消防演练安全方案

时间:2022-05-12 08:18:59 方案 我要投稿

消防演练安全方案(通用6篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的消防演练安全方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练安全方案(通用6篇)

  消防演练安全方案1

  一、演练目的

  为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:杨守峰

  副总指挥:赵铮

  工作组及成员

  疏散指挥组:訾玉芳(教学楼三楼)

  徐广瑞(教学楼二楼)

  李明霞(教学楼一楼)

  秩序导护组:丁业功及任课教师

  场地队列导护组:李辉、秦广陆

  紧急救护组:钟英、李仙荷

  后勤保障组:丁业功、吕绪林

  广播组:魏丹

  三、演练时间地点

  时间:20xx年3月28日下午4时

  地点:教学楼、操场

  四、参加演练人员及指导人员

  参加演练人员:全体师生

  演练技术指导:县公安局大布乡派出所。

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:各班正在教室上课,发生火灾,启动防火应急预案,有关师生参演消防疏散。

  六、演练进程

  1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

  2、总指挥核实情况后,决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号,立即到达现场进行指挥,要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。

  3、撤离疏散方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。

  7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点有序站位,班主任清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离疏散路线及顺序为

  东楼梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西楼梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。

  3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(安全办公室负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(安全办公室负责);

  3、学校准备相应的物资(总务处负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责);

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动横幅、指挥部布置等(总务处负责);

  8、演练活动音响、广播系统调试等(教导处负责)。

  消防演练安全方案2

  一、演练目的

  通过安全疏散演练,使全校师生进一步明确应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力,确保在灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。

  二、演练原则

  安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。

  三、成立疏散演练指挥部

  1、疏散演练领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:年级组长、班主任、护导员

  2、演练人员职责分工

  负责监督疏散全过程,兼顾四楼护导。

  负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。

  负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。

  负责计时,有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。

  负责后勤保障,及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.

  负责报警、对外联络和组织抢救。

  负责切断电源。

  班主任、副班主任(任课教师):安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

  护导员:要切实肩负起护导职责。(具体职责见护员员安排表)

  四、演练安排

  1、内容:紧急安全疏散演练;

  2、演练时间:20xx年3月30日第五节下课提前五分钟。

  五、演练程序

  演练分三步完成:紧急疏散、集中避险和演练总结。

  (一)紧急疏散

  1、疏散顺序、线路另附

  2、疏散要求

  (1)当听到疏散报警或发生火灾时,上课的教师视情况,立即组织疏散,班主任马上回到班级,协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开,形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散,疏散时,可视情况灵活处置,可不必分先后顺序,组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散,灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。

  (2)疏散时,如出现拥挤现象,原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后,再紧随其后疏散。

  (3)疏散过程中,学生不准在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按顺序撤出。

  (4)按预案要求,服从指挥,有序,安全。

  (5)各楼层护导员要切实肩负起护导职责,坚守护导岗位,密切注意观察,灵活处置现场,确保整个疏散有序,兼顾各楼层护导的校级领导,要切实协助护导员做好护导工作。

  (二)集中避险(操场)

  1、各班到达预定地点后,要按照跑操队形有序地集中,保持肃静。各班应立即清点人数,并向卞国哲主任报告。

  2、医疗救助组时刻准备开展工作,对受伤的人员进行急救处理,及时送受伤者到医院诊治,并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。

  3、所有的老师都要在现场维持秩序,安定学生情绪,帮助学生安全避险。

  (三)演练结束后,各班有序返回。回班后,班主任老师及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果和能力。

  六、注意事项

  演练前各班要做好充足的相关安全教育。事先做足做好相关安全教育最为重要,要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求,确保演练安全,达到目的,安全教育内容另发。

  消防演练安全方案3

  一、演练目的

  为了加强安全教育,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生防火演练,提高师生自我保护意识和自我保护能力,以防患于未然,提高师生的安全意识和防火逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:应急防火逃脱演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年9月20日上午9:40

  三、演练准备

  1、使全体师生明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的'“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:张东江

  成员:李喜成巩冠军

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)“防火警报”发出后,指导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  3、活动摄影:乔二军

  4、信号员:张保民

  六、演练程序

  1、启动程序

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,清平小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、防火逃脱演练

  (1)信号员发出“防火警报”信号。

  (2)第一次演练:班主任立即告知学生有火灾,用手捂住口鼻;如果身边有水,可用水弄湿手绢捂住口鼻,猫着身子,迅速撤离教室。

  (3)每班靠前、后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下有秩序向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

  (4)各班抵达疏散点后清点人数,向演练指挥汇报。

  消防演练安全方案4

  一、指导思想

  根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。

  二、演练时间

  20xx年7月30日(星期二)下午15:30。

  三、演练地点

  血站业务楼。

  四、演练内容

  1、火情报警。

  2、疏散人员。

  3、抢救档案资料。

  4、使用灭火器灭火。

  5、连接室内外消防给水灭火。

  6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

  五、器材准备和通道疏通

  1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个。

  2、10m水带2盘,65cm水枪1支。

  3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。

  六、演练现场组织分工

  消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场指挥:

  4、报警员:

  5、广播员:

  6、疏散引导组:

  7、灭火行动组:

  8、医疗救护组:

  9、安全保卫组:

  七、演练具体操作程序

  (一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

  (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。

  (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

  (四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

  1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

  2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

  3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

  4、切断电源。通知电工(由xx负责)切断大楼主控电源。

  5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由xx负责。

  6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。

  7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁xx负责。

  8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由xx等负责。

  9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张xx等负责。

  10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由xxx负责。

  11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

  12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。

  13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

  八、演练结束

  现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

  消防演练安全方案5

  一、演练目的

  为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养员工的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:董晟

  副总指挥:xx

  疏散指挥组:xx

  秩序导护组:xx

  医疗救护组:xx

  后勤保障组:xx

  通讯组:xx

  应急组:xx

  消防组:xx

  三、报警程序:

  1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:"金盾电子发生灾情,请迅速前来抢救",待对方询问完放下电话后再挂机;方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

  2、门卫值班人员负责打开厂区大门,然后到十字路口等待引导消防车辆,沈琪负责检查疏散厂区消防通道;如情况需要,詹新刚负责关闭公司总电源。

  四、演练安排

  1、准备

  a、让员工熟悉应急避险的方法。

  b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

  c、全厂员工进行应急疏散的预演。

  2、参演对象:全体员工

  3、演练情景:1号生产大楼发生火灾。

  4、演练内容:

  演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。

  5、警报信号:

  灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生,员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

  五、疏散的集中地点和路线

  1、集中地点:工厂篮球场;

  2、疏散路线。

  ①号通道:仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场

  ②号通道:四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场;

  ③号通道:三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场;

  ④号通道:一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场

  ⑤号通道:二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场

  六、工作人员职责

  1、全体员工应服从公司安排,确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  2、责任分工(涉及到组的由组长负责具体安排)

  (1)、灾情一旦发生,由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。

  (2)、总指挥董晟核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥俞鉴锋方永达立即到达现场进行指挥,朱亚科发出警报信号,并要求各车间停止作业,在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

  (3)、撤离(疏散)方法:当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门,组织员工排队,在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行;当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工,遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到厂外安全地带)。

  (4)、秩序导护组:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  (5)、疏散指挥组:负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。

  (6)、医疗救护组:接办公室通知后到厂门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。

  a、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命,及时处理伤病员。

  b、各职能部门的员工在篮球场待命,及时把伤情较重的员工送往医院。

  (7)、后勤保障组:准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等,领取和送达所需物品。

  (8)、通讯组:发出警报信号,指导员工在组长指挥下按顺序排好队,撤离车间时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  (9)、应急组:为机动组,随时待命。

  (10)、消防组:负责灭火演示。

  (11)、车间主任,负责自己车间;俞鉴锋负责篮球场集合员工;赵小倩负责意外事故处理。

  (12)、员工到达篮球场按车间集合,车间主任要清点人数(应到数和实到数),并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、疏散要求与注意事项:

  1、听到发出的警报声后,全厂员工立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  2、疏散顺序:

  ①从车间疏散时,车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后,全体员工立即起立,按要求依次撤离。

  ②疏散时:以车间为单位,按底楼层在先,高楼层在后的顺序进行。

  ③员工排二列队伍下楼道,分组按方案疏散。

  3、注意事项

  ①疏散时,二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏。

  ②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  八、演练结束

  演练结束,由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结,写心得体会,召开主题会,不断提高员工应急避险的自救自护能力。

  消防演练安全方案6

  一、处置火灾事故的组织

  学校安全工作领导小组:

  组长:梅仕华

  副组长:梅燕歧、陈智敏

  成员:xx等

  1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

  2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

  二、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云

  新楼右边楼梯口:周宇

  旧楼左边楼梯口:吴文荣

  旧楼右边楼梯口:凌欢远

  操场秩序指挥:徐继英徐国懋

  (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍;

  c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护组人员安排:

  (1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

  (2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  (3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

  3、疏散顺序:

  教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

【消防演练安全方案(通用6篇)】相关文章:

村级消防演练方案(通用5篇)05-11

优秀消防演练方案(通用12篇)05-11

关于消防演练方案(通用9篇)05-11

学校消防演练方案(通用5篇)05-11

全区消防演练方案(通用6篇)05-10

车间消防演练方案(通用5篇)05-10

支行消防演练方案05-11

安全消防演练方案(精选7篇)05-11

2022消防演练策划方案(通用13篇)04-15

关于社区消防演练方案(通用7篇)05-11