教师节评优评先策划方案

时间：2022-09-07 08:35:17 策划我要投稿

教师节评优评先策划方案范文（精选11篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的教师节评优评先策划方案范文（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节评优评先策划方案范文（精选11篇）

　　教师节评优评先策划方案1

　　一、领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　监督：xx

　　成员：xx

　　二、评选项目

　　1、优秀德育工作者

　　2、优秀教学工作者

　　3、优秀科研工作者

　　4、优秀管理服务奖

　　5、青年岗位能手

　　三、评选条件

　　（一）基本条件

　　1、参评对象为我校在岗在编在职教师或从事教育教学、管理服务等工作两年以上的教职员工。

　　2、坚持党的领导，忠诚党和人民的教育事业，求真务实，勇于探索，模范履行岗位职责，默默奉献，任劳任怨，顾全大局，团队合作意识强，善于沟通，师德高尚，充满正能量，能够充分展现新时期人民教育和教育工作者的良好形象。

　　3、满量工作以上，并高质量完成教育教学任务，教育教学实绩突出。

　　4、具有先进的教育管理理念，能自觉运用科学、民主的方法创造性开展教育管理、服务工作，在学校教育教学管理、服务育人、学校建设等方面取得显着成绩。

　　（二）项目条件

　　1、优秀德育工作者

　　（1）在南周中学班主任或年级组长岗位上工作不少于3年。

　　（2）3年内所带班级有2次以上（含2次）被评为学校优秀班集体。

　　（3）班级或者年级管理有特色和可以推广的经验。

　　2、优秀教学工作者

　　（1）长期工作在教学第一线，坚守岗位，默默奉献，工作满量，服从安排，无任何教学事故或其他不良记录。

　　（2）教学常规坚持好，在集体备课、听课评课、学案编制、公开课等教研活动中表现突出。

　　（3）教学成绩优异，平时成绩在同类班级中名列前茅，高考、中考成绩亮点突出。

　　（4）能胜任本岗位工作，课堂教学水平高，上课通俗易懂，学生易于接受，教学有激情，对学生有吸引力，教学测评满意率高，深受学生欢迎。

　　（5）辅导学生，成绩突出。

　　3、优秀科研工作者

　　（1）长期工作在教学第一线，坚守岗位，默默奉献，工作满量，顾全大局，服从安排，无任何教学事故或其他不良记录。具有自我发展和自我超越意识常进行探研性学习和创造性反思。

　　（2）教学常规坚持好，在集体备课、公开课等教研活动中表现突出。

　　（3）积极参加各级各类教研活动，在市学科组、各级课题研究、教师培训、外出讲学等活动中起骨干带头作用，具有一定的引领作用。

　　（4）教研成果丰富，近三年来每年至少有一篇文章获省级以上奖励或公开发表。

　　（5）积极参与课题建设，近二年至少主持或参与一项课题研究并取得一定成就。

　　4、优秀管理服务奖

　　（1）在南周中学行政管理或服务岗位上工作不少于2年。

　　（2）在学校管理、服务岗位上默默奉献、任劳任怨工作，有较强的团队合作精神，能为营造团结、和谐、上进的办公室文化氛围起积极作用。

　　（3）管理意识强，主动热情服务，深受同事好评。

　　5、青年岗位能手

　　（1）一直在教学第一线，工作满量，服从安排，无任何教学事故或其他不良记录，充满正能量的35岁以下青年教师。

　　（2）教育教学工作成绩突出，如担任班主任，所带班级成绩和常规管理水平名列同类班级前茅，如为任课教师，应在集体备课、公开课等教研活动中表现突出，教学成绩名列同轨班级前茅。

　　（3）能胜任本岗位工作，教学测评满意率高，深受学生欢迎。

　　（4）积极参加青年教师培训活动，缺勤少，表现优秀。

　　（5）近两年内至少获得过校级教学比武一等奖一次以上。

　　四、评选办法和工作要求

　　1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。

　　2、人选的推荐和评选要注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按本方案的指标推荐上报。

　　3、推选人员原则上新人面孔不少于三分之一。

　　4、不服从工作安排，有家教家养和社会兼职等违反师德师风规定的、受到学校以上处分的不予评选。

　　五、评选指标和时间安排

　　1、指标分配：优秀德育工作者10名，优秀教学工作者10名，优秀科研工作者5名，优秀管理服务奖5名，青年岗位能手5名。

　　推荐指标分配：

　　初中各年级推荐指标各4个；高中各年级推荐指标各10个；学校各处室推荐指标为：行政、办公室、工会2个；教育处、团委、保卫科2个；总务处1个；教务处、教科室、信息中心、实验室、图书馆3个。共计50个。

