班级抗疫总结（精选6篇）
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编整理的班级抗疫总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
班级抗疫总结1
当前，奥密克戎毒株以其超强的传播力和感染力在国内迅速蔓延传播。面对此轮疫情，为进一步增强青年大学生在抗疫斗争中的责任担当，主动履行防疫责任，增强学生班级的凝聚力和活力，学生处组织开展了“我抗疫、我健康、我奉献、为大家”“共同面对疫情，走出心灵孤岛”等主题活动，各学院充分结合实际，创新活动形式，挖掘典型事迹，引导广大学生深入理解“防疫与自身健康”“防疫与家庭幸福”“防疫与国家安宁”之间的密切联系，引导学生严格遵守防控要求、遵守校纪校规、做好自身防护、尊重防疫工作人员。
一是以赛促学，以活动促教。第二临床医学院举行抗疫知识竞答，中药学院鼓励学生通过科普视频、集体倡议签名等多种形式促进学生了解抗疫知识。基础医学院开展“画出心中的抗疫英雄”活动，护理学院以发放防疫知识宣传单和口罩的形式开展防疫知识宣传。
二是开展观影活动。第一临床医学院、第二临床医学院组织观看抗疫主题电影、纪录片、原创诗剧并分享观影心得，通过医护工作者抗疫一线故事生动展现伟大抗疫精神和抗击疫情方面取得的伟大成就。
三是开展抗疫实践经历与典型事例分享会。第二临床医学院周应红同学讲述了疫情居家期间主动参与村委会防疫工作的经历；民族医药学院汤美芬同学分享了实习期间遇到疫情封城，以医护人员身份毅然坚守防控一线的特殊经历；信息学院因疫情暂缓返校的李印康同学讲述了在辅导员班主任和班级同学关怀下认真学习、加强锻炼，积极配合学校及当地疫情防控管理的故事；基础医学院开展讲述抗疫先进典型感人事迹主题班会。
四是开展宿舍防疫经验交流。第二临床医学院组织拍摄宿舍集体防疫日常小视频，分享宿舍疫情防控措施和维护心理健康的心得。中药学院以宿舍为单位持续开展学习，加强宿舍网格化管理和思想阵地作用。
五是开展师生座谈会，维护学生权益。人文与管理学院召开“走近学生、倾听学生、关爱学生”座谈会，中药学院开通学生权益问题受理渠道，针对困难并逐一落实。
各学院采取交流式、文体式、实践式、模拟式等方式积极推进主题活动开展，讲好战“疫”故事，传播战“疫”好声音，凝聚抗疫精气神，形成了全校师生合力战“疫”网上网下同心圆，用实际行动践行“请党放心、强国有我”的庄严承诺。
班级抗疫总结2
疫情反复，学校封闭管理，清明假期，20xx级7班根据学校工作安排，开展了看电影、谈心得、拍宣传视频的“防疫教育”主题活动。
《穿过寒冬拥抱你》是以抗击疫情为背景，讲述了几对武汉市民面对突如其来的疫情，积极乐观的暖心故事。同学们通过这部电影了解到疫情下，医护人员冲破凌烈寒冬和恐惧与疫情作抗争的勇气和力量。他们以笑做盾，以爱为矛，每一刻都是生死时速。故事的最后表达了后会终究是有期的，让同学们相信乘风破浪会有时，春暖花开在眼前。
观看完电影后，同学们感触良多，自发在班级群里分享自己观影心得体会。同学们表示：我们相信乐观向上的精神，我们相信一方有难八方驰援的情怀，我们同样也相信我们将一起挺过“寒冬”，拥抱生活，拥抱家人，拥抱彼此。最后同学们积极参与拍摄了做核酸检测的宣传视频。
只要我们行动起来，我们战胜疫情的努力就会比疫情传播的速度更快；只要我们团结一心，我们筑起的疫情防护网就会比疫情的扩散范围更大；只要我们彼此真诚关爱，我们的信心和力量就会引领我们取得这场战争的最后胜利。
班级抗疫总结3
为了增强同学们保护自己的意识，致敬医护人员，抗击新冠疫情，山东师范大学附属小学2021级2班进行了一节以“同心协力，抗击疫情”为主题的线上家长讲堂活动。
活动中，手工老师给同学们讲解了在疫情中医护人员所做出的贡献:我们日常的核酸检测离不开医护人员，医治肺炎离不开医护人员，在家隔离离不开医护人员，甚至买菜也离不开医护人员。她们与病毒战斗，我们需要全力配合她们。
