中学生暑假学习计划

时间:2022-06-24 08:20:43 计划 我要投稿

中学生暑假学习计划

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的中学生暑假学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生暑假学习计划

  中学生暑假学习计划 篇1

  一、时间计划

  1、制定合理的作息时间表

  起床:6:00

  学习:6:30—7:30 英语

  早饭:7:30—8:00

  学习:8:20—10:00 数学 化学(历史或地理)

  休息:10:00—2:00

  学习:2:00—4:00 物理(政治) 语文

  休息:4:00—6:30

  学习:7:30—9:00 复习总结一天所学知识,写日记。

  2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

  二、学习计划

  1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

  2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

  3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

  4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

  5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

  三、提高自己的综合素质

  1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。

  2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。

  3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

  首先中学生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。

  除了读书之外,一定的休闲时间是必要的。假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界。但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情。

  不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。

  接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备。

  所以只要好好地计划假期的生活,我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来,而且还可以过非常充实、精彩和有意义的假期。

  中学生暑假学习计划 篇2

  1、重视学习习惯的培养

  培养良好的学习习惯,不仅对学生必要,实际上对所有的学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。

  老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数

  在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。

  2、跟着老师走

  首先,XX上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。

  第二,到了XX,一个显著的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。

  跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对XX学生来说,是大有裨益的。

  中学生暑假学习计划 篇3

  冬去夏来,今年的暑假也依旧如期而至。虽然暑假还是那个暑假,但是我已经不再是当初那个贪玩的孩子了。在升上了初三之后,我也深深的了解了自己的责任和义务,也知道了自己的理想和愿望。为了实现自己的理想我必须考上理想的高中,通过在那里继续深造,我才能最终考上理想的大学,站到离自己理想最近的地方!

  但这都不是随随便便就能实现的,理想不是梦想,既然定下了自己努力的目标,就不能只做一个梦想家,我要认真的参与其中,脚踏实地的一步一步完成自己的理想。这样,我的人生才会有意义,我的理想才会得以实现。

  所以,为了能够在假期到来之后继续努力,将奋斗的精神融入的我生活!我将在暑假到来后也依然继续努力!我知道我离我理想的高中还有段路,所以我才必须要在这关键时刻迎头赶上,只有保持着这样的气势才不会被甩下来!

  每天的学习目标是充实的每一天,为了这个目标,一些零碎的时间我也可以利用起来,要在这个暑假认真的用好每一秒。我的暑假计划规定如下:

  1. 早上从课文的朗读开始,多了解古诗文,累积一些好词好句是在语文上学好的唯一办法。

  2. 上午是头脑最清醒的时候,我要用来练习数学题目,看一会数学笔记后,写2张试卷,不仅可以把刚才记的公式在实际使用时记下来,还可以看看我学的怎么样。

  3. 中午的是用来休息和放松自己的时间,最好是可以睡一觉,能够保证自己的精神才能在之后的学习达到更好的效果。

  4. 下午是历史的学习,那些有趣的历史事件看起来就像是故事一样,也不容易在下午犯困。

  5. 地理的学习在傍晚,地理重要的是记好,安静的傍晚再适合不过。

  6. 最后的晚上,写一写暑假的作业,记一些英语单词作为一天的结尾。

  “时间都是挤出来的”,现在暑假这块吸满了时间的“海绵”送到了我的面前,我怎么能不多从它的身上多挤出来点时间呢?虽然很耗费力气,但是要相信这一切都是值得的,因为这一切都只是为了实现我的理想而做的垫脚石。我的努力不会白费,我的幸苦也不会浪费,我相信,总有一天我会被这些付出打磨的闪闪发亮,在努力到达的顶点,散发出自己的光芒!

