计划作文

时间：2022-05-27 13:19:23 计划我要投稿

精选计划作文9篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！什么样的计划才是有效的呢？下面是小编精心整理的计划作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选计划作文9篇

计划作文篇1

　　[命题态势]

　　一、命题特点：常态化、文化化、广义化

　　从20xx 年起，全国十多个省市的高考开始自主命题。到20xx 年，高考作文出现了八十多道试题。与过去相比，大体有如下一些情况：

　　第一，直接涉及社会热点的题目有所减少。四年来只有20xx 年全国卷I“四川省汶川县发生里氏8.0 级特大地震”、20xx 年江西卷“洞庭湖鼠患”、20xx 年全国卷I“丛飞资助贫困生”、20xx 年全国卷I“国民图书阅读率持续走低”、20xx 年上海卷“当今文化生活对你成长的影响”等寥寥数道。

　　第二，明确预设主流思想观念的题目仍有一定数量。比如20xx 年重庆卷“走与停”、江苏卷“人与路”、湖南卷“谈意气”，20xx 年上海卷“必须跨过这道坎”、安徽卷“提篮春光看妈妈”、辽宁卷“我能”及四川卷“一步与一生”。20xx 年也有辽宁卷“青少年价值观的调查报告”、湖北卷“举手投足之间”、安徽卷“带着感动出发”、四川卷“坚强”等四五个。

　　第三，中性化题目的比例有所加大。其特点是不作清晰的思想预置和审题限制，可供表达的观点广阔多元，自由灵活。比如20xx 年湖北卷“‘三’的联想”、安徽卷“读”、四川卷“问”，20xx 年福建卷“季节”、天津卷“有句话常挂嘴边”、广东卷“传递”和重庆卷“酸甜苦辣说高考”等。同时，20xx 年又有上海卷“他们”、福建卷“果汁·咖啡·矿泉水”、天津卷“人之常情”等五六个。

　　第四，追求浓郁的文化色彩、审美品位的题目迅速增多。其特点是从中外典籍中选取命题材料，加以美学化的提升，从而有助于激发考生写作的情绪和思维的灵感。比如20xx年全国卷Ⅱ“乌鸦学老鹰抓羊”、北京卷“北京的符号”、山东卷“遥看晶莹，实则复杂”、福建卷“诸葛亮草船借箭不足十万支”等三选一、浙江卷“生有所息/生无所息”，20xx 年山东卷“时间不会使记忆风化”、北京卷“读诗体会”、浙江卷“行走在消逝中”等。而20xx 年也有湖南卷“感悟唐诗名句”、山东卷“春来草自青”、浙江卷“触摸都市/感受乡村”等多个。

　　综上所述，近些年作文命题总的趋势是弱化了说教色彩，越来越常态化、文化化和广义化。

　　二、命题走向：人文性、自然性、科学性

　　已付诸实施的《普通高级中学语文新课程标准》，在“表达与交流”方面要求学生“多角度地观察生活”，“对自然、社会和人生有自己的感受和思考”，能“根据个人特长和兴趣自主写作”；“力求有个性、有创意地表达”，“激发表达真情实感的热忱，培植科学理性精神”，“在表达实践中发展形象思维和逻辑思维，发展创造性思维”。今后的作文命题，将逐渐体现“新课标”的要求，更加侧重于人文性、自然性和科学性。就命题本身而言，随着十几个自主命题省市的相互推动，形式将更加丰富多样。

　　[备考目标]

　　1．进一步提升思想认识水平。

　　2．充分把握新材料作文、话题作文和标题作文各自的特点。

　　3．强化审题能力，立足“准确”求“深刻”。

　　4．注重素材（尤其是生活素材）积累。

　　5．结合“语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体”和“正确运用常见的修辞方法”等考点的复习，切实提高表达能力。

　　6．练成正确的作文程序和较快的行文速度。

　　[阶段重点]

　　在作文备考中，应坚持的原则是：全面复习，不搞猜题、押题。所谓全面复习，就是要确立高考作文复习的一个总体构想：以写作能力训练为纵线，以文体训练为横线，交织起来构成一个既有助于发展思维能力又完善表达能力的“网”，好投向生活的“海洋”。

