中秋致高一孩子的一封信

时间:2022-09-11 08:22:33 书信 我要投稿

2022年中秋致高一孩子的一封信范文(精选12篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的2022年中秋致高一孩子的一封信范文(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年中秋致高一孩子的一封信范文(精选12篇)

  中秋致高一孩子的一封信1

亲爱的同学:

  你好!

  当你读到这封信时,你已经是我们学校高中部的一名高一新生了。和你过去的初中生活不同,高中的生活会是你更加有方向与目标的生活,而这三年的生活,或许可以改变你整个人生的走向。

  作为一位即将高三毕业的学长,本不应该插手你的人生,但因为我们同在一所高中的缘分,促使我给你写这样一封信,这样一封不是让你收心闭关专心致志走上独木桥的信。的确,高考是我们高中三年最后的一场战役,也是我们绝大多数高中生高中三年奋斗的终点,但我想告诉同学你的是我们三年高中不是为了这一场战役,我们每个人努力学习努力奋斗,为的是过好我们这一生。

  高考是我们人生中沿途的一个小站,高中三年亦是我们人生中许多个三年中的一个,只不过这个三年却是我们最好追梦的三年,是我们读大学之前为我们的人生播种森林的,播种种子时期。

  种子的发芽是需要过程的,我们是想要长成一棵树,成就一片森林,还是想做一棵小草,春风吹又生,亦或者做一朵小花,美丽绽放我们的青春。这些都是最适合我们高中三年里思考的问题,初中时我们不够成熟,现在的我们,正是思想逐渐成熟,对自己的人生蓝图逐渐清晰的事情,我想,你在此时收到我的信,会有一些三年里的规划吧!

  这三年是我们眼前的三年,也是我们人生中重要的三年,而你做的每一个选择与决定,都可以让你的三年影响着你的一生。还是那句话,我们三年的高中,并不是为了高考那一场战役,我们为之奋斗的是我们各自一生的美好,而这三年却有着影响我们行动轨迹的力量,有着改变我们未来人生的可能。

  同学,你准备好了吗?为自己的三年做一个规划,为自己的人生画一张蓝图吧!这三年是人生中众多三年中重要的三年,希望你能好好把握。

  高三学长

  20xx年x月x日

  中秋致高一孩子的一封信2

亲爱的学弟学妹们:

  展信佳!

  时间如白驹过隙,转瞬即逝。一眨眼,我已度过一年的正式高中时光,而你们也已是洛阳一高的新鲜血液,开启了又一段人生的旅程。也许激动和期盼充盈你的心灵,也许你也会思考高中的你会度过怎样的生活,发生怎样的改变,成为什么样的人?但是我想问一句,你真正的做到了自知吗?因此,我们需要审视自我,画好真我之画像,达到自知者明的境界!

  首先,先谈自知的必要性。洛阳一高作为洛阳市最优秀的高中,优秀的学生数不胜数,来到这方天地,你我才真正明白什么是人外有人天外有天!有些同学在初中时数一数二,来到高中,却发现自己成绩中庸,于是便开始发奋“努力”。每天卯足了劲儿向班级中的前几名挑战,从回答问题的速度,到学习时间的长短,“无微不至”地进行比较。结果却发现自己的步伐越迈越混乱,最终真的栽了一个大跟头。所以说人和人之间有差别的,或者说是有天分的差别,如果说你只是一米七的个子,却妄图和一米九的人走的一样快,最终的结果就如同寓言中所说的邯郸学步,歇后语中的猪八戒照镜子,把如何做自己忘掉了。因此,有一个对自己明确的定位,了解我是什么样的水平,我在哪方面有特长哪方面有短板,做一个系统的对自我的认识是必不可少的。

  接着再论自知的重要性。知人者智自知者明,这句话相信你,我都听说过。论语中曾提到,孔子问子贡曰:“汝与回也孰愈?”子贡答曰:“赐也何敢望回!回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”相信在这短短的几句对话中,大家应该就能看出子贡的自知之明。在品德方面,颜回是孔子72弟子中品行最高尚的学生之一,他曾经做到“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人也不堪其忧,回也不改其乐,孔子并赞叹道贤哉回也!”因此,子贡这样回答是很有自知之明的。因为子贡有这样的认识,所以他并不纠结于此,并且他在其他的方面很有建树。他是一位非常伟大的辩士,曾经以自己的三寸不烂之舌搅动历史风云,孔子在陈蔡绝粮的时候,也正是他使于楚国,最后解除危机。他更是一位大富豪,儒商的先祖般的人物。正是他对于自己有深刻的认识,没有“以己之短,攻敌之长”,反而是扬长避短,最终成为当时乃至今天都很有影响力的人物!是孔门弟子中最为杰出者之一。由此观之,自知之明如同人生道路上的明灯,指引着我们前进的方向!

