暑假教师培训心得体会

时间:2022-06-18 11:38:07 心得 我要投稿

暑假教师培训心得体会9篇

  我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编收集整理的暑假教师培训心得体会,希望能够帮助到大家。

暑假教师培训心得体会9篇

暑假教师培训心得体会1

  8月26日至30日,我校组织了XX年暑期师德学习活动。在这几天里我们学习了市教育局规定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并集中听取了吴副局长主讲的关于国家当前形势的分析主题报告,在这些日子的学习过程中,使我对教师这个职业和教师的师德素养有了更深一层的认识,一下是我这5天以来的暑假师德培训心得体会。

  师德培训心得一.热爱教育事业是师德的核心

  教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出要以强烈的使命感为基础。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。就像本校的黄淑微老师和金燕燕老师一样,在班主任的位置上数十年如一日的默默耕耘。她们心系学生,勤勤恳恳的在自己的岗位做着简单却又繁琐的工作,这种忘我的崇高精神是我们每个教师都必须学习的,也是师德的首要条件。

  师德培训心得二.热爱学生是师德的人格力量

  在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格的特征中显示出来。教师是人类灵魂的塑造师,要想教人必须要知道怎样做人。教师只有以身作则、爱岗敬业才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

  同时,教师的职业是一份特殊的职业,这个职业有苦也有乐,有得也有失。在教学过程中了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友是我们每个教师努力的方向。我们要明白:教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道,也正是在这个过程中,教育实现了其教书育人的功能。

  师德培训心得三.做好本职工作是师德的基本要求

  师者,传道授业解惑。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,尽心尽责地完成每一项教学任务。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。而体育教学是学校教育教学的一部分,其特殊性不仅仅在于它是一门身体力行,培养学生健康体魄的特殊学科,最主要的是随着新课程改革的深入,体育健教学不仅仅要使学生的身体得到锻炼,还要使学生的心理健康成长。身为体育教师,要在课堂教学中教给学生正确锻炼的方法,还要培养学生在学习与生活中遇到挫折时积极面对挫折,解决困难的能力。因此,我们不能因为社会或学校对体育这门学科的错误观念而忘记身为教师的责任,忽略自己的本职工作。

  师德培训心得四.不断进取是师德的升华

  在20世纪的新时代,我们更深刻的体会到在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习的状态,自身的知识结构和技能水平很快就会落后于课堂实践的要求。面对当今时代的发展,教师要走在时代和学生发展的前头。做到闻道在先术业有专攻,。因此,我们要勤于提高自己各方面的素质,在掌握专业知识的同时,深入研究教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程中,使教学的科学性和艺术性在我们的课堂上完整地统一起来。同时,要善于利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识的传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。以创新求取的精神,积极开展教育和科学研究。在耕耘中拓展视野,在执教过程中提炼师艺,升华师德。

  承然,教育工作是辛苦而单调的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日年复一年的重复着备课、上课、管理班级等同样的事情。但一年树木,百年树人。为了这个远大的目标,我们会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,以各位先进教师为榜样,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

暑假教师培训心得体会2

  为期两天的新教师暑期培训,很快结束了。虽然很短暂,但是给我的收获却是满满的。我要感谢遥小集团的各位领导们,是你们的辛勤劳动,是你们的付出,让我有如此大的收获,谢谢你们。