　　贯串整个复习过程，应坚持不懈做好的一项工作是：强化四种储备，丰厚写作底蕴。只有“厚积”，才能“薄发”。缺少丰厚积淀的考生，是无法写出文质兼美、大气磅礴的华章的。就应试作文而言，如下四个方面的积淀尤为重要：

　　1．素材积淀。“巧妇难为无米之炊”，考生应关注和留意以下八个方面的鲜活素材：①铺叙美好的亲情和友谊；②描摹美丽的景物和感人的场面；③关注现实生活的热点；④热爱有品位的文化艺术；⑤省察价值取向、道德情操；⑥历练人生观念、思想方法；⑦了解前沿科学技术的发展；⑧展望、预测美好的未来。

　　2．情感积淀。人间真情最具穿透力和震撼力，考生应蕴蓄和勃发以下“五情”与“五心”：“五情”就是亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情；“五心”就是把忠心献给祖国、把关心捧给别人、把爱心洒向社会、把孝心带回家中、把信心留给自己。

　　3．文化积淀。文化底蕴最能提升文章的思想品位，考生应抢占以下八个文化制高点：①课本名篇；②读本精华；③名人传记；④感人故事；⑤文化散文；⑥鲜活时文；⑦名言名句；⑧睿智心语。

　　4．理论积淀。理性阐发可以使作文染上浓烈的思辨色彩，考生至少应有如下十个方面的“理论武器”（即基本观点）：①实践论；②矛盾论；③方法论；④联系的观点；⑤发展的观点；⑥一分为二的观点；⑦存在与意识的关系；⑧外因与内因的关系；⑨量变与质变的关系；⑩主流与支流的关系。

　　下面，试列出各个月份的备考重点：

　　20xx 年9 月：读满分佳作，练高考试题

　　满分作文作为高考成功作文的范例，代表着应届高中毕业生写作的最高水平。将要参加20xx 年高考的考生，可从这些优秀之作的审题立意、构思谋篇、表现手法等方面获得很好的借鉴，所以，要适当多读些考场金牌作文。

　　同时，应研读近几年尤其是20xx年本省的高考作文题，并有选择地自写几道试题，然后请老师或同学分等评分，再对照当年考生的作文，发现自己的长处，更要找出不足，以便在今后的训练中扬长补短——这是高考前一种很好的“热身”。

　　20xx 年10 月：认真学习《高中语文教学大纲》，进行针对性、补偿性的训练

　　高考作文命题的依据是《考试大纲》，而《考试大纲》中提出的文体写作要求、“基础等级”和“发展等级”要求等，又是从《教学大纲》出发的。《教学大纲》相对稳定，依据它来进行复习，是可以达到高考要求的。再则，高考作文命题，与课本知识点、能力训练点往往有关联。学习《教学大纲》，应结合语文课本中的单元作文训练，进行一次全面梳理，了解作文知识前后相承的脉络；最好能翻阅自己当时所写的各篇作文，分析得失之处，再有计划地进行针对性强的补偿式训练。

　　20xx 年11、12 月：全面训练新材料作文、标题作文等命题形式

　　高考作文的模式主要有三种：话题作文、标题作文和新材料作文。

　　（一）话题作文。

　　只要题干中有“请以‘XXXX’为话题”一语，你立即便可认定：这是话题作文。话题作文（“寓意”类话题除外）的“材料”，只是命题者的一种“启发”和“提示”，仅供参考。它的核心是“话题”，话题是法定的指令，大家都得遵照。话题作文不必使用试题提供的“材料”，而且鼓励考生挣脱“材料”，开辟新的天地。此外，话题本身不是文题，考生应自拟一个精彩的标题。要写好话题作文，须着力培养化空为实、化大为小的意识。这是因为，话题作文写作范围相对宽泛，如果仅把话题当作一个不可分割的整体，笼而统之地去做文章，势必造成文意散漫。

