新生入学致家长一封信范文（精选6篇）
在我们平凡的日常里，大家都接触过书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那要怎么写好一封信呢？以下是小编为大家收集的新生入学致家长一封信范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
新生入学致家长一封信1
尊敬的学生家长：
您好！
首先，本人对您的孩子即将成为罗阳镇小一年级的学生表示热烈的欢迎，也对您如此支持我的工作表示诚挚的谢意！
距离开学还有一段的时间，如何让孩子更快更好地适应小学生活，是大家都很关心的问题。因此，我整理了这几年工作的一些经验，并把它们以书信的形式传送给您，希望能给您的家庭教育带来帮助。
（1）必须在一年级养成的好习惯。
学习方面：学会做好课前准备；上课专心听讲，发言先举手；学会传递本子；爱惜学习用品；读写姿势正确（三个一）；按时完成作业；做作业认真仔细；检查自觉细致；学会倾听，能简单地复述内容。
学校生活方面：按时上学（最好能学会提早10分钟上学），放学排队按时回家；排队快静齐，学会守纪律；课间活动守秩序，不跑不跳不叫嚷；学会日常的礼貌用语；保持桌面整洁；学会做值日（劳动），爱清洁卫生，保护周围环境。
家庭生活方面：学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾；体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，尊老敬老。
（2）在学习上最可能碰到的问题。
语文
作为新小学生，在学习语文时，最可能遇到的几个问题就是书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、阅读课外书报、看新闻不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。对于书写速度慢的孩子，您可以用“定时训练法”进行训练，但这需要一个过程。如果孩子不能按照样子写字或写拼音，那么您主要的任务就是让孩子养成好的学习习惯，看一笔写一划，在心中记住字型的同时，记住每一个笔画的位置，直至不看字也能写出来。
对于另外两个问题，您可以为孩子做一个复习预习、看新闻、课外阅读的时间表，要求孩子每天在完成这些任务之后，在表格中做上记号，完成一项勾掉一项，每周进行总结、奖励。此外，您还应该在学习中，逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。
数学
一年级的数学并不难，很多内容孩子在幼儿园已经接触过了，所以还是学习习惯的问题最叫人担心。比如，不能规范地书写“0～9”，不能坚持用直尺画“等于符号”，不能坚持每天做口算题目，不积极参与“动脑筋”题目的理解或是“一题多解”等等。
碰到这种情况，您还是要从培养孩子的学习习惯入手：一定要让孩子规范书写；需要用直尺的地方，一定要让孩子坚持用尺；数学题目完成后，一定要让孩子自己检查，不要依赖您。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子，您可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目，提高孩子学习的兴趣。
其他科目
其他学科，比如手工劳动、科学、美术、音乐等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水等物品，忘记带工具是孩子的通病。因此，您应该要求孩子根据课程表，做好课前准备工作，养成良好的习惯。
开学前，父母可以在家里有意识地让孩子自己安静地坐上一段时间，听音乐或看书，渐渐把这样的时间拉长，让孩子慢慢形成静下心来学习的习惯。孩子在上学前没有过多地被约束过，所以，要反复提醒孩子遵守学校纪律，为自己的集体争光。
（3）课间休息。
现在小学的课间休息时间为10分钟，但我们的新小学生常常不知道在这段时间内干什么。所以，在开学前，您可以向孩子解释一下什么是课间休息，应该怎么合理地安排这10分钟。您也可以列出几样可以做的事情，帮孩子理清头绪，如喝水，上厕所，整理课桌，做好课前准备，在教室里外走动一下，眺望远处，让眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，课间休息时要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影响下一节课的状态，
