体育工作自查报告

时间:2022-05-16 09:40:45 报告 我要投稿

体育工作自查报告

  我们眼下的社会,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编整理的体育工作自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育工作自查报告

体育工作自查报告1

  学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

  一、组织领导

  组 长:王xx

  副组长:储xx 郭xx

  成 员:石xx等人

  领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

  二、建章立制 强化体卫管理

  学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

  三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

  ⒈体育方面

  庐阳中学是xx年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。xx年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

  ⒉卫生方面

  庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30 个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

  四、学校体育教师简介

  我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

  汪小宝,男,xx年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

  陈松,男,xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教15年来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

  罗春光,男,xx年7月毕业于安庆师范学院,xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,兼职保健教师,担任校团委组织委员,中学二级教师,参加首届毕业班的体育日常训练工作。

  王双燕,女,xx年毕业于阜阳师范学院,xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,中学二级教师,所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩,创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖,并在xx年国庆节代表XX市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

  五、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展

  ⒈坚持“健康第一”的指导思想,贯彻落实新课标的基本理念。

  在实施体育教学过程中,依据新课标的精神,结合我校的实际,要求教研组制定工作计划,教师制定出切实可行的教学和工作计划,同时结合体育教学的特点,有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中,重点抓好课堂教学环节,教师按照教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理,要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力,定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学,并要求每位教师积极撰写课堂反思,每学年度要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患,学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便

  学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

  一、组织领导

  组 长:王xx

  副组长:储xx 郭xx

  成 员:石xx等人

  领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

  二、建章立制 强化体卫管理

  学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

  三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

  ⒈体育方面

  庐阳中学是xx年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。xx年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

  ⒉卫生方面

  庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30 个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

  四、学校体育教师简介

  我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

  汪小宝,男,xx年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

  陈松,男,xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教15年来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

  罗春光,男,xx年7月毕业于安庆师范学院,xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,兼职保健教师,担任校团委组织委员,中学二级教师,参加首届毕业班的体育日常训练工作。

  王双燕,女,xx年毕业于阜阳师范学院,xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,中学二级教师,所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩,创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖,并在xx年国庆节代表XX市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

  五、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展

  坚持“健康第一”的指导思想,贯彻落实新课标的基本理念。

  在实施体育教学过程中,依据新课标的精神,结合我校的实际,要求教研组制定工作计划,教师制定出切实可行的教学和工作计划,同时结合体育教学的特点,有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中,重点抓好课堂教学环节,教师按照教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理,要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力,定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学,并要求每位教师积极撰写课堂反思,每学年度要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患,学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便

  签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。

体育工作自查报告2

  学校体育卫生工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育卫生是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。近年来,为了进一步贯彻落实中央7号文件,我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。体育成了学校的一道亮丽风景线。

  一、建章立制,强化体卫管理,促进体卫工作良性发展。

  学校成立了由校长为组长,教导主任、总务主任、体育教师、生活老师共同参与的体育工作领导班子,将体育卫生工作纳入学校工作整体计划。学校定期召开会议研究落实体育工作,并把体卫工作业绩列入年终考核内容,定期进行督查,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

  1、按上级教育部门的规定尽量开足体育卫生课程。小学部的开足率为75%,中学部为60%。

  2、认真落实“每天1小时体育活动”要求。每天利用体育大课间及下午课外活动时间组织学生参加体育活动,参加率为100%。

  3、实行“两个体操”、“两个眼保健操”和冬季晨跑制度。每天组织学生做早操与课间操,上、下午第一节课后做眼保健操。到了冬季,则组织初中部的学生进行半小时的长跑。

  4、初步建立学生体质健康部分监测与公告制度,每学年对学生的视力状况进行一次监测。

  5、切实实行新生查验预防接种证制度,每年的新生入学预防接种证查验率达100%。

  二、创造条件,配备体卫教师,完善体卫设施。

  1、体卫专职教师奇缺,一直是我们这些边远地区学校的一大问题。近年来,学校新配备了一名体校毕业生为专职的体育教师,并配备了一定数目的兼职体育教育,以确保体育教学的顺利开展。由于我校属寄宿制学校,各学生寝室都配备了一定的生活教师,以管理和指导住宿生的生活。此外,各班主任还兼任各班的卫生课教师,积极开展健康教育活动。

  2、我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地,加强体育器材设施的配置。与此同时,积极加强卫生设施建设,高标准新建了水冲式厕所一座,学校厕所达标率为80%。所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯,对教室、办公室全面粉刷,改善教室采光,使课桌凳配备达标率为80%,教室彩光照明率达80%。针对我校体育器材设施不足的情况,学校想方设法积极添置。体育教师根据学校实际积极动脑动手自制一些体育活动器具,体育器材达标率为60%,体育场地达标率为60%,尽最大努力满足学生体育活动的需求。

  3、学校全面贯彻卫生工作《条例》,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境,着力提高师生的健康水平。近年来,学校投入相当的资金新建学校食堂,加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作。食堂从业人员定期进行体检,食堂卫生许可证领取率为80%,学校安全用水率为80%。

  4、按上级部门要求,努力提高公共体育卫生服务水平。一是每年对在校学生进行了一次健康体检,建立了学生健康档案;二是为所有在校学生购买了校方责任险;三是学校积极配合接受食品卫生监督与服务,接受公共卫生服务;四是学校运动设施与场馆免费向学生及社会开放。

  三、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展。

  1、坚持“健康第一”,创新体育理念。

  我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实《新课标》的教育理念。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,

  调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对起始年级新生加强了课堂常规的教育。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

  2、强化学生体质健康标准测试。

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。每年学生的体质健康达标率中,及格率达70%以上,良好率达30%以上,优秀率达10%以上。

