有关中学学生检讨书锦集7篇
在学习、工作或生活中出现了失误后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的中学学生检讨书7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲. 其次，我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评.下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量.现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的'时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己，其结果都对同学起到了反面作用，在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，
今后我一定会好好学习，上课不说话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。并却对我的问题从轻处理。同时也真诚地希望老师能继续监督和关心我，帮助我改正缺点,取得更大的进步。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月
中学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
我本来就是一个在学习这方面没有啥成果的人，所以我平日的成绩也不太好，上课也根本就不认真，这也就导致了我在思想这方面都出现了一点问题，这也是导致了我在这次期末考试中交白卷的主要原因之一。虽然我现在已经知晓了自己的行为特别特别的傻，但是我觉得自己还是没有得到应有的处罚，所以我给您写了这份检讨，希望老师您在以后的日子里能多多的帮助我一下。
这次期末考试开始之前，班上的其他同学都在紧张的复习中，大家都希望能考出一个能令自己感到满意的好成绩，然后安安心心的度过这个假期，可我就没有想这么多了，毕竟我的成绩就没好过，在班上一直都是垫底的存在，所以我的父母都不太管我了，随便我怎么发挥，我心里也就是想着反正都是垫底，那么我学习再多也没有太多的意义，还不如把时间和精力花费到娱乐休息上面。于是在这次期末考试的时候，我就基本上草草的把前面几门科目写了一写，至于那些较难的题目我不是空着就是乱填一番，反正我也已经习惯了这样做了，看着其他同学在考完之后还有说有笑的谈论着考试结果，这令得我有点不好意思，但是我的内心也算是早已麻木了。
由于咱们考试的.科目还不少，所以我也有点心累犯困起来了，等到考xx科目时，我忍不住的想打瞌睡了，于是我在考试的时候放弃了作答，直接就睡了起来，监考老师对于我的这种行为也是见多不怪了，毕竟我在平日里的表现也不太好。不知道过了多久，我被老师的呼喊声给叫醒了，原来是要收卷了，可我还没怎么动笔呢，算了算了，反正我也考不好，交个白卷看起来也蛮潇洒的嘛。就这样，在监考老师的惊奇下我递交了自己的试卷……后来的事情老师您也知道了，我成为了班上首个考零分的学生，虽然这的确让我风光了一下子，但是这更多的是让老师们感到了不解，因为交白卷的行为可不是小事情，从这里面也能看出我对于学习的态度是多么的差。
说实话我也不知道老师们会这么的生气，所以我也是在想办法获得老师们的原谅，就让我的改变从这一封检讨书开始吧，我会在以后的日子里多多的把注意力放到学习上面，让大家看到一个不一样的我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我在上课时间跟同桌讲话，违反了课堂纪律，影响到了周围同学的学习和老师上课的心情，这是我不对。在老师教导我之后，我已经知道错了，以后我不会再犯这样的错误。上课我会认真的听，做笔记，把知识都学进去，不会再坐在教室里面浪费时间了。
自从上幼儿园开始，老师就告诉我们上课的时间要保持安静，遵守纪律。教室本来就比较大，老师离最后一排的同学比较远，已经很难听清了。若是其他同学都像我一样上课讲话，那最后一排的同学就完全听不见了。老师一节课要不停的讲话，而且一天不止上这一节课，很费嗓子。保持课堂的安静是为了让老师的声音更加的清楚，也是为了给同学们一个安静的.环境。
我们上课是一个获取知识的过程，肯定需要思考，而安静的环境是最有利于我们思考的。所以学校和老师才会要求我们保持教室的安静，就是为了让我们更好的获取知识。在上课时候，只要有同学发出声音，就会很明显。就算再小，也能够听得见。在上课的时候有声音传来，不管是老师还是其他同学，心情都会不可避免的烦躁。就好像睡觉的时候耳朵旁边有蚊子在叫，虽然声音不大，但就是特别的烦人。
在认真听课的时候，耳边传来声音，就会不可避免的分心，这是我们自己控制不了的。我以为我讲话只能影响到我自己和同桌，但其实会影响到很多的人，坐在我们周围的同学都会被影响。在我认真听讲的时候，旁边有同学在聊天，如果话题是我感兴趣的，就会不自觉的被吸引，导致上课分心。如果不感兴趣，就会觉得很烦躁。所以我也应该换位思考一下，其他同学想认真听课的时候，我在讲话，他们的心情又是怎么样的。
这次是我太过分了，说话的声音比较大，所以老师才停下来提醒我。但老师一停下来，思路就会被打断，同学们的思路也会被打断，可能这个问题就会想不明白了，这样我的错误就更大了。思路是很重要的，如果一时被打乱了，可能再怎么想这个问题也想不明白了。所以以后如果我自己不想听课，也不能拖累别人。我可以自己安静的思考一下，而不是和同桌讲话。对不起老师，我知道错了，我以后绝对不会在上课时间讲话了。我会好好的听课，如果有不懂的下课问老师。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
中学学生检讨书 篇4
尊敬的学校领导：
我递交这份检讨，反省我散播谣言的严重错误行为。如今，我已然深刻认识到自身行为的错误，未经过校方核实消息，就擅自在校内谣传学校中考成绩的消息。更为严重的事，我还擅自捏造事实，影响了学校的声誉。
