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场馆消防演练方案(通用12篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的场馆消防演练方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

场馆消防演练方案 1
为加强全行员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,决定在20xx年8月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:
一、消防演练的内容:
1、手提式干粉灭火器的使用;
2、初期火灾的扑救;
二、消防演练的阶段划分:
1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,提高员工的消防安全意识。
2、确定参加演习人员,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。每个部门都要派人员参加,把演练当成实战,认真对待。
4、具体步骤:
(1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。
(2)由指定人员点燃燃烧物,模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。
(3)演练结束后,清扫现场。
5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。
三、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在xx行长的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各部门调整好工作,组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的`总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
场馆消防演练方案 2
一、活动目的:
为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。
二、演练组织:
总指挥:xxx
具体指挥:xxx
工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)
正副班主任(现场指导)保护、引导
三、演练时间:20xx年xx月xx日,上午xx点
四、演练步骤
假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:xxx;疏散楼梯:xxx;南楼梯:xxx)
2、发生报警信号:xxx(敲响紧急集合钟)
3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)
4、各班主任老师要稳定学生的.情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
5、撤离顺序:
疏散楼梯口安全撤离顺序:三(1)——六(2)——六(1)
主楼梯口安全撤离顺序:五(1)——五(2)
南楼梯口:四年级——三(2)
底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室
6、两位体育教师同时进行灭火。(业务灭火队:xxx)
7、参加演练的年级:一—六年级10个班。
教职工维持秩序,参与演练过程。
五、材料的准备:
1、专业灭火器2只。
2、每生一条手帕。
六、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。
3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
场馆消防演练方案 3
为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:
一、演习时间、参加人数
时间:20xx年11月4日10:00
人数:全体师生,约250人
地点:幼儿园内
二、演习领导小组及应急小组成员
组长:
副组长:
组员:各班班主任
三、准备工作
1、准备警报声;
2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
五、逃生路线
大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)
侧门(大三班,小班,大大班)
六、人员安排
xx:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)
xxx:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)
xx:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数
七、演练过程
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操场
要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队
5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育
场馆消防演练方案 4
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的`:
学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、演练时间:
20xx年xx月xx日(周五)下午第六节课
三、演练地点:
学校篮球场
四、参加人员:
政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。
五、组织领导:
1、总指挥:校长
2、现场组织:xx
六、组织分工:
按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。
1、指挥组:xx副校长。负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组:教导处。负责宣传、组织、发动学生及摄像。
3、后勤保障组:总务处。负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组:政教处。负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。
5、安全保障组:政教处。负责火源区域及现场禁界,防止意外。灭火器材运输(保卫处、学生协助)
七、演练程序:
1、现场准备工作。(报告完毕)
2、总指挥发令。(演练开始)
3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、分组灭火。
5、回收器材。
场馆消防演练方案 5
1、演练目的:
为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。