　　（二）标题作文。

　　这类作文不需要考生自己拟题（但有些考生受平时练写话题作文较多的影响，往往错误地自拟题目）；命题作文往往不限文体。写好命题作文，应注意：

　　1．找出“ 题眼”，弄清题目意思。比如“有句话常挂嘴边”，题眼在于一个“常”字；“成功路上尽是哀痛者”，题眼在于一个“尽”字。

　　2．多角度考察以打开思路。比如20xx 年江苏卷考“好奇心”，试题提示语共两句，前一个句子“有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心”，告诉我们好奇心与年龄段有关，并表明保持好奇心之不易。后一句话“质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面”，意味就更丰富了。它可以让我们想到这样一些角度：有好奇心就是敢于问“为什么”，好奇心是一切发现的前提，好奇心是智慧不竭的源泉，好奇心是一种高尚品质，好奇心能带来惊喜、快乐也能带来烦恼（包括好奇心消失带给“我”烦恼、好奇心太盛使“我”烦忧），丧失了好奇心的人容易平庸，光有好奇心而缺少恒心、韧性与意志力也将一事无成……此外，还可畅谈不能有低俗丑陋的猎奇心理、庸俗的好奇心不该有市场，等等。

　　（三）新材料作文。

　　所谓“新材料作文”，依据教育部国家考试中心余闻的说法，这是一种“以给材料但不给话题，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征”的命题形式；其特点是“把话题作文中的‘话题’与‘材料’的功用都集中到‘材料’身上。‘材料’与‘题目’（包括标题和话题）相比，‘材料’更贴近生活的原型，让审题不是从‘题目’出发，而是从‘材料’出发，从而使试题更具开放性，更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力”。

　　在备考中，以上三种形式的训练要兼顾，对它们的写作要领都应了然于胸。当然，在全面复习的基础上也应突出重点。根据笔者的认识，尤其须重视新材料作文。20xx 年全国卷三道作文题，采用的都是新材料作文的设计思路。作为全国卷考题，无疑对自主命题的省市起着引领、导向和渗透作用，所以明年采用这一形式命题的考区肯定会增多。新材料作文的写作要领是：尽可能多地找出材料的含义，通过比较鉴别，选出你认为最佳（或者你感触最深、最有话可说）的一条来，作为将写文章的主旨。

　　20xx年1、2 月：过好写作技巧和文体训练关

　　要沿着写作流程（审题—立意—选材—布局—修改定型）的每一步练习、推敲，把每一个能力点的训练，融入到不同文体的写作中，以形成一种作文习惯。具体可安排“审题专项训练”、“立意专项训练”、“选材专项训练”、“构思专项训练”、“作文升格专项训练”、“记叙文专项训练”、“议论文专项训练”、“文学体裁专项训练”等。

　　20xx 年3 月：利用各次模拟，练成正确的作文程序和较快的行文速度

　　进入这一阶段后，直到高考前，模拟检测明显增多，语文试卷都有作文，这是我们很好的实践演习，一定要认真对待。一般来说，作文时正确的操作程序如下：

　　1．审题。要能准确、全面地读懂题目，吃透命题意图，明确写作范围。（大约用时5 分钟）

　　2．立意、选材。要根据试题的精神和范围，确定作文的中心思想和主要材料，并列出写作提纲。（用时不少于5 分钟）这里强调要列好提纲。因为考场作文时间紧迫，打草稿是来不及的，必须理出详细提纲，才能保证行文思路的合理、流畅。

　　3．挥笔成文。（大约在45分钟左右）

　　4．检查。通读作文试题和自己的文章，如有必要，可在结尾部分再一次扣题、点题；看作文字数是否达到要求；发现明显的错别字、标点错误，立即改正。（大约需5 分钟）

　　综合上述过程，一篇作文用时略多于60 分钟。在高三阶段，如果我们每次考试作文都能这样去做，久而久之，走上高考考场就能从容应对了。

　　20xx年4 月：学好新修订的《考试大纲》《等级评分标准》

　　《考试大纲》每年略有不同，突出了对作文备考的导向作用，理应逐条对照，一一理解、落实。学习《等级评分标准》，则要吃透高考作文的得分要领，注意减少无谓的失分。

　　20xx 年5 月：再一次强化列提纲、拟题目等练习

　　到了5 月份，全国各地各种模拟卷的作文题，是容易收集的。面对众多模拟题，不可能也没有必要都完整地写成篇，更多情况下，拟个提纲或变通着构想一番即可。笔者建议，应多展开一题多作、精拟题目等方面的专项训练。比如，对于同一道试题，构思一下记叙、议论、散文、小小说等文体各自该如何去做；采用记叙经历、抒发感情、展开想象、编述故事等写法，各应该如何完成。也可只就一种文体，在头脑中开发出多种思路，并作出比较，选优汰劣以确定最佳方案。