  中学生暑假学习计划 篇4

  作为初三的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,也为了不荒废时间,我制定了一份详细的学习计划,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候,我就能够以最好的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。

  一、晨读与晚听

  在学校的时候,每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是最好的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,这些都是不会轻易遗忘的。除此之外,晚上睡觉的时候进行英语听力训练,并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对英语的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些,毕竟单纯默写的话,如果不去反复记忆很容易忘记,这样做也能够最大程度将闲散的时间利用起来。

  二、试卷练习

  暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张数学试卷,要在有限的时间内做得又快又好,这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。

  三、体育训练

  新世纪的学生自然要德智体美劳全面发展,因此身体上的训练也不能落下,每天傍晚都要进行跑步训练,既能够有消化并吸收晚餐的营养,还能够起到锻炼的作用,我可是听说体育考试中有专门的考核呢,虽然不知道规定的时间是多少,但暑假的时候锻炼一下总是没错的。

  四、补习班课程

  暑假少不了的自然还有补习,既然学习上还有不足的地方,那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的,因此我应该重点学习这门科目,每天花费半天的时间进行学习,还有专门的题目训练,我觉得如何更有效的学习,补习老师肯定知道的比较多,因此有不会的地方就应该要多多请教。

  以上便是我在暑假的学习计划,暑假的时间很长,这是个很好的学习机会,况且我听说很多学习成绩比较好的学生都制定好了属于自己的学习计划,那么我就更不能松懈了,比我优秀的同学比我更努力,那么我又有什么理由不去学习、不去努力呢?

  中学生暑假学习计划 篇5

  一、许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,*家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。a城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;b城市在几个地方贴上此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

  二、暑假英语学习计划:

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、早晚都随身带mp3,*一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  2、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  3、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

  中学生暑假学习计划 篇6

  我们高中阶段的第二年已经结束了,在过完高二这个暑假后,自己马上就要迎来高中最关键的一年,同时也是人生中非常重要的一年了。所以为了抓好自己这关键的一年,自己在暑假也要有高三时的那种紧迫感,时刻为学习而准备着。我在暑假的大部分时间也会花在学习上,让自己在暑假在家的期间,自己学习可以去取到很大的进步。

  首先,因为自己是一名文科生,也同样有着我们大部分文科生的通病,那就是数学成绩比较不好。自己在过去的两年里,自己是数学成绩一直在及格线附近徘徊,这是一种非常不好的学习现象,说明自己的数学学习是真的不过关。自己的数学成绩也经常低于班上的数学平均分,拖累了其他学科的学习,同时最后影响自己的总成绩和在班上的排名。数学的分值很大,在最后高考中也可以帮助自己拉开和别人的分数差距,增加自己在高考中的竞争力。

  自己这样的数学学习表现,在高三这一年里肯定是行不通的,所以必须在暑假的时候,就要着手准备改正这种不好的表现。自己一个人去学习数学中的重点难点,对于我这种数学基础薄弱学生肯定是行不通的,所以自己还是会报一个相应的高三数学补习班,让自己在补习班老师的帮助下,尽快的在这两个月里提升自己的数学成绩。自己在暑假平时的时间里,也会经常通过做数学习题,来复习自已过去两年的数学知识。老师们在高三时,也会系统的重新复习一遍高中所有的数学知识,所以我相信在经过两次的数学知识复习之后,自己的数学成绩可以在最后一年有很大的提高。

  然后,是暑假的文综学习计划,自己的文综学习还可以,文综成绩也一直处于我们班的中上游。但是自己的文综学习中有一个非常大的问题,那就是自己在文综考试中自己的文综试卷完成不了,有些题目会写不完,这些题目基本上都是分值比较大的大题。如果自己可以将这些文综的后的大题全部做好,那么自己的文综成绩也一定可以提高到班级上游,同时自己的总成绩也将会有的可观的改变。所以这次暑假中,自己应该多写文综后的大题,锻炼自己对于这些大题的思维能力,提高自己的写题的速度,让自己按时完成文综科目的考试内容。

  以上就是我高二暑假文科两大点的学习计划,这也是我文科学习中,最妨碍自己学习成绩上升的两个毛病,我相信自己在暑假里可以尽量甩开这两个毛病,让自己在高三有一个更好的自身学习条件。