（4）课余时间。
放学以后，初入小学的孩子可能还不能完全适应有功课的生活，不是忘了做功课，就是拖到吃晚饭或者睡觉前才匆匆忙忙地做功课。对此，您要明确的告诉孩子，要尽可能地放学后回到先做功课，然后再玩。每天，除了完成作业，一般还要求孩子有一小时的复习、预习、检查和整理的时间。您要督促孩子检查一下完成的作业，并预习一下新的内容，根据课程表整理好书包，带齐书本和学习用品，听听录音材料。
作为家长，您在这段时间内最好能和孩子同步，一起学习、看书、读报，形成良好的学习氛围。
此外，除了每天的新闻节目，学校一般不主张周一至周四晚上让孩子看电视，您要保证孩子有充足的睡眠时间，使他有充沛的精力投入第二天的学习。
注意：
●不要代孩子做功课。如果他遇到难题，在帮助他的时候，必须先让他思考一下。
●经常检查孩子的功课。如果孩子做对了，您就要表扬他；如果做错了，也不要批评他。请您和孩子一起重新做一下题目，看看到底是什么难住了他。
●与老师保持联系。
作为家长，总怕孩子不能适应学校生活，其实，对于不同气质的孩子，老师都有自己的“绝招”，帮助他们成为合格的小学生，请把担心放在家里。保持与老师联系能让您更好地了解自己孩子的在校情况。做一个主动与老师沟通的家长绝对比老师“请”到学校的家长要明智。
（5）重新调整他的作息制度。
一年级小学生每日需睡眠10小时左右，所以，孩子每晚必须在九点之前睡觉，早上六点半至七点起床。
（6）培养孩子提早到学校的习惯
做好这一天的准备，因为机会是属于准备好的人的。
（7）安全问题。
作为父母，首先应告诉孩子一些关于安全的问题，例如交通规则、遇上陌生人过分“亲热”的时候怎样应对等；上下楼梯靠右走；还要让孩子记住家里和父母的电话，遇上特殊情况可拨打。
（8）父母的心态需调整。
孩子走进学校的大门，将改变他以往的幼儿生活。每天要有六七个小时的学习生活，有十余门功课，有很多学习任务，有一定的作息时间……孩子开始也许很不适应。因此作为家长一定要有耐心，特别是在学业方面，不可用我们成人的眼光去看待那些我们认为简单得不能再简单的知识。
想想孩子学走路，学说话的时候，我们不厌其烦地教，为孩子一点点的进步就欣喜若狂。孩子上学，也是一个新阶段的开始，爸爸妈妈也要拿出当初的那一份心情，用赞扬和鼓励，帮助孩子建立信心，走进新的生活。
刚刚走进学校，孩子的心里充满着恐惧和迷茫是正常的，所以，家长要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁会使他学会暴躁，您的耐心也会传递给孩子。
其次，孩子在家的时候通常是一家人围着他一个人转，想让他上学后能够很快地融入到集体中去，愉快地与其他同学玩耍、学习，就要告诉孩子在新环境中如何与同学友好相处，再次，把担心放在家里，让孩子自由自在地飞翔。
参考建议：
让孩子讲一讲：家长应主动询问孩子在校表现，想办法让他们“学舌”，孩子不会系统地有顺序地说，家长可以有目的地按时间顺序问，让孩子慢慢想，一件事，一件事地说，培养孩子说话的条理，同时锻炼他们的观察力和记忆力。
让孩子比一比：鼓励孩子和小朋友比，哪个小朋友专心听讲，回答问题时声音洪亮，哪个小朋友懂讲礼貌、讲卫生等等，孩子表现欲萌发，开始明白自尊和上进，不甘心落后，所以比的过程让他们分清是非美丑，能促进学生由“知”向“行”的转化。
让孩子看一看：一年级课程知识浅显，又不留家庭作业，家长要了解孩子的学习情况，只有从他们读书、讲题来判断。每天让学生看课本，可以提早了解孩子在知识上的缺欠，及时给予辅导，可以培养孩子良好的学习习惯，掌握复习方法，逐渐形成独立学习的能力。
让孩子练一练：学校里学习内容丰富多彩，上课、做操、唱歌等每项内容都有具体要求，习惯的培养也很严格，如队列、坐立走的姿势、书的摆放、举手回答问题等，都要按常规要求去做，所以要从礼貌、卫生纪律、习惯等许多点点滴滴的事，一件一件地练一练，这是培养学生良好的行为习惯的最佳时期，先入为主，以后就是严格要求和不断巩固的问题了。这样讲，比、看、练的方法形式活泼，符合小学生的心理特点和年龄特点，可以唤起孩子强烈的求知欲望，调动他们学习积极性，帮助他们尽快喜欢学校生活。