　　[阶段训练执行计划]

　　训练阶段

　　训练内容

　　20xx年9月进行审题、立意的专项训练，强化书写、卷面等基本功的训练。20xx年10月进行拟写标题、开头和结尾的专项训练；指导学生建立作文材料库，强化对作文素材的巧妙运用。20xx年11月进行文体训练，着重训练记叙文和议论文等常见文体。20xx年12月进行文章结构、构思的训练。20xx年1---2月进行语言训练，同时掌握一些考场作文的写作技巧。20xx年3---4月学习新考纲；利用各次模拟考试，练成正确的作文程序（审题、立意、选材、布局、表达、检查）和较快的行文速度。20xx年5月指导学生阅读积累一些精美语段及文章；再次强化拟写题目、开头、结尾和编写提纲的训练。

　　上述计划仅供参考，考生可依据实际情况灵活调整。衷心地祝愿您备考顺利，金榜题名！20xx年9月

计划作文篇2

　　雪菲和雪心穿上了晚礼服。雪菲还是那样偏紫色调，给人的感觉很冷酷。雪心还是那种甜甜的、美美的感觉，给人感觉很甜美。

　　唯世家到了，唯世的管家出来迎接：“雪菲、雪心小姐，唯世少爷特意嘱咐我要我来迎接你们的！请进。”正在这时，晴雨来了。听见了管家说的话，趾高气扬的说：“那，唯世有没有要你来迎接我啊！”管家看了看她的样子，普普通通的连衣裙，金色带点卷儿的披肩长发，一点不像贵族小姐，没好气的说：“唯世是你叫的吗？唯世少爷可没有说要我来接一个这样的女孩子啊！”随即语气一变，恭恭敬敬的对雪菲和雪心说：“雪菲、雪心小姐还请进，唯世少爷已恭候多时了！”雪菲瞥了晴雨一眼，和雪心进去了。

　　里面的唯世见她俩进来了，便凑近，凑得很近，几乎是贴在一起对雪菲说：“我等你好久了。雪菲。”雪菲厌恶唯世，一把推开说：“我们本来不想来的，你给我放尊敬点！你放肆试试看！”正在这时，晴雨进来了，而这时的唯世离雪菲还是很近，她便冲过去，一把推开雪菲，扑到唯世的怀里，撒娇说：“唯世。你这是在干吗啊！还有，你那个管家居然说你没有让他来接我，还说我不是贵族小姐。哼！难道他不知道我是你的女朋友吗？”唯世看了看今天的晴雨，一把推开，说：“你？还女朋友！”随后扶起在地上的雪菲，说：“你没事吧！”雪菲推开唯世，和雪心愤愤离开了。

　　回到家，她们发现歌呗和几斗来了。歌呗没等她们说话就说：“你们就是亚梦和璃茉吧！我本来是去找亚梦妈妈的，后来她说你们不是她生的，已经到这儿来了。所以我们就找过来了！到了新家样子还变漂亮了嘛！”雪菲看着歌呗，眼神里多了一种以前没有的东西。细心的歌呗看了出来，便问：“亚梦，你怎么了？”雪菲把所有的事都告诉了歌呗和几斗，雪心还补充了她们现在的名字，歌呗说：“森雪晴雨，边里唯世！你们太过分了！对了，我们今晚来的急，想在这里住宿一夜，可以吗？”雪心说：“可以！但没有空房了，要不，歌呗，我和你住一间，姐姐，你和几斗住一间吧。”说完，雪心和歌呗不约而同的露出了坏笑，没等雪菲说话便溜进了房间。几斗凑近雪菲耳边说：“没办法，我们只好凑一间了。”雪菲脸红了，随即出现了一个守护蛋。那个蛋上面有一个猫耳朵的图案，雪菲没管。过了一会儿，蛋孵出来了，里面飞出了一个跟阿夜差不多的守护甜心，也有猫耳朵。但是阿夜的衣服是蓝色，而这个守护甜心的衣服是粉红色的，耳朵也是粉红色的，尾巴也是粉红色的，其余地方差不多。看一下就知道是情侣守护甜心咯！那个守护甜心自我介绍：“我叫小夜，是由你喜欢几多的心情诞生的哦！我擅长你和几斗的情感，专门的哦！对了，我也是完美甜心”“哎呀！瞎说什么呢！我不喜欢几斗啦！”

