管理系统的心得体会

时间:2022-07-26 18:19:30 心得 我要投稿

管理系统的心得体会

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的管理系统的心得体会,欢迎大家分享。

管理系统的心得体会

管理系统的心得体会1

  1.系统概述

  1.1系统开发背景

  随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,人们的生活与工作方式已发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行。学生成绩管理系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,为老师节省很多时间跟精力,提高老师的工作效率,通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担,将工作的失误几率降到最低,为广大老师同学带来便利,使信息共享性大大增强。同时这个系统还可以减少人力与管理费用,提供信息准确度更高,更简便的学生信息管理系统。对人力资源进行大量的浪费,而且安全性不是很高。处理时间赶不上需要,响应时间较长,数据存储能力不足,处理功能不够,该系统在最初的开发研究中就出现了很多不足,引发的以上的局限性已并非可以用简单维护来解决,这样只会增加经济负担和人员浪费,所以需建立一个比较完善的学生成绩管理系统。

  1.2系统目标和开发可行性

  1)系统目标

  该系统的功能能够实现学校成绩管理的相关要求,同时各项功能的操作要简单,不需过多的对人员的培训。

  输入记录。对每个学生的学号、姓名、班级、科目成绩进行输入并存储

  2. 维护记录。

  能够实现添加、删除、修改学生记录,但是一定要将最终数据存储到文件中。

  3. 查询记录。

  根据班级、学号、科目等查询学生的成绩。

  4. 统计记录。

  完成对学生成绩的统计与排名登记。

  5. 绩点转换。

  系统能自动完成学分绩点的转换并进行登记。

  目前,学校工作繁杂、资料重多,因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的,这样可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,使各项管理更加规范化。

  2)可行性分析

  1.管理上的可行性

  是指管理人员对开发应用项目的态度和管理方面的条件。其组织机构如下图:

  成绩管理人员由院教务员和校教务员组成,这样可以使信息个更为准确防止错误出现。该系统的目的是为了使管理制度更加规范管理更高效,对管理人员有益。

  2.技术上的可行性

  这方面主要应分析当前的软、硬件技术能否满足对系统提出的要求,此外,还要考虑开发人员的水平。学生管理信息系统需要短时间来熟悉新系统,但不需要大量的培训,简单易操作,还可以提高查询的效率,降低查询的错误率,使修改数据更方便等。

  3.经济上的可行性

  主要是预计费用支出和对项目的经济效益进行评价。系统的开发,设计和维持运行而需要的各项经费开支。系统由于采用网络方式,因此投入比较多,但此系统建成后,可以实现资源共直接进行信息的查询以及修改。系统运行后可以节省不少人员,相应的就可以减少人员工资,因此可以带来一些经济效益。另外使用此系统可以减少人为的失误,准确方便,还可带来其他方面的经济效益。

  4.时间上的可行性

  主要考虑开发时间的问题,我们有足够的时间与精力来完成系统的设计,通过小组组队的方式对个人的意见进行综合评估并集体讨论得出结论方案。

  1.3流程图设计

  1).业务流程图

  1.成绩处理统计流程

管理系统的心得体会2

  一连为期五天的管理信息系统实训结束了,从E—R图的绘制到业务流程图绘制,再到数据流程图绘制,最后到判断树、判断表绘制,我们似乎在名为管理信息系统的这座大学城里的外环绕了一圈,但系我又深知,这么一个想法其实只是在五十步笑百步, E—R图、业务流程图、数据流程图、判断树和判断表只是信息管理系统基础中的一小部分,这个对这一小部分略懂一二就在得意忘形的自已,我不禁想起两年前,妄想着略知皮毛就去对整个人生进行转折的愚蠢。回归正题,来谈谈其中一些实训项目的心得感想。

  E—R图的绘制

  这个对于条理逻辑性较强的男生来说还是比较简单的,但也不是说对于女生来说就会比较难,关键是把握好实体与实体之间的联系,例如“教师”“课程”“学生”这三个实体,一般来说,人们看见这三个名词,会最先把“教师”和“学生”这两个实体联系在一起,但是对于E—R图绘制来说,这却大错特错,在绘制E—R图时,如果想要把两个本质是人的实体联系在一起,就必须通过一个与两个本质是人的实体有关的动作或事件,所以就上面三个实体而言,想要把“教师”和“学生”联系在一起,那么他们之间就必须用“课程”来联系,教师任教课程,学生选修课程,这样“教师”和“学生”才能联系起来,但这儿又要注意的是,学生修课就必然会产生该课程的成绩,所以不能忘记为联系“课程”和“学生”的“选课”加上一个属性“成绩”。