  中学生暑假学习计划 篇7

  1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后吃一下早餐等等的。

  2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

  再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

  3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

  4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

  5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

  中学生暑假学习计划 篇8

  暑假作息时间表

  上午

  07:00——08:00早餐,晨读

  晨读的时候,可以背一些诗词,英语单词之类,量不在多,重在坚持。

  08:30——09:30 写作业

  报了兴趣班的同学就不用严格遵守这个时间表了,但是得保证每天大约两个小时的学习时间,防止假期之后的知识滑坡。

  09:30——10:30休息

  可以看会儿电视,玩会儿游戏,放松一下。

  10:30——11:30 写作业

  11:30——14:30午餐,午休

  下午

  14:30——15:30课外延伸阅读

  阅读的书目不限,主要培养形成良好的读书习惯,拓展思维。

  15:30——16:00休息

  16:00——18:00户外活动

  这个时间段太阳已经不再特别强烈,可以进行适当的户外活动,锻炼锻炼身体。

  18:00——19:00晚餐

  晚上

  19:00——20:00兴趣时间

  自我规划,做自己感兴趣的事,培养兴趣爱好,比如:弹琴、下棋、美术,在紧张的学习中培养爱好,能够提高学习兴趣。

  20:00——21:00沟通时间

  尝试着和父母交流,到了中学阶段,很多学生都有“叛逆”心理,所以,心平气和的与父母交流,能够增加彼此之间的了解,有利于营造和谐的家庭氛围。

  21:00洗漱、睡觉

  暑假期间要保证充足、规律的睡眠时间,中学阶段正是长身体的阶段,只有休息好了,才能健康成长,也才能有更多的精力面对学习。

  制定暑假计划注意事项

  ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

  ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

  ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

  暑假需要做哪几件事情?

  很多学生放假以后除了暑假作业以外不知道该做什么,那么暑假需要做哪几件事情?中学生不妨从以下这几个方面来考虑:

  1、与父母多沟通

  中学阶段,很多学生觉得父母是自己成长路上的“绊脚石”,其实,是父母和自己看问题的角度不同而已,借着暑假与父母多沟通交流,抒发自己的见解看法,聊聊人生经验,对我们的成长也是一件很有意义的事情。

  2、养成阅读的习惯

  任何的文字都是有温度的,没有人会随随便便写出来几万字,文字的厚重不是你读了多少,而是你真正读懂了多少。阅读不仅拓展自己的眼界,更为接下来的学习带来帮助。

  3、适量的运动

  前不久看到电视上有一则采访,问高中生“你最喜欢干什么?”“你最大的爱好是什么?”看到有近80%的人都愿意玩网游、刷泡沫剧,而真正阅读、运动这类爱好则少之又少,阅读能够帮助我们拓展课外知识、扩大胸怀和见识,运动还能能锻炼身体还能很好的释放压力。

  4、完成暑假作业

  暑假作业能够很好的巩固所学知识,帮助做好上下学期的衔接。通常来说,中学生暑假作业比较多,所以,想要实现提高成绩,首先就要独立完成暑假作业,如果暑假作业都完不成或者还指望着抄袭,那还怎么在新学期实现逆袭呢?

  5、做好学期预习

  在完成暑假作业和对上学期的复习之后,就要有计划的对下学期的课程进行预习,这样才能由被动学习转为主动学习,学期预习要做到以下三点:

  第一,学期预习不需要全部弄懂。如果把下学期知识全部学会,那么,上课就会索然无味,带着问题学习,会大大提升学习兴趣。同时也不能走马观花一天能预习一本书,这样的预习也没有什么效果,所以,学期预习需理清学习脉络,掌握基本的公式、概念。

  第二,学期预习要以课本为纲。不需要做多少题、不用买专门的练习册,做学期预习就围绕着课本来展开就行可以。以课本的目录为预习提纲,有计划的对下学期知识进行了解,这就为下学期学习奠定了良好的基础。

  第三,学期预习也要懂得复习。在预习过程中,对过去的知识不懂不会、模棱两可,就要及时复习,一定要弄清楚,新知识可以有疑问,但是旧知识一定要做到无纰漏,这样才是完美的预习过程。