  3、学生视力得到有效的保护。一是天天坚持做眼保健操;二是教室照明度达标;三是定时进行视力检测。学生的视力不良数逐年明显下降。

  3、搞活传统体育竞赛活动。

  在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统体育竞赛活动的开展。我们定期组织“六一”运动会与冬季体育达标动力会。近年来,我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。学生喜闻乐见的篮球比赛、拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校田径代表队在县中学生田径运动会中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

  虽然我校的体育工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做,主要表现在以下几个方面:

  1、学校体育场器材还没有完全达标。

  2、学校运动场地不足,很多活动开展受到限制。如:缺少跑道、排球场、足球场等。

  3、因农村条件制约,学校还没有专门的医务室,缺少专职的医务人员。

  4、专职体育教师还十分缺乏,对一些体育苗子的培养还很欠缺。

  5、学生的身体素质还是很差,达标率太低。

  我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

体育工作自查报告3

  中学体育工作专项督导自查报告例文学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

  一、组织领导

  组长:王xx

  副组长:储xx、郭xx

  成员:石xx等人领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

  二、建章立制

  强化体卫管理学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

  三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

  ⒈体育方面庐阳中学是xx年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。XX年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

  ⒉卫生方面庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

  四、学校体育教师简介

  我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

  汪小宝,男,xx年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

  陈松,男,xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教15年来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

体育工作自查报告4

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》情况,根据《县教育局关于做好迎接省20xx年中小学体育与艺术教育展演工作及专项督导检查的通知》精神,我校积极组织、开展此项工作,积极自查。现将自查情况汇报如下:

  一、端正思想,强化领导

  1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

  2、学校成立了校长为组长体育与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

  二、方案引导,扎实自查

  学校制定了体艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

  三、具体情况,汇报如下

  1、转变观念,思想重视

  我校一贯以来重视体育艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育艺术教育更作为学校的重点工作来抓。

  2、严格执行,保证质量

  严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。根据我校的实际情况,每个班级设置体育与健康课程3节,音乐、美术课各1节,均由专任教师执教;上午、下午每两节课后设置活动各20分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动及“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

  3、开展活动,提高素质

  开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一系列的全校性的体育艺术活动。如:运动会(秋季的田径运动会、春季的达标运动会),广播操比赛,拔河比赛,乒乓球比赛,学生书法、美术作品展及文艺晚会等。这些活动激发了学生的学习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。

  4、我校认真落实学校体育工作条例、艺术教育工作规程,认真落实国家体育锻炼标准,中考达标测试中我校学生成绩优良。

  四、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体育艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:

  1、学校基础设施有待进一步改善,专用教室不专业。根据学校现状,各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求,存在一定的距离。

  2、作为一所农村中学,由于底子薄,教育经费相对有限,器材配备不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

  3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。

  今后,我们要不断加强学习和提高,加强体艺教师工作的责任心培养,通过开展师徒结对活动和业务培训等活动,加强体育艺术教育工作的研究,进一步提高体艺教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平,

体育工作自查报告5

  我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象,在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

  思想积极,要求进步,拥护党的领导,爱岗敬业,无私奉献。20xx年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。

  工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

  先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

  事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

  查一;在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度,应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。

  以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。

体育工作自查报告6

  一、基本情况

  我校是一所农村九年一贯制学校,现有45个教学班,学生1632人,下辖三所村级完小,有专职体育教师5名,兼职体育教师9名,体育教师缺额6人,本部有200米田径场一块,篮球场地一块,器械体操区100多平方米,相关体育器械安装到位,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。村小黄河小学、七岭小学运动场地能满足学生体育运动的正常开展,花园小学运动场征地正在进行中。

  二、具体做法

  1、加强体育卫生工作组织领导

  长期以来,我校坚持全面贯彻教育方针,重视学校体育卫生工作,使学校体育卫生工作不断发展。特别是近几年来,我校不断加强体育工作组织领导,争取经费保证、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作,做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作,并狠抓落实。体育卫生工作需要解决的问题,学校行政会都要进行专题研究,即时妥善解决问题。学校体育卫生工作实行校长负责制,成立了体育卫生工作领导小组,校长挂帅,主管校长负责,部门主任和体育组,政教处狠抓落实。每年制定体育卫生工作学年计划,明确当年的工作任务、工作重点和工作思路,提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组制定相应的计划和具体安排并付诸实施,确保学校体育卫生工作落到实处。

  2、扎实落实学校体育工作要求

  我校认真执行国家课程标准,开好体育课程,保质保量上好体育课。小学一二年级体育课每周4节,三至六年级每周3节,初中各年级每周开设体育课3课时。按照集体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度,学校每天上午安排25~30分钟大课间体育活动。坚持两操制度,学校安排专任教师带队,师生同活动、同锻炼,学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作计划,并将学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。以班级为单位开展学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

  三、存在的问题和努力的方向。

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育工作自查报告7

  2018年上半年,体育学院以科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神,根据学院2018年工作要点,结合学校总体发展规划,解放思想,深化改革,现将具体工作汇报如下:

  一、已完成工作

  (一)加强党建工作,强化政治保证

  1、2018年上半年,学院组织召开了16次周例会,14次全体教职工会议,其中9次为政治学习;组织召开了14次党政联席扩大会议;12次全体教工党员工作会议,6次理论学习中心组学习;组织了4次学生党员政治学习,1次全体师生党员赴杨业功纪念馆接受党性教育。