  数据流程图的绘制

  这个图的绘制可说是最需要细心的,虽然程序框只有那么几个,但是实际画起来数据的迂回程度往往总是让人咂舌,尤其是一些繁琐的手续,它的数据流程图总能让人抓狂。

  数据流程图不像业务流程图那样,可以有几个画法,数据流程图一系列的数据流动的画法是唯一的,而且当中只要稍有缺失遗漏,都可能导致编程错误。

  判断树、判断表

  这个也是比较简单的,说白了就是“是否满足条件”,对于总是被各种门槛筛选来筛选去的我们来说,还是比较容易上手的,关键是读懂每个条件的意思,然后根据不同条件下的不同结果,画成树状图即可。判断表则是根据判断树归纳条件和结果编制成表格。

  管理信息系统这门学科是这学期刚学的,对于它,我并不能说是了解地很透彻,只是学了点皮毛,工作中虽然也接触内部各式的系统和流程,但总体来说依旧没有真正学会执行。但不管怎样,在这门课程中,我还是受益匪浅的,它让我清楚地知道一个系统设计的需求,怎样去设计数据库。我们做每一件事情都要像做系统那样,要下功夫清楚地了解,然后再去做,这样的效果会比较好,成功的机率也会高很多。

管理系统的心得体会3

  经过半学期的学习与体会,我对管理信息系统也有了小小的了解,管理信息系统是非计算机专业的一门基础课程,因此它的概念多,理论性较强。所以老师在介绍中会有意穿插介绍管理信息系统的应用以及与多学科交叉联系,来提高我们学习的积极性。对基本概念、尚在研究的理论,会先从直观意义或具体实例直观解释着手,经常举案例来让我们易于理解。课程的内容由计算机技术、网络通讯技术、信息处理技术等组成。我从中理解和认识到了MIS的重要性,当今社会正在由传统工业化社会向未来的信息化社会过渡,计算机软硬件技术、通讯技术以及信息处理技术已经为这个过渡提供了一切必要的技术基础,信息和信息系统的概念已经深入到了社会的各个行业和每个角落。

  管理信息系统在这种情况下得到了高度的重视和更快的发展。随之而来就是研究与开发的起点在不断提高,现今MIS的开发和实践中遇到的许多重大问题已经表明,这些问题不仅是技术问题,而且是理论问题,至少是技术方面的理论问题。因此,无论我们今后从事理论研究,还是应用开发者是技术管理工作,都应该打下坚实的理论基础,以适应学科迅速发展和知识更新的需要。

  管理信息系统包括了三大要素:系统的观点、数学的方法和计算机的应用。它不同于一般的计算机应用,而是能够利用数据预测未来,能利用信息和模型辅助企业进行决策,能实测和控制企业的行为,能够帮助企业实现其目标。所以我们在MIS的学习过程中,也需要适当了解一些知识点在MIS学科中的应用,这样可以使我们对MIS课程的认识有很大的帮助,即使将来你不一定从事技术开发类的职业,了解一些管理信息系统的理论知识也是对你百利而无一害的,只有你先了解它的具体知识,才能够更好地实践和运用。

管理系统的心得体会4

  一、实验课程的性质、目的

  1、实验性质

  本课程为该专业学生在大三下学期的一门限选课程,本实验为该课程的课内实验,需要8个学时完成。

  2、实验目的

  通过学习用友ERP软件中供应链模块的使用方法,了解企业管理信息系统的总体功能结构,掌握软件的操作方法,熟悉企业运作的基本流程。

  二、实验前准备:了解相关知识

  本系统的使用者须掌握和了解以下方面的知识:

  1、对现代企业运行的特点和基本业务流程有概括性了解。

  2、具备ERP系统相关背景及ERP供应链管理系统基础理论。

  3、具备计算机基础知识,掌握SQL server数据库管理和应用的基本方法,能够使用数据库实现对ERP供应链系统的管理和设计。

  三、实验要求

  本课程要求学生通过实践操作,加深对ERP的管理思想和管理方法的了解,掌握ERP供应链管理系统中的基本设置,熟悉供应链系统中帐号的引入和输出的方法;掌握采购业务,销售业务和库存管理等相关业务的流程和处理方法,理解相应子系统在ERP供应链系统中的作用和相互联系,以及个子系统之间的联系和数据传递关系,并能运用所学的知识对相应的帐务帐套进行处理。