　　2、推选办法：个人自荐、年级组、处室推荐相结合。

　　3、时间安排：

　　（1）制定和公示评选方案（8月31日—9月1日）；

　　（2）各年级组、各处室召开评选会，进行推选，并将推选结果上报学校办公室。（9月2日—4日）；

　　（3）学校党委审核确定拟评定名单，并予以公示（9月5日—7日）。

　　六、表彰形式

　　1、举行表彰大会。

　　2、利用学校宣传阵地，对受表彰员人员进行宣传。

　　教师节评优评先策划方案2

　　一、指导思想：

　　xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。

　　二、表彰时间：

　　教师节

　　三、表彰内容：

　　1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

　　2、泡桐树小学师德标兵、优秀教室领导、教学能手。

　　四、学校优秀评选办法：

　　1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀教室领导或师德标兵、教学能手各一名。（语文组评选优秀教室领导，数学组和科任组评选师德标兵）

　　2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方法评选。

　　3、评选结果上报学校进行公示。

　　4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。

　　五、评比细则：

　　1、师德标兵（优秀教室领导）

　　（1）为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受父母信任、学生喜爱。

　　（2）管理一流。教室管理有序，班风好，受到任课教师的好评，教室财产管理好，学年中被评为学校文明教室的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、主动参与教室教育活动和教室管理。

　　（3）关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无人身安全和健康事故发生。

　　（4）尊重父母。了解、满足、超越、引领父母的需要，父母零投诉，赞誉度达100%。

　　（5）廉洁从教。不进行有偿家教，不接受父母的宴请、礼物、礼金。

　　2、教学能手

　　（1）严谨治学。以学习为生存方法，以研究为职业方法。认真学习《新课程标准》，功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。主动争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

　　（2）团队协作。主动主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。

　　（3）成绩显著。所教教室学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新认识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

　　六、表彰形式：

　　1、举行优秀教师表彰大会。

　　2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。

　　3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

　　教师节评优评先策划方案3

　　一、指导思想

　　为进一步激发我校全体教师爱岗敬业、弘扬师德师风，教书育人的积极性，积极营造“爱岗敬业尚德立教幸福西中”的浓厚氛围，全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展，树立我校良好的社会形象，以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。我校隆重举办庆祝第xx个教师节暨表彰大会。

　　二、领导小组

　　组长：彭XX

　　副组长：李XX

　　成员：全体行政、工会委员及各年级主任

　　三、活动安排

　　1、活动时间：9月1至9月10日

　　2、开展评选“我最喜爱的老师”、“感动XX教育人物”活动。（团委、学生会和级主任负责）

　　3、开展教师节“感念师恩”主题活动祝福短信活动（主题：①我向老师发条节日祝福短信；②老师对我影响最深的一句话；③老师让我记忆最深的一件事；④我最想对老师说的一句话）。（德育处）

　　4、“教师节”的清晨，少先队员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上鲜花，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；在学校大门口的电子屏幕上书“老师们，您辛苦了”和“教师节快乐”。（办公室、少先队）

　　5、各班出一期“感念师恩”主题版报。（德育处）

　　6、学校橱窗布置一期“光荣榜”表彰优秀教师，版面设计：艺术组。（党支部、工会）

　　7、工会负责做好网站等各项活动报道和优秀教师事迹宣传。（工会）

　　8、各个工会小组展开歌咏排演，准备选送文艺节目准备参加表彰大会表演。（工会）

　　9、做好退休教师慰问探望工作，9月10日下午组织退休教师联欢聚餐活动。（党支部、工会）

　　10、9月10日下午，XX酒店召开“爱岗敬业尚德立教幸福西中”教师节表彰大会。（工会）

　　四、大会具体负责：

　　负责人：江XX

　　主持和节目审查：刘XX

　　策划、音响、背景：刘XX

　　照相：信息中心

　　献花、奖状：李XX

　　协助：谢XX

　　大会座位安排：王XX

　　大会负责接待：全体工会委员、学校行政人员

　　教师节评优评先策划方案4

　　为进一步增强全县广大教师教书育人的使命感和荣誉感，激励更多更优秀的人才投身教育事业，建设一支师德高尚、业务精良的师资队伍，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，办人民满意的教育，现将第xx个教师节期间开展评选表彰活动有关事项通知如下：

