行检查督办落实情况,提出整改提高建议;

  3、月底:由各班主任向学校德育工作机构提交本月的德育教育活动记载表(每周最少要保证有一次活动记载),学校德育工作机构负责收集整理存档并填报《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》:

  4、学校:学校层面集中开展的德育主题活动由学校德育工作机构负责收集资料一并填报到《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》发电子稿到镇中心学校:

  六、月报时间:

  一般在每个月底由学校德育工作实施机构负责统计本月学校和各班级开展的德育活动,填报《驼骆坳镇中小学德育工作月查月报表》。

  七、实施要求:

  一是各学校要高度重视,积极支持此项工作;二是要专人负责,长期坚持落实;三是加强指导,确保实施效果;四是建立机制,保证活动落实;五是将此项工作纳入到对班主任综合考核的重要内容,与班主任津贴的发放、优秀班主任的评选结合起来。

  学校重点工作实施方案5

  为认真贯彻落实总队《关于进一步做好中小学校舍安全工程消防工作的通知》(川公消[20xx]29号)和永州市消防支队《关于进一步做好中小学校舍安全工程消防工作的通知》(永公消[20xx]6号)文件精神,彻底消除校舍各类安全隐患,提高中小学校舍综合防灾能力,把学校建成最安全、家长最放心的地方,按照《中小学校舍消防安全隐患排查整治实施方案》的要求,大队决定在全县范围内组织开展中小学校舍消防安全隐患排查整治专项行动。为确保此项工作取得实效,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实支队《关于进一步做好中小学校舍安全工程消防工作的通知》(川公消[20xx]6号)精神,构建平安校园,立足中小学校建设总体布局,全面改善消防安全现状,进一步提高中小学校舍消防安全水平,彻底消除安全隐患,全面推动中小学校各项消防安全工作,为学校创造良好的消防安全环境,全面提高我县中小学校防控火灾的能力。

  二、工作目标

  对全县所有中小学校舍进行拉网式排查,全面、准确、细致地掌握校舍消防安全状况,依法督促学校履行消防安全职责,彻底消除校舍火灾隐患,切实提高学校自防自救能力。

  三、组织机构

  大队成立以教导员陈宙林任组长,大队长何洪涛任副组长,参谋邹剑锋为成员的中小学校舍消防安全隐患排查整治专项行动领导小组,负责中小学校火灾隐患排查工作的开展、指导和落实。

  四、检查的范围

  全县中小学校的教学及辅助用房、生活用房和行政办公用房。

  1、新建校舍工程的消防审核和消防验收情况;

  2、建筑消防设施的运行情况;

  3、疏散通道及安全出口的管理情况;

  4、灭火器的维修保养情况;

  5、建筑内部装修情况;

  6、建筑内部电气线路敷设情况;

  7、单位灭火疏散预案的制定及演练情况;

  五、工作要求

  1.提高认识加强领导。要充分认识做好此次集中行动工作的重要性、必要性和紧迫性,切实将专项整治行动工作作为当前一项核心工作来抓,推进行动工作顺利开展。

  2.强化消防监督检查。对所有学校进行全面的消防安全检查,同时,对学校周边人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防安全隐患治理,坚决消除各类致灾隐患,提高学校消防安全系数。

  3.加强消防知识宣传。充分发挥板报橱窗、校园广播、发放安全消防手册等形式开展宣传,加强消防知识的普及,使广大师生深入掌握消防常识,达到“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。

  学校重点工作实施方案6

  为认真落实洪湖市农村薄弱学校改造计划,有计划、有步骤地落实市局薄改计划精神,努力提高我校办学水平,特制定本方案。

  一、组织机构

  学校成立由李先军校长任组长,主管教学张家仁副校长,后勤副校长朱斌任副组长、教导主任韩中彬和远程室主任白德权、副主任张文杰及各专室管理员为成员的学校改造领导小组,积极制定改造计划,落实改造措施,确保按期完成市局目标和要求。