　　几斗抱起雪菲，几乎是公主抱的那种，抱到了一个草原上，有一棵樱花树，他们坐在樱花树下，几斗拉起了小提琴。

　　小提琴曲停下了，几斗忽然说：“雪菲，你喜欢这首曲子吗？”“恩？喜欢……”“这是专门为你写的曲子哦！（其实是梁祝选段）”雪菲脸红了，而且不是轻微的红，几斗半开玩笑的说：“恩？小鬼，喜欢上我了啊！”“啊啊啊……不不不……”几斗再次抱起雪菲，回家了。晚上，雪菲睡在床上，几斗在旁边的床上。

　　“两位，昨晚怎么样啊？”雪心一脸坏笑的说。歌呗也凑近几斗的耳朵说：“哥哥，嫂嫂搞定了没啊？”他们两位同时回答没。“哎呦！连否定都这么有默契呢啊！”歌呗突然想起一件事。对雪菲说：“我和哥哥要去圣夜小学上学了，不过哥哥是在那边上圣夜初中。（自编不要嫌弃。。）”“那。你们要加入守护者吗？”几斗点了点头：“当然了，不然怎么报仇啊！边里唯世这么对雪菲，不去报仇？”“恩？心疼了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈！！”一阵阵笑声传出房子……

计划作文篇3

　　因为寒假怕冷，呆在家里多出去运动少，发现自己慢慢变成一个胖宝宝了，也很容易感冒咳嗽，所以该好好锻炼身体了。我计划除了和小伙伴们上好体育课外，每天晚上8点以前抓紧时间完成作业，之后和爸爸妈妈到楼下打羽毛球，双休日在小区里玩我心爱的滑板。生命在于运动嘛!

计划作文篇4

　　现代人的审美标准是“愈瘦愈好”，受到许多明星的'影响，大家都努力想要变得像瘦竹竿或纸片人一样，就连我那不胖的表妹，也在暑假开始前就一直嚷着要减肥。但是，我的烦恼却和她们相反，我最想要实现的愿望就是“增肥”。为什么呢？当然是因为我太瘦了呀！

　　我快六年级了，可是却只有六十几斤，班上年纪比我小的同学都比我重。每次与爸爸妈妈回老家时，常有人误以为我是长得高的三、四年级的学生，让我十分尴尬，所以今年一开学，我就开始进行我的“增肥计划”。

　　首先，妈妈认为我太瘦的原因有可能是因为消化不良所造成的，所以就先去看中医调整体质。医生开了一贴促进食欲、帮助排泄的药给我吃，结果一个星期之后，我果然胃口大开，一餐多吃了不少饭菜。这样一来，让我信心大增，看起来很有效了！

　　而妈妈为了帮我增肥，每天都煮些我喜欢吃的食物，例如花椒鸡、酸菜鱼、蕃茄炒蛋、骨头汤，爸爸也在饭后为我准备水果大餐，让我增加矿物质，促进新陈代谢。另外，每天早睡早起，持续运动，也是医生特别嘱咐的，全家人一有空就会陪我去广场散步、去骑脚踏车，所有增肥的法门我都努力实施了。

　　前几天，我站上家里的体重秤计量了一下体重……六十二斤！我真不敢相信我的眼睛，努力了一个学期，竟然只增重一斤，难道是神在跟我开玩笑？快放假了，我的体重依然没变，唉！这个“增肥计划”宣告失败！

