员工能力提升方案

时间:2022-05-21 08:59:52 方案 我要投稿

员工能力提升方案(通用7篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的员工能力提升方案(通用7篇),希望能够帮助到大家。

员工能力提升方案(通用7篇)

  员工能力提升方案1

  一、管理干部现状

  中层管理干部是企业的核心成员,企业的骨干力量,目前企业中层管理人员的组成大多是没有管理经验的实干员工或技术人员,他们半路出家,对于中层管理者应具备的管理能力稍有欠缺,往往凭自己的主观臆断行事,造成执行力的偏差,使企业错失良好的发展机遇。

  二、培训目的

  希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足,帮助中层管理人员明确角色定位和技能要求,通过培训提高分析问题与解决问题的能力,让他们能在自己岗位上得到充分的发挥,为企业的发展做出更大的贡献。

  三、培训概况:

  1、培训时间安排

  本次培训周期3个月,培训展开有网络教育、课堂培训、户外拓展等3条主线,其中穿插案例分析、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等内容。

  培训每周一次,每次1小时,具体培训时间以通知为准。

  2、培训组织者:

  集团人力资源中心

  3、培训小组分工:

  培训组组长:

  培训组成员:

  4、培训对象

  集团及分公司中层干部及核心岗位员工

  5、培训地点

  集团会议室

  四、培训要求

  1、考勤:参训人员不得无故缺席,不能参与者持假单至人资中心(需总裁签字),否则按规定处理;

  2、课堂纪律:培训期间电话静音,不得大声喧哗;

  3、考核安排:每次培训均有考核,成绩及出勤情况次日公布至中层以上领导干部。

  五、培训效果判定

  1、每月月初进行员工及领导层问卷调查,通过民意调查,了解受训者的行为改变情况。

  2、每月月初进行受训者问卷调查,及时了解培训效果,以尽快调整培训方法,达到最终培训目标。

  备注1:每课时为60分钟,每周进行1课时;

  备注2:每个课程结束,请各位中层干部挖掘自身案例结合本次培训内容,写一篇培训感悟,计入培训考核成绩;

  备注3:考核安排,是将理论与实践的结合物,帮助受训者更快的理解培训内容,尽快的运用到工作中。

  七、培训考核

  本次培训只有负激励,没有正激励,各位学员需要掌握的知识及技能,是各位岗位必备能力,对于公司安排的提升计划,是对各位能力的加强,培训期间,对于多次缺勤,考核成绩不达标者,将对其岗位进行重新评估,培训期间成绩表现优异的学员,相信为以后的升职必定增加一个胜任砝码。

  具体考核办法:

  1、每次出勤占总成绩的20%;

  2、每课时的课堂表现占总成绩的20%;

  3、课程结束根据对受训人的民意调查占考核30%;

  4、课程结束的考核占30%。

  最后,希望各位领导重视本次培训,认真对待,人资部随时欢迎各位领导能提出宝贵意见,我们会认真考虑并及时改进。

  公司的发展,在于你我的共同的努力,美好的未来,我们携手前进!

  员工能力提升方案2

  为加强我县基层农业技术推广体系建设,提升全县农机化基层农技人员的业务水平和综合素质,定于2020年5月11日举办农机化基层农技人员能力提升培训。为做好本次培训工作,特制定如下方案:

  一、目标任务

  县共有14个乡镇,全县现有农机推广人员59人,20xx年力争在全县范围内培训农机技术人员40名,建设农机化试验示范基地2个,辐射带动周边农机户32个,农机技术入户率、到位率达到95%以上。着力推进“中国农技推广手机App”使用,通过项目培训,全面提升我县基层农机技术人员业务水平和学习农机新技术。为保障粮食等主要农产品有效供给和农民持续增收提供技术装备支撑和人才支持。

  二、培训对象

  按照省项目实施方案的要求和县农技人员分级分类培训计划,在各乡镇农机推广员中选拔知识全面、技能过硬、服务优良的农机推广骨干参加培训,积极完善我县乡镇基层农机技术人员培训机制,做好农机技术人员能力提升工作。通过培训打造一支助力乡村振兴的骨干农技人员队伍。

  三、培训方式

  按照省项目培训实施方案要求,采取全封闭的学习模式,培训过程中将采取理论学习与实训相结合的方式进行。培训人员要接受连续5天的脱产业务培训,为确保培训质量,根据学员现场参与度、考核成绩和出勤率给予颁发结业证书。