  四、实验内容

  1、采购模块:了解企业采购业务的标准化处理流程;学习使用采购模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单。

  2、库存模块:了解企业库存管理业务的标准化处理流程;学习使用库存模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写入库单、出库单。

  3、销售模块:了解企业销售业务的标准化处理流程;学习使用销售模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票。

  五、ERP简介

  企业资源计划或称企业资源规划简称ERP(Enterprise Resource Planning),由美国著名管理咨询公司Gartner Group Inc.于1990年提出来的,最初被定义为应用软件,但迅速为全世界商业企业所接受,现已经发展成为现代企业管理理论之一。企业资源计划系统,是指建立在资讯技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。企业资源计划也是实施企业流程再造的重要工具之一,是个属于大型制造业所使用的公司资源管理系统。世界500强企业中有80%的企业都在用ERP软件作为其决策的工具和管理日常工作流程,其功效可见一斑。

  ERP是先进的现代企业管理模式,主要实施对象是企业,目的是将企业的各个方面的资源(包括人、财、物、产、供、销等因素)合理配置,以使之充分发挥效能,使企业在激烈的市场竞争中全方位地发挥能量,从而取得最佳经济效益。ERP系统在MRP II的基础上扩展了管理范围,提出了新的管理体系结构,把企业的内部和外部资源有机的结合在了一起。这里充分贯彻了供应链的管理思想,将用户的需求和企业内部的制造活动以及外部供应商的制造资源一同包括了进来,体现了完全按客户需求制造的思想。

  在激烈的市场竞争环境下,通过有效的供应链管理,控制、优化整个供应链的运作,是企业提高竞争力的有效途径。用友ERP-U8供应链管理以企业购销存业务活动为对象,实现物流、资金流和信息流的统一管理。

  用友ERP-U8供应链管理系统主要包括采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、GSP质量管理几个模块。主要功能在于增加预测的准确性,减少库存,提高发货供货能力;减少工作流程周期,提高生产效率,降低供应链成本;减少总体采购成本,缩短生产周期,加快市场响应速度。同时,在这些模块中提供了对采购、销售等业务环节的控制,以及对库存资金占用的控制,完成对存货出入成本的核算,使企业的管理模式更符合实际情况,制定出最佳的企业运营方案,实现管理的高效率、实时性、安全性、科学性。

管理系统的心得体会5

  这个学期新学了管理信息系统这门学科。觉得受益不浅。

  我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护。后面主要为根据结构化的系统规范来讲主要有系统分析系统设计等等。

  众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。

  信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理服务的,它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。

  而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。

  在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。在企业管理现代化中,组织、方法、控制的现代化离不开管理手段的现代化。随着科学技术的发展,尤其是信息技术和通讯技术的发展,使计算机和网络逐渐应用于现代管理之中。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。

  所以我觉得学习管理信息系统是非常必要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习是不够的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样有利于更好的了解管理信息系统。

  最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会再接再厉,更加的充实自己!

管理系统的心得体会6

  生产制造企业紧追时代步伐,正逐步向科技化智能化发展,从产线到仓储都在往工业4.0迈进。生产有MES系统帮助,物流有TMS系统帮助,企业内部管理有ERP系统帮助,那么仓储需要什么系统帮助呢?答案是:仓库管理系统。

  标领智能仓库管理系统,可实现仓库智能化、科学化的存储管理,加大了企业对仓库物流的管控,减少收货发货等操作的失误,提高了操作员的操作效率,从而降低生产成本,减少呆料产生,为企业创造价值。主要功能如下:

  一、生产收货、采购收货、收货后上架、发货拣配、库存库位移动等功能

  1、通过扫描工单条码,获得工单的具体信息以供操作员进行操作;

  2、收货时需要使用PDA扫码来确认收货的信息和数量无误,避免出现错收的情况;

  3、收货之后需要将所收产品上架到仓储位,此时需要扫码校验仓储位和数量,避免出现上错仓位的异常情况;

  4、发货需要确认应发产品的所处仓位,发货的数量等关键信息,与系统数据匹配成功才允许其发货,避免因操作失误导致错发漏发情况;

  5、当产品已经在仓储位上时,由于某些原因需要将产品从一个库位移动至另外一个库位,此时需要使用PDA扫码来校验原库位和新库位,避免移动的时候出现问题;

  二、后台报表、操作日志记录、特殊功能设值、数据分析功能

  PDA进行操作时,系统已经对其操作进行很详细的记录,管理人员可在后台网页上查看具体信息,例如单据的具体明细详情以及完成情况、某一单据操作的时间以及操作员等。

  系统价值:

  1、从纸质单据方式转变为PDA扫码得到单据,减少操作员的失误,操作记录更清晰;

  2、关键操作需要PDA数据校验通过后才能操作成功,减少违规操作,降低损失;

  3、对产品的管理有更详细的记录,对单据的情况有更简单全面的掌控,让仓库的管理更加行云流水,做到一物一码可溯源,实现全程产品追溯与监管;

  4、对于特殊情况需要特殊解决的,通过系统也可以统一设置,使操作变得规范;

  5、ERP系统增效:有效地将业务流程与ERP系统连接,提升了ERP运用效能;

  6、物流作业效率大幅度提高:提高物流收发货效率,拣选准确效率高,减少配送差错;

  7、可视化操作促进帐实相符:使用先进移动设备实现物流仓存作业现场的可视化。

  标领仓库管理系统优势:

  1、量身定制(根据客户需求灵活的设计解决方案);

  2、操作简易(PDA和后台界面友好,操作简单,后台跨平台访问);

  3、开发专业(开发团队拥有多年开发经验,技术成熟);

  4、记录完整(数据记录完整且清晰,后期数据积累,可进行大数据分析,对企业发展决策带来参考价值);

  5、模块清晰(可根据不同需求进行功能模块的二次开发);

  6、管理全面(从员工权限设置到特殊情况处理都有一套完整的管理系统)。

  未来,标领将继续为制造企业更专业、成熟的仓库管理系统,用轻量高效的方式帮助更多的制造业客户提高仓存管理效率、减少操作失误、降低管理成本、提高企业利润!

管理系统的心得体会7

  随着社会生产力迅速发展,科学技术突飞猛进,人们进行信息交流的深度与广度不断增加,信息量急剧增长,传统的信息处理与决策的手段已不能适应社会的需要,信息的重要性和信息处理问题的紧迫性空前提高了,面对着日益复杂和不断发展,变化的社会环境,特别是企业间日趋剧烈的竞争形势,一个人、一个企业要在现代社会中求生存,求发展,必须具备足够的信息和强有力的信息收集与处理手段。

  如今随着教育事业的发展,学校对教师需求的增加,一个单位,教师人事信息,编制,排课工资等信息量将迅速的增加,传统的手工的处理方式已经跟不上信息爆炸般的扩增。所以开发一种可靠,高效的教师管理系统是很有必要的。

  对于一个学校来说,大量教师信息难于通过传统的方法进行管理,这就迫切需要利用计算机技术来帮助学校管理者来处理教师信息的日常管理。教师管理系统是管理信息系统的一个典型用例。教师管理系统的主要目的是服务与中小学,各高校的管理者,方便其管理本校教师信息的软件系统。其原则是做到,界面友好人性,操作简单,可靠。

  教师信息管理系统的运行结果证明,学校教师信息管理系统极大提高了工作效率,节省了人力和物力,最终满足学校管理、学校员工工作的需要,同时也成为现代化学校管理的标志。

管理系统的心得体会8

  近段时间,完成了老师安排的作业,用代码开发设计一个学生档案信息管理系统。该系统是基于结构体数组的学生学籍管理系统。能够实现对学生学籍信息进行录入,修改,删除,查询和输出等基本操作。

  首先构造框架:基于系统流程图和系统功能结构图,设计构建系统的整个框架。先声明一个struct date 类型,它代表“出生日期”,包括3个成员:month(月),day(日),year(年)。然后在声明struct stumessage 类型时,将成员birthday指定为struct Date 类型。已声明的类型struct Date 与其他类型一样可以用来声明成员的类型。然后定义结构体数组,构建main函数。利用结构体数组,采用结构化程序设计的思想,设计多个函数,分别完成六大主攻能模板,从而实现系统的每项功能操作。

  , 经过一个多星期的课程实训,完成了对学籍管理系统代码的设计,收获颇多。也明白了自己在C 语言上存在的一些问题,尤其在用C语言编程方面存在的缺点与不足。经过课程实训使我明白做一个完整的系统要用到我们学到的很多方面的知识,一个完整的系统包含的C语言知识很多,要有好强的综合运用能力才能开发一个完整的系统。在程序操作过程中要有耐心,更要细心。同时,也体会到学软件专业要有好强的动手能力,而实训操作完成小系统锻炼了我的动手能力,今后,在动手操作方面要加强,毕竟熟能生巧,练多了才能提高自己的编写程序的能力。毕竟,对于软件专业的初学者来说,起初的编程还属于经验编程,靠自己的学习及动手操作获得经验,以便为今后开发出新的程序打下基础。