新生入学致家长一封信2
尊敬的家长朋友：
您好！
欢迎您和您的孩子加入xx小学这个美好、温馨的大家庭！接下来的日子，我们将和您一起陪伴孩子度过五年愉快的小学生活。为了让您的孩子更快地适应小学的学习、生活，请您协助孩子，做好以下入学准备：
一、心理准备
1、帮助孩子接受自己的新身份。
入学前，组织一个温馨的家庭会议，祝贺孩子成为一名光荣的小学生；和家人一起，为孩子描绘精彩的校园生活，也可和孩子分享自己上小学的美好回忆。多赞美学校、老师，夸奖孩子，让孩子从中感受成为小学生的自豪感，激发他们成为小学生的愿望。
2、教育孩子文明礼貌。
上学、放学途中鼓励孩子礼貌和老师、同学问好、道别，培养孩子主动和别人交流的习惯，做文明礼貌的好孩子。
3、关注孩子心理，多与孩子沟通，培养孩子乐观、积极的心态。
放学回家后，经常与孩子沟通，了解他的学校生活。如发现孩子情绪问题，心平气和地帮助孩子分析原因，从正面引导孩子，让孩子拥有积极向上的心态，开心地生活学习。
4、培养孩子的安全意识。
让孩子明确—放学时如果家长没有及时来到，需要跟着老师到校内等候。让孩子记清家庭住址、父母姓名及电话号码；告诉孩子课间不要追逐打闹，以免撞到他人。
二、物品准备
1、学习用品：轻便的书包，简单实用的文具盒、铅笔若干，提前削好。一块橡皮、一把直尺、练习本、姓名贴。
2、生活用品：水壶、纸巾。
3、为孩子布置一个学习小天地：准备一个独立学习的房间，摆一张舒适的桌椅，在桌子上摆好课程表、台灯等，为孩子创设一个固定的学习场所和安静优美的学习环境。
三、行为习惯培养
1、规律的作息习惯
每天都要早睡早起，在家吃完营养早餐再来上学，晚上九点前睡觉，养成规律的作息习惯。尽量保证孩子9-10小时的睡眠。
2、科学的时间安排
家长可协助孩子制定一份科学的“一日生活时间表”，并按计划执行；有意识得安排孩子在规定时间内完成某件事情，帮助孩子形成时间观念。
3、独立自主习惯。
放手让孩子尝试自己收拾东西、整理书包。家长要有耐心，多鼓励，树立孩子自信，从而养成独立自主的好习惯。
4、良好的卫生习惯。
每天保持衣服整洁干净，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保护好公共卫生，不在路上吃早餐，不乱扔垃圾。
5、自觉排队进出校门的习惯。
从孩子第一天入学起，家长要坚持把孩子送至接送岗护栏内自觉离开，不要追随孩子，让孩子自觉排队有秩序进入校园。放学后，老师负责把孩子们护送至家长接送岗，家长在接送岗接孩子，接孩子时请您务必把车辆停放整齐。
6、培养孩子爱阅读敢表达的好习惯。
一年级没有书面家庭作业，不建议上补习班。把时间花在培养孩子的阅读兴趣上，坚持亲子阅读，和孩子一起读故事，培养良好的阅读习惯，鼓励孩子尝试讲故事，让学生敢于表达。
7、练习静坐，培养注意力。
有意识地培养孩子练习静坐，以便上课能够认真听讲。在孩子学习、画画、做手工时，家长要尽量避免大声说话或者看电视、看手机等。
四、安全防疫准备
为孩子准备防疫包(内装一个备用口罩、彩色健康码、消毒湿巾)，教会孩子正确佩戴口罩，掌握六步科学洗手法。
20xx年入学的小朋友们，相信你们对学校充满了期待！家长朋友们，相信你们也一定乐于与学校建立最亲密的家校合作关系！让我们携手一起努力！xx小学敞开怀抱，真诚期待你们的到来！
xx
20xx年x月x日
新生入学致家长一封信3
各位尊敬的家长：
欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学习兴趣和学习习惯，培养孩子良好的生活习惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
一、孩子和父母需要共同准备学习用品
文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀)，包书纸或封皮。以上学习用品宜简单实用，花哨会分散孩子的学习注意力。
二、要求学生
(1)每天必须穿戴整齐，保持干净、整洁，戴好校徽。入少先队后，每天佩戴好红领巾。
(2)每天根据课表，整理书包。(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。)