  在“雏鹰振翅”的开班仪式上,张老师以“破冰游戏”进行了简短的开场动员,让我们新老师的距离更近了一步。接着,周校长代表集团全体教职员工向新进xx集团的新老师们表示热烈的欢迎,让我们很感动。然后xx老师代表全体新教师以三个“再”为要求表明了在未来的教学工作中的决心,她的讲话代表了我们的心声,代表了我们的决心。培训正式开始了,在23号的培训中,围绕着新教师的成长,该怎样去做好老师。学员们先后认真聆听了xxx校长的《师德与成长》,我真是受益匪浅,作为老师的我们只有自己做好了,自己强大了,你的学生才能做好,学好。所以在今后的教师生涯中我要不断地提高自己,不断地学习,才能做好老师;接着跟着xx老师学习了美篇、初页以及公众号的制作,这让我在今后的家校沟通上又多了一个新型的方法,非常实用,感谢蒋老师的精彩分享。在下午的团队介绍中,新教师自由组队,围绕着“今天我们怎样做教师”这个主题,八仙过海、各显神通,以思维导图的方式展现了团队的智慧火花,我们团队当然也不示弱,我们是师途攻略队,我们从师德师风,关注学生,家校沟通三个方面进行思维导图,非常有创意,最终获得了小组创意奖。紧接着,xxx校长在讲话中,通过《给新教师的N条建议》表达了她对新教师发展的殷切希望,虽然只有7条建议,但是却让人终生受益。做人首先要讲诚信,老师更要是。作为老师你必须脚踏实地,做好本职工作。开学之际,上好第一课,走好第一步。然后,xxx校长细致指导了新教师发展规划的合理制定,三年也许很快,但是在这三年里,要想做出成绩,不是几句话的事,所以我们要设定好目标和计划,并为之努力,我要感谢居校长的提醒。23号的培训让我收获很大,我也反思了过去的我,该努力了,该自强了。

  在24号的培训中,围绕着学校的教学常规和教师的专业发展,学员们倾听并学习了钱老师的《STEM统整课程介绍》和朱老师的《班主任的艺术》,期中朱老师的班主任经历给了我很大的启发,作为班主任,你必须有三心:爱心,诚心,耐心。今年做了班主任的我,这三心我必须努力做到。接着,在xxx和xxx主任的培训下,新教师认真了解了学校的教育、教学常规内容。最后,戚秋菊老师为学员们带来了《反思与教师成长》,反思对于新老师是十分必要的,是我们成长的桥梁,学会反思,学会在反思中成长成熟。谢谢朱老师的分享和教导。听了这两个讲座,我感觉自己相差的太远太远,觉得他们的成长让我遥不可及,有点自卑。但是在想想,每个人都必须经历这样的一段经历,在“熬”成长,永远不放弃,不气馁。要相信自己,努力会有收获的,机会总是给有准备的人。

  两天的培训圆满结束,内容丰富,形式多样,让人收获满满。通过此次培训,我不仅感受到了自身的使命感和责任感还有专业成长的迫切感,可谓是感触颇多、收获满满。因此,在活动的结束之际,学员们用创意的方式展示了各自所得,精彩纷呈,我们团队演了一个小品来告诉师德师风的重要性,让我们永远记住”举起来的手,放下来的就是我们的饭碗”。其他团队的表现形式也很精彩,可以看出我们新老师都是多才多艺的,个个都是了不起的团队。居佳华校长也对此次活动中表现优异的团队、学员进行了表彰。未来,相信每一位遥小集团的新教师都会如同“雏鹰振翅”般不断积蓄力量,厚积薄发,为集团未来的发展添砖加瓦、贡献力量。加油吧!

暑假教师培训心得体会3

  8月5日至7日,我参加了本次暑期小学英语教师培训。这是我参加的第一次暑期专业培训,怀着激动崇敬的心情聆听了李莉教研员如何搞好集体备课的讲话和朱祥慧老师的集体备课经验介绍,感到受益匪浅。虽然培训只有短暂的三天,内容却非常丰富,有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容。通过这次小学英语教师的培训,我开拓了眼界,吸取了很多新鲜知识,提高了自身的基本素质,为今后的.英语教学夯实了基础。现将我的体会总结如下:

  一、网络为教研打开了一个敞开、明亮的世界。

  网络教研这个新生事物,为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台,交流学习的范围变的无比广阔。不仅省去了舟车的劳顿,还克服了时间、经费、地域等因素的阻碍。教师可以在这一空间自由地、真诚地、充分地交流,细细品读其他教师上传的教案、反思、课例、体会、叙事文章等,获取丰富的教学资源,学习先进的教学经验,及时了解各种教学动态与信息。正是因为如此,网络教研平台能够更好地引导我们年轻教师尽快的成长起来。