  学弟学妹们,前途似海来日方长,自知就如同我们手中的画笔,将绘制真我之画像,擘画祖国之乾坤,为自己画下未来,为民族画下复兴!

  祝各位学业进步!

  赵晨然

  20xx.9.16

  中秋致高一孩子的一封信3

亲爱的高一新同学:

  首先祝贺你成为了师大附中的一员,并且已经开始了人生又一段崭新的旅程!

  师大附中现代化的办学条件,卓越的教师团队,高效的自主管理,全面发展的强学科建设,最佳的寄宿环境……这一切都是你成才、追求完美、自信自主自强的有力保障。三年后师大附中会使你变得坚强、理性、智慧、从容,走向成功和辉煌!

  寒窗九年的磨砺,迈上了人生新的旅程,迎接你的是师大附中严格的管理和智慧的教育,是新的竞争与挑战,是备战高考过程中的艰辛与奋斗,是人生另样的欢乐与收获。在通往大学的征途上,我们的老师甘愿做你的阶梯,做你成长的伙伴。

  俗话说:良好的开端就是成功的一半。无论你原来是何等的辉煌,如今大家都站在了同一起跑线上,竞争更加激烈,只有踏踏实实做生活的有心人,才能创造新的辉煌。下面给同学们几点建议和温馨提示,希望你为高中生活做好充分的思想的、知识的准备:

  一、为过集体生活做好准备

  走进师大附中的校园,很多孩子就要远离父母,开始新生活的征程了。没有了父母的呵护,一切都需要你们自己去应对和处理。对于刚刚进入高中的你们来说,在未来的三年里,如何和同学相处是一个很重要的问题。由于成长环境不同,刚开始的交往难免会有些困难,这时就需要主动交往,相互适应,相互尊重,互相关心,互相帮助。另外,同学们还需要具备较强的生活自理能力,必须从心理上和行动上做好准备。

  二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备

  能够进入师大附中的学生,不乏初中的佼佼者。新学期新学校,可能从前在班级中数一数二的你,到了高中后优势不再那么明显。你能否接受这一变化呢?面对如林强手,其实你的对手是自己。天道酬勤!虽不能断言“态度决定一切”,但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时,若想使自己的学习效果显著,一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼,即使暂遇风雨,也不应该失去对成功的渴望,也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中,才能学有所获,并乐在其中。

  三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

  ①知识量大。学习时,要注意把各学科知识与其系统和体系联系起来,有利于深入学习;

  ②学科内容深,学科知识的抽象概括性强;

  ③综合性、系统性强,高中各学科之间的联系与影响,尤为突出。

  四、为适应师大附中多姿多彩的校园生活做好必要的思想准备。

  师大附中是全国素质教育窗口学校,为培养行为文明、处事理性、素质全面、个性彰显的卓越附中学子,给同学们准备了科学的课程体系和丰富多彩的学生活动,希望你进入校园之后,能尽快融入到附中校园文化氛围之中。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”亲爱的同学们,一个新的学习时代开始了,就让我们从现在做起、从头做起,做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向更大的成功加上最有力的砝码吧!

xxx

20xx.xx.x

  中秋致高一孩子的一封信4

亲爱的同学:

  你们好!

  首先祝贺你们用优异的成绩证明了自己,并向父母交了一份满意的答卷,即将步入太和中学,开始人生一段崭新的旅程!