  四、培训内容

  (一)农机免耕播种技术。邀请农机专家讲解保护性免耕播种技术在农业生产中的重要作用,免耕保护性耕作是一项能够实现作物稳产高产与生态环境保护双赢的可持续发展农业技术,核心是在不翻耕土壤、地表有秸秆覆盖情况下进行免耕少耕播种。到基地进行了现场演示操作,现场互动交流培训。

  (二)农机专业合作工作。讲解农机合作社发展规范和农机合作社法律法规与政策、组织建设与管理。讲解农机合作社示范社建设工作。组织学员参观农机合作社,学员与农机专业合作社进行经验交流。

  (三)农机化信息宣传工作。讲解农机化信息宣传工作的重要性、农机化信息写作,农机化信息报道的深度和广度。解决在工作中如何及时发现信息、捕捉信息,提升学员信息写作能力和信息宣传工作。

  (四)讲解“中国农技推广手机App”下载与使用。使每位培训学员都掌握和使用“中国农技推广手机App”。

  (五)农机补贴工作。讲解国家农机补贴政策与农机补贴办理程序。

  (六)农机化生产统计报送工作。讲解农机化生产统计调度网上直报系统的使用知识,各季度及时准确报送数据,提高农机化作业调度工作人员素质。

  (七)玉米机械化收获技术。主要讲解玉米收获机驾驶员与安全操作、维修保养、提高工作效率和技术推广。组织学员参观玉米机械化收获现场。

  五、培训师资安排

  参与本次培训讲课的主要邀异地请农机专家与本单位业务能力强的同志为学员讲课。同时到农机现场演示操作与互动交流方式进行培训,从理论和实践上帮助学员提升工作业务能力。

  员工能力提升方案3

  一、总体目标

  力争通过开展妇幼保健服务能力提升行动,从机构建设、人才培养和业务技术培训等三方面入手,打造适应市妇女儿童日益增长需求的全新妇幼保健服务网络,提高服务质量、服务水平。

  二、主要任务

  通过开展妇幼保健服务能力提升行动,使妇幼保健机构的管理水平和服务能力得到显著提升;人才配备更加合理;妇幼保健工作长效机制得到进一步完善,妇幼保健公共卫生职能得到充分发挥;出生缺陷和新生儿疾病得到有效预防和控制;孕产妇死亡率和儿童死亡率低于全省水平。

  三、工作措施

  (一)加强体系标准化建设。

  一是巩固等级妇幼保健所创建成果,争创等级妇幼保健院。20xx年,市妇幼保健院已经成功通过省卫生厅等级妇幼保健所评审,下一步要按照科学规划、合理布局,充分体现妇幼公共卫生职能的要求,将市妇幼保健院建设成“规模适度,功能适用,分区明确,流程合理”的等级妇幼保健院。二是加强基层妇幼卫生服务网络建设。开展规范化妇、儿保门诊建设,完善乡镇卫生院孕产妇、儿童保健门诊的基础设施、设备的配置及人员队伍建设。每个乡镇卫生院至少配备1名以上专职妇幼保健人员,按照《省乡镇卫生院示范产科建设规范》改善产科工作流程及硬件设施,提高综合服务及急救能力。拓宽保健服务项目,提高保健服务质量,满足妇女儿童保健需求。

  (二)加强人才队伍建设。

  一是注重高层次高学历人才引进。市妇幼保健院要制定妇幼保健重点人才引进计划,每年至少引进1-2名具有硕士研究生学历以上的医学人才充实到妇幼卫生服务岗位,市人民医院、市中医院也要加快人才培养步伐,为建立一支合理的妇幼保健服务梯队,培养省级妇幼保健重点人才奠定基础。二是选派妇幼保健技术骨干进修。认真组织各级妇幼保健技术骨干到上级医疗保健机构进修,进一步提高业务水平,提升妇幼保健机构的服务能力。三是注重妇幼卫生业务知识的全员培训。认真组织人员参加上级卫生行政主管部门安排的管理人员和专项技术培训,围绕妇女、儿童保健所涉及的业务知识,分级分层组织对妇幼保健服务人员进行专项技术、适宜技术的培训,提升妇幼卫生队伍整体水平。