  2、组织“两x一z”学习教育督查暨党风廉政建设工作,制定了《体育学院党总支理论学习中心组学习的实施意见》、《体育学院关于在全体党员中开展 “两x一z”学习教育方案》,每周定期上报“两x一z”学习动态及填报相关表格,按时完成2008年04月—2015年12月全体教工党员的党费补缴工作,完成软弱涣散基层党组织的整顿,认真开展了2007年以来174人的党员组织关系排查工作;组织了8人次(包括学院党政领导、各党支部书记、总支委员)为全体师生党员上党课。

  (二)、立足质量立院,提升育人水平

  1、坚持教师教学考勤周报制度,每周一定期公布考勤结果,按相关规定给予9名学生警告、严重警告处分;组织11名青年教师参加学院第九届青年教师基本功竞赛选拔赛;深化大学体育教学改革,结合学校实际,组织了《大学体育》教材的撰写工作;组织8名教师对2018届的1051名大学生进行了体质测试补测工作(正常的18000学生测试工作于15年下半年完成)。

  2、与黄山市体育局联合举办游泳救生员培训班,32人取得游泳救生员职业资格证书;25人获得健身教练国家职业资格证书;10人获得跆拳道教练员职业资格证书。

  3、加强并完善风雨操场管理工作,制定了《黄山学院体育场馆开放管理办法》(建议稿)、《黄山学院风雨操场场馆开放收费标准》(试行)、《黄山学院室外体育场地开放管理办法》(试行)等,确保学校体育专业、大学体育课程的日常教学及训练,协助黄山市、学校做好全国社会体育指导员健身技能培训(黄山站)、2018年全国旅游城市中老年篮球赛、校第五届教职工乒乓球赛、校第31届“行知杯”篮球赛、校首届教职工羽毛球团体赛、夏季就业双选会等场地的组织、管理工作。

  4、04月,我校首次组建女排队参加了2018年安徽省高校排球比赛,获得小组第三名,并获得道德风尚奖;07月,我校首次组建男子舞龙队参加了参加全国大学生舞龙舞狮锦标赛,获得体育院系组男子舞龙自选套路第二名和规定套路第四名,同时荣获最佳服饰奖,李谋涛老师获评为“优秀教练员”;暑假期间,我校男篮、女篮分秒必争,刻苦训练,积极备战10月份的安徽省大学生篮球联赛暨CUBA选拔赛;

  5、03月,体育学院邀请创新创业学院导师、经济管理学院教师方兴林为我院学生进行创新创业指导讲座;04月,与黄山市奥星跆拳道俱乐部签订实习就业基地协议并授牌;05月,学院邀请了杭州菲力伟健身管理有限公司、江阴市四方游泳产业发展有限公司等7家单位分6批次来校进行宣讲或招聘;同时,学院领导及辅导员一行参加了安徽省首届体育人才交流大会,考察并观摩健身课程培训理论课程和实训项目,并选派学生代表参加了为期两天的健身高端培训;06月,体育学院领导、辅导员及教研室主任等,分赴安徽祥源自由家齐云山营地、黄山区焦村镇奇瑞黄山露营地考察,并就毕业生实习、就业合作达成广泛共识。

  (三)突出人才强院,夯实发展基础

  2018年上半年,先后选派郭岩、张丽、吴玉华等8位老师参加了拔河、节奏体语操、太极扇、普拉提、瑜伽等项目的国家级、省级培训,同时,李昌军、李谋涛、聂秀娟等3位老师分别执裁国家级游泳、舞龙舞狮、瑜伽项目的比赛,为学院专业发展、大学体育改革奠定了深厚的师资基础;另有4人通过了学校“双能型”教师认定,截止2018年上半年,体育学院共计31人取得“双能型”教师资格,占总人数的66%。

  (四)抓好科研兴院,强化办学特色

  为加强科研团队建设,明确科研突破方向,鼓励学科交叉,学院组建了教授、博士为核心的不同研究方向的课题攻关小组,申报了1项国家级科研课题,4项省级科研课题,发表了6篇科研论文。

  (五)做实文化铸院,服务社会发展

  1、2018年上半年,学院高度重视文化育人功能,积极组织并参加了学校辩论赛、演讲比赛等活动,经过努力,取得辩论赛学校前八名的好成绩。

  2、宣传工作得到较大突破。上半年发布新闻报道47篇,黄山日报、安徽教育网对我院的部分工作进行了宣传。

  3、服务社会工作不遗余力。全院参与志愿服务达400多人次,积极服务地方、服务社会;包括志愿服务2018年全国竞走大奖赛暨奥运选拔赛、“2018年中国旅游日安徽分会场-纪念徐霞客首登黄山400周年”活动启动仪式、2018年中国旅游城市中老年篮球赛、“美丽中华 魅力黄山”全国旅游城市定向赛、等多项国家级、省级、市级体育赛事。

  (六)推进依规治院,构建和谐校园

  1、体育学院共有39项规章制度,其中:4项为新制定;另有27项制度,结合当前市场需要和学院发展,进行了适当修订;8项已不符合学院发展需要,已废止。

  2、根据2015年调节津贴分配方案,已于年初制定了《体育2018年调节津贴分配实施方案》(草稿),并将结合学院实际适时做出调整;遇所有重大经济活动、资金项目、资产处理以及经济合同等经济决策时,均召开学院党政联席会议或扩大会议研究决定。

  3、认真学习领会教育部、国家体育总局等相关体育政策、法规精神,积极协助校工会、校团委完成三八趣味运动会、教职工乒乓球、羽毛球比赛等赛事的组织、执裁等工作;各教练员正在通过学校体育赛事,进行运动员选拔,组建相关项目的运动队,备战下一届省运会。

  4、组织学院分工会成员参加学校首届羽毛球团体赛,荣获第四名;推荐蒋国强同志代表学校参加安徽省工会先进个人评选。

  二、下半年工作安排

  1、继续加强政治学习,深入开展“两x一z”学习教育活动,严格贯彻落实“三严三实”,加强全体教职工政治素养,丰富学习形式,强化学习效果;