  太和中学优美的校园,完善的设施,爱岗敬业的教师,良好的育人环境,骄人的教学成绩令人憧憬和向往,这里是你们快乐成长的摇篮。拿到录取通知书的那一刻你们一定激动万分,但是同学们,你们知道吗?升入高中,你们将面临着更为繁重的学习任务,将面临着全新的挑战和激烈竞争。在这里给大家一些建议,希望你们利用假期时间,做好进入高中的各种准备。

  一、为适应独立生活做好准备

  成长的过程就是独立的过程,一切都需要你们自己去经历。首先,进入高中,在未来的三年里,如何与同学相处是一个很重要的问题。同学之间朝夕相处,难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容。同学们应多读书,多参加社会实践活动、特长培养,增加自己的涵养,更多的考虑如何关心同学,爱护班集体;同时也要向父母师长多请教为人处世之道,学会严于律己,宽以待人。第二,可能你生活自理能力还不强,且要适应学校严格的作息制度、内务要求、行为规范和学习要求,所以,同学们必须从心理上和行动上开始准备。如果以上两点你都做得还不够好,那么就从现在开始锻炼自己,否则你会因为不适应高中全新的集体生活而耽误学习,阻碍成长,使自己在新的起跑线上掉队的。

  二、为适应高中学习做好准备

  高中与初中相比,无论是课程设置、授课方法,还是教育、管理等方面均有较大差异。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强,有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了,回答老师提问变得困难,课下作业完成得也不轻松。提醒同学们注意:高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少,而且初中知识与高中知识的跨度也很大,老师的教学方法也与初中有些不同,因此在学习方法上要有所调整,要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结,要学会利用他人的智慧,多请教他人,多参与讨论,把高一的基础打好,养成良好的学习习惯,无论从知识积累或是自信心的树立上都会抢到先机。

  三、为适应激烈竞争做好准备

  有些同学进入高中后忽然会发现自己在新的学校不如在初中时优秀,初中时良好的自我感觉很快会消失,对自已的能力产生怀疑,甚至产生自卑,这就需要及时调整心态。高中时你们的同学群体发生了改变,你的“对手”比初中更强大和优秀,要想在这样的群体中像初中那样优秀和突出,需要作出更加艰苦和高效的努力。当然我们也要能正确理解同学间合理竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步,达到“多赢”。同学们要重视竞争的过程,在竞争过程中挖掘潜能,过程往往比结果更重要,这样理解竞争会使你具备良好的心态,产生前行的动力,而不会为竞争所累。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”高中的竞争更为激烈甚至残酷,我们要用无畏的精神地迎接各种困难的挑战,用坚实的步伐走出人生的阳光大道。亲爱的同学们,让我们在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向美好人生增加一块最有力的砝码吧!

  亲爱的新同学,愿你扬起理想的风帆,勤学善读,创造辉煌的明天!

  祝同学们假期愉快,健康成长!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  中秋致高一孩子的一封信5

亲爱的同学:

  你们好!

  首先很真诚的祝贺你顺利考入高中,也许你正沉浸在考上高中的喜悦中,正计划利用这个假期好好玩玩,并且憧憬高中的美好生活。

  在这里,我不得不给你泼一盆冷水:高中生活不是美好的开始,而是噩梦的根源。如果你抱着上述憧憬来度过高中生活,你会发现你身处炼狱。不仅浪费了宝贵的三年青春,更看不到希望。

  我不是危言耸听,因为高中和初中学习相比,是有着本质的区别的。

  一、高中的知识比初中更系统,更全面

  以物理为例,初中物理多是看得见、摸得着的,与生活息息相关的物理现象,并且相对独立。考试的时候考点比较单一。高中物理以高一上学期为例:运动的描述引入运动的参量、位移、速度、加速度等,为研究匀变速直线运动做准备;相互作用力为后面的动力学受力分析打下基础。高中物理尤其是高考,就是把这些基础知识与后面的知识联系起来,几个考点一起考。所以高中的学习要更全面,各个章节、各个考点一定要学透,学扎实才能应付高中终极考核——高考。

  二、高中的知识点比初中更深入,更难于理解

  用一个比喻来说,初中的知识点就像看到眼前的篮球,你只要知道篮球是圆的,可以在力的作用下可以弹跳,可以做简单的受力分析基本就可以了。但是到了高中,你看到眼前的球,你还要了解球运动的轨迹,动量动能的变化,在运动过程中功与能的转换,温度的变化,以及复杂条件下的受力分析等等。

