一年级学生的暑期计划（精选5篇）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的一年级学生的暑期计划（精选5篇），欢迎大家分享。
一年级学生的暑期计划1
我的暑假已经开始了！我要度过这个美好的假期，首先我和爸爸制定了一个学习计划，详细计划如下：
1.认真完成学校老师留的作业。
2.每天必须完成当天的作业后再玩儿。
3.预习三年级的数学、语文、英语。
4.在假期里把这学期没学会的课程都学会。
5.我报名了的“清爽一夏”的课程，剑桥少儿英语基础和国际音标：从零到精通，我要认真的上好每一节课，并且完成老师留的作业。
6.每天把我的学习情况记录在我的范文网上，让老师和同学们监督。让老师和同学们夸我顶呱呱！
一年级学生的暑期计划2
一、会休息
1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。
2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。
二、会自学
1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业；写一篇日记；一百道口算题。
2、每天读一些关于动植物的书，是百科书。
3、每天读一小时英语单词，把它背下来。
三、会健体
1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。
2、在室内跳跳绳，踢踢球。养成良好的运动能力。
四、参加的兴趣班
1、跆拳道班（周一、周四）：可以锻炼手脚的攻击能力。
2、主持与演讲新班（周二、周五）：练习了说的能力，提高了自己的胆量。
3、小歌手班（周一、周三、周五）：可以快乐的放声歌唱。
五、会娱乐活动
1、外出旅游一次，是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。
2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。
3、每天保障一个小时的户外活动或运动。
4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。
5、邀请同学或是小朋友来我家作客。
6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。
7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。
一年级学生的.暑期计划3
一、学习不放松。
1、在网上学习象棋。
2、看五本有益的课外书，每星期去图书馆一次。
3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗。
4、每个晚上复习背诵唐诗83首。
5、将一年级的知识进行系统复习，将所学生字过关达标。
6、争取尽快完成语、数暑假作业，计划大概每天要完成的暑假作业。
7、暑假练习键盘盲打，每天一次，每次一个完整的进程。
8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。
二、劳逸结合过暑假，适当的玩耍，健康的游戏。不要死读书，做过快乐读书人。
1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣，守时的话，可以再第二天奖励五分钟，守时一个星期，可以额外奖励四十分钟。
2、随父母至少省内旅游一次，争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。
3、每天在网上浏览社会新闻，挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。
4、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等。
5、邀请同学或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做个合格的小主人。
6、培养个人的生活能力，比如帮父母干一些力所能及的家务活，洗衣服、择菜、简单做饭等。扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
7、爸爸妈妈不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话，要保护好自己。
一年级学生的暑期计划4
当灿烂的阳光点缀着美丽的夏日，愉快的暑假也随之来临了。在假期里我不但要开心地玩，而且要更努力的学习。为了使自己过个充实而有意义的假期，我为自己制定了以下学习和生活的计划。
一、休息
1、每天早上7：00起床，晚上8：30睡觉，养成良好的休息习惯。
2、每天午睡1小时。
二、自学
1、每天练字一篇，口算一篇。
2、每天阅读30分钟至1小时的课外书。
3、七月份完成暑假作业，温故知识，获得提高。
4、八月份每周一至五预习二年级语文、数学。
三、参加的兴趣班
1、作文、思维数学（周一、周三、周五）上午，不断充实自己。
2、周六上午画画，坚持自己的兴趣，努力做的更好。
四、娱乐健身活动
1、每天晚饭后骑自行车，散步、爬山，养成良好的运动习惯。
2、去海边旅行，看看海景，玩玩沙子，品尝美味的海鲜。
3、每星期去图书馆看书，增长知识。
4、周六、周日各看一次电视，每次一小时。
一年级学生的暑期计划5
一、语文——养成学习好习惯
1、课外阅读：
必读书目：《笠翁对韵》《小巴掌童话》
推荐书目：《了不起的狐狸爸爸》《长袜子皮皮》《柳树风声》《时代广场的蟋蟀》《乌丢丢的奇遇》《小王子》《爱丽丝漫游奇境记》《随风而来的玛丽阿姨》《装在口袋里的爸爸》《大林和小林》《鼹鼠的月亮河》《安徒生童话全集》《舒克和贝塔历险记》《我和小姐姐克拉拉》《木偶奇遇记》《一年级大个子二年级小个子》
2、预习：试着朗读二年级上册语文课本上的课文。
评价标准：在家长督促下，能每天按时完成阅读和预习，奖励一个笑脸(涂上自己喜欢的颜色);能自己主动完成阅读和预习，奖励两个笑脸;在主动完成基本任务基础上，还能阅读更多课外书籍的，奖励三个笑脸。
二、数学——生活中处处有数学
1、用卡纸制作乘法口诀表。
2、认识东、西、南、北四个方向。
评价标准：在家长督促下，能按时完成，奖励一个笑脸;能自己主动完成，奖励两个笑脸;能自己运用数学知识解决生活中的问题，奖励三个笑脸。
三、体育——我最阳光
内容：
1、跳绳：双脚跳：100次;单脚跳：左脚30次，右脚30次。(共160次)
2、坐位体前屈：在沙发、床上，坐端正，腿伸直，上体前屈，双手同时触脚尖，每次坚持1分钟，每天做3次。(共3分钟)
评价标准：每天坚持完成一项，奖励一个笑脸;每天坚持完成两项，奖励两个笑脸;在认真完成的基础上，能额外参与其他运动，奖励三个笑脸。
三、品德与生活——我是小能手
1、劳动实践：帮助家长干一些力所能及的家务。
2、社会实践：种植一棵花草，观察记录成长情况，提高环保意识。
四、美术——心灵手巧
内容：选用彩纸、毛线、布等常见的材料，设计出漂亮的图案，粘贴到8K的(黑色、白色)卡纸上做一张粘贴画。
评价标准：完成制作奖励一个笑脸;内容丰富颜色漂亮，奖励两个笑脸;内容生动颜色搭配和谐奖励三个笑脸。
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