  学习计划最关键的在于执行,希望各位同学能够严格的按照自己制定的学习计划执行。

  中学生暑假学习计划 篇9

  马上就是暑假了,终于可以放松的玩一玩了,一共有2个月的时间,我想着应该要计划一番,脑子里有着各种各样的想法,比如说去游乐园上个一天,比如说去外婆家待上个半个月,外婆家那边有很大的一个天然的泳池,我可以去里面游泳,夏天这么炎热,到那边去肯定很舒服很惬意,还有就是想和爸爸妈妈去外地玩玩,我想去xx,可以去看海,这都是我想玩的地方,我趁着这2个月一定要玩个够本。回到家后,我跟妈妈说了我内心的想法,妈妈却问了我:你准备2个月都用在玩耍上面吗?学习不用安排时间吗?那你的暑假作业怎么办?真的是一语惊醒梦中人,我满脑子关顾着玩,忘记了还有暑假作业,而且还有一年左右的时间,我就要参加中考了,学习不能落下。

  于是,我自己制定了暑假这2个月的一些计划,每天按照这个计划实施,既能好好的无负担的玩耍了,又能有时间去学习、做暑假工作了。下面是我制定的计划:

  1、要控制自己不能因为放假了就养成赖床的坏习惯,所以我要求自己每天8点半就起床。

  2、上午的时间至少要花2个小时学习,我就要求自己这2个小时里作暑假作业,至少要做3页,大概要做6页左右的样子。这个时间要保证认真的做作业,不能敷衍了事,不会做的可以借助外在的工具去寻找答案。

  3、中午的时间就按时的吃中餐和午休,夏天的时候,一定要午休,这样可以保证下午的时间不会那么疲惫,一个小时左右的午休时间。

  4、下午的时间,花2到3个小时可以巩固各个学科的知识点,每天一门,要求在每天巩固和复习一个知识点,要做到能举一反三,熟记于心。

  5、之后到晚饭时间可以自由活动,可以做自己想做的事情,比如看书、看电视之类的,但是不能太沉迷于此,中间也可以帮助家里人做些力所能及的事情,提高自己的动手能力。

  大概一天的计划就是这样子的,每天按时这个时间做好自己的学习功课,每天也不能只学习,要做到劳逸结合,这样才会收获更多。我妈妈看了我的`学习计划,点点头,告诉我,如果我每天坚持了下来,并且暑假作业在1个月左右时间都做完了的话,就答应我在开学之前带我去xx玩上几天,我高兴极了。于是我有写了最后一条,字写的最大:一个月内做完所有的暑假作业,做完去xx看海。

  这就是我暑假的个人学习计划,我一定会按照这个计划严格执行,我相信最后我一定可以看到海的,加油!

  中学生暑假学习计划 篇10

  引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

  在寒假的时候,正好利用空余时间,和孩子进行沟通,发现他的不足,有针对性地进行补习。例如孩子有某方面的天分,在校的普通课程又不能满足他的学习需求,不妨让他在寒假里多多学习,以启发兴趣和开创思维。如果有的孩子单科成绩不是很好,那就在他身心能负担得起的情况之下,利用寒假时间针对性地进行补习。

  选择课外辅导机构要注意“对症下药”

  针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

  学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

  在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。“虽然他们不说,我也知道他们不想让我玩”,一位同学向老师如此说。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

  一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

  1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

  2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

  3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

  4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

  当然,能力不同,要求不同

  语文 语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

  英语 记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要

  要带着问题、开动脑子听。疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,提高课堂学习效率,还能及时理解和消化教学内容。

  物理 物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就OK了

  以上的都需要持之以恒 ,才有用

  如果你觉得有些枯燥的话

  可以丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。平时早上起来跑一下步,游泳之类的

  每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

  中学生暑假学习计划 篇11

  一、 每日 【具体计划】

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

  8:00吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】

  10:10---10:55 复习【第一科】

  11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00吃午饭

  12:30---13:30午休 【午睡】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复习【第二科】

  ---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

  15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等

  22:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

  二、学习计划

  1、预习下学期所学新课

  制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

  2、复习旧课

  对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

  3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

  4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

  5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

  6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

  3、提高自己的综合素质

  1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

  2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

  3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

  4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界

  中学生暑假学习计划 篇12

  中考并不是结束,而是我近十年学习生涯的又一个开始。高考是我学习里的头号大敌,而这之前,我首先要做的,就是在三年的高中学习里努力进取。

  高考前的这一个暑假,我就要开始我的学习,而不应该把时间浪费在娱乐里。很多时候,学习比的就是谁更加认真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力,那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他们的脚步。