  如果还用初中的浅尝辄止的学习方法,只能流于表面,不能把握实质。不知道同学们注意没注意过,小学时候的奥数,那些学习方法在小学感觉很难,有些超前,但是到了初中,这些都成了基本的学习方法。高中也一样,初中参加奥数、物理竞赛的同学,到了高中会发现,这些题在高中只是普通的题目。所以高中知识点比初中知识点有了质的提升。

  三、高中从一开始就要珍惜时间

  我上一篇文章也提到过,经常有同学说自己用初三的一年时间的努力,考上了重点高中。这样的事情在高中绝对不可能出现。高中学习不是长跑,临到终点才冲刺,相反,高中生活应该从一开始就冲刺。我负责任的告诉你们,高一的学习是高中三年的重中之重。因为高一的知识不仅仅是高中学习的基础,更是你培养自己的学习习惯,掌握适合自己的学习方法的黄金时间。如果高一的时间你浪费了,高二、高三上课的时候你会觉得老师讲的是天书,你会发现你永远有做不完的习题,会知道无论你多么努力成绩都不能提高的痛苦。

  得高一者得天下的说法有些夸张,但也有一定的道理,如果你高一的时候就认真学习,总结学习方法,知道怎么学习既省时间,又有效率,同时适合自己,那么整个高中生活你会发现自己比别人轻松很多,同时成绩也一定在学校前列。

  高中的竞争比初中更激烈。小学、初中是9年义务教育,所以学习有好有坏,那是非常正常的;但考上同一高中的学生,无论智力水平还是学习能力都相差不多。所以高中的竞争会更加激烈,更加残酷。如何在这激烈的竞争中脱颖而出?除了始终如一的努力外,还要不断总结,总结知识点、总结学习方法、总结错题等等。

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  中秋致高一孩子的一封信6

亲爱的朋友:

  你好!

  听到我叫你“朋友”,你一定觉得很奇怪吧!我是想了又想后才决定使用这个称呼的。虽然我写这封信的时候,我还没见到你,但我真的已经把你当好朋友了!而且我坚信,未来日子里,我们肯定能够成为真正的好朋友!

  作为朋友,今天第一次见面,我要送你一份礼物,这份礼物其实就是三句话:“让人们因我的存在而感到幸福!”“战胜自己!”“我们和他们不一样!”

  你知道这三句话的含义吗?

  所谓“让人们因我的存在而感到幸福”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边:“别着急,有我呢!”他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围同学会因你而幸福;打扫卫生时,班上得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,我们都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,勤于做家务事,爸爸妈妈会因你而幸福!做一个给别人带去幸福的人,我们自己也很幸福!

  所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,用老师家长的话来说,就是“管不住”自己。怎么办呢?那就要“战胜自己”!任何一个人的灵魂深处都有两个“我”,高尚的“我”和卑下的'“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奋的“我”和懒惰的“我”,认真的“我”和敷衍的“我”……这两个“我”随时都在打架,如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵自己的时候,不要紧,人之为人,就是能够战胜自己,战胜了自己的弱点,就成了强者!

  所谓“我们和他们不一样”,展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”,指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学;这里的“他们”,是指那些没有理想,甘于平庸,甚至甘于堕落的同龄人;这里的“不一样”,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健美正直、善良睿智的有出息的人;从近处说,是要争取三年后考上重点大学。有了这个追求,在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以迟到旷课,不完成作业,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以考试作弊,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异,我们不能,因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中,随时提醒自己:“我们和他们不一样!”

  当然,这三句话的含义,远远不是我这里解释一下,你就会真正懂得的,要真正理解这三句话,可能需要很长时间。而实践这三句话,则需要我们一生的行动。

  愿这三句话铭刻你心!

  我说我和你是朋友,还有一层含义,就是我们是平等的,是互相帮助的。我在帮助你的同时,你也在帮助我。所以,现在我就请你帮我第一个忙:

  第一,你过去遇到过哪个老师最让你敬佩?他或她有什么最突出的优点?请告诉我,以便我向这位老师学习,好吗?