2、应急救援指挥部:
总指挥:
副总指挥:
现场指挥:
现场应急技术专家组:
3、现场应急救援组织机构:
A、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)
B、车间应急处理组(各车间)
C、警戒保卫组(后勤人员)
D、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队)
E、环保应急处理组(后勤人员)
F、专家指导组(生产部、技术部)
G、应急疏散集中区:公司东北门卫
4、演练科目:
A、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。
B、火灾的扑救;
C、事故现场的警戒、控制和管制;
D、人员的紧急疏散、撤离;
E、应急扑救消防污水的`环保处置,现场洗消。
5、演练模拟事故概况:
位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。
6、演练进程:
1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案。
a、切断火灾事故车间现场电源。
b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)。
2、应急处置:
a、事故现场警戒和管制。
b、火灾扑救c、污水处置。
3、人员疏散:
a、各车间的人员疏散。
b、周围界区的人员疏散。
场馆消防演练方案 6
一、应急领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
应急领导小组在组长和副组长的领导下,由消防灭火组、抢险抢修组、物资供应组、交通运输组、安全警戒疏散组、医疗救护组、通讯联络协调组组成。
二、应急职责
1、组长职责:负责宣布应急状态的启动和解除,指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢险。
2、副组长职责:负责应急状态下各部门之间的协调及信息传递。保障物资供应、交通运输、医疗救护、通讯、消防等各项应急措施的落实。执行组长的命令。
3、消防灭火组职责(孟xx、刘xx、梁xx):遭受袭击发生重大火灾或其它重大突发事件时,立即赶到事故现场进行火灾扑救或应急抢险。
4、抢险抢修组职责(陈xx、郑xx、刘xx):应急状态下,组织泄漏控制、油品输转作业、设备维修、设备复位,制定安全措施,监督检查安全措施的落实情况。
5、物资供应组职责(许xx、王xx、丘x):负责应急状态下应急物资的供应保障,如设备零配件、工具、沙袋、铁锹、消防泡沫、水泥、防护用品等。
6、交通运输组职责(刘x):负责交通车辆的保障。
7、安全警戒疏散组职责(陈x):负责布置安全警戒,保证现场井然有序。实行交通管制,保证现场道路畅通。加强保卫工作,禁止无关人员、车辆通行。紧急情况下的人员疏散。
8、医疗救护组职责(卓xx、林xx):负责联系医疗机构。组织救护车辆及医务人员、器材进入指定地点。组织现场抢救伤员。
9、通讯联络协调组职责(钟xx):负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调。
三、应急程序
(一)报警与接警
1、发生火灾、油品泄漏等重大突发事故时,第一发现人立即就近按下火警按钮报警,然后再通过报警电话119报警,向消防值班人员说明事故地点、事故类型、油品名称等事故概况。报完火警后,立即通过电话向应急领导小组的组长和副组长汇报事故情况。报完警后,班组人员到路口迎车,指引事故地点。
2、应急领导小组组长及副组长接到报警电话后,立即通知应急小组所有成员到达事故现场。应急领导小组成员以及其他员工接到火警后,立即赶往事故现场。
3、如果事故发生在夜间或节假日,行政总值班人员接到报警,并了解清楚事故详情后,立即向应急领导小组所有成员通知事故情况,要求所有成员赶到事故现场。
4、应急领导小组组长根据事故灾情严重程度,决策是否需要外部援助。
(二)抢险
1、油品火灾
①、现场班组人员在报警后,即进行初期事故的抢险。主要是初期小规模火灾的扑救、停止作业、堵漏、设备复位等抢险工作。
②、如火从量油口冒出,计量员立即关闭计量口盖,用油罐上的灭火毡盖住量油口。
④、在场管理人员应迅速组织人员对火灾现场附近的易燃易爆物品进行清理、隔离控制火源。
⑤、各救援小组在应急领导小组组长指挥下,组织供应救灾物资、安排交通车辆、救护伤员、抢修设备以及其他后勤保障,特别是消防泡沫和消防水的供应。
⑥、当火势较大自己无力控制时,由应急组长决定立即与厦门市集美区后溪消防支队联系,取得外部支援。在外部援助到达后,消防灭火的指挥权交给后溪消防支队。
2、罐内油品大量泄漏
①、消防队到达现场后,立即做好随时扑救火灾的准备,展开操号,消防车就位,水带展开,消防司泵待命。
②、输油班组打开跑油罐呼吸阀,同时启动两台装输泵进行倒罐作业,将跑油罐内的油品倒入其它油罐。关闭罐区排水阀,防止泄漏油品流入下水道或防火堤外。
③、应急组长组织安全警戒疏散组做好现场警戒,禁止其他人员及车辆靠近,防止人员中毒及引发火灾。
④、抢险抢修组的抢修人员佩带空气呼吸器(或滤毒罐式防毒面具)、穿防静电工作服进行堵漏抢修。
⑤、消防组利用水枪、水雾掩护抢险堵漏人员,将现场的油及时冲掉,加速油蒸汽的扩散。用泡沫将罐区内的油品覆盖住,抑制油蒸汽的挥发。
⑥、电气人员接好机动抽油泵的电,将抽油泵推到指定位置。交通运输组调集足够数量的油罐车到达现场。
⑦、储运组人员用油桶收集漏出的`油品,利用机动油泵随时将收集到油桶中的油品打入油罐车内。
⑧、油罐内的油品不再泄漏后,由抢修组维修更换损坏的阀门。
(三)警戒与疏散
1、火灾事故或跑油事故发生后,警戒疏散组根据火焰辐射范围或油蒸汽扩散范围在油库内建立警戒区,在通往事故现场的油库主要干道上实行交通管制。在警戒区的边界设置警示标识。
2、除消防、应急处理人员、岗位人员、应急救援车辆外,其他人员及车辆禁止进入警戒区。
3、警戒疏散组迅速将警戒区内与事故应急处理无关的人员撤离,以减少不必要的伤亡。
4、事故无法控制时,所有人员应撤离事故现场。
5、应向办公区方向撤离,或往上风向转移。
(四)、现场急救
1、医疗救护组在事故初起阶段就应与120急救中心联系,说明事故情况及人员伤亡情况,要求医疗机构做好紧急救护的准备,并派医务人员及救护车辆到达事故现场。
2、医疗救护组必须在第一时间对触电、油气中毒、烧伤、创伤等人员在现场进行处理急救,待医院的医务人员到达后,送医院救治。
3、经现场处理后,迅速护送至医院救治。
场馆消防演练方案 7
一、组织领导
根据《镇年“高温”期间森林火灾应急预案》的总体要求,镇政府成立“高温”期间森林防火工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组主要负责“高温”期间全镇森林防火的组织、指挥、协调工作,各村要成立相应的组织机构,落实森林防火责任,确保“高温”期间全镇森林资源和人民群众生命安全
二、加强宣传,提高群众的防火意识。
镇政府落实专门经2万元费制作宣传标语、设立宣传碑牌、制作宣传单页当场天对群众大力宣传、购买一些防火工具、定制防火袖章等。各村也要充分运用广播、标语等宣传工具,围绕野外火源管理和安全用火规定,大张旗鼓地开展森林防火宣传教育;让广大群众掌握科学、安全用火知识.