  二、网络教研是一种网络交流的方式。

  不仅是交流教学方法,教学经验,教学资料,更重要的是交流我们之间的教学思想。网络教研让我们集思广益,通过网络交流,教师之间能够互相学习,互相促进,共同解决难题。大家可以互相借鉴,取长补短。网络交流减少了教师面对面交谈时的心理压力,能够毫无顾忌的发表自己的看法,不同层次的教师都能把自己的想法谈出来,深入主题,畅所欲言。不同观点、不同见解相互碰撞、彼此启发,生成更加具有拓展性的新观点。正是这个研讨的过程使自己的能力真正得到提高。

  三、网络教研让备课更高效。

  对于一线教师来说,利用网络平台搜索各种教学资料变得非常方便,尤其是教学设计和课件。我们运用拿来主义,取长补短,创造出适合自己及学生特点的教学设计。不仅提高了教师的工作效率,更增加了课堂教学的知识含量,有利于学生的学习。网络使我们的课堂更加精彩,是一件双赢的事情。

  教研网络的建立,能教使教师在这个平台里学习、交流、研讨、实践,促进了教师的成长,能够有效提高教师的教育、教学能力、促进教师专业发展。总之,通过本次培训,我清醒的认识到自己需要学习的东西太多了,只要树立终身学习的态度,才不会落伍,才能与时俱进。在以后的工作中,我要更加努力地学习网络知识,应用到自己的教育教学初中当中,争取取得更大的成绩。

暑假教师培训心得体会4

  能成为名办主任xx工作室的成员之一,我感到非常荣幸。感谢教办领导和李老师为我们一线老师提供了这样一个学习和交流的平台。一学期以来,工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。在教育理论的学习中,我们更新了教育观念,孜孜不倦地学习着现代课堂教学理论;在教学科研讲座中我们开拓了视野,迈开了教师专业化成长的坚实步伐;在各种学习观摩中,我们互相取长补短,努力丰富着自己的教学技巧;在各种展示活动中,大家你追我赶,明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。工作室的每一次活动都像一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。

  光阴荏苒,岁月如梭,一转眼一学期的研修活动要暂告一段落,这一学期里,我在工作室的研修活动中收获了很多自己终身受用的东西,同时,我也在不断思考,不断努力,做到了如下几点:

  一、勤于学习,树立学习的理念

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。如果我们停住学习的脚步,就只是在“拿昨天的知识,教今天的孩子,去适应明天的生活”。我非常希望自己能在xx老师的指导和同室老师的帮助下,成为一位可持续发展型教师,一学期以来,在他们的鼓励下,我坚持不懈地学习,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀,更弥补了自己的班主任工作上面的一些不足。

  二、参加活动,提升自身的能力

  为开阔眼界,增强班主任工作与落实能力,我每次参加研修活动,都是怀着一颗虔诚的心,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验,因此每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言,这一学期中我参加了吴飞娜老师组织的微课制作培训,聆听了谭文绮老师精彩的讲座,现场观摩了xx老师《拥抱亲情感恩父母》和莫转弟老师《方块字里探春秋》的课堂教学,观看了陈婉媚、何柳兰、刘映辉等老师的读书交流展示……可谓形式多样,感慨多多!在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法,通过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

  三、加强研究,追求专业的成长

  希望自己获得专业成长,我们立足于课堂教学。本学期,以工作室的理念为依托,扎扎实实上教研课。虽然我们十一人都来自不同的学校,但是为了上出一节好课,各位老师各出其谋,为提高课堂教学质量不遗余力。尤其是勤径学校的xx老师的课堂,为我们能上好主题班会指明了方向。在六月份我们还参加了黄艳芬市名班主任工作室的研讨活动,让我们大开了眼界。

  四、乐于分享,做教育的传播者

  个人的改变与提升是渺小的,只有所有的教师行动起来,才能形成教育教学的合力。我们不光要做现代教育理念的实践者,更应该做它的传播者。让最新最前沿的教育思想深入广大教师的心中,把在外学习的新的教育理念带回自己所在地区,并向周围老师推广,使我们的培训辐射到更广的范围。