计划作文篇5

　　作文题目

　　训练目标

　　主要措施

　　1、一件难忘的事

　　1、能按事情发展顺序记一件事，把事情经过写具体。

　　2、学会列习作提纲。

　　1、作文教学中要求学生联系实际，启发学生热爱生活，细心观察生活。帮助学生从生活中提取写作素材，选取有代表性的材料进行作文。

　　2、培养学生自己多次修改作文的习惯，并能两个人互相修改作文，从修改作文中学会作文。

　　3、注意作文与讲评的结合，表扬鼓励与发现问题相结合。

　　4、通过日记教学、讲评。激发学会写作兴趣。

　　2、的早晨

　　1、能选择几个方面的材料反映一个事物的特点。

　　2、学会按材料的几个方面安排材料。

　　3、感受学校和社会的新面貌、新气象。

　　3、我熟悉的人

　　1、初步学会通过写人的语言和行动表现人物的某一方面的特点的方法。

　　2、懂得人的语言和行动啃人的思想品质和关系，初步学会根据人的思想品质选择人的语言和行动。

　　4、春游

　　1、学会选择观察点，有顺序的观察春游活动中的景物。

　　2、学会有重点地把观察到的景物写下来。

　　3、感受春天自然界的美丽景色。

　　5、农贸市场

　　1、学会的顺序的仔细观察画面，写出农贸市场的繁荣景象。

　　2、初步学会根据观察展开会理的想象。

　　3、初步感受社会主义市场经济的繁荣兴旺。

　　6、一个的人

　　1、学会用一件事反映人物某一方面的思想品质。

　　2、感受《储蓄罐空了》一文中蕾蕾孝敬长辈的好思想。

　　7、给赵老师的回信

　　1、学会针对来信内容写回信。

　　2、能表达尊敬老师、听从老师教育，增强集体荣誉感的思想感情。

计划作文篇6

　　四年级下期生活已经结束了，我们迎来了一个愉快的暑假。在这个暑假里,为了更好的读书,制定读书计划如下。

　　1、早上7:40—9:40学完英语后，回到家里在10：00—10:

　　30读书,在读书的同时把一些优美词句用波浪线画出，不懂的地方做上标记向妈妈请教。

　　2、下午3:00—4:00再读一个小时。读后把当天看的内容

　　简单概括下来，并简单写写自己的感受。其余时间写作业、玩耍、弹琴。

　　3、暑假准备读的书有《长袜子皮皮》、《夏洛的网》、【这

　　两本书以前看过，准备暑假再读一遍】《世界五千年》、《小飞侠彼得.潘》、《青铜葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。

计划作文篇7

　　近来不时的停电，夏季本就燥热难忍，停电，空调就成了摆设，闷热得使人做什么事都静不下来。“因为负荷太重，就是用电过多，超过了承受能力。”妈妈告诉我。那么如果我们都能够尽量省电，那么频繁停电就不会发生了。于是，我们一家开始“省电计划”。

　　和爸爸妈妈散步回家。夏日的夜晚也很闷热，以至于回到家大汗淋漓。妈妈让我去把空调开开。但往往最费电的就是空调了，而且其实晚上也不是很热，只是刚活动完了，所以感觉热。等到白天真的很热的时候，可能就会停电了，但是如果我们晚上省电，等到白天热的时候就可以用空调了。我去开风扇，因为大家都很热，但是人手一台风扇太费电，所以我开了转头风扇，这样每个人都会很凉快。

　　妈妈晾完最后一件衣服，就去把脏衣服给装进洗衣机。我看妈妈手里的脏衣服并不是很多，而且用洗衣机的次数太频繁，就手洗几次吧！便对妈妈说：“妈妈，这次的衣服不多，夏天的衣服最好洗，就手洗吧！”我抱来那些脏衣服，在盆子里泡湿，然后撒上洗衣粉，再捏着两边，搓着脏的地方。最后清洗干净。虽然有些累，但是毕竟省了电，省了的电，可能等到脏衣服很多且衣服更脏的时候有电，就可以用洗衣机洗了！