管理系统的心得体会9

  一、背景简述

  使用计算机进行信息管理,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。

  二、需求分析

  问题的分析

  手工操作还十分落后,效率极低,成本很大,以后的社会是信息的社会,信息只有快,准,精才能发挥其价值。所以机器代替人力是必然的历史发展趋势,只有领导的重视和支持才能从人工操作改为计算机的自动化系统。人工操作必将被计算机代替。

  三、系统菜单的主要功能

  (1)输入若干条记录

  (2)显示所有记录

  (3)按学号排序

  (4)插入一条记录

  (5)按姓名查找,删除一条记录

  (6)查找并显示一条记录

  (7)输出统计信息 (新增)

  (8)从正文中添加数据到结构体数组中

  (9)将所有数据写入文件中

  (0)退出程序

  四、功能设计

  功能1和4的算法相似,输入一条记录到结构体中去,其中有一部很关键,就是通过gets将所有的多余的字符,回车读去,否则就会出错。

  功能2是显示所有的记录,通过循环输出,格式也比较重要。

  功能3为按学号排序,因为学号定义成了字符数组的形式,因此在运用冒泡法进行排序的时候,要用到strcmp,strcpy等函数。

  功能5为按姓名删除记录,先输入姓名,再比较,如果没有则返回失败信息,如果找到就将此记录都向前移一位,返回n—1。

  功能6的算法在5中就已经体现了,输入姓名,比较。

  功能7为新增的功能,因为考虑到原来给出的函数中竟然没有对学生成绩的统计功能,因此新增此功能,可以得出所有的记录个数,最高、最低、平均分,并输出相关的学生信息等。

  功能8和9是对文件的操作,提前准备好数据。

管理系统的心得体会10

  学生成绩管理系统是一功能十分強大的管理系统,它集各种功用于一身,可以完成教学中的各种操作,如对学生的成绩的添加.删除等。学生成绩管理系统功能大,

  程序编写也十分复杂,工作量很大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。

  建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。

  我们这次完成学生成绩管理系统分三步.

  一是对要写成的学生成绩管理系统做全面的分析

  即对学生成绩管理系统要使用的编写方法,管理功用,运行方式进行分析,并作出明确的解决方案.针对这次的学生成绩管理系统,它的流程是:以老师和学生两种方式进入,要有密码认证.学生进入系统在能查看此学生的各科目的成绩,平均分,各科最高分和总分.老师进入系统也能查看

  各位学生的成绩,并能添加,删除学生和学生成绩,对学生成绩进行总分,平均分的运算.

  二是程序的编写

  由于学生成绩管理系统的功能十分強大,程序的编写也十分的复杂,所以我们四人一

  组,每人完成一部分程序.程序的编写是一项困难的任务,完成此程序必需运用书中的大部分知识,而且要有清晰的思路,有较強的语言组织能力.由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序

  要能衔接得十分完整,所以四个人要在编写自己的程序的基础上考虑其他人的程序结构.编写程序就是一项十分困难的事,所以一定要细心,不能有一丝的马虎,否则会前功尽弃.

  三是程序的检查

  和系统的调用.程序写完后并不能保证它一定能运行,所以要对它进行调试,发现其中的弊端,并作出相应的修改,以完善程序,使其逻辑性,运算能力都符合题目要求,使学生成绩管理系统的运行能力达到课程的目的.

管理系统的心得体会11

  我自20xx年6月23日入职至今近4年,在这些年中严格要求自己,遵守公司各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,不敢有丝毫懈怠,除了做好本职工作外,还对公司的各个部门的计算机作了全面的了解,熟悉基础知识,更好的做好本职工作。本岗位目前主要工作内容是对公司计算机、传真机等硬软件及其网络的管理维护和对维涛系统进行维护,现对前期工作做如下总结:

  本岗位目前主要有四项主要工作内容:其一,计算机及其网络维护管理;其二,公司维涛系统的维护;其三,公司邮箱的监管和电话的软硬件故障的处理,还有会前投影机、电脑的连接、设备的检查工作。现对前期工作如下总结和计划:

  一、计算机及其网络维护管理方面的工作

  工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、管理,并保证公司计算机及相关网络产品的正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防止机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等。

  完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:

  (一)、计算机硬件的更换,购置和维护情况

  公司电脑硬件近半年总体来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都做到物尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的系统优化处理。