  二、目标任务

  我校薄弱学校改造计划的总体目标是:建立专用的音乐教室、美术教室、艺术器材室、图书室、阅览室、多功能教室、电子备课室、综合实践器材室、卫生室各一个,配备更新更全的教学实验仪器,提升我校现代教育教学技术装备水平,使我校逐步达到国家规定的标准化学校要求。

  三、实施要求

  1、加强领导,明确目标。在本次薄弱学校改造中,我校要加强对薄弱学校改造工作的领导,立足校情,制定详细的计划,明确改造的目标和任务,有计划、有步骤地实施薄弱学校改造计划。

  2、分工明确,责任到人。我校对领导组成员进行合理分工,校长对薄弱学校改造工作负全责,副校长具体负责改造工作的实施,总务处负责合理规划各功能室,并做好配套设施的分类整理、入库登记和保管工作;远程室拟定具体的操作方案,使各项配套设施能及时投入教学应用。

  3、突出重点,强化落实。我校改造工作的重点是落实、更新完善教学实验仪器,从整体上提升我校教育实验装备综合水平。在后段工作中,我校将把落实本次市局薄改计划作为基建重点,利用有限的资源,合理加以整合,使其能最大限度地实现其利用价值,做好各项工作,不负各级领导部门期望。

  3、强化培训,提高素质。我校要按照上级有关要求,积极组织相关人员参加培训,提高管理技能,使配套设备能高效应用于教学中。

  学校重点工作实施方案7

  为了做好学校防汛工作,确保汛期在校师生的生命安全,确保各项防汛安全措施的有效落实,制定本方案。全校教职工要认真学习,把握精神,牢记任务,明确责任。

  一、指导思想

  服从指挥,听从安排,确保学生及教师的生命安全,本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

  二、工作目标

  落实安全责任制,加强对师生的管理,提高师生安全意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。

  三、组织机构

  学校成立防汛工作领导小组,在全市教育系统防汛抗洪指挥部领导下开展防汛抗洪抢险工作。

  组长:刘龙云

  副组长:张洪琪、刘云香、原伟朋

  成员:各班主任

  四、工作内容及要求

  1、加强防汛工作的宣传教育工作,提高师生的安全防范意识。通过校会、班会、课间广播等多种形式,对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

  2、落实防汛目标责任制。要将防汛工作落实到各部门、各班级、各教师,层层签定责任状,要使学校教师都知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

  3、加强防汛演习。要按照本方案,开展在紧急情况下的防汛演习活动,在演习中进一步完善防汛方案,使防汛方案达到科学、快速、安全的要求。

  五、建立预防预警机制

  严格落实24小时值班制度,建立学校汛情报告制度,按照早发现、早报告、早处置的原则,值班人员一旦发现汛情要立即报告校长,并在第一时间上报。

  六、应急保障

  (一)要做好汛期值班工作,设立专门的值班电话,安排专人负责看守,保障24小时有人值班,及时传递雨情、水情,及时进行上传下达,组织力量抢险。防汛期间,学校领导小组成员移动电话应保持随时开机,保证通讯畅通。

  (二)按有关规定备足草包、麻袋、铁锹等防汛抢险必备的各类物资,做到有备无患。(总务主任负责)

  (三)学校校医室要配备必要的急救药品。(校医负责)

  (四)学校车辆要保证完好运行状态,并随时出动参加局里组织的抢险调度。

  (五)加强汛期学生防汛知识教育,让师生懂得水灾逃生、自救的措施和技能(政教主任、大队辅导员负责);要按本应急预案的要求组织师生进行演练,一旦发生灾情,保证师生安全(安全总管理员负责)。

  (六)加强汛期对校舍的监控、检查工作,存在问题的要及时检修,确保师生安全;密切关注学校楼梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所、体育设施等安全情况,发现问题及时采取措施,确保安全;检查教室等人员密集场所疏散通道、安全出口是否畅通;对学校电器设备、线路检修管理情况进行检查,确保用电安全;检查校内排水沟及校外周边水沟、涵管是否畅通。要重点对位于低洼地势、山旁、河沟和水库附近易发生山洪和泥石流区域的学生往返的危险地段,进行详细认真地排查,发现隐患要及时采取措施予以排除,要安排教师护送学生,联系家长接送学生,确保学生汛期上下学安全。