  暑假里,我首先要做的是报名一个学习辅导班,提前开始高中的学习。通过从邻居家的姐姐那得来的课本,我对高中学习的内容有了一个大概的了解。只靠我自己学习,是远远不够的,所以需要其他人的指点,因此报名一个辅导班是很有必要的,而且辅导班的学习是比较系统的学习,而因为我的数学方面比较弱势,所以这个辅导班学习的科目,就定为数学了。

  化学和物理这两科属于理科的类别,是我的弱项,但我已经决定好在高中学习文科了,因此这两门科目暂时以能考到85分为目标进行学习,不会花太多的时间在这两科目上面。

  以高中即将区分文理科来看,我在文科方面的学习还是非常不错的,尤其是百科之母语文。高中的语文学习和初中比差别并不是很大,高中的语文更像是初中语文扩展开来,不过也许是因为高一上期和初中有所接轨,考虑到教学难度,一开始并不会让我们学习比较复杂的知识。

  英语是我的强项,初中的英语,几乎每次考试我都能拿 0分以上,所以我很有自信能够在高中把英语学好,但是我也不能因此而小看英语,所以我将每天花费一个小时的时间去记忆并背诵英语单词,单词记忆的越多,对学习就更有帮助,就像语文一样,认识的字越多,越能帮助我们理解文章。语法也是非常重要的,但是语法的学习并非记忆就能够解决,而是需要大量的练习,从中找到规律才行。

  历史和政治这两门是比较麻烦,要学习好,只能靠多读多记。所以我觉得每天下午花三个小时来学习这两门科目,复习巩固一下初中的历史政治,并提前学习高一的内容,买一些课外辅导书做题目,通过练习而进行学习。

  大致上的安排为,早上一个半小时的数学辅导班,然后是一个小时的英语学习。下午则是三个小时的历史与政治的学习,并抽空看一看高中的语文课本,晚上的时候花一个小时进行物理和化学的学习。这将会是一个忙碌而充实的暑假。

  中学生暑假学习计划 篇13

  不知不觉间,今年的暑假也悄然降临。到了下个学期我就是初二的学生了!这样一想真是又激动又开心,但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长知识”,我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后,我也知道自己在许多地方有不少欠缺,要是就这样放任那些缺点的存在,总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其诱人,但如果只是将之用于玩乐又太显浪费。长期的假期会消磨我们学习的意志,为了防止这样的事情,也为了能把自己的那些缺点消除或减小,我就我现在最大的学习问题——英语!这门科目可一直是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习计划主要如下:

  一、学习从基础开始

  我的问题主要是英语的基础太差,没能好好的掌握英语基础,对语法运用的不熟练和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了,我在假期的生活里要将早上的2个小时来巩固之前所学习的语法,晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有掌握好这些基础中的基础,才能在这些基础之上建立更高的成就。

  二、阅读与写作

  俗话说的好:“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫,在暑假的这段时间,除了给妈妈做做家务我就再没别的事了,我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章,而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的认识。

  之与下午,我刚好可以写我这一天的学习日记,当然是用英语来写,期初我因该会有些不适应,但是当我能熟练的写好每天的日记的时候,我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了,原本是阻碍的写作说不定会成为对我的简单送分题。

  三、合理安排

  我的学科不止英语,虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语,再能完成每日任务的同时,我也得对自己的其他学科做出巩固和复习。

  最后,希望我这次的暑假学习计划能够完美实行,希望我能在执行的时候能不忘写下这份计划的初心,在最后也别忘了给自己留几天玩乐的时间,调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。

  中学生暑假学习计划 篇14

  一、对阅读的浓厚兴趣

  孔子曾说:“知己不如良人,良人不如良人。”也就是说,你在读书的时候一定要有一种感觉,就是你在去读书之前对读书有一种兴趣。培养孩子的阅读兴趣不是一蹴而就的。作为父母,他们可以充当孩子的“发酵粉”。比如作为家长,首先要知道孩子感兴趣的阅读范围,无论是科学知识还是文学知识。家长一定要明确这个内容,这样才能抽出时间陪学生去书店挑选自己需要的书籍,从而丰富和完善孩子的假期阅读。

  二、选择性阅读

  对于对读书感兴趣的孩子来说,他们的阅读会越来越广泛和充实。但是,不能说孩子不感兴趣就不读这方面的书。这是一个错误的想法。作为家长,帮助孩子在假期完成阅读是一项艰巨而持久的任务,必须切实做到,才能为孩子的阅读发展起到事半功倍的效果。父母可以让孩子选择读自己感兴趣的书。另外,家长要根据学生下学期的学习内容,选择一些有针对性的读物。一方面丰富课外阅读,另一方面有针对性地阅读知识书籍,可以一举两得。作为家长和学生,为什么不呢?