  作为名办公室的成员之一,我没有忘记自己肩上的责任,虽然我在教育教学改革中只探索出了一点体会,但我有义务也有责任把这点东西奉献出来,以期得到大家的帮助,促使我进一步提高。在学校,我毫无保留地把我的体会与青年教师交流,促其提高业务水平,我热心在思想上、业务上关心、指导青年教师。

  总之,在今后的实践中,我们会在xx老师的指导下继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我们会时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身的创新精神与实践能力,把自己的全部知识和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

暑假教师培训心得体会5

  为期6天的暑期培训就要结束了,从一开始的抵触到现在的积极参与,我经历了一个不寻常的心路历程,在这个过程中,我收获了很多,很多……

  一、学习思想的转变。真是不学不知道,一学吓一跳。一直以来都认为自己教学这么多年,无论是知识还是经验,都还可以,所以疏于学习。通过学习才知道,自己存在的问题,与其他老师的差距,以前的自己就象井底之蛙。真是活到老,学到老,尤其是我们当教师的,为了对学生负责,为了对得起我们的学生。

  二、教育教学理念的转变。通过看视频资料和听专家团老师们的报告,对一些先进教育教学理念,例如探究性学习,小组合作学习及学生问题意识的培养等方面有了深刻的认识,对今后自己的教学和学生的发展大有裨益。

  三、教学困惑的解决。镇组织的培训和小组讨论,为我在教学过程中遇到的一些具体问题的提出了很好的解决策略。尤其是针对具体题目展开的讨论,老师们因为有自己的教学实践作为支撑,纷纷发表自己的高见,令我受益匪浅。

  培训虽然就要结束了。但是对我而言,对我今后的教育教学而言,恰恰是一个崭新的开始。

暑假教师培训心得体会6

  短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。应试教育已不能适应新形式的发展,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生树立自主学习、独立思考,那种以考试分数作为衡量教育成果唯一标准,过于划一呆板的教育模式必将被淘汰,素质教育是一种尊重学生主体的教育,学生作为一个有独立人格的人,理应得到教师全方位的尊重,学生只有得到人格的尊重和信任,才有可能主动进入学习情境中,参与知识的形成、发展、应用的过程,激发起求知欲,可见尊重和信任每一位学生这是教师从事教育工作的第一原则。 苏霍姆林斯基说:“让每一个学生都抬起头来走路。”马卡连柯认为:“我的基本原则是永远尽量多的要求一个人,也要尽量多地尊重一个人20xx年教师暑假培训心得体会20xx年教师暑假培训心得体会。”教师与学生建立平等、民主的关系,是社会主义国家的本质要求,教师要有民主作风,允许学生提出不同的意见,不能把教师的话当作命令强加给学生,让学生绝对的服从,反之,教师就会体罚或变相体罚学生,大家都知道孩子天性顽皮,爱恶作剧,经常做错事是他们的“特权”,但随着孩子们年龄的增长,过去在学校不听话的孩子听话了,有出息了,因此,教师要用发展的眼光对待学生,对后进生要有爱心、耐心和恒心。

  英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培养,对学生今后的发展终身受益,作为教师教书育人是我们的神圣职责,在教育教学中从学生身边的点滴小事抓起,严格要求,以身示范,培养学生见到老师或长辈要主动问好,行走时注意右行礼让,参加集体活动要穿校服,遵守纪律,按时参加卫生值日,讲究个人卫生,课前预习,上课认真听讲,课后独立完成作业,学生这些良好的日常行为习惯地培养,看似简单,其实需要老师们付出很多的努力和心血,天长日久,日积月累,集腋成裘,一旦学生养成良好的行为习惯,将为他今后的终身学习和再发展奠定根基,因此,我们教师不仅要学会传授科学文化知识,而且要学会培养学生形成良好的行为习惯,坚持“两手都要抓,两手都要硬”。

  教师要不断学习和拓展学科知识,孟子曰:“资之深,则取之左右逢其源

  ”教师不能满足已有的知识,在不断学习本学科最新知识的基础上,了解其它学科知识发展的最新动态,以科学知识不断武装自己,以适应新世纪教育发展的需要,随着新课程的改革,教师在教学中不仅要注重学科知识的整合,触类旁通,而且还应积极指导学生开展研究性学习,使学生在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会发展,教师以丰富的知识塑造人格魅力,使学生“亲其师,信其道”。

