后备干部培养计划

时间:2024-01-20 08:52:24 衍祥 计划 我要投稿
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后备干部培养计划(精选10篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的后备干部培养计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

后备干部培养计划(精选10篇)

  后备干部培养计划 1

  为切实加强我镇优秀后备年轻干部的培养选拔工作,解决我镇村(居)干部年龄结构老化问题,促进村(居)“两委”健康有序发展,特制定本实施方案。

  立足当前,放眼未来,加大年轻后备干部培养力度,努力把他们培养成为政治素质好、工作能力强、本职业务精、自身要求严的优秀人才。

  1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻后备干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。

  2、因人制宜、学有所用的原则。根据后备干部本人的经历、知识结构和培养方向,因材施教,增强培养的针对性。

  3、降低成本、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。

  各村(居)30周岁左右回乡退伍军人、在外经商能人、务工青年、在职村干部,学历为本科及以上年龄可适当放宽。

  ㈠实施四项培养制度

  1、学习教育制度。年轻后备干部应努力自学,相互之间多做交流,“比、学、赶、超”。坚持周一晨读制度,实行“轮流教学、共同探讨”模式,每月交流晨读心得,并检查读书笔记;月初制定学习计划,结合年轻后备干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;月底进行总结,组织年轻后备干部在月底总结会上进行学习心得交流。

  2、“导师”帮带制度。镇干部、分工干部联系一名年轻后备干部,注重年轻后备干部能力的培养与素质的提高,按照“缺什么、教什么,需什么、帮什么”的带徒原则,分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。传授经验。积极开展师徒技术业务培训,加强思想道德品质培养,帮助徒弟调整发展方向,尽快熟悉并适应村(居),尽快开展手头业务工作。帮助解惑。认真履行谈心说事制度,负责帮带的`同志每月必须找年青干部谈心一次,关注其心理动向和成长状态,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提范文先生高,针对情况及时修正帮带办法和计划;年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况,就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底写出书面总结,向镇党委组织科汇报一年来的成长情况。

  3、谈心说事制度。定期与年轻后备干部谈心说事,工作、生活上为年轻后备干部排忧解难,帮助健康快速成长。一是帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青后备干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高。二是分管党务的副书记、组织委员谈话。由分管党务的副书记或组织委员确定时间对每名年轻后备干部谈话,每年不少于两次,关注其心理动向和成长状态。

  4、说写提升制度。充分结合实际工作内容,提供平台让年轻后备干部多写、多说,锻炼培养年轻后备干部能干、能写、能说的能力。写作“两定”。一是规定写作内容,根据岗位职责,规定信息写作及新闻报道的重点内容;二是定任务,每名年轻后备干部每月至少撰写信息1篇。

  ㈡进行动态管理、科学考核

  1、建立成长档案。为每一名年轻后备干部建立一本成长档案,镇组织科具体负责对年轻干部的考核,重点围绕年轻后备干部任务目标完成情况、日常工作表现、参加集体活动、学习能力提升、承担急难险重任务表现、民主评议、帮带人点评等方面采用百分制量化考核,由镇党政联席会议进行综合评议,每次评议结果将计入干部成长档案,以便全面掌握年轻后备干部的成长情况。

  2、评先表模优先制度。以年轻后备干部成长档案为依据进行量化记分,全方位掌握年轻后备干部思想境界、政治素质、组织协调能力、工作实绩、发展潜力、群众公认度等,结果向青年培养对象进行公开和反馈。同等情况下,年轻后备干部享有优先权,对得分较高者实行年终评先表模优先制。表现突出的可优先进入村(居)“两委”班子。

  ㈢拓宽成长平台

  1、建立年轻干部培训基地。培训形式由镇党委每年不定期组织年轻后备干部论坛,活动内容自行决定,内容选择范围宽泛,要丰富、健康、有深度,活动方式灵活多样。通过深入农村、企业、社区,进行调研走访基层,写出详实的调研报告等活动实现培训目的,当年轻后备干部通过培训积累到一定的一线工作方法后,可适当安排年轻后备干部独立处理一线工作,提高其独当一面的工作本领,展现培训成果。