  公司其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件,例如:优盘、鼠标、键盘等。整体硬件使用情况较好。

  (二)、计算机系统及软件维护

  公司目前一共32台台式电脑,12台笔记本在正常使用。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件和病毒木马程序,系统文件受到损坏,从而导致系统崩溃,需重装系统;另外有一些属网络故障,线路问题,例如因公司机柜路由器老化而导致连接不到网络等情况。

  (三)、公司计算机病毒的维护与防范情况

  目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的要求升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。近一年来,没有出现重大病毒在网内传播的情况。建议对重要电脑的杀毒软件行进升级,并保证后期正常使用。

  二、公司维涛系统的维护

  工作内容:协助客户完成每天的销售数据上传,远程帮助重新安装电脑系统的客户恢复维涛系统,对客户不懂的地方进行指导。

  此项工作的具体完成情况如下:

  (一)、协助客户完成每天的销售数据上传

  每天督促客户上传昨天的销售,保证数据的及时和准确。

  (二)、帮助客户了解和明白维涛的具体操作,在电脑的使用过程中,总会因为各种原因导致电脑需要重新安装系统,这就导致公司的销售系统-维涛,也需要重新安装,在经过将近4年的使用后,大部分老客户都懂得系统的具体操作,只有少部分的新客户需要进行指导。

  三、公公司邮箱的监管和电话的软硬件故障的处理,还有会前投影机、电脑的连接、设备的检查工作公司邮箱的监管工作:

  因电话前期已经调整,办公室的更换还有老鼠的.原因,导致现在部分电话的线路存在有缺陷,但会至少保证每人能在自己桌前能打电话。

  会前投影机、电脑的连接工作:会前半小时连接好所需设备,会后半小时内收放好电脑、激光笔、投影机等设备。(如果行政部门需要配合的话)

  每周设备检查:每个月检查各部门计算机、打印设备的使用情况,并在当日做好记录工作。

  系统管理员工作总结

  从6月份,公司倡导创建“诚信自律”班组活动以来,我与班组人员一同认真学习公司创建“诚信自律”班组的有关内容。经过学习和内部试运行,我认真编写了硫酸厂生产工段一班“诚信自律”班组申报材料以及班组详尽的规章制度,通过一年来不断的学习、改进,我们从最开始的“毫无头绪”到如今大家在工作和生活中都形成了自觉意识。同时我还肩负着对硫酸厂稿件的审核工作,为提高自己的写作水平,搞好新闻写作,我对公司局域网上刊登的文章进行深入学习,时刻了解公司工作动态,保证了硫酸厂新闻稿件的针对性、及时性和真实性。在厂领导的大力支持下,我坚持正确的宣传原则,对在生产岗位中涌现出的典型事迹、安全生产、质量控制进行了宣传报导,鼓舞了员工的士气。多层次,全方位的展示了硫酸人的精神风貌和工作中取得的优秀成绩,为硫酸厂宣传报道尽了一份自己的力量,作为硫酸厂稿件负责人,我认真排版校对,在自己负责的范围内避免稿件的失误,因表现突出,我在宣传报道中被评为“硫酸厂宣传报道先进个人”。

  7月1日,我通过应聘进入行政部档案管理员工作岗位,主要负责公司档案管理方面的工作。我非常珍惜与热爱这份工作,入职以来,我一直希望呈现给大家一个真诚、理性、执着、坚毅的我。平时我认真做好公司档案管理、存档、借阅、复印等每一项工作。档案管理工作比较琐碎,我一直努力希望能在较短的时间内熟悉各项档案管理的工作,在以后的工作中我会明确工作的程序、方向,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,尽快令自己能够顺利开展工作并熟练圆满地完成本职工作。今后我将努力改正我的缺点,发扬优点,再接再厉把工作做的更好。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,很多工作还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后日子里,我将更加认真学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。

管理系统的心得体会12

  用细致的心观身边人 用勤劳的笔记身边事

  ——全省机关事务管理系统通讯员培训心得

  前期,参加全省机关事务管理系统宣传和信息工作会议暨通讯员培训班的学习,受益匪浅,感触颇多,让我对宣传和信息工作有了更多的了解和更深的思考。

  细心观察,用心积累。省委办公厅党刊处的刘轩明处长

  告诫大家:在写文前要多观察、多积累,找事情的联系、找问题的本质,并能因时因地因用制宜。这让我意识到前期观察和积累工作的重要性,平时要做生活的有心人,重注各方面知识的积累,并能有效地转化成自己的知识,是做好机关通讯工作的必备条件。