(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
(4)重视作业中的读、背，落实读背。
(5)与孩子定好每天接送时间，不让孩子与陌生人接触。
(6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。
(7)尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。
(8)学校作息时间：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放学时间10：55，下午放学时间：周一4：35，周二至周五3：45。请让孩子们按时上下学，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
(2)家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超近道而随意横过马路。
(3)教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。
(4)注意饮食卫生，养成良好卫生习惯。
(5)注意用电安全，增强自我保护意识。
(6)有事不能到校上课或上课期间因特殊情况要离开学校必须向老师请假。
希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。
xx
20xx年x月x日
新生入学致家长一封信4
各位尊敬的家长：
一年级新生已经入学有一段时间了，大部分孩子都能够适应新的学习环境并在学校里养成了一些好的学习习惯。在今后的学习中，希望家长和学校老师积极配合教育自己的孩子，在以下几个方面协助孩子养成良好的习惯。
一、几点学习习惯的养成
1、养成安静坐好的习惯
我们要求孩子在课堂上双手放在课桌上不做小动作，双腿不乱动，眼睛不四处乱看，不能随便说话。家长在家陪孩子学习时也要注意培养孩子的安静的习惯。无论看电视、吃饭、读书等都要保证一段时间内不乱动，不乱说，不随便喝水上厕所。
2、配合孩子当好家长的小老师
语文课上每天都要求孩子回家给家长当小老师把当天学习的拼音、儿歌学着老师的样子教给爸爸妈妈学会拼读。家长要配合孩子达到反复练读的目的，让孩子对一天学的知识达到熟能生巧的程度。拼音是学习语文的基础，要每天都要求孩子反复的从第一课读到当天学习的那一课，温故而知新。
3、养成预习的习惯
有条件的家长如果能督促孩子学会预习，预习中会读课文，会认生字为最佳。有些家长可能会问“家长都教会了，要老师干什么呢?”学习语文会读课文认生字只是一小步。孩子有了预习的好习惯好基础更顺利的听课，才能在课堂上有更优秀的表现，才能更顺利的学习有感情的朗读课文，理解课文，才能更优秀的根据课文展开合理的想象并学习书写课文中的生字、组词、造句等等。课堂上的时间有限，试想：如果你的孩子没有预习，课堂上理解课文、学习生字一定比别人家的孩子要慢！这就输在了起跑线上！
4、养成专心写字的习惯
一年级是打基础的阶段，要求孩子无论写汉语拼音还是汉字、数学上的数字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，这样才能养成认真写字的习惯。希望家长陪伴孩子写字时在一边提醒孩子慢慢写，而不是孩子独自写完了写的很潦草被家长训斥一顿重新写，孩子却还是不知道怎样写才能写好字。
5、读书的习惯
建议给孩子买一些带拼音的适合孩子读的课外书，有条件的家长督促孩子每天晚上安静读书半小时以上，这样有利于孩子积累知识、巩固拼音、认识汉字。
二、几点行为习惯的养成
1、平时教育孩子在公共场所不乱扔垃圾，看见身边的垃圾捡起来，注意卫生清洁的习惯，并教会孩子学会扫地，国庆节之后我们要安排值日开始打扫室内的卫生。
2、有规律的作息时间，督促孩子按时吃饭、休息、活动，养成早睡早起的好习惯。特别注意不要过早的送孩子来学校，太早，没有老师监管很不利于孩子的安全。
3、杜绝孩子带零食、饮料、零钱到学校，只允许带一瓶水。
4、每周一升国旗仪式要比平时早到校十分钟，穿校服。
三、几点说明
考虑到家长平时工作比较忙碌没有时间来开家长会，以此一封信代替家长会，希望各位家长认真阅读，并认真督促自己的孩子养成良好的学习习惯行为习惯。阅读之后，欢迎给老师提出建议和意见。