  2、丰富年轻干部的业余生活。在充分利用镇各项文娱设施的同时,增添必要的文娱设施,为年轻后备干部的文体活动提供条件,用丰富多彩的文体活动充实年轻后备干部的业余生活,引导年轻干部保持健康、积极的生活态度,创造机会与其他兄弟乡镇进行交流、联谊,具体活动由年轻后备干部每人轮流策划、主持。

  后备干部培养计划 2

  为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年进入到村级后备干部中,进一步充实岳家庄乡各村的后备干部队伍,不断提高村两委干部队伍的综合素质,结合我乡的实际,制定后备干部培养计划:

  一、推荐、培养对象的标准

  凡是在各村中比较用心,知识水平理论水平较高,政治思想坚定,业务潜力强,有必须组织协调和领导潜力,能带领群众致富奔小康,群众威信较高的。

  二、培养计划

  1、加强后备干部的政治理论学习。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青后备干部的`正气、才气、灵气、锐气。

  2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应各项工作的需要。

  3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在村两委工作中压担子、给台阶、多锻炼。用心引导他们投身村内事务之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

  4、健全干部谈话和教育管理制度。乡党委领导干部,各村支部书记不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作状况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的潜力。

  后备干部培养计划 3

  企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现具有国际竞争力的世界级移动通信企业、进入世界同行前五名的目标有充足的人力资源储备,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。

  一、实施目的。

  实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的'管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。

  二、实施范围。

  办事处主任、部门经理、分支机构经理等管理干部的储备开发及培养。

  三、实施时间。

  20xx年4月为实施准备期,20xx年5月开始正式实施。

  四、实施步骤和办法。

  各分支机构的业务骨干(一般不超过职员数的30%,具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质,并根据其日常表现和工作绩效确定。)作为后备办事处主任及部门经理的培养对象,各地级办事处主任及部门经理作为分支机构经理的培养对象,并需填写《后备管理干部培养对象审批表》。后备部门经理/办事处主任由所在部门经理(或办事处主任)及分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销副总批准后成为后备干部培养对象;后备分支机构经理由分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销总部总经理批准后成为后备干部培养对象。以上审批表均由营销总部管理部备案,并由管理部会同人力资源部对后备干部培养对象的人员资料进行建档,与公司总部其它类后备干部形成后备管理干部“资源池”的人才库。

  2、后备干部培养对象的开发过程

  (1)后备干部培养对象的职业生涯规划。

  为了让后备干部培养对象对自己的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,管理部将会同人力资源部将按《公司职业生涯规划管理办法》指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其主管以上管理者)以导师制的方式帮助及指导他们。

  有效开展工作的能力);四是分析判断能力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析判断能力);五是贯彻实施能力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的能力)。因此,营销总部管理部需根据后备管理干部的素质要求和核心能力,制订出有针对性的培训课程体系和培训计划并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训情况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。

  为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关情况,分支机构经理应不定期与后备办事处主任(或部门经理)进行面谈,区域高级经理则应不定期地与后备分支机构经理进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交营销总部管理部备案;并在每季度,由其直接上级作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、能力等进行考核评估,分支机构经理及高级经理分别作为后备办事处主任(或部门经理)、后备分支机构经理的第二考察人进行审核,考核时需填写《后备干部培养对象季度考核评估表》,并于每季度的首月10日前交至管理部并进行存档。

  3、后备管理干部的开发过程

  (1)工作实践。

  作培养,通过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作能力和潜质。

  (2)培训实施。

  公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备分支机构经理还应以“t”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、研发以及人力资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。

  (3)年度评价及考核。

  后备干部队伍在实行有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。

  (4)人才输出。

  在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有能力、有知识的后备人才进行提拔任用。

  五、实施责任。

  才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。

  2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各分支机构需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。

  3、公司的营销总部管理部及人力资源部需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。

  附:

  2、后备分支机构经理开发和培养简图;

  附图1:后备办事处主任及部门经理管理干部开发和培养简图。

  业务骨干人员。

  入池条件及程序:

  1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;

  2、业务骨干不超过职员数的30%;

  3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。

  培养考察对象的开发过程:

  1、进行职业生涯规划;

  2、组织实施培训;

  3、每季度进行面谈、评价及考核;

  4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备办事处主任(或部门经理)管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。后备干部的开发过程:

  1、进行见习或助理办事处主任(或部门经理)或轮岗工作实践;

  2、继续实施培训;

  3、进行年度评价及考核,对不合格者进行淘汰。

  4、公司出现办事处主任(或部门经理)职位空缺时从“资源池”中选。

  后备干部培养计划 4

  一、指导思想:

  做好后备干部的培养工作,是党组织的一项战略任务,也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作,因此,必须建立一支素质好能力强,满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。

  二、培养对象:

  按我村领导班子人数的比例,确定后备干部2名。

  三、培养措施:

  1、定向培养:根据每个人的德才情况,确定培养使用目标。

  2、搞好传帮带:村书记和村主任和后备干部建立联系,实行“一对一”的传帮带。

  3、定期谈话汇报工作:村领导干部每季度和所联系泊后备干部进行一次谈话,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。每个后备干部每季度要向联系自己的.领导汇报一次思想工作情况。

  4、有计划地安排他们进行锻炼,同时参加大专班进修不断提高文化素养。

  四、考核鉴定:

  把培养后备干部列入党总支部工作的重要议事日程,党支部亲自抓。建立后备干部考核制度及考核标准,每年对后备干部进行一次全面考核,并向其反馈考核结果,结合考核,对后备干部的德才情况进行具体分析,写出考评,装入档案。

  后备干部培养计划 5

  为了充分发挥少先队干部的作用,加强队组织建设,培养一支思想先进、作风正派、能力较强、勤奋好学、甘于奉献的少先队干部队伍,我校少先队决定利用课余时间,采取多种途径开展少先队干部培训。

  一、培训目的`。

  提高个人素养和工作水平,培训出一批思想进步、作风优良、乐于奉献的,具有代表性和模范作用的少先队干部队伍,使他们在队员中能起到“领头羊”的作用,从而带动、引领广大队员为建设和谐校园作出贡献。

  二、培训对象。

  少先队大队委、各监督岗位干部、各中队中队长、小队长

  三、培训方式。

  集体讲座、参观交流、联谊、拓展训练、

  四、培训内容。

  1、思想的提升。

  由思想先进的队员、队干作思想事迹介绍,以此为榜样,让队干们反思、学习,从而得到提升。

  2、工作能力的提升。

  ①校内外大队辅导员结合实例给队干作工作理论讲座。

  ②校内开展优秀队干经验介绍会。

  ③以“师徒结对子”的方法,优秀帮扶后进,达到共同进步。

  ④与校外大队干部开展联谊,开展交流会,学别人之所长,改自己之不足。

  3、团队精神的提升。

  在校内外开展团队拓展训练,促进队干团结合作的精神,增强组织归属感。

  五、考核。

  1、队干应准时参加学习,上课遵守纪律,不得中途退席。

  2.、每次学习后,要求队干回去写感受,作为学期评优的依据。

  后备干部培养计划 6

  随着各种所有制经济公平准入、平等竞争新格局的形成,国有企业面临前所未有的竞争,为实现土建处“五年发展规划”,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,高素质人才队伍建设成为当务之急,而人才队伍建设的关键在于各级各类后备干部的培养。

  一、指导思想:

  认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神,以科学发展观为统领,以创建“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。

  二、推荐、培养对象的标准:

  凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。

  三、推荐、培养的原则和程序:

  按照公开、平等、竞争、择优的'原则,先由项目部领导干部。

  讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最后写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。

  1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制,加强人才队伍建设。

  2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位,不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。

  3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,形成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作能力。特别要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。