  (三)加快妇幼卫生信息化建设。

  依托市社区卫生服务平台及居民健康卡建设,进一步完善孕产妇和儿童健康管理信息系统,做到全市联网,信息共享,充分利用信息系统的数据统计、分析功能,为妇幼保健服务管理决策提供依据,提升管理水平,提高妇幼保健服务工作效率。

  四、组织实施

  为确保妇幼保健服务能力提升行动顺利开展,成立以市卫生局局长为组长,分管局长为副组长,相关科室负责人、市级医院相关人员为成员的工作领导小组,负责全市妇幼保健服务能力提升行动的组织领导和统筹协调工作,组织召开相关工作会议,对全市妇幼保健服务能力提升行动进行全面安排部署。

  员工能力提升方案4

  为全面提升公司全面质量管理和公司ISO体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、熟练精通电源行业 质量管理和项目管理,精通ISO 质量管理体系。

  2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

  3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

  4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。

  (二)不足剖析

  1、 质量宣传不够, 质量培训不够,公司体系制度推行不够,。

  2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。

  3、表达能力有待加强。

  4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

  5、问题追踪不彻底, 质量纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

  6、部门工作 质量有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

  二、个人能力提升具体方案实施

  (一)、加强产线各级 质量意识培训、加强品管部门 质量技能培训、加强公司 质量体系全面推广。

  自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的 质量意识培训(含 质量技能培训和 质量体系推广实施)。

  (二)提升公司 质量提升计划实施力度。

  按管理循环PDCA(计划—实施—检查—改进)体系推行公司 质量提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。

  (三)表达能力的提升

  在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教 ; 熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

  (四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化

  根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产 质量)。

  (五) 质量改善活动纠正预防措施执行力提升

  依据ISO 质量管理体系要求,遒照8D处理原则,对所有 质量改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。

  (六) 质量工作 质量提升

  强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。

  三,个人成绩:

  1、主导并协助技术部门推行产品评审作业程序

  2、强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)

  3、针对公司缺失或不完善的管理规范,已做部分修订和增补:供应商来料管理规范、成品检验规范、 质量部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等

  4、全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)

  5、制订PCBA SMT首件确认管理流程,制订PCBA SMT检验标准、制订PCBA三防漆工艺/检验标准。

  6、对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。

  7、售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

  总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力!为公司业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。

  员工能力提升方案5

  为进一步提升我县村医生服务能力,确保村卫生室发挥作用,切实推进农村卫生事业健康发展,加强农村在岗卫生人员培养,提升我县农村卫生人员的思想素质、业务能力和服务水平。力争达到一村一名掌握基本医疗技能、了解常见病、多发病、慢性病的合格村医。结合我县村卫生室和村医实际情况,特制定县“村医能力提升”培训实施方案。

  一、目标任务

  实现每个村卫生室有一名合格村医的目标。初步形成一支数量充足、质量较高、熟悉农村卫生工作、掌握村患病人员情况、配合卫生院完成基本公共卫生服务等工作,能胜任岗位的乡村医生队伍。

  二、培训方法及内容

  (一)集中理论培训:县卫生健康局每年组织不低于一周的集中培训。培训内容:医德医风、政策法规、健康扶贫、基本医疗、国家基本公共卫生服务、家庭医生签约服务、常见病、多发病、慢性病、合理用药、中西医适宜技术等。

  (二)分散理论培训:乡镇卫生院负责辖区内村医生的理论培训。每年村医在卫生院理论培训不低于一个月。培训内容:医德医风、政策法规、健康扶贫、基本医疗、国家基本公共卫生服务、家庭医生签约服务、常见病、多发病、慢性病、合理用药、中西医适宜技术等,根据各乡镇薄弱点增加培训内容。

  (三)临床实践培训:各村医生到所属乡镇卫生院实践学习。实践学习每年不低于一个月,由各乡镇卫生院组织实施。培训内容:处方、门诊日志书写;常见病、多发病、慢性病的诊疗流程;健康教育宣传、讲座;慢性病随访、健康档案管理、基本医疗常规操作等。

  三、工作要求

  (一)落实片区责任制。包片领导负责指导和监督卫生院开展好“村医能力提升”培训工作。

  (二)实行常态管理制。各单位必须高度重视,充分认识开展“村医能力提升”的重要意义,把“村医能力提升”培训纳入常态化工作,形成常态化管理计入年终目标考核。从第二季度开始,次季度5日前各乡镇卫生院报上季度村医培训情况。