　　一、表彰类型与评选范围

　　1.师德标兵、优秀班主任各100名，优秀教师200名(分解指标见附件1)。评选范围为全县各级各类学校教职工（含民办学校）。

　　2.优秀校长50名（含民办学校）。由各乡镇（开发区）中心学校、县直属学校推荐人选中产生。

　　二、评选条件

　　㈠师德标兵评选条件

　　1.政治表现。热爱祖国，热爱社会主义，坚持党的`基本路线，自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法，严于自律。

　　2.工作实绩。努力学习新知识，不断提升教学艺术与育人水平，注重培养学生的创新精神和实践能力，在教育教学、教科研方面表现突出。

　　3.为人师表。忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，工作勤奋，深受师生好评。

　　4.参选对象。在岗教师，工作量饱满，20XX年师德考核为优秀等次，20XX年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

　　㈡优秀教师评选条件

　　1.政治表现。热爱祖国，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德。

　　2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，关爱学生，勇于创新，教育教学与教科研成绩突出。

　　3.履职尽责。爱岗敬业，团结协作，有大局意识和奉献精神，任劳任怨，勤于钻研，深受师生爱戴。

　　4.参选对象。在岗教师，工作量饱满，20XX年师德考核为合格以上等次，20XX年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

　　㈢优秀班主任评选条件

　　1.政治表现。热爱祖国，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德。

　　2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，关爱学生，为人师表，事迹突出，教学质量高，成绩显著。

　　3.班级管理。注重道德修养，廉洁从教，具有高尚的品德和情操，做学生表率。转化“学困生”，关爱“留守生”。所带班级的教育教学成效明显，班风正、学风浓，班级管理无安全事故，无重大违纪事件发生。

　　4.参选对象。担任班主任工作连续两年及以上。20XX年师德考核为合格以上等次，20XX年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

　　（四）优秀校长评选条件

　　1.政治表现。热爱祖国，热爱社会主义，坚持党的基本路线，自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法，严于自律。

　　2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，关爱师生，潜心钻研，教育理念先进，办学特色鲜明，管理成绩突出。

　　3.为人师表。忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，工作勤奋，深受师生好评。

　　4.参选对象。全县各级各类学校校长，按规定承担相应的工作量，20XX年师德考核为合格以上等次，20XX年以来年度考核均在合格及以上等次。

　　三、评选要求

　　1.各校要高度重视，认真宣传，规范操作，严格把关。评选要采取自下而上、等额推荐、逐级申报的方式进行。

　　2.评选推荐工作要公正、公平、公开，推荐人选须在学校进行公示无异议后上报。

　　3.评选推荐与师德师风相结合，实行师德考核“一票否决”制，不得推荐有违反师德行为的人选。评选重点向一线教师倾斜。

　　4.各学校要按时将相关材料于20XX年8月21日前报送到教育局人事股（纸质材料、电子文档同时报送）。对不符合条件的推荐对象，取消其表彰资格。

　　报送材料为：

　　⑴《xx县教师节各类表彰推荐人选一览表》。

　　⑵《xx县师德标兵奖励审批表》、《xx县优秀教师奖励审批表》、《xx县优秀班主任奖励审批表》、《xx县优秀校长奖励审批表》一式一份。

　　⑶个人先进事迹材料(2000字以内)一式一份。

　　⑷师德、年度考核证明材料。

　　教师节评优评先策划方案5

　　为贯彻落实桂教联发【20xx】6号精神，为加强教师队伍建设，增强我校教师教书育人的责任感和使命感，激励全体老师努力做人民满意的教师，办人民满意的教育。学校特制定20xx年教师节县表彰推荐工作实施方案：