  学校重点工作实施方案8

  一、目标任务

  以专题活动为抓手,按照《省“法律进学校工作测试体系》设定的目标任务,深入推进全区教育系统20xx年“法律进学校”工作。

  二、工作措施

  (一)抓“氛围营造”,推动“法治文化建设”

  1.开展法治教育氛围的营造活动。在学校醒目的位置悬挂法治宣传横幅,设立法律图书室(角),制作法治宣传展板,积极营造学法、守法、敬法、用法的校园法治宣传氛围。(全年)

  2.建立健全学校教职工学法制度。定期开展组织学习相关法律知识活动,积极推动教育法规的.自学氛围,全年干部职工自学时间不少于20学时。(全年)

  3.组织参加市级校园法治文化“十佳”创建活动。通过建立法治宣传橱窗、法治文化走廊等形式,引导学生自发参与法律知识的学习、交流和研讨,积极推进学校法治文化建设。(全年)

  (二)抓“五落实”,推动“法律进课堂”

  1.开展法治教育宣传读本编写评比活动。各校开展校本教材编写,积极参加市法治教育宣传读本编写评比活动。(上半年完成)

  2.加大法治教育力度,按规定设置法治课,认真组织师生法治知识考试活动,实现教材、师资、课时、经费、考试“五落实”。(全年)

  (三)抓“专题活动”,丰富宣传内容

  1.组织参加法制网“法在校园、法在身边”征文评比活动。(3月)

  2.组织参加全市中小学校法律知识竞赛、法治微故事征集活动,增强中小学生学法积极性。(9月)

  3.结合法治宣传月、宣传周、宣传日,开展法治宣传专题活动。(3月、9月、12月)

  4.与区法院联合开展“学生走进法院、讲座走进校园、学生旁听庭审、法官走进校园”活动。(全年)

  (四)抓“讲座”,推进“以案说法”教育

  1.组织参加市教育体育局“依法治教大讲堂”讲座。

  2.开展法治副校长、法治骨干教师培训活动。区教育局组织2次“以案学法”法治讲座活动,全面提升学校法治教育工作队伍的整体素质。(5、6月)

  3.各学校每期组织开展法治讲座不少于一次。

  (五)抓“示范”,促进法治教育标准化

  开展依法治校示范校创建活动。创建省级依法治校示范校2所、市级依法治校示范校3所、区级依法治校示范校10所。复查验收市级依法治校示范校3所、区级依法治校示范校20所。充分发挥示范学校在贯彻依法治校理念、依法建章立制、规范办学行为、维护师生合法权益中的引领辐射作用。

  三、工作要求

  (一)高度重视,务求实效

  各学校要高度重视“法律进学校”工作,结合实际制定具体的工作方案,通过建立健全协调运作的责任机制,确保“组织、人员、责任、工作”四到位,做到领导有力、职责明晰、规范有序、协调合作、整体推进。

  (二)总结经验,及时报送

  各学校要积极总结、整理、收集自身在“法律进学校”工作中先进经验和活动事例,安排专人负责,及时上报文字信息和图片(附文字说明)资料。(每学期上报3条以上信息,纸质材料盖章报送区教育局监审股209室。)

  (三)检查评估,确保达标

  20xx年是“法律进学校”工作的收官之年,按照省“法律进学校”工作测评体系要求,区教育局将开展对学校“法律进学校”工作的检查评估,并将此项工作开展情况纳入年终目标考核。

  学校重点工作实施方案9

  一、指导思想。

  以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。

  二、工作目标

  1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。

  2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。

  3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。

  4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。

  5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。

  三、主要工作与措施

  1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

  领导小组成员:

  2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。

  3、根据民办寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。

  3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

  4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

  5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。

  (1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。

  (2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。

  (3)学部承包,学部对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。

  (4)发挥团委、少先队、学生会协助管理的功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评,确保校园内全天候地卫生清洁。