  (三)实行学员考评制。每位学员理论培训结束后,根据学习内容进行一次理论考试。成绩合格的学员参加临床实践培训,成绩不合格的学员延长理论培训时间继续参加理论培训合格为止。临床实践培训结束后,各培训点根据学员日常学习表现、技能操作情况给予考评。合格的学员参加下一轮培训,不合格的学员延长临床实践培训继续参加临床实践培训合格为止。每年末组织一次较为全面的乡村医生综合考评,对考评优秀的`乡村医生给予通报表扬,对考评不合格的乡村医生给予通报批评,连续三年考评不合格的乡村医生,卫生健康局将解聘,取消村医资格。

  员工能力提升方案6

  20xx年是全面完成地税“十二五”规划的关键之年,也是打造“智慧地税”的开局之年,为进一步加强全体税务干部的业务能力建设,不断提高干部职工的理论素养和有效履职的业务能力,有效解决部分税干的会计业务能力恐慌的难题,推动“攻坚克难、创优争先”活动取得新成效,经研究决定,开展“会计业务能力提升年”活动,并结合我局实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以推进税务治理能力的现代化为统领,紧密结合税收专业化管理进一步深化改革的新实际,坚持理论联系实践和学习工作化、工作学习化原则,重点学习会计业务知识,不断提升广大税务干部履职能力,努力建设学习型、知识型、创新型的税务干部队伍,把我局建设成为“科学、规范、高效、廉明”的税务机关。

  二、目标要求

  以开展“会计业务能力提升年”活动为契机,按照“业务能力有提高,本职工作上水平,风险管理有成果,服务发展见实效”的目标要求,练好自身内功,服务发展大局,提升地税形象。通过开展“会计业务能力提升年”活动,着力提高地税干部勤学善思、开拓创新、依法行政的能力。

  三、组织领导

  县局成立由局长同志为组长,其他领导班子成员为副组长、各单位负责人为成员的“会计业务能力提升年”活动领导小组。下设项目组,同志兼任项目组组长,为项目组成员。

  四、工作措施

  一是加强学习,提升素质。建立健全教育学习制度,组织全体税干认真学习会计业务,在全体税干中扎实开展业务知识培训,并提倡在学习中工作,在工作中学习,增强学习的针对性和实效性。通过学习,使我局税干的会计业务水平得到明显提升。

  二是完善制度,促进工作。把制度建设作为提高教育学习成效的根本措施来抓,要用完善的制度来明确职责、规范操作、理清思路。从工作实际出发,按照“有章可循,实用可考”的要求,在原制度的基础上修订和完善健全教育学习制度,建立健全科学高效、简单实用、奖惩分明的教育学习管理制度,进一步促进我局的教育学习工作。

  三是结合工作,务求实效。正确处理开展会计业务学习与做好日常税务工作的关系,精心谋划、科学安排,把会计业务能力提升融入到今年我局重点工作之中,把会计业务能力提升的成效充分体现在省局大考试、市局分类分级考试、各类业务竞赛、“三师”考试和创优争先等重点工作上,确保学习和工作“两不误、双促进”,以我局教育学习工作的加速度来推动整体工作的大提升,以实实在在的工作业绩来检验本次活动的成果。

  五、工作步骤

  (一)动员教育阶段

  1、制订活动实施方案。结合本局实际,认真听取各方面的意见和建议,明确目标任务,制订好活动实施方案,以及集中学习计划。

  2、搞好思想发动。通过会议等形式,对活动开展进行全面动员和部署,提高干部职工对开展“会计业务能力提升年”活动重要性的认识,动员和引导全体人员正确认识、积极参与,扎实推进活动的有效开展。

  (二)能力提升阶段

  1、加强日常会计业务学习。充分利用教育积分平台,深入开展会计基础知识的学习,定期公布单位和个人的积分情况,以进一步提升全体税干的学习兴趣。

  2、定期举办专题知识讲座。邀请省内高校会计方面的专家、学者举办专题讲座,学习新知识,了解新情况,开阔新视野,以进一步提升全体税干的理论水平。

  3、建立模拟做账室。建立模拟做账室,从审核原始凭证、制作记账凭征、登记日记账、明细账、分类账、试算平衡、登记总账、结账、产生会计报表等会计业务活动的全过程进行练习,以进一步提高全体人员的会计应用能力。