  4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施,项目部依据考核调查情况,对后备干部进行调整。

  5、根据有关的干部任用原则,三年提拔合格技术员为工地技术负责人,如工作成绩突出则进入项目部领导干部队伍,特别优秀的年轻后备干部提拔为项目部副经理委以重任。

  总之,后备干部队伍建设要将选、育、用三阶段有效结合,全过程进行监控;将后备干部进行细分,注重分门别类和因材施教,针对性的进行培养。以后备干部队伍建设带动整个人才队伍建设,打造企业核心竞争力;以高素质人才队伍做保障,才能推动企业又好又快持续向前发展。

  后备干部培养计划 7

  一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养,提高干部的组织、管理能力,既是时代培养复合型人才的需要,又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。以下是我班就本班的实际制订的班干部培养工作计划:

  一、明确培养宗旨提高他们的思想觉悟。

  一是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育,提高工作的责任感,解决“官意识”和“高人一等”的错误认识,使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先,享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间,并可能听到许多抱怨和意见等等。

  二是要求班干部以身作则,严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用,并要养成良好的民主作风。

  二、授之以法,提高工作水平

  在实际工作中,通过以下八个方面对班干部进行了培训:

  1、怎样维持班级纪律。

  2、怎样处理偶发事件。

  3、怎样进行表扬和批评。

  4、怎样主持主题班会。

  5、怎样组织集体活动。

  6、怎样管理班级财物。

  7、怎样帮助后进同学。

  8、怎样协调学生与老师的关系。

  (培训一般结合班级的实际情况开展,着重提高他们实际工作的能力。)

  三、加强理论学习,明确干部工作职责

  1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生,力争是优秀的小学生,只有这样才能服众。干部无论职务大小,要牢固树立为群众服务的思想,要讲奉献,把集体的事作为自己的事。

  2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度,使干部职责明确做到干部工作有章可循,干部能找准位置,尽快进入角色,独立开展工作。

  农场中心小六(3)班班干部工作条例(试行)

  (一)、总则

  1、学生干部是学生中的先进人物和带头人,是贯彻教育方针加强集体建设的骨干和积极分子,是学校和老师的'助手,是学校和老师联系学生的桥梁。因此,学生干部责任重大,地位重要,必须高度重视,努力培养一支德才兼备的干部队伍。

  2、学生干部由思想进步、作风正派、学习努力并热爱为集体服务的学生担任。

  3、学生干部要努力学习时事政治,关心改革开放,树立面向世界、面向未来、面向现代化的思想。

  4、要不断以英雄模范人物、三好学生为自己的榜样,努力提高自己的思想境界,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。

  5、树立“为中华之崛起而读书”的学习目的,刻苦学习,提高成绩,积极锻炼,努力成为三好学生。

  6、不断树立为人民服务思想,加强岗位责任制。主动协助班主任、任课教师和学校部门做好工作。

  7、加强修养,辨明是非。支持好人好事,正风正气。热情帮助学习有困难同学,敢于跟不良现象作斗争。

  8、学生干部工作要加强请示、汇报,重大问题要和班主任老师商量。

  (二)、班委会委员职责

  为了更好地发挥班委会在班级建设中的核心作用,培养学生自治能力,培养班干部的工作责任感,充分发挥各委员的主动性、创造性,在工作中增长才干,特别是班委会委员职责,在班主任指导下明确分工,各负其责,互相配合,同心协力把班委会工作做好。

  ㈠班长1人、副班长2人。

  1、在班主任的直接指导下,全面负责班级工作(思想、纪律、班风和学风等)。积极开展创建文明班级活动。

  2、定期召开班委会,研究班级工作,制定班级工作计划。

  3、及时落实学校、少先队工作计划、班主任布置的各项任务,检查、督促班委认真开展工作。

  4、及时向班主任反映班级学习、活动等情况。

  5、集会(如升旗仪式、会议等)前负责组织、整理班级队伍,并带队入场、维持秩序。

  6、组织同学学习安全条例,开展安全教育工作计划。

  7、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任和学校反映,采取防范措施。

  8、在班主任不在的情况下,组织并安排班级工作和活动。

  ㈡纪律委员(中队长和副中队长)

  1、负责维持好课堂学习、集会活动的纪律秩序。

  2、对同学之间的争端等要及时疏导,严重事件要及时报告班主任。

  ㈢学习委员(语数各1人)