  三,长期坚持阅读

  一天打鱼,三天打鱼,两天晒网,读书只有一时的兴趣,不能从读书中获得真正的利益。阅读,尤其是长期阅读,可以获得很多好处:增长知识,开阔视野,丰富课外生活,尤其是学生在未来的学习和生活中需要亲身体验的深远而长远的好处。阅读是一扇窗,一条路,一种生活方式。通过长期的阅读,你的气质会有所不同。

  四、正确的阅读方法

  一个正确的阅读方法可以节省你很多时间,学习很多知识,一个正确的阅读方法可以让你受益匪浅,受益终生。

  1.精选阅读方法。这种方法的应用,一般是根据学生上课学习或写作的需要,有选择地阅读相关书报的相关章节或部分内容,从而学以致用。

  2.精读。所谓精读法,就是把重点放在书报上的一些重点文章,一字一句地读出来的阅读方法。程远·李端说:“每一句都是先逐字逐句教出来的,然后理解一句话的意思,再理解一章的意思。如果大家一起努力,就能理性地玩文字,一举两得。”这是传统的三步精读法。培养学生的阅读能力是最重要、最基本的手段。有些文章语言意味深长,引用经典,情节生动。教师可以以这些作品为基础,引导学生精读,要求学生全身心地投入,调动多种感官,边读边读、边想、边批注,逐渐养成认真学习的好习惯。

  3.速读。快速阅读法是不发音、不区分、不转移注意力地快速看所读书报的概貌。这就要求学生在快速浏览时,要集中注意力,进行快速的信息处理和消化。使用速读法,你可以在最短的时间内获得尽可能多的信息。如今科学突飞猛进,生活日新月异,人们的生活节奏也在加快,这就不可避免地要求我们的工作要讲求质量和时效性。如果我们的学生只能认真阅读,很难适应社会的快速发展。因此,教学生根据自己的阅读需求使用速读法是一个明智的选择。

  4.节选和注释。这种阅读方法是根据自己的需要提取相关的单词、句子、段落甚至整篇原文,或者标注阅读的重点、难点,做笔记,写评语。俗话说:“不动笔墨不读书。”文章中的教育格言、精彩生动的文字和段落,都可以提取出来,积累在自己的“词库”中,从而为以后的作文准备丰富的语言积累。同时,你可以从你订阅的报纸和杂志上剪下好文章,粘贴到你的读书笔记中。读书和思考在一起,思考和阅读随之而来。在阅读的过程中,要学会用自己的经验和知识去审视、比较、判断书中的内容,及时写下自己在阅读中的感受和疑惑。简而言之,阅读应该用双手和大脑来完成,这将使它更加令人兴奋和有效。读不同的书,采用不同的阅读方法;读书的目的不同,读书的方法也不同。要注意教会学生根据自己不同的阅读习惯、阅读目的和性质,选择合适的阅读方法并灵活运用。相信学生的工作水平会越来越高,知识也会越来越丰富。

  朱永新教授曾说:“读书让贫穷和平庸远离我们;读书,让博学和智慧拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们。读书,让我们国家的灵魂永远传承下去。”的确,阅读足以使人愉悦,向他人学习,并增长才干。充分利用学生假期有计划地阅读,确实是一项有利可图的活动。阅读的确是提高孩子人文素质,构建孩子内心生活的重要手段之一。营造书香氛围,达到润物细无声的效果;选择阅读书目,提高孩子的人文素质;传授阅读方法,享受成功;拓展阅读空间,让富裕的书香家庭连接起来,家校融合,构建书香社会,生活会因为阅读而更加精彩。

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