　　节能省电的方法还有很多：时常清除冰箱里的冰霜，也可以减少耗电；不在冰箱里冷冻块头大的食物，可根据每次食用量分开包装；妈妈还补充道：“我们能做到的还有洗完衣服及时关机，选用独立插座的那种插盘；电脑不用时及时关闭，不要待机状态。” ……节省能源，从我做起！

计划作文篇8

　　叮铃……叮铃……一遍一遍的闹铃声渗透过房间。倾而，“嗖”的一道身影闪过，孩子没有明确的计划，没有提前做好充分准备，越着急越混乱，最终丢三落四。没有计划，过度着急，都影响下一秒未知的未来。

　　有基本的计划是作为一个有条不紊的人的基本准则。戴.路登说：“计划是一块基石，搭建好你的未来。”没有基石做路，你如何踏向未来？计划犹如一条线，引领下一步的继续。故事若从一开始就有结局，计划好的一切才能风雨无阻，才能实迷途其未远，觉今是而昨非。

　　宁静处之，静心以待。“愤怒是魔鬼。”可见过度激动会危害他人乃至自己。着急也是如此。根据研究表明，人在处于过度着急时，肾上腺素升高，刺激大脑皮层，影响海马体的运转，记忆越不好。则凡急者，“静”是他们的良药。何谓“静”？即，在危险时刻的一次深呼吸，在急躁时的一抹凉意。过度着急也是魔鬼化。

　　计划与静化的共存是锈链上的润滑剂，是过滤固体时的干燥剂，也是提供苯萃取时的萃取剂。他们是缺一不可的。没有计划犹如无头苍蝇四处乱撞，没有方向。处于着急化犹如热锅上的蚂蚁，急的跳。最终结果都是死亡！而又计划和静化犹如病树上的一抹新绿，能绝地反击，涅槃重生。

　　计划与着急化是彼岸花。你死，我生。我活，你亡。有了计划不再着急化，处于着急化不能拟出计划。这应该比“屋漏偏逢连夜雨”更糟糕吧！若孩子在睡觉前提前想好早起安排，就不会磨蹭不知道下一步该干什么！若孩子在忘记收拾书包时，认真思考每一科的作业以及相关书籍，让自己静化，就不会脑中一团乱麻。仿佛如李清照“剪不断，理还乱，是离愁”般的惆怅。双生双依的两者，把未来隔成了天堂与地狱，若不小心塔错可能会粉身碎骨。

　　计划是春，点缀你的世界一片盎然，芳草鲜美，落英缤纷。着急化是火，火舌吞噬你的世界，光耀漫天后剩下无限凄凉。若冷静后，再理对你的世界，也许会，”春风吹又生“！

计划作文篇9

　　今天，是“魔鬼”计划的开始，我和弟弟一起到楼下等叔叔，没想到叔叔已尼在那里等了很久了，我想：下次一定要起得更早

　　叔叔严肃地说：“魔鬼训练，现在开始！”第一项，１０００米长跑。”我想：不就１０００米长跑吗？我可是５年级８００米跑冠军，１０００米有什么可怕的，还魔鬼训练哪！所以我显得很轻松，但弟弟的脸色就有一点难看了，因为他底盘太重了。

　　叔叔一声令下，我们就开始跑了，我们大约跑了１００米时，弟弟就开始大口喘气了，他刚准备走的时候，我吓道：“继续跑，别走！”于是，他就又开始跑了，大约跑到８００米处时，我也开始大口喘气了，我看了看跑在后面的弟弟，他距我起码有４００米的路程，而且还在悠闲地走着，我无奈地想：我对他无语了。就在这时，我也想走一会，可当我想到保尔时，我又努力跑了下去，可跑了５０米后，我就快没有力气了，但是，当我想到妈妈说的一句话：坚持就是胜利，就接着跑了下去。

　　最后，我终于跑到了终点，我那个弟弟过了好长时间后才到，然后，叔叔说：“魔鬼训练到此结束！”

　　我和弟弟都高高兴兴地回了家，我猜想：弟弟一定是因为结束而高兴的，而我是因为诚实而高兴的。

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