  1、负责班级有关学习计划方面的工作。

  2、督促各科代表及时收缴作业,并检查收缴情况,经常向科任教师、班主任汇报。

  3、协助班长组织同学交流学习经验,主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

  4、收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时参考。

  5、负责领取教学用具(粉笔、粉笔擦等),催促同学归还学校图书。

  ㈣宣传委员2人

  1、负责班级宣传工作。定期出黑板报,出好重大节日和活动专刊。

  2、负责抓好班级教室的布置美化工作。

  3、在学校的文艺节、校运会中,负责搞好宣传报道工作。

  4、利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事,批评不良现象。

  ㈤劳动委员2人

  1、负责抓好每周五的教室和包干区的卫生大扫除,安排督促值日生做好每日值日工作。努力创造干净、整洁、美观的育人环境。

  2、负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。

  3、协助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损及时报告班主任和总务处。

  5、关心同学生活,反映同学的要求,协助班主任解决同学的困难。

  ㈥文娱委员2人

  1、定期组织同学开展文娱活动。

  2、组织同学排练文娱节目,参加年段、学校的“合唱节”、“艺术节”等比赛。

  3、负责筹备举办有特色、有意义的文娱主题班会如联欢会、元旦晚会。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。

  ㈦体育委员2人

  1、负责体育课组织同学排队,协助体育教师上好体育课。

  2、组织同学参加校运会等体育竞赛活动,负责抓好运动员的训练工作。

  3、认真做好课间操和眼保健操的集会整队工作,督促同学做到快、静、齐。

  4、体育课负责借领体育用具并及时完整地归还。

  四、实施宏观调控,使干部工作水平不断提高

  对干部培养的终端目的就是让班干部能独立分析问题、解决问题、开展工作,使班级管理由保姆式管理过渡到学生自主管理,充分发挥学生的主体作用,自信自励,不断完善。班主任在指导学生干部工作一定时段后要适时放手,让班干部大胆开展工作,工作的指导面缩小到班级主要班干部,由主要干部来指导其他干部工作,这既能减轻班主任工作负荷,又能树立主要干部的威性,同时对主要干部根据工作实际及需要可适当进行轮换,使班干部工作能力得到全面锻炼和培养,干部工作水平不断提高。

  五、培养班干部的几点要求

  1、干部要明确职责,加强责任心,建立岗位责任制。

  2、每学期总结干部工作,培训干部,每学年评选优秀干部。

  3、要注意培养干部,及时调整干部队伍,使干部队伍永保朝气。

  后备干部培养计划 8

  本学期,我班的基本目标是:进一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。

  一、班级基本情况:

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的.一代新人。

  本班现有学生54名,其中男生26人,女生28人。本班学生集体观念强,热爱劳动,积极参加学校组织的各种文体活动,有较强的班级荣誉感。在学习上,积极进取,具有良好的学习风气,思想健康,自觉遵守学校的规章制度和日常行为规范。现有干部7名,他们内部团结,整体素质较高,能够热心的为班级服务,为学生服务,同时帮助各科老师做好工作。是班主任开展班级工作的坚强力量和得力助手。

  二、本学期基本工作要点

  1、通过家访,加深对学生的了解。

  3、抓好班级的纪律

  4、确立奋斗目标

  5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。

  6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  8、压缩班委,定期实行班委轮换制,提高班委的工作管理能力。

  9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。

  11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

  正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  二、具体工作措施:

  1、做好转化差生的工作

  对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  2、加强安全教育

  加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。

  3、加强班干部队伍建设

  进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  三、每月工作安排:

  第一月:

  1.做好开学工作,组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》;

  2.做好校园环境卫生工作;

  3.进行班级暑假情况调查,书写暑假小结;

  5.加强期初行为规范教育。

  6.开展“教师节”主题教育活动;

  第二月:

  1.班报刊出;

  2、开展“国庆节”主题教育活动,并组织学生更换墙报、黑板报;

  3、建立后进生档案;