  2、加强科研队伍建设。积极搭建科研平台,引导教师申报成果转化相关项目,鼓励教师带动学生申报大学生科研项目,加强与地方体育局、体育协会以及企事业单位的合作,做好体育科研申报工作。

  3、体委工作。做好2018年大学生体质测试工作,积极筹备校第37届田径运动会,协助黄山市体育局做好全国游泳锦标赛执裁及志愿者服务工作,切实推进阳光体育运动的广泛开展,丰富学生课外体育运动;与各学院积极配合,逐步完成田径等体育项目的运动队组建工作,积极备战2018年安徽省运动会。

  4、继续推进团学工作活动。强化学生社会实践,结合黄山市“魅力社区建设”,拟于开学前夕,认真做好社区建设调研工作,为社区建设服务。

  5、做好休闲体育专业学士学位授予权申报的前期准备工作。

  6、继续做好教学常规管理工作及学生的管理工作及教师的凝聚力工程建设。

体育工作自查报告8

  根据《关于报送20xx年学校体育工作年度报表的通知》(新教体艺函【20xx】38号)文件的精神,结合我校实际情况,对照《中小学体育工作评估指标体系》的各项指标,开展认真的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、学校基本情况:

  我校位于XXXXXX,学校共有XXXX个教学班、XXXX名学生。校园布局合理,操场平整,分别设有足球场一个、篮球场一个、羽毛球场一个、沙坑一个,跑道全长200米,直道100米,另外设有单双杠、乒乓球台。

  二、指标完成情况:

  (一)组织管理

  1、管理到位

  学校成立教务、德育、少先队等部门参与的体育工作领导小组,明确职责、落实分工,定期研究工作。将体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核。学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制。

  2、领导重视

  校长将学校体育列入工作职责,明确一名教师(教务处)分管体育工作。每学期校长听体育课不少于4次,分管教师不少于6次。切实减轻学生过重课业负担,严格落实国家体育与健康课时规定。

  3、监督检查

  利用公告栏、家长会,每学期通报一次学生体育活动情况,并公布学生阳光体育运动工作方案。

  (二)教育教学

  1、课程教学

  体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全。能够依据课程标准组织体育教学,并完成教学任务。加强了体育教学研究与课程教学改革,提高了教学效果。严格执行体育课考勤和考核登记制度,并将结果放入学生档案。

  2、校园体育活动

  制订了阳光体育运动工作方案、基本要求。将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施每天上午安排大课间体育活动;没有体育课的当天,下午安排一小时集体体育锻炼。学校每年召开一次运动会。有95%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能。加强对学生体育安全教育,使学生安全意识有所增强。

  (三)条件保障

  1、教师队伍

  体育教师坚持集体备课、校本教研体育教师参加培训、继续教育。将课外体育活动开展、组织学生体质健康测试纳入教学工作量。

  2、场地器材与经费

  体育设施管理规范,及时维护,以确保安全运行。学校体育场地、器材、设施有专人负责管理。

  (四)学生体质

  1、开展学生体质健康测试

  实施《国家学生体质健康标准》,做好了全体学生体质健康测试。并妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据

  2、测试结果

  有95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长。

  3、测试

  及时评价学生体质健康测试总体结果,每年在校内公布并通报学生及家长。将学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度。分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势。

  自评得分为XXXX分,等级:优秀

  学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们决心在此基础上踏实的工作,不断进步,为努力开创学校体育工作的新局面而作出贡献。

体育工作自查报告9

  学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的重要内容,体育锻炼是青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。我校以贯彻落实体卫工作《条例》为依据,以迎接省运会为契机,以开展各种体育活动为载体,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法。结合此次县教育局、教育督导室对全县中小学体育工作专项评估的东风,认真组织相关人员进行自查工作,形成此自查报告。

  一、强化领导,建章立制

  为加强对学校体卫工作的领导,学校成立了由分管校长为组长,体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长,各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子,将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容,学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》,使学校体卫工作步入良性循环,持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。

  二、克难进取,造创条件,完善体育设施

  学校现拥有300米6道环形田径场一个,室外篮球2块,排球场1块,羽毛球场1块,室外乒乓球台6张,室内乒乓球台2张。由于地理环境的限制,体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准,由于体育器材有部分属于易耗产品,学校每年投入数万元添置体育器材,今年学校投入二万多元,新购篮球板架一付,乒乓球台二张,秒表3块,坑沙两车,整理跑道20xx平方米,接力棒8支,从物质上保证了体育教育的实施。

  同时,学校在资金十分困难的情况下,于20xx年对住宿楼进行了全面改建。配建了洗澡间和卫生间,于20xx年高标准新建了女生公寓和水冲式厕所各一座,

  男女蹲位配备率达国家配备标准。校设有符合卫生标准的供水设备。今年学校统一给各班配置了新的饮水机,水质由卫生局负责,卫生可靠,供水充足。

  学校现拥有标准教室24间,所有教室都按新标准全部粉刷,采光标准达到卫生部标准,各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为24个教学班配备视力测试表,用于学生视力自测,提醒和教育学生对视力进行自我保护。

  三、体育教师、医务工作者

  我校现有体育教师3人,医务工作人员1人,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科3人,专科1人,中教一级3人,其中,宋巍为荆门市体育学科骨干教师。

  四、健康第一,全面开展体育健身活动

  1、严格执行课程计划

  确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,每周开设体育课2节,健康教育1节,体育由专业教师执教,健康教育由班主任兼任,早操各班轮流进行千米长跑,各班轮流参加各种课外活动,保证学生每天至少一小时体育锻炼(含体育课),学校定期对学生进行健康教育,通过发放传单、办板报,办讲座等多种形式普及健康知识,同时常用药品的配备齐全,使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。