  多写多问,重在实践。想要将自己的观察和体会传达出去,光靠细致的心是不够的,这就需要我们有一支勤劳的笔。刘轩明处长在课上也提出了勤于练笔、多写多问的重要性,他要求我们做到多写多思多练,遇到难题先思考,写文章先易后难,并虚心请教前辈意见,主动探索问题,多加实践。

  找出差距,精益求精。通过这次培训,我看到了自身很多的不足,尤其是在代表单位交流宣传和信息工作做法时发现,自己平时在工作中缺少对文稿写作的学习,没有养成多读多写多思的好习惯,导致文章选材不够广、思想不够深、措辞不够准等问题。因此,在今后的工作中一定要强化自己的阅读学习意识,在每一次的实践中去提升自己的文稿写作水平。

  用细致的心观身边人,用勤劳的笔记身边事。从现在起,我将努力按照通讯员标准要求自己,不断提高业务素质和自身修养,把获得的知识和切身的体会运用到实际工作中去!

管理系统的心得体会13

  学生成绩管理系统是一功能十分強大的管理系统,它集各种功用于一身,可以完成教学中的各种操作,如对学生的成绩的添加。删除等。学生成绩管理系统功能大,程序编写也十分复杂,工作量很大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。

  建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。

  我们这次完成学生成绩管理系统分三步。

  一是对要写成的学生成绩管理系统做全面的分析,即对学生成绩管理系统要使用的编写方法,管理功用,运行方式进行分析,并作出明确的解决方案。

  针对这次的学生成绩管理系统,它的流程是:以老师和学生两种方式进入,要有密码认证。学生进入系统在能查看此学生的各科目的成绩,平均分,各科最高分和总分。老师进入系统也能查看各位学生的成绩,并能添加,删除学生和学生成绩,对学生成绩进行总分,平均分的运算。

  二是程序的编写。由于学生成绩管理系统的功能十分強大,程序的编写也十分的复杂,所以我们四人一组,每人完成一部分程序。程序的编写是一项困难的任务,完成此程序必需运用书中的大部分知识,而且要有清晰的思路,有较強的语言组织能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能衔接得十分完整,所以四个人要在编写自己的程序的基础上考虑其他人的程序结构。编写程序就是一项十分困难的事,所以一定要细心,不能有一丝的马虎,否则会前功尽弃。三是程序的检查和系统的调用。程序写完后并不能保证它一定能运行,所以要对它进行调试,发现其中的弊端,并作出相应的修改,以完善程序,使其逻辑性,运算能力都符合题目要求,使学生成绩管理系统的运行能力达到课程的目的。

管理系统的心得体会14

  借助现代信息技术和资源,烟草专卖管理部门可以更好地实现执法创新、管理创新和制度创新,全力维护国家利益和消费者利益。专卖信息化管理是一项系统工程,需要统筹规划、精心组织,从多方面入手,更好地发挥信息技术的作用。

  一、开发实用的信息化软件

  信息化软件是实现信息化管理的基础,软件的开发要突出科学性、

  实用性和系统性。目前,行业单位大多委托专业软件公司编写开发专卖管理应用软件,由于开发人员对专卖业务工作缺乏了解,开发的软件常见的缺陷是与实际工作脱节。所以,首先,行业单位在开发软件前,要成立软件开发组织机构,理顺工作流程,确定专人负责,指导软件编写。其次,专卖人员要全力协助并配合软件开发人员进行调研和论证,确定编写重点。再次,要在充分调研的基础上,对案件处理的程序等关键环节进行反复修改,确保各环节合规合法。

  二、抓好信息化应用知识培训

  行业单位要将一些业务素质较高、专业知识较强的人员配备到操作岗位,定期培训、定向培养,并保持岗位相对稳定。要加大业务培训力度,可以采取集中培训、业务指导培训、经验交流培训等方法,让专卖人员了解软件功能,让操作人员掌握操作技能。要扩大培训面,将涉及岗位的领导及工作人员全部纳入培训范围,使更多的人了解信息软件的功能,支持信息化管理工作的开展。

  三、发挥信息资源的共享性

  信息资源共享是信息化管理的重要特征,信息共享可以有效降低管理成本,提高工作效率,让各部门密切协作。行业单位专卖管理部门在许可证管理方面,可以建立客户信息数据库,并与卷烟访销、配送等实现信息资源共享。专卖稽查员、电访员、客户经理、送货员等根据工作需要,各自维护信息数据,并通过资源共享的信息平台对客户进行全面了解,可以更有针对性地开展工作,实行差异化服务和管理。