xx
20xx年x月x日
新生入学致家长一封信5
尊敬的家长：
您好！
20xx年的夏天，对于您的家庭来说，最重要的事情莫过于孩子的高考。经过了焦急的等待、紧张的期盼，当接到《录取通知书》的时候，您也许百感交集。在这里我们非常感谢您对辽东学院韩朝学院的信任与厚爱，同时对即将进入我院学习的学生以及关心培育他的家人和老师们表示衷心的祝贺！
辽东学院韩朝学院重视学生的教育教学工作，营建了“全面化育人，全程化育人，全员化育人”的良好氛围。学院以培养“专业基础知识扎实，创新实践能力突出，身心健康和谐发展，综合素质全面”的高素质应用型人才为目标，坚持“学生为本，教育为先，加强管理，提升服务”的工作思路，关心关注学生的成长和发展，我们相信您的孩子来到辽东学院韩朝学院深造，能够让他们学有其所，学有所成！
当代大学生朝气蓬勃，他们受到了良好的基础教育，他们有个性，具有创新意识；他们爱好广泛，具有强烈的好奇心和求知欲；他们积极向上，不甘落后，希望得到社会和他人的认可。但由于传统的教育模式和教育手段，使得学生的独立性弱化，另外受社会竞争压力增大等因素的影响，他们存在着交往能力差、自制力弱、心理承受能力不强、法律法规意识淡薄、易产生逆反心理等情况，一些学生在成长过程中时常出现一些不良的心理反应或倾向。所以，如何适应大学的学习和生活环境，完成从依赖父母到独立自主学习和生活的转变就成了大学生进入大学的第一课。而作为家长，此时的作用是巨大的，在您的孩子远离您身边独自生活的时候，他们需要您的鼓励与支持；在面对困惑与矛盾的时候，他们需要您的宽慰与引导；在取得成绩的时候，他们需要您的赞扬与肯定。因此，上大学绝不是家长培养孩子的终点，而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学习生活的关键时期。
孩子的成长和发展需要学校、家长及学生本人共同的努力。这封信的目的也是让各位家长了解辽东学院韩朝学院，了解大学生活的特点，能及时与学校和老师沟通，及时发现并解决学生成长中出现的问题，使您的孩子得到更好的成长发展。
辽东学院韩朝学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来，20xx级新同学也将为韩朝学院注入新的活力和动力，相信在我们的共同努力下，学生一定能够在最佳的'学习环境中健康成长！
最后，祝您全家幸福快乐，预祝您的子女学业有成！
xxx
20xx年xx月xx日
新生入学致家长一封信6
尊敬的新家长：
您好！再过一段时间，您的宝宝就要上幼稚园了。这对于宝宝来说，可谓是人生中的一个新起点，是他(她)进入社会的第一步。这对于您和您的家庭来说，都应该是一件大事。
如何迈好这重要一步，让宝宝尽早适应幼稚园的生活，相信这一定是您最迫切想解决的问题。下面是宝宝入园的一些相关事宜，希望宝宝不仅能顺利进入幼稚园，更能在幼稚园里健康、快乐地成长。
一、心理准备
孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝，当你们看到孩子们情绪变化时，肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点：
1.态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，立即答应孩子停几天去，这样反反复复会使适应期加长。
2.依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹，有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师，而是抱在手中久久不放，有的家长虽然交给了老师，但中途多次窥视，孩子一旦发现，又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激化孩子的不良情绪，而且会给孩子一个错觉，妈妈不会走或会带我走，从而加大入园的难度，使得适应期更长。
3.消极的语言暗示。不当问题，家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示，如：小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。
