毕业晚会会场布置方案

时间:2022-06-30 09:48:07 方案 我要投稿

毕业晚会会场布置方案(精选13篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的毕业晚会会场布置方案(精选13篇),希望对大家有所帮助。

毕业晚会会场布置方案(精选13篇)

  毕业晚会会场布置方案 篇1

  一、 活动主题:

  温暖、感恩、毕业

  二、 活动时间:

  20xx年6月13日星期三9:40—10:50

  三、 活动地点:

  墨子中学楼前广场

  四、 场地布置:

  毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

  五、 参加人员:

  全校师生

  六、 主持人:

  xx

  七、 活动内容

  (一)朝花夕拾篇(DV)

  1、 还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

  (1)进校时的样子;

  (2)三年学习、活动、生活展示;

  2、 我们的校园——三年校园变化

  (1)三年前学校的样子;

  (2)三年来学校变化;

  (3)学校即将的面貌;

  (4)学校风景展示

  3、 我们的老师——老师风采展示

  (1)教师个人风采;

  (2)教师工作风采;

  (3)教师获奖

  4、 班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

  每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

  (二)爱的寄语篇(DV)

  1、 全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

  2、 班主任寄语:对自己的班级说些话

  3、 级部寄语:对全体学生寄语

  (三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

  1、 七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

  2、 学生文艺汇报演出

  3、 学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

  4、 教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

  5、 家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

  6、 颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

  7、 校长毕业致辞

  (四)温情感恩篇(现场)

  1、 毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花

  2、 学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

  (五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

  毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

  毕业晚会会场布置方案 篇2

  本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。

  一、活动主题

  校园激情飞扬,学子扬帆远航。

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  20xx年x月x日晚上。

  四、参加人员

  全体师生。

  五、活动地点

  学校体育馆。

  六、活动流程

  全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。校长致辞。

  第一篇章:“同学缘”

  合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》

  第二篇章:“父母恩”

  家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目:男生舞蹈模仿秀

  第三篇章:“师生谊”

  教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《念亲恩》。

  第四篇章:“母校情”

  小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记xx中学校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱,最后喷花彩带)

  毕业晚会会场布置方案 篇3

  为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,在即将毕业时给同学们上好最后一课,学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下:

  一、指导思想

  以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导,并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况,在考前给学生树立信心,积极迎考,创设良好的氛围。

  二、组织机构

  组长:康共平

  副组长:尹玉生、陈春陶

  成员:高三年级管理人员、高三年级班主任

  三、活动安排

  (一)活动主题:心怀感恩 自信向前燃烧激情 创造辉煌

  (二)活动时间:6月x日(星期六)下午16:00

  (三)活动地点:学校服务大楼四楼

  (四)与会人员:高三师生及高一高二学生代表

  (五)主持人:尹玉生书记

  (六)大会程序:

  1.入场仪式:欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)

  2.主持人介绍参加毕业典礼的领导,宣布开始,奏毕业歌。

  3.康共平校长主题发言。

  4.学生代表发言:高一508班谭继君,高二490班孙倩倩,高三462班杨扬。

  5.年级组寄语:陈春陶,考前教育:陈祖云。

  6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)

  四、具体工作安排:

  1.主席台就座人员:校级行政、年级管理人员,班主任在第一排就座。

  2.会场布置、现场指挥:陈迪林、刘云林。

  3.各班班主任负责组织本班学生入场,监督会场纪律。

  4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人:刘珍珠。

  5.摄像摄影负责人:肖中伟、谭国平。

  毕业晚会会场布置方案 篇4

  一、活动时间:

  6月10日 上午7:20~8:00左右

  二、活动地点:

  校田径场

  三、活动流程:

  1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

  2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

  3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

  4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

  5、高三学生代表发言

  6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

  7、高二学生代表发言

  8、书记致辞

  9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜

  10、祝福大旗“飘过”高三师生

  11、主持人宣布毕业典礼结束

  12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。

  毕业晚会会场布置方案 篇5

  一、活动主题

  校园激情飞扬,学子扬帆远航

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  xx年5月30日下午4:00—6:00。

  四、参加人员:

  全体师生。

  五、活动地点:

  旗台前广场。

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动

  七、活动流程

  全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

  1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

  3、校长致辞。

  毕业晚会会场布置方案 篇6

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:

  开幕大型节目

  串词:

  别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:

  80—100人

  道具、舞服:

  可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:

  以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40—50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  毕业晚会会场布置方案 篇7

  一、活动目的

  1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

  2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

  3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

  二、活动时间

  x月x日上午。

  三、活动地点

  学校大操场。

  四、活动议程

  (一)散学典礼

  1、升旗仪式,

  2、期末考试颁奖仪式,

  3、暑假社会实践活动倡议。

  (二)毕业典礼

  1、歌曲;

  2、六年级学生诗朗诵;

  3、家长代表讲话;

  4、六年级教师诗朗诵;

  5、校长讲话;

  6、学生为全体教师鲜花;

  7、六年级学生合唱。

  (三)分班典礼,总结盘点

  1、分班总结,

  2、假期安全教育。

  五、活动安排

  年级组层面:

  1、落实学生的诗朗诵,

  2、落实六年级教师朗诵,

  3、落实学生合唱歌曲,

  4、推荐毕业典礼主持人,

  5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

  6、毕业礼家长代表发言人。

  7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,

  学校层面:

  1、主持人串词、培训:xx。

  2、音乐:xx。

  3、升旗手培训:xxx。

  4、照像、摄影:xxx

  5、会场整队(六年级坐中间):体育组

  6、舞台梯子:xx。

  7、献鲜花礼仪生训练:xx。

  8、所有协调和条件保障:大队部。

  注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

  毕业晚会会场布置方案 篇8

  明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着x的骄傲;我们的心中隽永着x的自豪;我们肩上担负着x的使命,这一切都赋予了x级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会聚散天涯·依依长城回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

  一、晚会名称:

  六盘水职业技术学院x年毕业生晚会

  二、晚会主题:

  聚散天涯·依依水城

  三、晚会宗旨:

  光阴流转,我院毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

  四、晚会时间:

  x年12月20日

  五、晚会地点:

  x高会2班教室

  六、策划主办单位:

  财经系x高会2班

  本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

  1、开场:(方案一)

  (1)开场:由视频字幕引入,分三个部分,分别代表大学三个阶段,每个部分视频展示后有大三学生演唱一首符合视频意境的歌曲。开。(参考备选视频)

  (方案二)

  (1)本班点名:看学生是否到齐

  (2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐

  (3)毕业班代表大合唱:《毕业之歌》

  (方案三)

  (1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

  (2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,

  以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

  主持人上台报幕:

  毕业晚会会场布置方案 篇9

  一、活动背景意义

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  梦想在这里启航。

  三、活动时间

  20xx年x月xx(星期日)下午x:00—x:30。

  四、活动地点

  二楼阶梯教室。

  五、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);

  2、摄像、音响、投影(xx老师);

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);

  4、诗歌朗诵(xxx老师负责);

  5、制作学生小学生活回顾片(xx负责);

  6、选拔好主持人(xx负责);

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责);

  8、学生给母校献礼(书画作品)(x老师负责);

  9、毕业横幅上签字(xx老师负责);

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始;

  2、奏国歌;

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

  (2)林校长毕业寄语,学生代表献花。

  (3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。

  (4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;

  (5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;

  (6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

  (7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);

  (8)家长的嘱托——xx妈妈,学生代表献花;

  (9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);

  (10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (11)宣布毕业典礼结束。

  毕业晚会会场布置方案 篇10

  还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为长城学院所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

  一、晚会筹备工作:

  晚会总负责人:

  晚会总导演:

  晚会总策划:

  晚会策划组成员:

  二、晚会节目工作:

  晚会节目总导演:

  晚会导演组成员:

  晚会节目来源:大学生艺术团、社团联合会、各系学生分会。

  节目组具体工作职责:

  ①晚会开始前一个星期毕业班要开始征集准备节目;