  2、规范教学行为,教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有反馈,确保了体育教学的质量。

  3、强化学生体质标准测试

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,学校每年都由教务处牵头,以班主任为组织者,以任课体育教育为指导,多方努力,共同实施,高质量地完成《学生体质健康标准》测试;每年由体卫艺牵头,由班主任组织,校医指导,邀请镇中心医院对学生健康状况进行全面检查,校医对检查结果进行统计,分析,并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室,寝室进行全面消毒,在流行病高发期实行零报告制度,并发放足够的预防药品。

  4、搞好传统项目训练。

  我校是县级女子篮球项目传统学校,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练,我校与周边学校联手,共同对运动员进行培训,经常开展学生友谊篮球赛,学生身体素质以及竞技水平逐年提高。从20xx年至今,我校女子篮球队在县举办的篮球赛中均获名次。

  五、存在的问题

  1、学校体育器材无法达到国家规定标准。

  2、体育教学人员不够,无法按标准充分开展各类体育活动。

  3、体育设施不够标准。

  毛李中学在建校以来,在上级领导的关心和支持下,在全体实中人的共同努力下,取得了一定的成绩,我们将继往开来,与时俱进,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

体育工作自查报告10

  一、学校概况。

  余杭区良渚镇中学有教学班25个,学生1100余人,教职工118人,其中专任教师92人,高级教师7人,一级教师56人,二级教师26人;学校占地36668平方米,建筑面积为16490平方米,绿化面积为18700平方米;学校于XX年被评为杭州市示范初中,XX年评为浙江省示范中学。

  多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。

  二、完善制度、强化管理

  1、管理体制。

  我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。

  2、经费保障及设备添置。

  近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生、艺术及劳技、科技等教育,在余杭区教育局、良渚镇党委政府的支持下,加大了经济投入,改善办学条件,在投资3000万元,新建了16490平方米新校舍的基础上,又建了300米塑胶跑道、四个篮球场和二个排球场,配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园因特网、校园广播电视网、添置师生电脑125台,配备2个多媒体教室,音、舞蹈教室和美教室,购置数码相机、摄影机等,学校食堂购置了冰柜、食物留成用冰箱,全校各教室及办公室均配置饮水机等,学校投入近30余万元对校园进行了绿化,美化,改善办学条件,优化了育人环境。

  3、师资培训。

  我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师均已取得了大专以上学历文凭,XX年学校从浙江大学体育系引进了体育教师,在岗教师整体具有较强的专业素养。

  三、落实措施,工作到位

  (一)、体育工作

  学校共有5名在职体育教师,均为大专以上学历,其中有女教师2人,中学一级教师2人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

  学校现有含300米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

  我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。XX年,学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩,中学生篮球赛男子第二名,XX年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。

  教研气氛浓厚,董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式,了解课程设置,熟悉学生状况,制定适合学生生理特点的训练计划,科学有效的提升了教学效率。

  学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,假期允许社会成员进入学校操场,进行早晚锻炼,打篮球、做操等,学校积极配合良渚镇人民运动会,不仅教师组队积极参加,而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、XX年连续获得前3名。

  近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

  (二)、艺术教育工作

  学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分,确立“课堂教学是实施素质教育的主场地,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程力度,探索课堂教学模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动,通过上研究课、示范课、优质课等形式,提高了教师的理论素养和业务知识,提高课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。

  我校有音乐、美术、劳动技术老师共6位,学校按新课程的要求,开足开齐艺术课,加强音、美、劳技教育,充分挖掘学生的个性特长。我校是余杭区书法实验基地,学校领导重视艺术科技教育,培养学生动手、动口能力,重视科普教育,开设第二课堂,根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组。学校每学年定期开展艺术科技活动,学校定期在橱窗展出各类活动照片,使学校洋溢着浓厚的校园文化氛围。

  充分挖掘学生的个性特长;以校艺术周活动为载体,每年组织学生优秀绘画作业和手工作品展览。学校根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组,开展舞蹈、绘画比赛、书法比赛、课本剧表演等活动,各项活动给学生一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,也充分发挥了学生主体性,展现了学生的`个性与特长。

  我校是余杭区书法教育实验基地;重视科普教育,开设第二课堂,定期开展艺术科技活动,中学时代是放飞想象的花季, 我校学生电脑科幻画制作《放飞思想、探索科技》、《保护野生动物就是保护人类自己》、《环境保护刻不容缓》等作品分别在市区、获奖,其中《环境保护刻不容缓》获杭州市二等奖

  XX.年余杭区中小学航模比赛在我校进行,我校获得团体二等奖),我校劳动技术教学中的民间工艺制作非常有特色,学生手工艺品内容广、品种多,每年学生到敬老院慰问孤寡老人,在老人的窗上贴上自己的剪制的窗花,都引起他们特别的高兴和赞赏。

  学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围,教室走道的墙壁上挂著名人名画,陶冶了学生情操,营造了美的校园气氛。

  (三)、卫生工作

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处、医务室负责人组成的学校爱国卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。校园整洁优美,连续几年被评为市、区 “卫生先进单位”,

  1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,学生总近视率低于30%,控制年近视发病率在5%以下。

  2、严格食品卫生,执行“食品卫生法”,加强食堂卫生管理,保证师生健康。

  我校现有学生1100余人,在构建和谐校园的过程中,学校加强了对食堂工作的领导。(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。学校建立了以行政领导、工会主席、食堂主管等为成员的食堂工作领导小组,负责食堂工作的领导;建立了以工会成员、年级组长、班主任、学生代表为成员的饭菜质量监督小组,收集对食堂工作的信息;学校在每学期开学初,由每个年级组推荐三位教师代表,负责参与每月的食物进货招投标工作,并每天轮流进行进货质量验收及食堂的常规检查。