　　一、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组长：陈建军

　　副组长：李光斌龚知军

　　成员：王芳兵刘小兵李中文颜忠胜

　　2、工作小组：

　　高小部

　　组长：李光斌(资格审查)

　　成员：刘小兵李中文颜忠胜付兰英陈坤林李朝辉

　　欧阳国军

　　初小部

　　组长：龚知军(资格审查)

　　成员：王芳兵陈乾伟李逸竹欧阳应全宁资玉尹军

　　杜孝明

　　流市小学：尹京柏(资格审查)

　　验证组组长：颜忠胜(收集证件)

　　成员：李光斌、龚知军、尹京柏

　　量分评审小组：组长：陈建军

　　成员：李光斌、龚知军、王芳兵、刘小兵、李中文、颜忠胜、付兰英、陈坤林、陈乾伟、李逸竹

　　材料整理及上报：颜忠胜

　　二、工作步骤：

　　1、各校区公布指标数。

　　2、有意向的教师先写好申请，上交给本校区分管校长。

　　3、各校区进行资格审查。

　　4、验证组进行统一验证，发现假证者，取消评选资格。

　　5、评审小组进行量分。

　　6、公示。

　　7、参评材料、证件上交截止时间：20xx年5月30日11：30前。

　　8、资格审查依据：

　　①教学质量(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中成绩)，同年级排倒数第一的否决。

　　②教学常规检查情况(20xx年下期期中、期末，20xx年上期期中检查记录)，分数排在倒数的否决。

　　③受到县批评的否决。

　　④缺勤太多的否决。

　　⑤20xx年度年终考核已评县优的教师和20xx年教师节已受县表彰的教师不予考虑。

　　三、名额分配：

　　1、县教育局分配给我校参评指标：(共6人)

　　十佳校长：1人;优秀教育工作者：1人;优秀班主任：1人;优秀教师：2人;最美乡村教师：1人。

　　2、中心校校优分配给各校区指标：(共19人)

　　四、工作要求：

　　1、评审小组一定严格按照县局、中心校评审方案进行评审。

　　2、县优、校优评审工作必须在6月6日前完成。6月7日由办公室上报教育局。

　　教师节评优评先策划方案6

　　学院自20xx年召开了第一次教学表彰大会总结表彰我院广大教职员工在教学、教学管理、服务教学等方面所作出的努力和贡献，较好的促进了学院的教学工作。为继续发扬，并形成学院的优良传统，学院决定，于20xx年9月10日开展庆祝第xx个教师节暨第四次教学表彰活动，为做好活动各项组织工作，特通知如下。

　　一、指导思想

　　进一步形成我院尊师重教、尊重人才的校园风尚，促进教师队伍建设,树立全体员工服务于教学的理念。

　　二、工作组织机构

　　1、成立表彰活动工作小组，组成如下：

　　组长：周志宏

　　副组长：马宗艳

　　2、活动筹备办公室

　　活动筹备办公室设教务处

　　办公室主任：xx

　　成员：xx

　　3、各部门、单位负责本单位教学表彰的申报工作，学院宣传部门负责本次活动的宣传工作。

　　三、具体工作要求及安排

　　1、教学表彰的内容：集体或个人在教学、教学改革研究、各类学科竞赛方面所获得的由教育行政主管部门、北方国际大学联盟、中南林业科技大学或行业协会认可的成绩与荣誉；推荐评选我院在教学、教学管理和服务教学等方面突出的先进集体与个人（具体名额见分配表）。

　　2、教学表彰的时间范围：20xx年9月1日至20xx年8月31日期间。

　　3、工作程序与具体安排

　　（1）工作布置及申报阶段：8月25日—8月30日。发布通知，召开院系及相关部门工作会议，认真贯彻落实本次通知精神，按要求组织申报工作。

　　（2）材料提交：9月2日之前。各单位提交申报材料与获奖材料。

　　（3）复审汇总及定稿：9月3日—6日教务处进行申报材料审核，分类汇总后，报学院领导审批，确定表彰名单。

　　（4）表彰资料印刷、活动现场布置安排。

　　4、申报材料要求

　　申报单位和申报人按要求据实填写有关申报表。学院各部门、单位应认真组织评审，将申报材料汇总，于9月2日前提交申报表+荣誉证书复印件至活动筹备办公室（教务处402），申报材料的电子文档发至xx，联系人：刘菲菲，联系电话：xx。策划方案