  4、逐步培养学生的读书习惯,在班内开展经典诵读活动。每天用泰戈尔的诗歌开启每天的学习生活。

  第三月:

  1、组织学生观看教育影片;

  2.班报刊出;

  3.做好期中考试工作。

  第四月:

  1.期中考试总结;

  2.班报刊出;

  3、加强期末总结教育、安全教育。注意调节学生的学习情绪。

  第五月:

  1.写字水平测试;

  2.学生身体素质测试;

  3、期终考试工作;

  4.做好学期结束工作。

  后备干部培养计划 9

  为加强和壮大后备干部队伍建设,搞好后备干部的培养选拔与培训,不断提高他们的素质,为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件,加速新老干部的更新和转换,二00五年,我们特制定后备干部选拔培养培训计划。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,贯彻执行党的十六大精神,坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针,坚持用好的作风,选作风好的人,把那些有较高的思想政治文化素质,有较强的工作能力,有发展致富的本领,带颔人民脱贫致富奔小康,做出一定贡献的人,人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道,增加选拔培养后备干部工作的透明度,使二00四年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路,使基层干部后备力量不断壮大和增强。

  二、教育培训的任务、方法及主要内容

  二00五年我们将根据我乡的实际情况,适时进行后备干部的培训,全乡18个行政村,每个村培训2—3名,乡机关包括七站八所人员,按照1:3的比例,预计培训25人,全乡共培训人员65名,按部就班,逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心,对全乡后备干部进行培训,每月一次,并分批定期采用到县党校培训,到其它地方参观学习走访等形式,增强培训的多相关性和灵活性,以达到培训的实际效果。对后备干部培训的内容,包括方方面面,主要进行以下几个培训:

  1、思想政治理论的培训,主要学习党的十六大会议精神,以及“三个代表”重要思想;

  2、市场经济知识的培训;

  3、管理知识、科技知识的培训;

  4、时常经济知识培训。

  通过培训,不断增加广大后备干部的各方面素质,以适应新形势、新情况的需要。

  三、后备干部选拔培养方法

  针对村“两委”班子后继乏人的现状,重点加大对后备干部培养力度,将培养后备干部工作摆上议事日程,将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩,并作为今后基层组织建设的'一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后备干部培养制度。要将正派,年富力强,有实干精神的后备干部,充实到村“两委”领导班子中。要结合“三个代表”重要思想和十六大精神的学习贯彻,按照“四化”方针和德才兼备原则,积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制,把那些“靠得住、有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度,用好的制度约束人,用好的作风管理人,不断加强宗旨教育和廉政教育,增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设,进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作,保证各村有5—7名后备干部,建立起村级后备干部人才库,切实做到后续有人。

  要不断进行探索和研究,依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践,使基层组织建设工作在加强中改进,在改进中创新,在创新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不断得到发展。村党支部书记为具体责任人的考核制度,强化责任,完善责任体系,真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议,每季度召开一次联席会议,专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费,保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组,及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线,全面检查指导后备干部工作,不断为后备干部工作注入生机与活力。

  后备干部培养计划 10

  在科学发展观活动的逐步践行中,使得我村广大党员、致富带头人、进步青年都得到了良好的教育,收到的较好的'成效,使村两委班子深刻认识到培养后备干部对我村的深远影响,为了切实加强村级后备干部培养,逐步配齐配强村支两委班子,改变两委班子年龄结构偏大,文化结构偏低的现状,提高班子的整体活力,特制定如下实施方案:

  一、选拔培养对象

  1、复员退伍军人(党员);

  2、在“生产实践中”能够自发学习、使用、推广新技术;

  3、村机关各部门主要工作人员;

  4、优秀共青团员。

  二、选拔培养人员标准

  政治立场坚定,高中(中专)以上文化程度,有一门专业技术,有必须工作潜力,身体健康。

  三、对列入计划的培养对象,党总支日常学习和教育严格要求,工作压担子,给他们创造锻炼和施展才华的机会。

  四、对培养对象学历未到达要求的,党总支分期分批进行教育培训。

  五、建立后备干部档案。

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