  (2)、规范和完善食堂卫生的一系列管理制度。在食堂内部,由3个师傅以周为单位轮流掌勺,把握业务。食堂内部配套设施比较齐全,同时,根据卫生监督所的要求,有仓库保管员、农药检测员,每餐的各种凉菜各取少许样品留置于冷柜中保存24小时以上,以备查验。

  学校对食堂职工定期进行体检,都持有上岗证,平时坚持穿工作服上班;加强对食堂人员的教育,提高他们的卫生意识。定期召开食堂人员会议,对他们进行食堂卫生、安全工作培训,把工作好坏和奖惩挂钩。区卫生防疫站、工商所多次对我校的食堂工作进行了检查指导,并对餐具消毒情况进行作了临时性抽查,对我校的食堂工作进行了肯定,今年我校被评为余杭区a级食堂。

  3、重视卫生教育。开展青春期教育,心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,使学生自我调节,提高心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次进行卫生教学宣传讲座,使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形

体育工作自查报告11

  根据黔教体发【20xx】33号文件及兴义市教育局20xx年3月17日通知精神,及上级有关认真开展学校体育卫生工作的要求,我们对照相关文件精神,于20xx年3月19日至今组织开展了自查工作,现将我校自查情况报告如下:

  体育工作

  一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

  体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立“健康第一”的教育思想,全校教师统一形成共识,牢固加强人才培养新理念。

  1、提高认识,加强领导

  学校在制定学期计划时,把体育工作列为重点。我校成立体育卫生工作领导小组,由校长担任组长,教导主任担任副组长,体育老师具体负责,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

  2、齐抓共管,健章立制

  为了使体育教育开展的扎实有效,我们制定了相应的常规体育管理制度,如《体育器材管理制度》、《体育器材使用制度》、《广播操、眼保健操评比、检查制度》等,有利于学校体育教育工作的开展和改革创新。

  3、学习新课标,培养新型体育教师

  认真贯彻课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,各教师认真学习,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照课程标准的规定,制定好教育教学计划,做到认真上好每一节体育课,加强对学生的指 1

  导,努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的,组织青年体育教师参加相关的学习和培训。

  二、开展阳光体育,营造快乐体育氛围

  1、体育器械让学生快乐起来

  我们把现有的体育器械进行定期改造和维修,上体育课充分利用器材所能发挥的作用。有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,落实好体育器材的管理和使用。

  2、严格执行教学计划,体育课活动课两手抓

  我校现有专职体育教师1人,能胜任各项体育活动的开展。

  学校严格执行国家教育部课程管理计划,按要求开齐开足各类课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地地作用。

  一、二、年级体育课每周4节,四、五年级体育课每周3节,并严格要求专课专用,不许以任何理由挤占、挪用体育课时间。同时开展大课间活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。

  开展“活动课”是我校体育改革的一项举措,我校在体育老师师资不足的前提下,安排了一节由班主任执教的活动课,活动内容、活动器材由体育组集体备课、统一指导安排。每天大课间由值日学生按《课间操评分标准》进行检查评比,每周公布,有效促进大课间的质量。

  3、定期组织学生进行体质健康检查

  全面实施《国家学生体质健康标准》。学校每年都定期组织全校学生进行体质健康测试,为每一个学生建立健康档案。

  4、发展师生特长,创办体育特色

  我校加强学生体育锻炼的同时,还非常重视教师体育锻炼。我校清楚的认识到教师参加体育活动,能对学生的体育锻炼起到很好示范和带动作用,起到身教重于言教的作用。

  体育工作坚持普及与竞技相结合、教师比赛与学生比赛相结合,我校每年举行1次运动会,多次踢毽、跳绳、拔河等比赛,通过师生体育活动的开展,大大的丰富了师生的业余生活,发展了师生体育特长,增强了师生的身体素质,集体荣誉感和团结凝聚力,培养了学生终身体育意识。学校开设篮球特长小组,体育老师常年坚持辅导,其他教师支持配合,全校教师团结协作。

  三、存在问题

  1、我校存在体育专职教师师资不足问题。

  2、由于学校房屋紧张,体育器材室比较小,器材安置成问题。

  3、学校场地有限,对于体育器材利用明显偏少,学生活动项目单一。

体育工作自查报告12

  根据国家《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则,对照《湖北省中小学体育工作督导评估细则(试行)》进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设,体育工作督导评估自查报告。

  学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  (一)、管理体制

  1、提高认识,加强领导。

  校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在校务会议、教研组长会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,体卫主任具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度,保证学校体育教育工作的全面落实,有专项的体育计划及工作总结。

  2、经费保障及设备添置。

  几年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件,近三年,投资近万元,添置篮球、羽毛球等体育用品,体彩捐赠的健身器材为学生体育锻炼提供了有力保障,大大改善了办学条件,优化了育人环境。

  3、师资培训。

  我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍,体育教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、计算机等级、普通话等各类培训,在岗教师整体具有较强的专业素养。

  (二)、深化改革,阳光体育。

  二、体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围

  1、体育器械让学生快乐起来。

  我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名(体育教师兼)并做好记录。

  2、课堂教学让学生身心愉悦。

  学校严格执行市教科局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课程表上落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行第三套中小学生系列广播体操和校园集体舞,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

  3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

  (1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

  (2)提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育活动,活动器材以自制为主,学校还举行了校园集体舞比赛,开展了以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐,同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次田径运动会,一次趣味运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