　　教师节评优评先策划方案7

　　在第xx个教师节临之际，为弘扬先进、树立典型，集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，推动学院教育事业高质量发展，经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。

　　一、时间：

　　20xx年9月10日

　　二、地点：

　　大学生活动中心

　　三、主题：

　　弘扬高尚师德，潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功

　　四、主持人：

　　学院党委副书记张景超同志

　　五、参加人员：

　　全体教职工、学生代表

　　六、主要内容、议程：

　　（一）宣读表彰决定

　　1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单

　　2、马永生同志宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》

　　3、刘静洪同志宣读《xx环境工程学院关于表彰2016—2017学年“教学质量评估”优秀教师的决定》

　　4、官金华同志宣读学院从事教育工作0年教职工名单

　　（二）颁奖

　　1、耿世刚同志为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书

　　2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作0年教职工颁发证书

　　（三）新进教师入职宣誓——领誓xx省教学名师宋鸿筠教授

　　（四）教师代表宋海鸥老师发言（环境科学系）

　　（五）学生代表王忠宽同学发言（环境工程系）

　　（六）学院党委书记朱立杰同志讲话

　　七、会议组织及要求：

　　（一）本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头，学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。

　　（二）请与会教职工着正装，佩戴校徽，1：0前入场。

　　教师节评优评先策划方案8

　　指导思想：

　　为庆祝我国第XX个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“廉洁从教强素质，修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。

　　活动安排：

　　一、国旗下讲话：

　　庆祝第xx个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏）

　　负责人：刘胜

　　二、庆祝第XX个教师节暨表彰大会

　　（一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室

　　（二）活动过程：

　　1、全体起立奏唱国歌话筒、音响、投影：马恩泉

　　2、校长致辞起草人：向忠秋华江公司领导讲话

　　3、顾晨葵老师专题报告联系人：吴莉莉

　　4、表彰先进

　　（1）请杨建华校长宣读20XX——20XX学年考核优秀教师名单

　　少先队员向优秀教师献花

　　负责人：刘美玲

　　（2）请张健校长宣布实验初中“书香阅读”活动读书征文获奖教师名单，并颁发证书、奖金

　　5、学生表演节目

　　负责人：郭飞李卉刘美玲王茂梅徐敏钱巧萍

　　6、教师代表发言

　　老教师代表发言：刘启秀

　　年轻教师代表发言：陈晟

　　7、“廉洁从教”师德倡议与承诺

　　（1）代表宣读师德承诺书宣读人：童春燕

　　（2）全校教师签订师德承诺书发放、收集：吴莉莉汪云春

　　教师节评优评先策划方案9

　　为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑江中梦”，特制定如下活动安排。

　　一、表彰20XX年XX中学优秀教师

　　1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会，授奖20xx年XX市XX中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。

　　2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的.光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑江中梦”。

　　二、学习楷模、立德树人

　　1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动，认真收看中央电视台举办XX年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办，9月10日晚间，中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

　　2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

　　三、拜师学教，师魂传承

　　为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑江中梦。

　　四、组织开展为教师办实事活动

　　1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。

　　2、关心教师身体健康状况，安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。

　　3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。

　　教师节评优评先策划方案10

　　一、表彰名额：

　　20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐；“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

　　二、评选范围

　　1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任；

　　2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师；

　　3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

　　三、评选条件

　　热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：

　　1、“模范班主任”：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

　　2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。

　　3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

　　四、评选办法和工作要求

　　1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。

　　2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的`先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。

　　3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

　　4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

　　五、奖励办法

　　坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。

　　六、奖励方式

　　20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。

　　七、申报材料和时限

　　为保证评审工作顺利进行，各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室；有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的，取消单位名额。

　　教师节评优评先策划方案11

　　一、活动意义

　　本次活动着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为促进我校教育事业再上新台阶。

　　二、活动目的

　　通过隆重举办教师节颁奖活动，表彰在教育教学工作中表现优异的教师，营造尊师重教和奋进向上的良好氛围;进一步激发全校教师厚德树人、严谨治学的精神;充分体现学校对广大教职工的关怀和对学校师资队伍建设的高度重视。