  第二,你希望在未来一年中林老师怎样带好这个班?你给我出出主意好吗?(可留言哦)

  说起来,我们的相遇,纯属偶然,比如你如果分到其他班,我们就不会成为朝夕相处的朋友。所以,我们要珍惜这个缘分!未来日子里,我们将一起经历阳光和风雨、顺利和挫折,成功和失败,欢乐和悲伤……这一切都将构成我们厚重而多姿多彩的生命。

  亲爱的朋友,我还要很多话要对你说,但这封信已经够长,反正以后有的是时间。下次再谈吧!我希望,以后我们分别的时候,我能够说:“我真幸福!因为我遇到了你这么好的朋友!”而你能够说:“我真幸运!我在林老师班上的时光,将是我生命历程中阳光灿烂的日子!”

  祝我们每天都有成长的快乐。

xxx

20xx.x.x

  中秋致高一孩子的一封信7

高一新入学的学弟学妹们:

  你们好!

  我是你们的校友,今年刚毕业。我刚刚参加完高考,即将进入高一级的新的学校学习。我作为你们的学姐(学兄),今天给你们写这封信,想和你们谈谈你们即将开始的高中生活怎么度过的事情。人生像一部书,内容是什么,精彩不精彩,都是自己写;也像一幅“自画像”,自己长得什么样,也都是自己画。高中生活很珍贵,也很关键,怎么度过呢?不能虚度。也就是,我们高中这幅“自画像”怎么画呢?一定要画好,不能画丑了。我是高中刚过来的人,有一些感悟与思考,这里与你们分享。

  我们如何画好高中这幅“自画像”呢?首先要弄清楚“我是怎样的人”。人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,要弄清楚“我是怎样的人”这个问题,我们需要寻找各种“镜子”。寻找什么样的“镜子”呢?那就是参照物。什么参照物呢?那就是高中的一切东西。高中和初中是不一样的。不光是它的建筑规模,还有它的环境和学习氛围以及给我们提供的各种自由发展的可能。我们进入高中,要迅速地对照这些审视自我,你会发现,噢,“我是怎样的人?”我已经不是初中生了,我已经成为了高中生!你会迅速融入其中,适应环境,进入角色。这样,你就为你的“自画像”画好了第一笔。

  接着,你给你的“自画像”画第二笔。既然你迅速确定了自己的角色,那你就继续着色:“我想过怎样的生活。”对,在高中,“我想过怎样的生活”呢?碌碌无为,虚度光阴,还是勤奋用功,学有所成?同样,你也需要寻找各种“镜子”。那些“镜子”?横的,你周围勤奋好学的同学;纵的,历年来你的学姐学哥考出好成绩的情况。你还可以到图书馆阅览室读一些名人传记成功人士的事迹等等,你会被他们激起奋进的欲望,你就会为你的“自画像”又着上浓浓的一笔。高中三年,“我能做些什么?”“如何生活得更有意义?”我想,你就不会迷茫,不会疑惑,不会白过……

  你会课上认真听讲,认真做笔记,认真思考和答疑……

  你会课下认真复习,认真做作业,认真阅读大量书籍……

  你还会参加各种活动,提高自己的综合素质和实践能力……

  你还会以同学为榜样,为“镜子”,对照自己,改进不足,见贤思齐……

  总之,三年的高中生活,怎样画好自己的“自画像”,全在自己。只要我们好好学习,好好做人,我们就能不断绘制好高中三年的“自画像”。其实,人生的旅程很漫长。我们要画好“自画像”,就不仅仅是这高中,我们还应该画好我们整个人生的“自画像”。所以,亲爱的学弟学妹们:让我们刻苦学习,打好基础,德智体美劳全面发展,共同完整地、漂亮地绘制好我们人生的“自画像”吧!

  祝你们高中生活开开心心,快快乐乐!

xxx

20xx.x.x

  中秋致高一孩子的一封信8

亲爱的同学:

  你们好!