  (3)每年冬季,我校举行“阳光体育冬季晨跑活动”,要求高年级学生每天跑步不少于1000米,并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的,在课上由体育教师组织千米跑,当天没有体育课的,课外活动由班主任组织千米跑,雨雪天不能开展千米跑的情况下,由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。

  近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

  三、存在不足,努力方向

  总之通过几年努力,学校在体育、卫生等教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:活动场地偏小、部分学校体育器材设备不足,体育教学与活动的开展受到限制,对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。为此,我们将积极争取办事处党委、市政府的大力支持,加大投入,加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置,确保体育教学与活动的正常秩序,为全面实施素质教育,增加学生体质奠定坚实的基础。

  时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实努力工作。

体育工作自查报告13

  一:基本情况

  xx镇中心小学始建于1998 年,学校现有xx个教学班,在校学生xx多人,现有教职工xx多人。村小一共四所学校共xx个班级,在校生xx多人,教职工xx多人。在教育局的领导下,我校以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导,贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐!

  二:各项督导指标完成情况

  (一) 体育工作管理

  我校领导十分重视体育工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。我校建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对检查结果纳入班主任量化考核之中。以推动学校的体育工作进一步发展。

  学校在制定学期计划时,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了意外伤害校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。教学常规管理中切实落实两操、田径队训练、足球队训练、篮球训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,每周每班一节足球课,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。落实率达100%。

  (二)体育师资,配备专业兼职教师 1、教师:学校配备体育教师4人,其中是体育专业院校毕业4人,缺少3人不符合要求,而且体育教师每周超过18课时。很难适应新形势下的课改要求。

  (三)学生体育活动

  中心校xx个教学班,体育课的开足率达100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。村小学校共21个班级开课率100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。

  1、严格执行课程计划:确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,1-2年级每班/周开设体育课4节,3-6年级每班/周开设体育课3节。并且保证每班每周一节足球课同时开展上下午两个大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。

  2、规范教学行为:学校对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有安全教育,案案有反馈,确保了体育教学的质量。

  3、定期组织运动会:我校9月举行跳绳(一摇一跳短绳、双摇一跳短绳、交叉跳短绳、跳长绳、长绳交互跳)。每年举行1次运动会,在6月举行趣味运动会。

  (四)体育场地器材

  1、场地:中心校16个班,场地要求200米,环形场地一块,篮球场两块,排球场一块,器械体操区200平方米,沙坑一个,而我校场地200米环形一块,篮球场达标,排球场达标,。

  2、器材:器材按文件要求应配品种37种,应配数量331件,我校实配品种37种,配备率不足100%,而实配件数只有325件,配备率只有98%,学校每年都投入一定的经费,解决一部分实际问题,离要求还有差距。

  (五)学生体质健康监测情况

  1、每年对学生进行体育健康标准测试,并做好汇总、上报工作。学生体质比往年有所提高,但提高幅度不大,学生视力呈下降趋势,上肢力量明显不足,耐力项目有所提高。

  2、每年都对学生进行一次例行身体检查,体检项目按上级要求对学生进行身高、体重、胸围、肺活量、形态、六症进行体检,由学校、防疫站统一实施,经费由学生自费并对相关情况进行反馈,欠缺电子档案,相关情况存档,基本达标,每学期对学生进行四次视力体检不达标。

  三:存在的问题

  目前我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,首先是体育专业教师缺少3人,其次学校的硬件条件还不达标,体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰。由于学校房屋紧张,体育器材室比较小,器材安置也成问题。学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合学生的体育项目。并能根据特色制定出特色的学校体育发展规划。

  四:整改措施与今后打算

  今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平,加强学校足球队训练,田径训练,将努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合学生的体育项目。积极创造一切条件,克服一切困难,不断向高层次的目标迈进。

  总之,在过去的工作中我们摸索了一些经验,也取得了一些成绩,但是作为一所农村学校,不可避免地从场地、设施、师资配备都与市区校存在着很大的差距希望领导多多指导、扶助,以利我们工作更好的开展。为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育工作自查报告14

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,我校牢固树立“健康第一”的理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。认真落实青少年体质健康措施,在全校形成了学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的体育运动氛围。

  一、认真落实加强青少年体育的各项措施。

  1、确实保障学生每天锻炼一小时。

  我校严格执行国家体质健康标准,按课程标准开足开齐体育课,保证质量上好体育课,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排课间操、长跑等体育锻炼活动,确保学生体育锻炼时间。

  2、广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。

  我校将阳光体育运动与体育课教学、课外体育活动有机结合起来,组织学生观看阳光体育运动教育片,鼓励学生走向运动场,走向大自然,积极投身到体育运动的大潮中。通过组织各种体育兴趣小组,并经常组织训练,注重发展学生体育运动的兴趣和特长,激发学生参加体育运动的热情。

  3、建立了定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。

  每学年组织一次全镇或全校的大型体育运动会,每学期组织一次专项性的体育运动比赛。因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动竞赛,做到人人有体育项目,班班有体育活动,使全体学生都有参加体育活动的机会,使每个学生都能掌握两项以上的体育运动技能。近年来我校陆续开展了乒乓球比赛、跳绳、踢毽子、拔河等单向性的体育运动比赛。

  二、为学生体育运动提供了条件保障。

  1、加强了体育、卫生教师队伍的建设。

  为了确保体育运动的有效开展,我校在师资力量较薄弱的情况下努力提高体育教师的配备率,近两年我校配备了三名专职体育教师,并让有体育专长的教师,通过各种形式的学习,进一步提高自身的体育素质,充实体育教师队伍,发挥他们的特长,配合学校体育工作的开展。我校夏蕙同志经常参加我镇卫生院的培训,担任我校的学生保健工作,并组织其他教师参加培训,弥补我校保健教师的不足。