  学习现代教育技术手段,丰富教育内容,随着现代教育技术的发展,掌握现代教育技术手段是教师的职责,教师通过学习,可以较熟练地制做投影片、积极的解决教学中的重点和难点知识,使教学更直接、更生动,对提高教学质量事半功倍;另外,教师在备课时,可以通过微机备课,发挥集备组集体力量取长补短,使教学资源共享,这不仅节约了时间,使教师有更多的时间进行学习,而且使教师之间增进了合作意识,从而更好地提高教学质量20xx年教师暑假培训心得体会心得体会。随着校园网的建立,教学内容和学习内容将有新的改革和突破,教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

  教育遵循教育规律和学生身心发展规律,新世纪,学生无论在思想还是在学习上,有许多过去我们曾未遇到的新问题,我们切不可“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”,简单粗暴的工作方法,不仅不能解决问题,而且损害了教师形象,违背了教师职业道德,作为教师我们应该吸取教训,要把良好的动机和有效的结果紧密地结合起来,“育人要先育心”只有心与心的交流和融合,才能真正把教育做到人的心坎上,教育才会有成绩的回报。当然,教师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用,它可以使教师在社会、工作和生活等压力下,学会调控、宣泄和转移不良的情绪,老师们在平日可以多看一些名人传记,参加一些有意义的文体活动,保持积极乐观的思想和较轻松的心理状态,从而不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

暑假教师培训心得体会7

  雏鹰放弃了妈妈的怀抱,拥有了翱翔的自由;幼苗放弃了温室的呵护,拥有了参天大树的体魄;我们放弃了与家人的欢聚,放弃了轻松惬意的假期,拥有了沉甸甸的收获。在盘点收获的同时还有些意犹未尽,甚至已经在翘首期盼下次集中培训的到来。

  一、环环相扣精彩纷呈

  在教研室王凤翠老师的精心筹划下,在实验中学周到细致的后勤服务下,在常绪兰、韩霞、于红英、牟秀霞四位老师的精彩主持下,在全县六十多位地理教师的密切配合下,这两天的全县集中培训分三个环节有条不紊地进行着。

  首先是教材梳理,明确目标这一环节主要是把前两天在镇校级培训时进行的七年级上下册教材的梳理情况进行抽签展示。不管是整册教材的分析梳理还是课时教学目标的确定,老师们都讲解得非常细致,层次分明,深入浅出。老师们对教材知识体系的把握,对教法独到的见解,对教材重难点的处理都让我受益匪浅。展示结束后指导教师及时给予了恰到好处的点评,真是精辟深刻,一语中的。

  第二个环节是资源共享,精彩再现在这一环节,以学校为代表把我们最成功的教学经验和体会展示出来和大家共享。我首先代表实验中学展示发言,把我们集体智慧的结晶拿出来和大家共享,随后老师们都争先恐后,踊跃发言,纷纷毫不保留把自己成功的经验说给大家听,甚至为了解决一个难题我们总结了近十种方法,最后找出最直观、最能使学生掌握的方法。于超老师还结合其它优秀的课例把参加省优质课的优质教学资源给大家进行了展示,更让我们耳目一新,感受到全省较高水平的课例和全新的教学理念。

  第三个环节是分组讨论,释疑解惑指导教师事先把各学校老师提出的疑难问题进行了收集、整理、归类,然后把问题分到四个小组进行讨论,人人发言,人人参与,小组长做好评价纪录、汇总,再次集合后负责把老师们的意见和方法向所有老师展示讨论的结果。经过大家的集思广益,老师们感到困惑的许多问题都迎刃而解。另外,为了调节老师们紧张的心情和使后面的培训更有效率,我们还在每天培训的中间和最后设置了快乐驿站和培训建议两个小栏目,更具人性化。