  四、加强信息化应用的交流

  随着行业的改革和发展,专卖工作内容和程序也在不断发生变化,因此一些应用软件与实际工作需要也会存在一定偏差。这就要求行业单位要加强专卖信息化应用交流,采取问卷调查、座谈会、网络反馈、电话了解等方式,及时收集相关需求和建议,准确把握修订专卖管理信息系统的重点和方向,从而实现信息化快速推广和应用,增强专卖管理的科学性。

  五、建立信息化应用检查考核机制

  检查考核是推动信息化在专卖管理中应用的有力措施。行业单位可以建立网上检查考评机制,通过网络抽查,了解信息系统应用情况。如对客户依法经营动态管理应用软件进行抽查,看数据录入和处理的及时性、动态评定的准确性等。可以采取交叉联合评定的方法进行检查考核,抽调专卖人员进行交叉检查,联合评定,查找信息应用中存在的问题和不足,共同议定改进措施。

管理系统的心得体会15

  对于管理信息系统这门学科,我并不能说是了解地很透彻,只是学了点皮毛,工作中虽然也接触内部各式的系统和流程,但总体来说依旧没有真正学会执行。所以,我就先介绍一下管理信息系统的理论知识和基本知识,好让自己真正地理解和掌握。

  系统是由处于一定的环境中相互联系和相互作用的、若干组成部分结合而成的,为达到整体目的而存在的集合。信息系统是一个人造系统,它由人、硬件、软件和数据资源组成,目的是及时、正确的收集、加工、存储、传递和提供信息,实现组织中各项活动的管理、调解和控制。

  而管理信息系统是对一个组织(单位、企业或部门)的信息进行全面管理的人和计算机相结合的系统,它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术,与现代化的管理思想、方法和手段结合起来,辅助管理人员进行管理和决策。我们周围存在着各种各样的管理信息系统,例如:银行业务系统(存取款业务、转账业务、统计分析)、订票系统(卖票、统计)、超市管理系统(面对顾客的销售、存货管理、销售统计)、图书馆管理系统(借还书管理、书目查询、统计分析)等等。

  管理信息系统如同会计、财务、生产管理、市场、人力资源管理一样,对企业经营成功具有重要作用,是影响管理效率、职员生产率和情绪、顾客服务和满意的重要因素,为成千上万的人提供了非常重要、变化、挑战性职业的机会。

  基于对管理信息系统的基本了解,我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护等等。

  而管理信息系统在管理现代化中的作用,也是老师所提出的,即:

  (1)管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。

  (2)管理信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。

  管理信息系统使系统思想建立起来,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。

  (3)在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。

  (4)管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管理现代化的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程。

  所以说管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用,它不仅是实现管理现代化的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程。

  经过系统的学习与结合工作实践的体会,我对管理信息系统也有了深刻的了解,管理信息系统是一门基础课程,因此它的概念多,理论性较强。所以老师在介绍中会有意穿插介绍管理信息系统的应用以及与多学科交叉联系,来提高我们学习的积极性。对基本概念、尚在研究的理论,会先从直观意义或具体实例直观解释着手,经常举案例来让我们易于理解。课程的内容由计算机技术、网络通讯技术、信息处理技术等组成。我从中理解和认识到了MIS的重要性,当今社会正在由传统工业化社会向未来的信息化社会过渡,计算机软硬件技术、通讯技术以及信息处理技术已经为这个过渡提供了一切必要的技术基础,信息和信息系统的概念已经深入到了社会的各个行业和每个角落。管理信息系统在这种情况下得到了高度的重视和更快的发展。随之而来就是研究与开发的起点在不断提高,现今MIS的开发和实践中遇到的许多重大问题已经表明,这些问题不仅是技术问题,而且是理论问题,至少是技术方面的理论问题。因此,无论我们今后从事理论研究,还是应用开发者是技术管理工作,都应该打下坚实的理论基础,以适应学科迅速发展和知识更新的需要。

  那么 我们该怎么样更好的学习它?首先应获得以下几方面的知识和能力: l.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;

  2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

  3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

  4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;

  5.了解相关领域的发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。通俗地讲,就是从信息中发掘财富。

  那么管理信息系统这门课对我们有着怎样的影响?现代社会正是信息化社会,大量纷繁的信息如何管理并且从中获得有效的信息,正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合,使计算机作为工具,信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化,对信息管理的要求越来越强烈。管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管理现代化的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程。

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