身为一名初中毕业学生，通过这么多年的在校学习，接受到的思想品德教育也很多。理应该有基本的'善恶观念，理应该有辨别是非对错的能力。而我却不知道是哪根脑筋不对，竟然由于一时兴起散播严重不符合实情的错误信息，严重地误导了大家，对于学校中考成绩结果乱作猜测，还以一种事实的口吻进行传播，这是多么的不应该，甚是一种违法行为。
此次我的错误，种种不良行为已经对于学校造成严重影响，我真的悔不当初。此次检讨是学校领导给我的一次救赎机会，我万分感激。
我此次散播谣言，充分暴露出自己法律观念淡薄：
第一，我要正视自己的思想品德问题，认真学习相关法律法规，从今往后再不造谣，不在散播未经核实的消息。
第二，我思想品德不足。此次错误之后我要重新审视自身，努力改正错误，争取重塑自己的思想品德。
第三，根据此次对于学校声誉的影响，我愿意在公开场合做个澄清，证明是我歪曲事实、散播谣言犯下的错误，以及公示这份检讨书，以最大程度修复由于我错误对学校造成的不良影响。
本次错误，我最大的感受是懊悔，由于我一时兴趣，造成这样严重的后果。而我承认错误也是经过了这样一次思想痛苦挣扎，此次错误对我来说使一次惨痛教训，时时刻刻痛刺我的内心，教我今后再不敢犯此类错误。
非常抱歉！
此致
敬礼
检讨人：xx
时间：20xx年X月X日
中学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
首先因我本人字写得潦草，态度不端正，与老师顶嘴谩骂老师等行为表示深刻的忏悔！
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真，马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了错误：
1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，谩骂老师，实在不应该。
3.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的`苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师，同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：
1.认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。
2.上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风.习惯。
3.努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
中学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
您好！我知道此次自己此次考试作弊的行为影响很不好，不仅是对同学还有对学校，这对于我来说，也是有一种不负责任的行为，没有正确的对待考试的意义，从而造成了这样的结局，很抱歉。
这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的'地方。
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。
我在这里郑重的向老师保证，我以后一定不会再犯这样的错误，如果再犯，我恳求您严惩不贷。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
中学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
假期很长，这段时间以来我就一直在想着把暑假作业做好，我没有忘记自己应该把作业完成，现在已经开学了，我拿不出作业来我很是羞愧，不是我忘记了作业，这次暑假作业没完成，是我态度不好啊，我愧对您的夸奖，您对我一直以来都是保持着一种好态度，一直都觉得我做的比较好，现在我的情况还是让您失望了，作业是我自己的事情，暑假作业也是做基本的作业，本来就不是很多，这个假期还是很长的，我就一直没有想过的这些事情，我是在是羞愧，我在假期都在玩去了，拖延时间，一直都给自己找各种理由，其实不是作业完不成，是我的没有把握好心态，现在时间已经过去一天了，已经要交暑假作业了，我在这个时候来补作业是很不好的。
我本来是不想看到这种情况的，现在已经造成了不好的影响，是我不想看到的，毕竟现在是刚刚开学，大家搜已经做好了作业，这个时候我我却这般，我是在给班级抹黑，我的行为很不好啊，您布置的作业的是不多的，相比其它作业应该是能够完成的早，现在我却这般，我的行为让您失望了，全班就我一个人没有完成您的作业，现在我还在一直想着作业的事情，我这般的态度实在是惭愧，作业量不多，这样的作业应该抽两天的时间就能够完成，这个暑假我在拖延时间，暑假当中我就就一直在给自己找理由，现在我的行为偏离了放假的时候那种想法。
我在放假的'时候就一直想着一定要把作业做好，因为这是最基本的，我态度不是很好，现在这般情况是我的态度问题，面对您的看好我实在不知道应该准备办了，我实在是知道怎么跟您说，我知道现在怎么说都没用，作业没有写完就是没有写完，暑假期间我每天都在玩，本来在一开始的时候我并没哟想过这些，我觉得做好自己是最基本的，作业就更加是最基本的，在假期期间我没有合理的安排好时间，本应该在假期应该做好一个规划，可是在放假的时候我就意识淡薄了，我就不知道自己应该怎么做了，都是在是羞愧，我把所有的作业都拖到了最后几天才完成，现在我就是在给自己找事情做，那么多的作业都堆在一起，导致了我没有及时完成您的作业，现在正是开学期间本来很多事情，不应该让您操心的，我却连暑假作业这点小事都让您来操心，我一定会好好反省自己的。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
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