三、加强巡查,严防死守,彻底清除森林火灾隐患。
各村要进行一次摸排,督导森林防火隔离带的建设,每天要做到每块山都有人巡查,要严防死守,禁止携带火种、易燃易爆物品进入林区,禁止在林区内烧火取暖、玩火、野炊、吸烟、乱扔烟头和火种等;彻底清除森林火灾隐患。
四、规范生产性用火。
严禁在林区烧田埂、烧灰积肥、烧荒、烧草、烧秸杆等一切野外用火;严格控制生产性用火,确需在林区和林缘进行生产性用火的,必须报林业主管部门审批,必须落实防火措施,并有专人负责。
五、提倡文明祭祖。
上坟要先清除周边杂草等易燃物,烧纸、烧香、烧烛、燃放烟花爆竹必须有人看守,要做到人走火熄。
六、加强对无行为能力人员的`监护。
对痴、呆、傻、聋哑、精神病等重点人群,落实专人看管,严防被监护人员进入林区用火、玩火。
七、安全第一,科学扑救,坚决杜绝伤亡事故发生。
各村要把扑火安全放在森林防火工作的首位,杜绝人员伤亡事故发生。严禁动员未成年人、妇女、老弱病残人员扑救森林火灾
八、加强值班,及时报告,确保森林火灾信息畅通。
各村要坚持24小时值班和“村三职干部”带班制度,值班人要随时掌握森林防火工作动态。任何人发现危害森林消防安全的行为,应制止并及时向当地政府和林业主管部门举报;发现森林火情、火灾,及时拨打。违反用火规定引发森林火灾的,将依法追究责任。
场馆消防演练方案 8
为了更好地适应现代化医院管理的需要,预防火灾及自然灾害造成的危害,保护人员及医院财产的安全,根据我院住院患者较多、人员密度较大,如遇突发火灾及自然灾害事故,把我们的损失降到最低点,特制定火灾事故应急预案。
一、院内成立火灾事故应急领导小组
如遇火灾或其它自然灾害等,由医院突发事件领导小组统一指挥,并安排疏散、救助及抗灾。
领导小组:
组长:副组长:
成员:
二、组织机构及成员电话(内部)
火灾应急领导小组设在总值班室,电话:
总指挥:
副总指挥:
三、各机构成员职责
1、总指挥:负责应急救援预案总指挥,负责起动应急预案,向外界求援和新闻发言人。
2、副总指挥:负责事故现场应急预案的实施。
3、现场指挥组:负责人:院长、书记负责指挥灾害事故现场的整体工作,现场人员、车辆、物资的调配及紧急情况的处理。
4、现场抢救组:负责人:总值班值班人员。根据灾害事故现场的具体情况,最重要的是首先救人,救人时要认真询问、仔细搜查、注意安全。其次要大力抢救疏散物资,被抢救出来的物资要放在安全的地方,并派人看管,以防再次损坏或被人盗窃。
5、现场扑救组:负责人:吉建勋。参加灾害事故救援的职工群众接到救援命令后,要立即携带有关器材赶赴灾害现场,服从统一指挥,听从命令,发扬一不怕苦,二不怕死的革命精神,勇敢的投入到救援工作中去。
6、灾害救护组:负责人:医务科主任,负责灾害现场伤员的一切抢救工作,组织医护人员服务灾害现场一线。
7、通讯联络组:负责人:办公室主任,负责对外联系,保障通讯畅通。
8、物资保障组:负责人:后勤主任,负责救援物资的保障供给。
9、维修及运输保障组:负责人:隋福奎、高伟。负责保证医院水、电的正常运行及各种车辆的完好状况,出现故障快速抢修,保障救援。
10、应急器材和人员调配:负责人:当班保安和总值班人员,负责调用医院所有消防器材和救援人员,保障器材和人员的到位。
11、现场警卫组:负责人:保安。负责并维持现场秩序,警戒其他部位和抢救出的物资,监督灾害蔓延,防止坏人趁火打劫和闲杂人员进入,保护现场不被破坏,协助上级部门调查处理灾害情况。
四、救援设备、设施的分布
1、病房楼每层有3个消防栓和6具灭火器。
2、院内共有灭火器65具,分布在主要危险源及各科室。
五、通讯联络方式
1、用医院内部电话联系,每科护士站均有内线电话和外线电话。
2、用外线电话或手机联络。
六、事故报警
1、报警者必须说清楚事故地点、部位、事故性质,向外界求援报警,要说明车辆行驶路线,以免延误救援。
2、总值班接到报警电话后,立即向医院领导汇报,并通知防火领导小组全体人员。
七、可能发生火灾的原因
1、吸烟:病人使用的床上物品均为纯棉制品,吸烟不慎将引起火灾。
对策:
(1)医院是无烟场所,在住院时向病人及陪护人员讲清楚,加大值班护士的巡查力度。
(2)由医院保安人员每天进行检查,发现吸烟者进行警示教育并制止。
2、病人用火不慎:医院不允许病人及培护人员用明火热饭,病人为自己方便,违规使用酒精炉等明火热饭有可能引发火灾。
对策:
(1)在病人来医院住院时对病人讲解清楚,医院每个科室均有微波炉,并对病人开放使用,需热饭时可以使用。
(2)科室人员发现病人违规使用,应立即制止,并说明危害性,请同病室的病人互相监督。
3、电器火灾:由于电路老化,打火可引发火灾。
对策:
(1)病房内严禁使用电热器、电炉、电烧水器、电褥子等。
(2)维修工作应对病房楼线路老化的地方定期进行检查,条件成熟时进行更换。