  ②经领导确定并审批节目并开始进行彩排;

  ③晚会开始前三天准备好主持人的形象设计和台词,进行三次彩排,最后把关和整理定型。

  ④晚会开始前两天要准备好晚会所需的一切服装及道具;

  ⑤联系演员化妆单位;

  ⑥晚会前第三天要将晚会的节目单报到系审批并打印,后复印若干份。

  三、晚会事务工作

  1、外联筹备组

  具体工作职责:

  ①整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。

  ②外联小组制定计划每三天开一次会,像负责人汇报进展。

  2、后勤组

  组长:马x

  成员:院学生会办公室生活部

  具体工作职责:负责协调、配合晚会的活动

  ①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,晚会当天邀请领导。

  ②晚会开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等;

  ③负责晚会所需用品的购置;

  ④负责登记物品并清点物品的数量。

  3、舞台组

  组长:吴x

  成员:纪检部、生活部社团联合会活动部

  具体工作职责:

  ①舞台搭建,桌椅摆放,提前两天把所需的桌子及凳子借好。

  ②舞台灯光、音响设备的安装;

  4、宣传组

  组长:邱x、张x

  成员:院团委宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部

  学生会宣传部

  具体工作职责:

  分工积极大力宣传本系的节目与演员,充分调动起每一位同学的观看兴趣。贴出海报。

  ①到晚会开始后,宣传力度要大。

  ②宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。

  ③条幅或展板的制作及悬挂。

  ④拍摄宣传短片以此宣传本次晚会。

  ⑤晚会前两天在食堂门口进行毕业留言活动,准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读,其余将会被制作成纪念册进行保留。

  5、节目筹备组

  组长:张x杜x张x

  成员:大学生艺术团院学生会文艺部各系学生会文艺部

  具体工作职责:

  ①根据晚会主题及策划按照时间进度排练节目。

  ②学生会文艺部上报本系优秀节目。

  ④面向社团征集节目。

  ⑤由负责老师、文艺部一起来进行节目的审核。

  ⑥节目审核完毕后进行规整、修改、排序。

  ⑦晚会之前进行3次正规彩排,由文艺部负责。

  6、演员化妆、服装筹备组

  组长:

  成员:学生会学生社会实践部大学生艺术团

  具体工作职责:

  ①所有演员的化妆、服装、道具的筹备工作。

  ②演员更衣室的布置及看守。

  ③演员换装问题。

  6、秩序负责组

  组长:孙xx

  成员:院学生会纪检部

  具体工作职责:

  ①负责分配本班座位。

  ②核心任务在于晚会期间负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

  ③对于晚会应急做好处理。

  毕业晚会会场布置方案 篇11

  一、活动背景:

  毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

  二、活动目的:

  盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

  三、活动主题:明天更美好

  四、参加人员:X学院X级所有学生

  五、活动时间:20xx年X月X日18:00——21:30

  六、活动地点:X职业学院小礼堂

  七、活动内容:

  1.领导及主持人讲话。

  2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

  3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

  4.诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

  5.文产院相关专业策划的`服装秀、化妆秀。

  6.院长给优秀毕业生颁奖。

  八、经费预算:

  外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

  九、活动流程:

  主题:明天更美好

  时间内容专业

  18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)

  18:05——18:10领导讲话

  18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

  18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表

  18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计

  18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

  18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘

  19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理

  19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计

  19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术

  20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

  20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

  20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

  20:49——21:00英语脱口秀文秘

  21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

  21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖

  21:20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行

  任务序号执行人责任人时间备注

  ①经费来源:

  1、外联部成员外联部部长20xx年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。

  2、文娱部成员文娱部部长20xx年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。

  ②邀请卡、节目表的制作:

  3、宣传部成员宣传部部长20xx年6月10日前。

  ③晚会宣传:

  4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20xx年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到。

  ④场地申请:

  5、组织部成员组织部部长20xx年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。

  ⑤邀请嘉宾:

  6、学习部成员学习部部长20xx年6月15日前。

  ⑥服装道具:

  7、宣传部成员宣传部部长20xx年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。

  ⑦会场布置:

  8、组织部成员组织部部长20xx年6月18日前。

  ⑧排练节目:

  9、文娱部成员文娱部部长20xx年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。

  ⑨晚会开始:

  10、主持人学生会会长20xx年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。

  ⑩晚会结束:

  11、主持人学生会会长20xx年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。

  毕业晚会会场布置方案 篇12

  【活动主题】

  追忆过去,展望未来

  【活动背景】

  回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

  时间:

  七月二日下午2:30-晚8:00

  地点:

  国贸大酒店二十四楼

  全程摄像:邓玥祺妈妈

  全程拍照:毛时俊爸爸晚会

  流程如下:

  1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。

  2、宣布典礼开始。

  3、向教师献花。

  4、进行主体的毕业文艺汇演,

  5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)

  6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)7、游戏娱乐。

  8、老师、家长、学生共进行晚餐。

  工作人员工作分配表

  总顾问:杨芊煜、邓玥祺、王书凝

  一、统筹组:组长:邓玥祺组员:刘子仟谢韫灵

  具体工作职责:

  ①统筹领导和协调各组工作;

  ②负责晚会全部流程的衔接;

  ③主持人的选择、形象设计及台词审核;

  ④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

  二、主持人:王冠禹冯诣丹黎澳洋白玘鷺具体工作职责:晚会主持。

  三、计划组

  组长:姚青芸、王书凝组员:曹懿佳、王巧芸、梁晨晨

  具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容

  四、节目组

  组长:刘春玲孙欣袁俪芷

  组员:章翰泽、程释、陈宇昕、方恩东、冯啸秋

  具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

  五、舞台组

  组长:毛时俊宋伊凡李鹏程

  具体工作职责:舞台装饰,PPT的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。

  预期效果

  一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

  二﹑毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!

  毕业晚会会场布置方案 篇13

  一、晚会主题:

  二、晚会时间:

  20年x月x日19:30(暂定)

  三、晚会地点:

  学院演播厅

  四、晚会目的及意义

  我们满怀着希望,我们带着美好的憧憬,我们拥着相聚的欣喜,我们揣着离别的寓意,我们共济一堂度过一个美好而难忘的夜晚,表达对毕业生的祝福,留下大学生活一个美好的尾声。“毕业了,我的大学!”

  五、晚会的形式及内容

  晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由我院学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活、贴近主题,内容健康、积极向上。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。节目表演时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在院刊上发表,或发到微博。

  六、组织机构:

  顾问:(教育科学学院院长)

  (教育科学学院党总支书记)

  总策划:(教育科学学院团总支书记、学前教育学生党支部书记)

  策划:兵(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)

  策划组组长:(教育科学学院学生团总支副书记、学生会主席)

  副组长:

  成员:

  节目筹备组:组长:

  成员:

  监督组:组长:

  副组长:

  成员:

  主办:学院教育科学学院

  承办:教育科学学院团总支、学生会

  协办:待定

  赞助商:待定

  七、晚会筹备日程安排:

  序号:

  时间:

  具体安排:

  x月x日

  活动初步筹备

  x月x日

  各班文艺委员上报节目x月x日前报到院学生会办公室

  要求:节目名单、联系方式、排练时间、排练地点等。

  x月x日—x月x日

  各班由班长、文艺委员负责监督节目排练(要求:有固定时间、固定地点,每天排练至少一小时,监督组组织查看排练情况)

  x月x日

  进行节目选定(大礼堂注:如有变动另行通知)

  x月x日19:30

  学校演播厅举行晚会(暂定)

  八、前期具体组织安排

  因工作需要,团总支将学生会全体学生干部分为以下几组,实行责任负责制,各组务必认真负责组织完成:

  1、节目组

  组长:

  副组长:

  成员:

  任务:

  a、x月x日前完成主持人的选拔、形象设计及包装及收齐各

  个节目音乐光碟

  b、x月x日进行节目初选(大礼堂注:如有变动另行通知)

  c、x月x日进行节目复选(大礼堂注:如有变动另行通知)

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