  4、建立实践基地。争取大中型企业支持,建立实践基地,不定期选派税务干部到基地企业的财务部门进行“挂职”锻炼,真实体验会计实际业务,以进一步提高税干的会计实战水平。

  5、开展税收新政月月讲。由税政科按月对上月税收新政策以及会计业务处理新知识解读,有针对性的及时为各分局领导班子成员及风险应对人员、业务科室人员进行知识更新。

  6、定期业务测试。及时检验全体税干的学习效果,定期开展业务测试活动,按照单位和个人分别进行排名,并通报测试情况,以进一步提升全体人员的学习质效。

  (三)总结评估阶段

  结合年终工作总结,各单位要对照岗位职责和目标要求,结合日常表现和工作实绩,认真评估每位税干的活动开展情况和能力提升情况,并将评估情况作为单位和个人年度考核的重要内容。

  六、工作要求

  (一)统一思想,全面参与

  开展“会计业务能力提升年”活动,是改进工作作风,打造一支“科学、规范、高效、廉明”税务干部队伍的需要,是提高全体人员综合素质的需要。全体干部职工要高度重视,确保时间和精力,积极参与并取得实效。

  (二)改进作风,提升形象

  要把“会计业务能力提升年”活动与市局“攻坚克难、创优争先”活动有机结合起来,立足岗位多做贡献,在实践中学习锻炼,在学习实践中提高工作能力,切实做到业务能力有提高,风险管理有贡献,工作服务上水平,努力提升地税部门的形象。

  (三)创新形式,持续学习

  坚持边学习、边交流、边提高、边工作贯穿学习的全过程,尤其是在掌握精髓、指导实践、推动工作上下功夫,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,不但要立足于“八小时之内”,更要拓展至“八小时之外”,以良好的学风和坚强的意志为保证,把学习能力和学习效果提高到新水平。

  员工能力提升方案7

  按照区委、区政府统一部署和要求,为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动庞家堡镇整体工作实现新跨越,经庞家堡镇党委研究决定,在全镇党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案。

  一、指导思想

  我镇将以科学发展观为统领,把握镇情,谋求突破,围绕“壮大镇域经济,改善民生质量”这一发展定位,大力倡导“思想大解放、环境大优化、发展大跨越”这一主旋律,以“紧扣发展新目标、促进作风新转变、实现能力新提升”为主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓创新提标准、抓规范提效率,抓学习提能力,为推进全镇科学发展提供有利保障。

  二、目标要求

  按照“四个坚持”原则,坚持服务大局,坚持统筹大局,坚持分类推动,坚持群众参与。紧紧瞄准“六新”目标,切实开展好“三提升”活动:一是发展理念得到新转变,二是发展能力得到新提升,三是发展定位得到新提高,四是发展难题得到新破解,五是发展环境得到新优化,六是发展机制得到新完善。争取通过这次活动,使全镇形成“三提升”的良好导向,完善“三提升”的推进措施,健全有利于“三提升”的体制机制,解决一批制约“三提升”的突出问题,立足我镇山区、矿区、老区、外区实际,培育“4 2”产业模式为主导的镇域经济,加快推进我镇镇域经济新跨越、民生质量新提高,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

  三、方法步骤

  “三提升”活动从20xx年3月下旬启动,至20xx年1月底基本完成。活动分为“解放思想、学习培训、对标定位、提速增效、全面总结”五个阶段。

  第一阶段:解放思想

  进一步解放思想提高全镇上下对这次活动的认识,共同行动起来统一思想,形成合力,打开“主要领导沉下去、干部职工动起来、广大群众感受到”的良好开局。

  搞好动员部署,各单位、各部门要切实做好宣传发动工作,迅速把思想和行动统一到区、镇的决策部署上来。主要负责同志要亲自发动宣传,使广大干部高度重视、全体职工积极投入、广大群众热情支持,确保“三提升”活动开好局、起好步。

  第二阶段:学习培训

  通过进一步加强学习使全镇党员干部、职工的能力得到提升,认真贯彻落实区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《关于2010-2010年大规模培训干部工作的实施意见》,深入推进学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。各参学单位要按照把学习活动贯穿始终的要求,要组织党员干部、职工开展不少于1周时间的集中学习,写不少于1万字的学习笔记,领导干部每人至少撰写一篇体会文章。