(3)在插座上增加漏电保护。
八、如遇火灾发生
1、各科室值班大夫、护士应立即报警。
2、迅速组织好人员撤离,并关闭防火门,引导现场人员从安全通道迅速撤离疏散到安全地带。
九、应急预案的`演练及培训计划
1、应急预案演练、培训每年一次。
2、通过演练测试预案的有效性,检验应急设备、设施的实效性,确保应急人员熟悉他们的职责和任务,通过演练修订预案的不实之处。
3、培训内容:报警、疏散、防护、急救和抢险。
4、培训要有针对性、定期性、真实性、全员性,通过培训,提高全员的应急能力。
十、事故处置
1、发生灾害事故现场人员要奋力扑救控制灾情发展,立即向医院领导报警组织抗灾,根据灾害事故发展是否起动应急救援预案。
2、发生灾害事故,应首先保证病人及陪床人员的安全。
十一、事故后的恢复
1、由应急救援总指挥发布停止应急救援程序,恢复正常状态。
2、现场副总指挥布置、清点人数,统计伤亡人员,数据要准确,派人保护事故现场。
3、协助调查组进行事故调查分析,检查事故现场和受影响的区域受到的损害。
4、组织有关部门对事故损失进行评估,同时评估应急反应程序。
十二、外界救援:
1、报警电话:110
2、市消防支队电话:119
场馆消防演练方案 9
一、火灾应急预案演练目的。
为了提高本科职工消防应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故,保障医院财产和病人的生命安全,加强消防意识;掌握消防技术,使员工在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。
模拟火灾场景:门诊综合楼一层儿科住院病区,在8月5日下午10:30左右,突然发生火灾。一层101病室火灾的`烟雾已经通过门缝蔓延到走廊。病房火灾发生初期,值班医生沐丽琼用身边灭火器进行扑救,未能达到扑救效果,火灾继续蔓延。科主任接到报告后,立即启动儿科火灾应急预案。
火灾影响范围基本处于场内范围,第一时间组织医护人员对起火点进行扑救,同时紧急疏散住院区域人员。
二、演练程序:
1.应急救援指挥部设在医师办公室。
2.应急救援总指挥葛玉菊,宣布演练开始。
3.应急救援现场指挥王梅,负责指挥协调各医护人员相关工作。
4.全科医生护士组成人员。护理责任班负责疏散病人,护理主班负责打电话报警,打开逃生通道,完成后再负责疏散病人,护理总务班负责打开逃生通道,医生负责评估火势及灭火。
5.应急救援总指挥葛玉菊,宣布演练开始后,由值班护士杨梅发现101病房有浓烟冒出立即汇报值班医师王进刚。王进刚手持灭火器立即到101病房评估火势及灭火,同时,向总指挥葛玉菊报告发生火灾的情况(根据起火点现场情况,随时报告)。起火现场火势未得到控制或无法控制,此时,向119报警求助(报警时要简述火灾情况,说清楚火灾发生单位所在区域、地址、附近明显标志物、联系电话,必要时派员引导救火车至火灾现场)。在119未到达之前,各职能组展开救援、疏散工作。
6.经过全体医护人员共同努力,火灾被扑灭。现场指挥王梅向总指挥葛玉菊报告火灾扑灭情况。总指挥宣布演练结束。
7.参加预案演练的全体医生、护士,在医师办公室集中,总指挥总结预案演练结果,同时,提出冬季防火要求。分析火灾应急预案的适宜性,对完善火灾应急预案提出意见。
场馆消防演练方案 10
为牢固地树立消防安全意识,及时消除各类火灾隐患,落实“安全发展、预防为主”的既定方针,提高公司员工的自护、自救和互救的.能力,将在(场地说明)。具体流程如下:
演练前的准备
1、制定演练方案。
2、企业员工学习演练方案、流程及消防用品的使用。
3、准备器材:干粉灭火器、消防水带、消防扳手及油桶等。
4、参加演练人员分配:
1)由担任此次活动的总指挥。
2)由担任此次活动主持
3)由负责消防演练器材准备包括干粉灭火器、消防水带、油桶、木材等。
4)由负责现场协助、点火等工作。
5)由物业公司工作人员负责演练人员签到。
6)、准备参加演练培训人员签到表。
演练过程
1、介绍本次消防演练的目的:牢固树立起消防安全意识,及时清除各类火灾隐患,通过演练使每位参与者能学会灭火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意识,化解风险。
2、讲解干粉灭火器的作用、工作原理、使用范围及使用方法。
3、点燃油桶内燃料,现场示范灭火过程。并让员工代表现场操作灭火器灭火。
4、讲解消防栓的使用方法,并进行现场操作。
场馆消防演练方案 11
为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。
一、演练组织机构
学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下:
总指挥:校长
成员:各年级班主任。
二、演练准备
(一)确定疏散方案
疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。
疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班,四x班,六x班,六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班,三x班,五x班,五x班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。
(二)加强宣传教育
学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。
三、演练程序
(一)消防演练
总指挥下达演习开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。
(二)清点人数
学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。
(三)灭火演练
学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。
(六)演练结束
各班在老师的带领下有秩序地返回教室。
(六)演练小结
演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。
四、演练安排
(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。
(二)各层楼梯口疏导员安排。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,西边楼梯,一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师,东边楼梯口:一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师
五、演练要求
(一)加强领导,提高认识
学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。
(二)全员参与,周密组织
全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的.顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。
(三)精心准备,确保安全
学校请卫生院医生带好必须的药品和器械,学校保育员协助,防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门,安全员要巡查校园,必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求,各司其职,精心准备,确保演练取得好的效果。
场馆消防演练方案 12
一、目的和意义:
为进一步提高全体员工的消防安全意识,提高员工防火自救能力和组织在火灾发生时的应急处置能力,保障公司的财产及员工的人身安全。
二、组织人员:
1.演练领导小组:主要包括演练指挥、联络员、观察员、业务推进员等职务,负责演练方案的制定、组织、实施和评估。
2.演员:包括公司全体员工和安全检查员。
三、演练方式:
1.时间:演练计划于每年的11月份进行。
2.场地:整个演练过程将在公司的大厦进行,包括办公区域、会议室、走廊、电梯和楼梯间等。
3.演练内容:
(1)疏散演练:演练过程中,应模拟突然发生的'火灾,通过不同情况的演练,让员工熟悉火灾疏散的步骤和方法。
(2)初期灭火演练:通过演练初期小火,让员工学习使用灭火器、灭火器的使用方法,以及持续进行的初期灭火训练。
(3)应对火灾演练:通过模拟不同的火灾情况,让员工学习如何应对火灾,如何逃生,并在演练中加强员工的自救意识。
四、演练流程:
1.为了演习更为真实、有效,演习由演习领导小组配合安全检查员提前调查现场环境和员工安全自救能力,判断现场防火安全的薄弱环节;
2.由领导小组成员对演习流程进行认真分析制定演习方案和应急预案,并布置演习任务和职责;
3.演练前,由领导小组成员通知全体员工,组织策划演练环节,按照演练方案,进行集中疏散、进一步灭火和救援、现场查缉以及后续处理等环节;
4.演练后,由领导小组组织演习评估,重点评估演习方案的科学性、操作指导性和实战可行性,并根据实际演习情况,总结经验教训、勇于创新,提高应急处理能力。
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