校园元旦晚会活动

时间:2022-08-24 08:26:16 方案 我要投稿

校园元旦晚会活动模板

校园元旦晚会活动模板1

  为丰富我校师生的文娱生活,推进学校的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,在20xx年将要来临之际,我校初二年级组举办活动丰富的元旦晚会。

校园元旦晚会活动模板

  一、活动主题:

  xx年xx中学初二年级元旦晚会

  二、参加对象:

  xx中学初二年级组师生

  三、汇演时间:

  xx年12月xx日

  四、汇演地点:

  xx中学礼堂

  五、组织机构:

  xx中学初二年级组、xx中学学生会

  (1)领导小组:

  (2)工作小组:

  (3)后勤保障组:(负责场地布置)、(进退场安全)

  六、节目类别

  1、合唱

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声等

  七、节目要求及上报时间:

  1、每班级必须申报1个节目。

  (1)节目内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

  (2)年级以合唱形式参加。具体要求如下:

  ①合唱歌曲为自选歌曲一首,积极、健康、向上即可;

  ②参加合唱学生数为30人左右,指挥一名;

  ③服装为校服,佩戴好胸卡;

  ④演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。

  2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  3、请艺术组老师指导排练时,班主任要在场协调配合,做好服务工作。

  4、各班必须在xx月号之前上报节目名单。

  5、12月xx日(星期x)按文艺汇演流程进行第节目实地彩排。(具体情况另行通知)

  6、12月xx日正式演出。(具体情况另行通知)

  八、评委:

  xxx

  九、评分标准:

  以元旦文艺汇演评分表为准。

  十、奖励办法:

  设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入1月份班级考评。

  十一、主要工作及人员分工

  1、节目总编导·舞台总监:

  2、活动指导老师:班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)

  3、摄影摄像刻录:(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)

  4、安全保卫:德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  5、学生主持3人:负责开场白、串词

校园元旦晚会活动模板2

  xx年已渐渐悄然而去,崭新的xx年即将到来。对于我们学校的师生来说,xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,按照学校要求初二年级组举行元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题

  激扬青春,放飞梦想

  二、时间:

  xx

  三、晚会节目类

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲;

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)教工合唱,学生合唱,独唱皆可。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(例如:感恩的心,手语;明天会更好(手语合唱)

  (2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目;

  (3)朗诵:(建议内容为歌颂老师工作)

  4、其他节目

  四、项目负责

  (1)第一项目组:节目组

  组长:待定

  组员:各个班的文艺委员

  任务:a确定主持人(两男两女)

  b完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排

  c负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:待定

  任务:利用黑板、横幅、广播等方式开展宣传

  (3)第三项目组:后勤组

  组长:待定

  组员:

  任务:

  a、物品购买:包括晚会小礼品,舞台布景,礼炮等;

  b、晚会当日准备好会场服务物品,如水、桌椅等,并接待好领导及老师。

  (4)第四项目组:舞台组

  组长:待定

  组员:

  任务:

  a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。

  (5)第五项目组:安全组

  组长:学生会安全部

  组员:全体学生会干

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

  五、各阶段任务及工作分配

  1、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期(12月xx日一一12月xx日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

  ①节目收集:由节目组负责、确定主持人。

  ②前期宣传:由宣传组负责。板报设计及横幅。

  (2)晚会协调及进展期(12月xx日一一12月xx日):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,各班级选取优秀节目,并进行排练。于11号进行第一轮节目筛选,场地:待定

  ②舞台确定:由舞台组负责。

  物品购买:由后勤组负责,物品需要情况征求各组。

  (3)晚会倒计时期(12月xx日一一12月xx日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集。

  ①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各班级,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日。

  ②费用收集:由后勤组负责。务必收正规发票

  六、晚会当日流程:

  本次晚会共16个节目(暂定)。需要六位学生帮勤,两人一组负责舞台道具及相关事项。

校园元旦晚会活动模板3

  一、活动目的

  为了迎接元旦和圣诞的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的`才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会。由于前期准备比较充分,晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

  二、前期准备

  1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。

  2、晚会的前一周,每个寝室积极排练节目,文体委员及班长选拔主持人,最终由杨泰城和刘智慧担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。

  3、晚会的前三天,由文体委员收集好各寝室报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

  4、晚会开始的前的三个小时,文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品,装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球,搬凳子,撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上,窗户上及黑板上,切水果,发放零食和垃圾袋,倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练,为晚上表演做准备。

  三、晚会进行阶段

  同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来614带来的合唱《我为你歌唱》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是616的T台秀加广场舞,由于大家服装统一,更是四位美女,引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有男生寝室519带来的小品《百家姓》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。之后,由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,615带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》,主演韩杨和室友的精彩配合,使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》,赢来大家一致好评。然后就是最期待的520用半个小时排练出来的搞笑舞蹈,虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足,不仅整齐,并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》,道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数,每几个节目过去后,由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖,并拍照留念。

  四、晚会后期

  1、由值日生打扫教室。

  2、文体委员归还道具。

  五、活动经验

  本次活动由于准备还算充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:

  1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得整场晚会没有存在冷场的情况,每位同学都玩得很开心。

  2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,惩罚与奖品也都准备充分。

  3、外系外班的同学也很给力,不仅积极参与我们的游戏,还准备了节目,更好地促进了我们之间的友谊。

  4、各班委及志愿者积极地准备,虽然很辛苦,但是大家依旧很热情,很开心地为班级服务。

  5、准备零食的同时还准备好垃圾袋,减轻了活动后值日的同学的负担。

  6、制定了奖励制度,提高了同学们的积极性,使得各寝室更好地为节目做准备。

  虽然活动举办成功,但依旧存在着一些不足,主要表现在以下几个方面:

  1、活动快结束时,多媒体有些小问题,使得开始计划好的大合唱没能实施。

  2、由于时间仓促,个别节目没有准备好,例如某些小品有忘词现象。

  即使存在不足,但是晚会总体是非常成功的,这不仅给物联网工程班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在这次的活动中,不仅能加强室友们的合作,更赛出了同学们的个性,实践能力和创新精神。在以后的活动中,同学们会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。

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