  1、突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上,根据“壮大镇域经济,改善民生质量”和我镇“4 2”产业模式这一发展定位的需要,重点强化新知识、新趋向、新经验的学习,切实增强学习的针对性和实用性。党政领导干部要加强对发展新趋势的学习,要及时了解国内外发展动态、信息,准确把握发展趋势,深入研究镇域经济和行业、产业发展规律;镇政府各部门要重点围绕掌握转变发展方式、提高发展质量、优化发展环境所需的政策、法律、经济等方面的学习,强化现代农业发展、新时期农村建设、产业化发展等方面的学习;社区要紧紧围绕推进和谐社区创建,重点加强服务社区居民、美化生活环境等方面知识的学习;各村要紧紧围绕社会主义新农村建设,重点加强服务“三农”发展方面知识的学习;企事业单位要结合自身实际和本职工作,重点加强相关产业和操作技能的学习,要做到业务知识学精、职能职责学明、法律法规学清。

  2、搞活学习方式。

  积极“请进来”,围绕发展振兴镇域经济、培育“4 2”主导产业、三年大变样等中心工作,邀请知名专家教授,就现代产业体系建设、现代城镇建设、城乡统筹发展等进行专题讲座;主动“走出去”,分产业、分专题、分行业组织党员干部到先进地区考察学习,开阔视野、增长见识、借鉴经验。

  3、树立学习导向。

  在领导干部层面深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动,积极响应省委号召,认真开展“双学双建”活动。在基层党员干部中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动,注重发掘先进事迹、优秀个人,通过从我镇向全区选送一批先进典型和行业带头人,教育引导广大党员干部争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵。

  第三阶段:对标定位

  进一步强化创新理念,促进我镇工作整体标准得到提升,围绕形成“三提升”良好导向,引导全镇上下深入开展“对标定位、创优争先”活动,通过找差距、定目标、寻路径,促进工作落实,为全镇的发展规划奠定基矗

  1、搞好思想发动。在集中学习、提高认识的基础上,各参学单位要充分认识“对标定位”的重要意义,动员广大党员干部围绕工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐,科学确定对照标杆,持续提升发展水平。

  2、开展“四对照”活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题、对照目标任务抓落实”,制定措施,谋划长远发展定位和确定阶段性目标,形成《对标定位报告》。

  3、开展“创优争先”活动。

  通过全方位开展“服务发展我先上、岗位创优我先行”主题实践活动,把中组部号召开展的“讲党性、重品性、做表率”活动切实落到实处,推动我镇各党组织和广大党员干部进一步转变工作作风,增强服务意识,立发展之志、谋突破之举、走跨越之路,要在全镇掀起你追我赶、竞相发展的热潮。

  通过开展“对标定位、创优争先”活动,真正使“人人争一流、事事争一流、时时争一流”成为全镇上下的共同追求和一致行动。6月底,我镇将召开半年调度会,对“对标定位、创优争先”进展情况进行分析评价。

  四、加强组织领导

  一要强化领导力量。把深入推进“三提升”活动作为一项重要任务切实抓紧抓好。镇成立“三提升”活动领导小组,下设活动办公室。 领导干部要充分发挥表率作用,形成一级抓一级、一级带一级的良好局面。

  二要强化协调指导。镇“三提升”活动领导小组通过制定的具体实施方案,及时掌握活动进展情况,总结推广好的经验做法,分析解决存在问题。要从实际出发,精心设计载体,丰富活动内涵,创新活动形式,确保取得实效。特别要注重把中组部提出的“讲党性、重品性、做表率”活动以及省委提出的“双学双建”活动与市委提出的“三提升”活动有机结合起来,统筹推进,不断加强党组织的自身建设,切实推动我镇各项工作创新发展。

  三、要强化检查引导。镇“三提升”活动领导小组办公室要紧抓日常检查引导工作,整合工作力量,采取各项措施,强化检查引导,确保各项工作要求落到实处。要把开展“三提升”活动情况作为党政领导干部考核的重要内容,强化结果运用。

  四、要强化宣传监督。利用各种宣传途径,及时宣传市、区关于深入推进“三提升”活动的各项部署要求,及时宣传好做法、好经验和先进典型。要充分发挥党委、政府的监督作用,对不作为、乱作为的反面典型,要公开曝光,及时处理,营造推进“三提升”活动的强大声势和浓厚氛围,不断把活动引向深入。

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