为了更好地帮助同学们了解医护人员的.辛苦，手工老师引出今天的主题——用彩泥捏一位医护人员，也就是我们常常挂在嘴边的——大白。第一步：捏出大白的头，并为她们戴上口罩；第二步：捏出大白的身体；第三步：捏出大白的手臂和防护服；第四步：把大白的头和身体拼起来。制作过程中同学们还回忆、讨论平时做核酸时见到的大白的形象，从而让自己的作品更加的栩栩如生。
通过本次手工课，同学们加深了对医护人员的认识，有了较强的防疫意识。并表示作为新时代的少年，他们将积极响应号召，锻炼身体，做好防护，向最美逆行者致敬。
班级抗疫总结4
5月6日，中药学系党支部举办“领航工程——我为抗疫做贡献”主题活动，山一大二附院援沪医疗队临床药师耿彪、药学院常务副院长汪海洋分别与2020级中药学本科1班、2021级药学本科3班学生深入交流互动，共上一堂思政课。活动由中药学系党支部书记王晓丹主持，学院党委副书记宋洪涛和中药学系党支部全体教工参加活动。
耿老师利用精心制作的PPT，分享了驰援上海在方舱医院救治病患的切身经历与感人故事，并以自身求学工作经历勉励同学们树立目标学好专业知识度过一个有意义的大学生涯。报告结束后，耿老师详细解答了同学们提出的问题。学生代表在发言中表示，将珍惜学校提供的优越学习条件，以援沪老师为榜样，刻苦钻研、勤勉上进，不负韶华、不负时代。
随后，参加活动的师生一起观看了微视频《抗击疫情-山一大药学人在行动》。
汪海洋副院长重点介绍了科教融合以来校（院）取得的一系列成就，勾画出学院发展的美好蓝图，对同学们的学业规划、疫情防控作出了具体的指导和要求。他鼓励同学们立志、勤学、修德，践行“乐学、善思、明礼、自信”的山一大学风，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。
本次“领航工程”活动，主题鲜明，让学院师生进一步了解了山一大援沪医疗队的先进事迹和崇高奉献精神，对于激励莘莘学子传承五四精神，做爱校兴校荣校的山一大引领者，为打赢疫情防控阻击战贡献青春正能量，真正成为堪当民族复兴重任的时代新人具有重要促进作用。
班级抗疫总结5
近日，外语经贸学院全体同学开展了“同心抗疫 向阳而生”班级心理主题沙龙。
本次心理沙龙针对学生群体在疫情期间的防疫知识、心理状态、情绪调适方法等方面的内容，班主任、辅导员与学生们敞开心扉进行了深入的沟通，为大家在疫情期间出现的主要情绪困扰，例如升学压力、恋爱关系、宿舍关系等多方面问题进行了认真细致的心理疏导，并鼓励学生们积极关注疫情下的“爱”的故事，鼓励学生用热情和干劲实现自己的梦想。
通过此次心理沙龙主题班会，同学们对整个防疫大势有了更深的了解，缓解了自身的焦虑和压抑的情绪，同时也更加坚定了抗疫的决心，相信未来他们会以更加积极健康的新姿态来面对人生中的各种不确定和挑战。
班级抗疫总结6
为宣传普及心理健康知识，培养良好的心理品质，消除因疫情产生的心理困惑，生物工程学院开展以“阳光心理，同心抗疫”为主题的心理健康月系列活动。
本次活动历时一个月，活动主要从以下几方面开展：
一、广泛宣传。积极开展心理健康宣传教育活动，在心理健康月期间，学院充分利用学院网站、公众号、班级群等渠道，大力宣传普及心理健康知识，营造良好的心理健康教育氛围。
二、组织开展心理测评。积极掌握了解学生的心理状态，为学生建立心理档案，重点关注学业困难、就业困难、情感困惑、单亲家庭等特殊群体的学生，做好重点对象的排查和危机干预。
三、开展心理咨询。及时疏导学生存在的心理困惑和疑惑，缓解来自经济、就业、学习和生活等方面的压力，培养学生良好的心理素质，帮助学生解决实际问题，化解心理压力。
四、开展心理主题班会。增强了学生的心理素质，提高心理调适的能力，帮助学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品质。
五、组织学生开展心理素质拓展活动。缓解学生的日常压力，增强学生克服困难、承受挫折的能力，培养了学生的团结意识和集体精神。六、开展心理健康宣传画大赛。通过绘画的方式引导学生关注心理健康，以科学的态度对待心理问题，学会心理调节的方法和途径。
通过开展心理健康月活动，进一步普及心理健康知识，帮助大学生消除心理困惑，促进了学生身心健康和谐发展。
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