  (5)学校卫生检查小组由专人负责进行抽查,并及时公布抽查结果,各班级安排好教师值日,做好办公室内外地卫生清洁工作,并将值日表贴上墙,便于学校检查值日情况。每日一小查由各学部自行安排,检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据;每周一大查(周五进行)由学校组织,检查结果作为对学部考核的依据。

  (6)卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。

  6、搞好医疗保健工作,切实提高学校综合卫生水平

  (1)校医加强自身业务学习,提高业务技能,加强责任心,确立服务意识,全心全意为师生服务。

  (2)指导、督促、检查学生做眼睛保健操。

  (3)定期对师生进行体检,建立健康档案。

  (4)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒,做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。

  7、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

  (1)为师生提供符合卫生标准的饮用水。

  (2)食堂加强管理,严把食品采购关,不让过期、变质食物进入食堂。

  (3)合理安排伙食,确保师生吃的卫生、吃的放心。

  (4)食堂严格规范操作流程,严格执行消毒制度,杜绝食物中毒。

  (5)加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。

  四、具体要求

  1、教室卫生

  (1)教室及相应的走廊地面保持整洁;无纸屑、无杂物。

  (2)教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。

  (3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。

  (4)课桌椅排放整齐,上体育课或放学,椅子一律塞进课桌下方,课桌椅摆排成一线,桌上学习用品排放有序。

  (5)讲台保持干净,物品摆放整齐,无积灰。

  (6)黑板及时擦干净,粉笔糟内无积灰。

  (7)清洁工具在指定位置摆放整齐,保持干净。

  (8)教室内及相应走廊张帖的名人名言,各种制度表面无涂画、无灰尘。

  2、宿舍卫生

  (1)寝室内地面清洁,墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。

  (2)被子按四柝叠齐、叠平,统一位置统一方向放置,枕头放被上方,床单铺平无绉。

  (3)鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上,脸盆1、2、3、4号宿舍楼统一放在床头一侧叠起,5、6、7号宿舍楼统一放在床下方向一致。

  (4)毛巾1、2、3、4号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐,外下沿应在一个水平线上;5、6、7号楼统一挂在门后挂钩上。

  (5)书柜上学习用品摆放整齐,床上无杂物。

  (6)衣服及时晒,雨天统一凉挂在凉衣杆上,不得挂凉别处。

  (7)被套床单每月清洗不少于一次,勤晒被褥。

  (8)门窗。电风扇。空调。写字台上无灰尘,做到窗明几净,墙角无蜘蛛网。

  (9)保持室内通风,保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。

  (10)室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。

  (11)宿舍及走廊墙壁无脚印,宣传字画、开关、消防等设施无损坏。

  (12)楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理,做到无积水。无脏物,物品无损坏。

  (13)走廓及楼梯每天清扫拖净。

  (14)每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。

  3、包干区域卫生

  各班承包的区域应保持全天候整洁干净,做到无纸屑、果皮等废弃物。绿化草坪做到无杂物,标牌无损坏;

  4、学生个人卫生

  坐立读写姿势要正确、认真做好眼保健操、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤剪指甲、男生不留长发、女生不烫发不染发、衣着大方得体不穿奇装并异服

  5、办公室卫生

  (1)办公室天天扫日日拖,保持地面干净、无纸屑、无杂物。

  (2)墙壁、天花板、日光灯管、办公桌椅、沙发茶几、电脑台、饮水机等无灰尘、无蜘蛛网。

  (

  (3)门窗、空调上灰、玻璃明亮干净。

  (4)办公桌椅摆放整齐,文件夹、档案盒等资料摆放整齐,教师办公桌上书本堆放有序。

  五、奖励与惩罚

  班主任为各班级卫生承包笫一责任人,各年级组长为各教师办公室卫生承包第一责任人,生活老师为各自楼层卫生承包第一责任人,各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生承包责任人;每月学校对各卫生承包区域的检查结果将与责任人的考核工资挂钩实行奖罚。

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