体育生自我陈述报告

时间:2024-04-17 18:36:05 秀雯 报告 我要投稿

体育生自我陈述报告500字(通用11篇)

  随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上有一定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的体育生自我陈述报告500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育生自我陈述报告500字(通用11篇)

  体育生自我陈述报告 1

  我是一个性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力. 开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。 我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

  在校期间,我不断地完善自己,提高自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步掌握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基础。

  在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的'成绩。在20xx年9月,我参加了院里组织的“三下乡”社会实践活动,到朝阳市昌隆中学去讲课。而且,在20xx年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折中成长,接受困难的挑战。

  体育生自我陈述报告 2

  我是xx大学体育专业的应届毕业生,在学校,我成绩优异,积极学习知识,拥有了扎实的体育基础。另外大学四年,我担任了班里的团支部书记,有很强的.责任感和事业心,吃苦耐劳,做事认真,并且争取年年获得了奖学金和三好学生称号,在学校获得了多项奖励。

  在各方面都严格要求自己,思想上进,学习刻苦,工作负责,生活朴素。四年的勤奋苦练使我成为一名优秀的大学毕业生。具有较强的自学能力,不畏困难;具有扎实的专业技术水平和较强的理论基础。

  沉着冷静;具有较强的分辨和处理是非的能力;具有较强的组织能力和社会适应能力。

  相关证书:国家篮球二级运动员,裁判员;国家排球二级裁判员;国家计算机一级,英语三级证书;国家普通话二级乙证;院诗歌朗诵大赛一等奖。

  体育生自我陈述报告 3

  紧张而又美好的高中三年的学习已经结束了,在高中的这三年里,我除了自己正常的学习之外,还需要对自己的体育专业进行更好的训练,也正是因为这个,在高中的这三年里面,我一直以来都非常的努力和上进,为自己的未来和以后奋发向上。

  高一的时候,我就慢慢的感觉到自己的学习成绩并不是很理想,也是因为从一进入高中开始,我就开始尽自己最大的力量为自己的高考而努力,所以自己的压力也很大,发觉以自己的文化成绩是不可能考到一个好的大学的,所以我在和家人的商量之后,开始参加学校的体育训练,渐渐的自己也已经正式的成为一名体育特长生,现在自己的'训练和学习都已经结束了,我的高中生活和学习也结束了,未来的路还很长,自己还要继续的好好努力,好好加油。

  从自己加入体育特长这个专业之后,我就开始懂得自己应该更加的努力和上进,对于自己的训练和学习都应该更加的上进,也应该花费自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身为一个高中生,我的学业才是自己最重要的,所以哪怕自己的训练任务有多么的重要,我也应该更加的合理安排自己的时间,尽量做到学习和训练两不误,我也很幸运地是,自己在自己的努力之后,对自己的训练和学习都没有耽误,更是在这几年的学习和训练当中,我越发的勤奋和刻苦,一直懂得既然自己的文化成绩不是很如意,那么自己就更加要在体育方面勤奋刻苦,我也非常的热爱体育,所以在自己这几年的辛苦训练中,我一直都秉承着良好的心态去学习和训练,哪怕自己的训练是辛苦的,我也感到乐此不疲,一直保持着一种积极乐观的心态去完成自己的学业和训练,我也很庆幸自己加入了体育这个专业,让自己在学习上面失去的信心,在运动场上面找回来了,更是对于自己的一些心态和信念也慢慢的变好了。

  现在自己也即将要迎来高考了,我的学习和训练都已经结束了,对于迎接高考和体考我也已经准备好了,我也相信经过自己这几年的努力和学习,自己一定能够在高考当中取得优异的成绩,一定能够进入更好的大学继续为自己所追求的目标而努力,我也很感谢学校的所有老师和同学对我的帮助和栽培,感谢xx学校这几年的栽培和照顾。

  体育生自我陈述报告 4

  我叫xx,是xx高中的体育特长生。在校期间我学习勤奋,品德良好,尊敬师长,团结同学。热心校内组织的各类活动,尤其是体育,曾参加1500m长跑赛,获得第二名。

  我的座右铭是:做与不做是一回事,做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏,觉得人生就像“马拉松”,跑完一程又一程,感受着追求的快感,不在乎结果,却讲究过程。

  在档案里突然发现,我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧,那是我最快乐也是最有活力跟冲劲的时候。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的训练和对体育名目的理解,还是能很好的.完成体育课的教学项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可先进很快,总能在统一水平的搭档中踢一段时间后怀才不遇。我认为这可能是由于抱定了要踢好的信心,也许还有那么点活动禀赋。踢足球不仅锻炼了身材,而且加强了团队精力和集体声誉感。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢二心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口吻学许多货色,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时代内专一于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能专心两用。

  体育生自我陈述报告 5

  首先,在体育课教学工作计划方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的'主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。

  通过毕业实习工作,我也发现了自己所存在一些不足。如:知识面不够宽广,理论与实际结合得不够完善,教学技能、技巧仍待加强等。

  体育生自我陈述报告 6

  在xxxx实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。

  我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

  在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让青春在拼搏中闪光”的`主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

  总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

  体育生自我陈述报告 7

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的 45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的`地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  体育生自我陈述报告 8

  我是一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为三好学生。

  在四年的学习和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。

  我从小就立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实习,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的`老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

  还记得我们学校的校训:为人师表,敬业奉献。这几个字就挂在我们学校大门口,还有教室校园的每个角落,时时刻刻提醒着我,我要做一个好老师,我能做好一个老师。

  体育生自我陈述报告 9

  我依照学校的请求,抵达xx市第xx中学进举措期六周的教导实习工作。在该校引导和有关老师的辅助领导下,我较好地完成了教导实习义务。下面,就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:

  首先,在体育课教学工作方面,我积极、自动地向领导老师学知识、增才华,用自己的举动换取他们的信赖,营造协调的实习环境,为我胜利的`实习打下了良好的基本。见习周期间,我认真观看领导老师的每一节教学课,做好看课记载,并对体育课练习密度和学生的活动负荷进行测量,为之后自己上课做好筹备。在实习教学进程中,我联合施教对象的生理和心理特色,认真备好每一份教案,并向领导老师、本组同窗征求看法,经过改进后才进行教学,并尽力培育体育骨干,以此把知识有机地联合起来上好每一节体育课。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的情势,与学生树立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基本。期间,我组织了"勿忘国耻,振兴中华"的主题班会,以此培育学生的爱国情操,领导学生准确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处置班里的日常工作,与班干们一起尽力保护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我理解了班主任工作的主要性和艰难性,同时也晋升了我的组织与管理才华。

  通过毕业实习工作,我也发明了自己所存在一些不足。如:知识面不够宽广,理论与实际联合得不够完美,教学技巧、技能仍待增强等。

  体育生自我陈述报告 10

  时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。一下就是四年的自我篇。

  作为体育教育专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。我把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。我还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的.组织能力。

  我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,非常好的人际关系,对人诚实。

  大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

  体育生自我陈述报告 11

  春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。

  本人热爱祖国,拥护中国共产党,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

  大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第x名,第x名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

  作为体育教育专业的学生,我把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。我还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

  本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的.人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

  我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!

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