4.威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园，让老师管你”，“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境，加重孩子对幼儿园的恐惧。入园的适应问题是过程而不是结果，为了帮助孩子早日适应，不管孩子的哭闹起因为何，父母与园所、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。
二、接送时间及安全
为保证幼儿园正常的工作秩序，保证孩子的人身安全，请家长配合以下工作：
1、每天早上7:30—8:50为孩子入园时间，下午16:30—17:00为孩子离园时间。(宝、托班新入幼儿可按“翻乐园入园五部曲”，由老师通知家长提前接幼儿离园。待新幼儿逐渐适应后，请按幼儿园正常接送时间接送。
2、家长接送孩子，请固定家庭成员来园接送。晚离园时，请在接送卡上自觉签字，然后再接孩子，以确保孩子的安全。
3、孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。
4、孩子入园前家长应注意查看孩子口袋，如发现有危险物品(小刀、药片、铁钉、小颗粒物等)应立即取出，并及时对孩子进行正面教育。
5、协助老师对孩子进行安全教育，养成良好习惯，不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔、耳朵内。
三、请您配合
1、每天坚持按时送宝宝入园，尽量不要间断，第一个月尤为重要。另外，新入园的前一两周，宝宝可能会对幼稚园产生抵触情绪，不愿来幼稚园。有的幼儿还可能会出现夜里梦中惊醒的现象，这属于正常的反应，科学上称之为“半夜惊厥”，这时父母不要过度紧张，尽量多给宝宝心理上的安慰，正面引导宝宝，多启发宝宝发现幼稚园的乐趣，鼓励宝宝一起亲近班级里的老师和小朋友。不要轻易给宝宝请假，在宝宝面前表现出坚决要求他去幼稚园的态度。如果宝宝确实因身体原因不能来幼稚园，您也不要强迫孩子，让宝宝在家把身体养好了再来幼稚园。在此，一定要记住：不要人为地让宝宝掉队哟！
2、宝宝初入园，您应采取“送到就走”的方式，坚决果断。
3、请您在家注意用正确方式引导宝宝。不要说对幼稚园产生副面影响的话。
4、消除各种顾虑，充分相信老师，及时沟通。
5、老师解决不了的问题，可以直接反映给园长。家长反映问题，并不是在“告状”，而是出于对我们的希望和信任。翻乐园之所以健康发展到今天，正是因为有严格的管理、一流的团队、良好的口碑。相信有了您的参与，我们的幼稚园才会越来越好！
四、环境准备
在幼儿未正式入园之前，您可以抽出时间带孩子到幼稚园附近参观，让孩子了解周围的环境，了解园内的游戏活动，认识老师及小朋友，看看幼稚园里大型户外玩具，同时多让孩子到家庭附近的社区或公园玩耍。
五、时间准备
您可以参照幼稚园的作息时间，提前在家为孩子制定一个科学的作息时间表，对幼儿的休息、起床等时间做以调整，帮助孩子尽早适应幼稚园的生活规律。
六、备品准备
1、幼儿入园体检手册(到妇幼保健站为幼儿做体检)；
2、报名时请您携带户口本；
3、入园时为幼儿准备换洗的衣裤若干件、袜子两双，以备换洗；
4、一双软底、轻便的室内鞋(不要带拖鞋)，便于在室内活动；
5、请为幼儿准备免冠一寸照一张；
6、给宝宝背上我园的小书包，让宝宝感觉这是一个长大了、上幼稚园的标志；
7、宝宝班、托班的幼儿可以准备带吸管的小水壶一个(最好是带保温内胆的)，宝宝每天要多饮水，白开水是最好的饮品，可以清热解毒，减少孩子上火的程度。大一点的幼儿可以视情况准备(园内备有幼儿专用水杯)；
8、可以视情况自备清火茶或板蓝根冲剂，以防幼儿因内火引起的身体不适；
9、为了帮助宝宝顺利克服“分离焦虑”，您可以允许宝宝带一样自己喜欢的、安全的物品到幼稚园，这样会增强宝宝的安全感和亲切感。
家长朋友，当您把这些都已经准备好的时候，就请把孩子交到我们的手里吧，从现在开始，您就把一份责任交付给了我们，我们承接的，将是孩子的未来与希望。让我们心手相牵，为了孩子的茁壮成长共同努力！
祝宝宝健康成长！快乐入园！
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