  二、盘点收获,受益匪浅

  从教学中独到的经验精彩展示到教学中疑难问题的争先发言,从优质教学资源共享到指导教师的精彩点评,无不显示了老师们积极探讨的学习热情,毫无保留的奉献精神。每一个环节我也参与着,思考着,并快乐着。我感觉,这是一次思维碰撞的精神盛宴,行走于一个个独特的领悟、一个个独到的观点中,汲取和品尝着大家共同酿造的玉露琼浆,不再为“独学而无友”苦恼。我惊讶于每一个人都在认真地思考,真诚地交流,我们分享着智慧,享受着成功的喜悦。在这里,我们获得一个个的灵感,视野开阔了,见识深广了,思想活跃了。这些教学方法和技巧,有些是我以前曾思考过的,有些是我一直困惑的问题,通过这两天的分组讨论精彩展示让我茅塞顿开,大有拨开云雾见青天的感觉,我忽然庆幸,多亏了各位同仁,多亏了这些独特的观点,不然自己在今后教学中不知还要走多少弯路。

  其实这次培训我的另一大收获,就是惭愧。当我看到别的老师旁征博引,侃侃而谈的时候,我发现自己的知识积累实在是浅薄得可怜;当看到别的老师洋洋洒洒,写出妙笔生花的培训感言时,我发现自己的文笔生涩得很;当别的老师激情万丈的时候,我有时却难免会偷偷懒,这一切都让我感到惭愧。相信在以后的工作学习中,这种惭愧将成为我不断学习、不断进步的动力源泉。

  看我们走过的这几天充实的日子,看这些丰厚的收获,那些放弃就显得微不足道。现在我们又坐在了微机桌前……

暑假教师培训心得体会8

  前段时间刚刚结束的小学骨干教师培训对自己来说可谓是帮助巨大,至少身为数学教师这么多年似乎很难在教学上面有什么新的拓展,在我看来这次教师培训的主要作用还是将各校的数学教师集中起来进行一个类似探讨的效果,不得不说有时候互相之间的交流也是智慧火花迸发的源泉之一,关于此次对小学数学骨干教师的培训让我获得了很多心得体会。

  对于小学数学这类比较灵活的科目不能将眼光全放在书本之上,尤其是部分学生似乎对书本的依赖性特别强一般,有时即便是最为基础的数学公式都会选择下意识地去进行翻书,这般不经大脑的学习又怎能起到训练学生独自思考问题能力的作用,所以作为老师一定得让学生养成数学课上记笔记的好习惯,除此之外还要每隔一段时间便进行抽查并从中挑选出做的不错的笔记进行表扬,而数学教师在进行题型讲解的时候同样不能够满足于讲解家庭作业以及考试试卷上面的题型,还要去翻阅历年考试中值得划重点的题型并学会自己出题。

  当班上有学生的成绩波动比较大的时候有可能是家庭方面导致的因素,这个时候作为数学教师一定要及时询问家长是否了解学生的近况,必要时还应该进行家访的形式来了解学生身上的具体详情。其实在教室后面的黑板上将班级成绩最好的前十名以及进步最大的五名学生的名字写在上面也是不错的激励方式,据我所知有部分老师就是这样每次考试都更新一遍名单并和学生进行拍照留影,当照片发到家长群的时候便能够利用家长之间的攀比心理来更好地督促学生进行学习。

  虽然说有部分老师提到过制作课件来进行多媒体教学的方式进行数学教学,但是这样的观点在我看来并不适合数学科目的教学,一方面制作课件的话绘制图形以及比较特殊的标点符号是很难弄到电脑中的,而且长期依赖这类教学方式很容易导致自己教学时抓重点的能力会有所下降,并不是说这种与时俱进的教学方式有什么不好的地方,只不过我认为这种教学方式不适合数学科目进行更深层次的探索,当然能够提到这一点必定是在以往的教学工作中有着大量的实践的。

  短暂的培训让每位数学教师在有所获的同时还有了一定的时间进行消化,如果可以的话希望能够每个学期都能够进行一次这样的教师培训,长期以往一定能够让各位数学教师在互相探讨之中获得不断的成长与蜕变。

暑假教师培训心得体会9

  七月的风牵着记忆章节,纷飞远去,火红的八月,洋溢着热情奔放的气息,飘逸的闪进我们的生活。x月xx日,在这样有着火样色彩的炎炎夏日,我们怀着激动的心情踏入我们的新学校xx小学,开始了暑期的第一次政治学习,也开始了我们人生的又一征程。