　　三、活动时间

　　20XX年9月10日15：:00—16:30

　　四、活动地点

　　艺文馆多功能厅

　　五、前期宣传：

　　(一) 常规宣传

　　1、二号路横幅2条(宣传部)

　　2、各宿舍区及明苑、宣传栏的海报(表彰大会海报) (喷绘、海报主要宣传内容为外场时间地点及颁奖大会的时间和地点)(团委)

　　3、会场中座位椅背上贴上教师节主题座位贴，增加现场气氛，领导嘉宾及获奖老师座位贴与普通不同。(团委)

　　4、网络宣传

　　除了必要的外场宣传，可以加入线上宣传，定时的在人人网上刷新本次晚会的一些情况以及外场活动的举办时间和地点及情况，增加本次大会的知晓度。(团委)

　　5、宣传报道

　　报纸、校园网(宣传部)

　　(二) 外场

　　1、在明苑门口设臵大型行架，上面悬挂大型喷绘，喷绘内容主要为宣传教师节活动的内容(但是喷绘背景留空较多，以便写字)。现场设臵帐篷桌子作为工作处，向同学提供黑色粗体记号笔，工作人员散发传单并邀请同学在喷绘上写下教师节对老师的祝福，然后在明苑展示至颁奖活动前一天，活动当天行架移至艺文馆作为背景使用。(行架海报回收保管，行架尺寸为9*6，参照与暑期社会实践开幕仪式。)

　　2、在邀请同学写下祝福的同时，工作处准备音响和麦克风，对于已经写完祝福的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意或想说的话，同时安排工作人员在一边进行摄像，作为在颁奖仪式当天的视频节目的一部分素材。

　　3、对于有一些特别想向特定某位老师写下祝福的同学，我们现场设臵一块小黑板，同学写完后，拿着黑板，工作人员给他拍一张照片，然后上传到网上，在网上进行外场活动的“直播”，增大影响力。

　　4、该外场持续时间为9月7日到9月8日。

　　六、活动具体内容

　　1、在入口处铺红地毯，并在艺文馆舞台上树立一块180cmX260cm的拼图板。(拼图板事先已经定做好，并且分成一格一格，会在颁奖时用到。)(拼图设计为翻板式,已经和设计公司沟通，在等设计公司回话)

　　2、《龙腾虎跃》：(两狮一龙)表演人员从舞台两侧出现时喷雾，然后开始表演。表演内容：要求气势恢弘，表演熟练(舞狮口里吐对联，对联的内容为对老师的祝福或者是向老师表达谢意，对联可由丹青书画社手写，已沟通)，展示之后再从两侧退场：由校舞龙舞狮队负责。之后全场灯暗。

　　3、灯光变亮，主持人入场，宣布本次颁奖晚会正式开始并介绍到场领导。

　　4、主持人有请校长致辞以及党委书记宣读工信部贺信。

　　5、播放视频：在这个环节，我们会播放视频，视频的内容是前期外场宣传时，同学们在教师节之际对老师的祝福和感谢，而在视频的最后，我们会把每一位同学的笑脸缓慢播放(由近及远，由大及小)，而如此多的笑脸将会汇聚，形成一个爱心，表现学生对老师的感谢。其中我们会穿插下一个表演节目的学生的笑脸，视频结束后，他们的脸逐渐缩小成为人之后，从荧幕下方出现，营造出冲荧幕走出的效果。这时下一个节目开始。

　　6、由两位校领导分别宣读获得省部级及以上奖励名单。(第一位：荣誉奖、入选人才工程人员名单;第二位：科技奖励、教学奖励)(宣读一部分，电脑显示一部分)

　　7、诗歌朗诵舞蹈：由学生表演，《桃李满天下，春晖遍四方》(见附录)，开场时表演诗朗诵的同学逐渐走向舞台两侧，此时亮起暗蓝色的效果灯光，校舞蹈团表演人员四位两边进入在舞台，在同学们诗朗诵的同时，中间的舞蹈团表演人员会带来一段优美的舞蹈。诗朗诵结束之后中间的舞蹈表演人员从两边下场，朗诵学生集体走下舞台向老师献花在底层进行合影。(话剧团将修改诗朗诵内容)

【教师节评优评先策划方案】相关文章：