  2、努力完善体育、卫生设施设备。

  我校努力建设标准化的体育运动场地,建成了200米的环形跑道,一个篮球场,乒乓球台5个,单、双杠各一个。购置了篮球、足球、排球、垒球、铅球、跳绳等体育运动器材,并逐年增加对体育运动设施的投入,基本上能够满足体育课和学生体育活动的需求。学生课桌椅配备齐全,男女厕所共三十六个蹲位,每天坚持打扫,定期进行消毒,保持清洁卫生。办公室配备了电热水壶,为学生提供了符合卫生要求的饮用水。

  3、加强了体育、卫生的服务工作。

  学校每年组织全体学生参加一次体检,新生入学时对每一个入学新生的预防接种证进行验证,配合中心卫生院搞好各种疫苗的接种工作,对学生加强卫生保健知识的宣传、教育。坚持晨检制度,加强对流行性、传染性疾病的防控。学校每年为全体学生购买了校方责任险,为学生提供了安全保障。

  三、努力提高学生的体质健康水平。

  严格执行《国家学生体质健康标准》,对学生体质健康进行测试,把健康作为评价学生全面发展的重要标准之一。在全面提高学生体质健康的同时,重点对体质健康测试的项目进行训练,经常进行测试,对体质健康不符合国家标准的学生经常组织有针对性的训练,努力提高学生体质健康合格率。加强对学生眼保健操的管理与指导,提高学生用眼卫生、保护视力的意识和能力,确保学生近视率保持在最低水平。

  我校在加强青少年体育增强青少年体质工作上做出了很大的努力,但由于客观条件的限制,在体育设施设备上还需进一步完善,在学生体质健康监测方面还需进一步加强,在今后的工作中我们将进一步努力,更快、更好地开展好我校的加强青少年体育增强青少年体质工作。

体育工作自查报告15

  根据教育局《关于中小学体育工作督导评估实施方案的通知》,本着查找自身问题、解决问题,使体育工作更加规范、细致,进一步提升我校体育工作水平的目的,大金店镇中心小学进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:

  一、学校概况

  大金店镇中心小学位于颍河北岸,207国道南侧,交通便利,校园环境优美,她始建于1925,至今已有百年历史,全校占地面积6000平方米,总建筑面积2317平方米。现有20个教学班,在校生1218名,现有教职工52名,其中本科学历27名,大专学历29名,高级教师1名,中级教师32名,河南省骨干教师3名,郑州市骨干教师2名,登封市骨干教师5名。近年来我校秉承“为学生终身发展奠基办人民满意的特色教育”的办学理念,“读书成就梦想习惯改变命运”的校训,“锻炼一个好身体养成一个好习惯掌握学习的本领寻找快乐的途径”的办学目标,“明德尚美博学求新”的校风,“关爱负责敬业奉献”的教风,“乐学善思自主向上”的学风,扎实开展各种教育教活动,全面提升办学品味、走内涵发展之路。

  二、组织领导

  学校高度重视体育卫生工作,认真贯彻落实国家、省、市、区关于体育工作的指导意见。牢固树立了“健康第一”的指导思想,成立了以校长任组长,骨干教师为成员的体育工作领导小组,统筹协调、落实职责,形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力。制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位;学校召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育

  三、规范管理

  1.开足体育课程,上好体育课。

  (1),认真执行国家课程标准,开齐开足,保正质量。1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。

  (2)根据市、区教育局的精神使用教材。教师制定了详细教学计划,为督促教师严格执行教学计划,学校加大了行政巡堂的力度,保证了体育教学工作的正常开展。

  (3)教研组有易于操作的研究计划,定期、定时开展高质量的教研活动。本学期我们不断加强校本教研,通过活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过集体分析教材、集体备课、集体听课和集体反思教学,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。

  (4)课堂教学树立了以学生为主体的教学理念,创设轻松愉悦的环境氛围,营造自由、宽松的能使学生心灵感化的环境和氛围提供个性发展的自由天地,让学生在这个广阔天地里尽情地翱翔,我们把时间还给了学生,把空间还给了学生。

  (5)在实施体育与健康课程的过程中,我们的教师始终坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一位学生受益。我们教师紧紧抓住课程目标的

  五个学习领域目标来统领教学内容以及方法的选择:在学期初就依据“五个学习领域”的水平目标做好学年教学计划、学期教学计划和单元教学计划;选择教学内容、教学方法、也基本反映了“五个学习领域”的内容。从真正意义上体现“健康第一”的指导思想。因此,我们的学生越来越喜欢体育教师更喜欢上体育课了,体育课给他们带来乐趣,体育课给他们带来信心、带来成功感。

  2.开展一小时体育课外活动。开展“阳光体育一小时”活动,做到“定时间、定人员、定内容、定责任”。在没有体育课的当天,由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划,确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。

  3.实行大课间体育活动制度。各班按照《大课间活动内容安排表》活动,在规定的场地开展小型的体育活动。

  4.学校定期开展全员性体育活动。每年春季举行趣味运动会,秋季开展达标运动会。同时还举行广播操比赛等。学校还成立了各类专项小组,以田径队为主,篮球队、兵乓球队为辅、制定训练计划,坚持常年训练,训练中做到“四个衔接”,即:训练层次衔接,训练项目衔接,训练年级衔接,训练与竞赛衔接。营造了人人参与,个个锻炼的氛围,切实增进了学生的身心健康。

  四、条件保障

  师资配备与培训

  我校有专职体育教师1人,学校积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,体育教师都能按规定完成学年继续。并在今年“登封市中小学男子篮球比赛”中荣获男子组全市第二名的好成绩。

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