  一天的培训学习非常的短暂,但我们过得非常充实,每一位老师都正襟危坐、洗耳恭听,虽然一坐就是好几个小时,却依然听得津津有味。通过培训,我学习着,体验着,思考着,获益匪浅,感觉如凤凰涅盘般获得了思想的重生和心灵的洗礼。

  感之,别样色彩,我们的新学校。走进校园,扑面而来的是一种蓬勃的朝气,如新生婴儿般充满希望。崭新的校园内,高大宏伟的教学楼现代时尚,各种各样的功能室齐全便利,虽然尚未建好,但我依然感受到了校园的雅致和新颖,这儿将是孩子们成长的乐园,是花儿们绽放生命异彩的天堂。

  打开桌上已经放好了的xx小学对管理者、教师、学生、家长要求的指导纲要,我被一句话吸引,用明天的思维干好今天的工作,用全局的思维对待本职工作,用奉献的思维收获工作的成果。我感受到了一个执行力强、责任心重、革故鼎新、团结奋进的领导团队。学会赞美,懂得欣赏,勤于为手下搭台,长于为他人做嫁衣,乐于帮助老师和学生在集体中有良好的感觉。始终相信你个人最棒不如团队中有许多人棒,更棒。既要常常锦上添花,更要适时雪中送炭。在这样的校园这样的团队中的老师们,我想,工作起来应是快乐而积极向上的吧,我对新学校的新生活充满了期待。

  听之,独特视听,感名师风采。下午,我们聆听了xx名师来自xx的xx老师的讲座。从三点到五点半,整整两个半小时,我们都陶醉在xx老师清脆悦耳的声音,妙语连珠的口才和深刻独到、亦庄亦谐的教学感悟里。她那幽默诙谐的语言中,既有意义镌刻的人生感悟,又有丰富多彩的经验总结,既体现出她的智慧和业务上的精益求精,又彰显出她对教育事业的全身心投入和对学生的热诚关爱,给我留下了极深的印象。

  悟之,我的收获,爱满人间。x老师讲座的主题其实与我们学校的办学理念相同的,那就是爱。

  首先,作为一个教师,我们要爱自己的职业教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,有高度的事业心、责任心。教师就是一个摆渡人,一次次重复着单调的划桨动作,默默地将一批批学生送到理想的彼岸,日复一日,年复一年。但,我们无怨无悔。

  其次,要爱我们的校园。学校是孩子成长的摇篮,也是老师冲锋的阵地,是实现我们人生理想、体现个人价值的场所。如今,新环境,新开始,我们更应把这儿当作人生的家园,去爱她,用我们的生命,用我们的心为她添加更多缤纷的色彩。

  再次,要热爱学生。霍姆林斯基说:教育技能的全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂。我国教育家夏沔尊曾说过:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。因此,教师要充分热爱学生,尊重学生,信任学生。爱,是最好的老师。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。无论在生活上还是学习上,我们都要时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。每个教师都要打好手中的牌,用心关注每一个孩子。

  最后,要爱生活,快乐生活,幸福生活。幸福是人生追求的目标,只有幸福快乐的老师才能教出幸福快乐的学生。在工作中体验到幸福感,不仅是学生快乐成长的保证,也是教师自身发展的愿望,更是教育事业发展的需要。因此,我们要注意适时调整心态心境,学会淡然淡定,学会知足常乐。很喜欢xx老师最后引用的那首诗。假如你命该扫大街,就扫得有模有样。一如米开朗基罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲。做教育、做教师,就是要有这样一颗平常心,坚持、坚守,有耐心、有恒心,才能获得真正的幸福。

  荷风送香气,竹露滴清响。这次的培训,让我感受到了别样的夏日风情,也收获了独特的感受。水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。此次培训使我的心灵与智慧得到又一次碰撞,我真的愿意一生这样做老师:喜欢自己的学校,热爱自己的学生,在似水流年的教育岁月里,对学校、对学生、对同事、对自己充满真爱,相信爱满校园才能童心飞扬。

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