  从接到入学通知书这一刻起,你就是xx中的学生了。祝贺你以优异的成绩进入xx省知名重点高中就读。

  我校坚持管理创新、德育创新、教学创新、环境创新,逐步形成了自己的办学理念和思路,综合办学实力已跻身x省重点中学前列。二中的校训是“超越永无止境”,二中的精神是敢为人先,凭借全体二中人的无私付出和努力,我校近几年先后获得了xx省文明单位、xx省安全文明学校、xx省园林式单位和xx法治教育先进学校等几十个荣誉称号。

  在你即将踏入二中校门的时候,我们把学校学生管理方面的基本要求告知于你,以利于你更多地了解学校并做好入学准备,确保你进校后尽快适应新的学习环境,尽快进入最佳的学习状态。

  一、养成良好的行为习惯

  xx二中的学生管理有自己的特色:以行为习惯的养成促学习习惯的养成,培养可持续发展的学生,培养自信、拼搏、争先、成功的人。行为习惯的规范是你入学的第一课。行为习惯包括在学校生活的各个方面。

  首先是学会独立生活。第一次离开家,离开父母的呵护,要自己照顾好自己的生活。在规定的时间内整理好自己的内务,要自己整理平整铺面,要自己叠被子而且还要叠成军被,床下物品按学校统一规定有序摆放,宿舍地面干净。与学习比较这是很容易的事情,但要真正做好并不容易。不信,暑假在家里试一试!

  学会在规定的时间内、在几千人同时就餐的大餐厅里吃饭,是所有同学要过的第一关。没有了家长的呵护,没有了依个人口味而设的小灶,要按序排队、要自己打饭、吃的是大锅菜、吃完饭后要自己洗刷饭盆,还要在吃饭后迅速回到教室,这是你要过的吃饭关。每年都有一些在家备受呵护的学生进校后向家长诉苦,说自己吃不上饭,实际上是这些同学缺乏独立解决吃饭问题的能力。

  爱护学校环境。xx二中是花园式学校,花铺锦绣,翠做锦屏;二中的校园文化底蕴深厚,山石写意,墙壁染化;学校的环境在xx市首屈一指,校园干净整洁,在校园里几乎见不到一片废纸。进入二中校园,要自觉爱护校园里的一草一木,不随地吐痰,不乱扔垃圾;见到地上偶尔出现的垃圾捡起来。这既是对校园的爱护,也是一个人修养的外在体现。进入二中,不只是学习知识,还要修养身心,成为全面发展的人。希望开学报到的当天,校园不会因为某些同学的随意而出现垃圾。

  二、遵守学校的规章制度

  二中的学生管理以严格著称,二中对学校规章制度的执行毫不容情。进入二中之后,同学们要熟知学校的各项规章制度,严格遵守,自觉遵守,一旦触犯,学校将按《xx二中学生违纪处理规定》做出严肃处理。

  遵守课上纪律。认真听课,尊重老师,尊重同学,全身心的投入学习。自习课全神贯注,不允许因意外响动而影响学习状态。我们学校自习课的特点是“零抬头率”,也就是自习课做作业的时间,即使有外人推门而入,也无人抬头观看。

  遵守课间纪律。课间在教室内要小声说话,因为还有很多同学利用课间时间做作业;在楼道里不大声喧哗,更不能追逐打闹,不远离自己的教室。

  就餐纪律。在餐厅就餐要自觉排队,这既是纪律,也是个人的修养习惯。

  宿舍纪律。午休、晚休时间,学校规定休息铃响马上上床就寝,不得说话,不得走动,不得吃零食。这既是寄宿制学校的要求,也是为了保障所有同学有良好的休息环境。

  三、学会利用时间

  xx二中是以科学管理著称的,尤其是作息时间的安排严格有序,大家对学校的上下课以及休息时间要非常明确,跟上时间的步伐,以免由此带来的种种烦恼和惩罚。在xx二中,时间是以分钟来计算的,学会利用时间的人就成功了一半。

  学会与他人相处。入学后,同学们要吃、住、学在一起,要学会处理好与同班同学的人际关际,要学会理解和尊重别人。住在学校不同于家庭,事事要考虑自己的言行对他人可能带来的影响。在集体活动当中(注意:上课也是集体活动),要规范自己的言行,不给他人带来麻烦,并主动帮助和关心他人。做事民主又为他人着想的同学总是受人喜欢。虚心向同学和老师学习,多与自己的父母沟通,争取他们在学习上与生活上的最大理解和支持,因为他们永远是最疼爱我们的、永远是最无私的。

  四、学会学习

  只有做到“会”学了,才能保证学“会”。高中阶段应注重培养学习自主管理能力,包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养不仅仅是针对书本知识,更多地来源于生活实践的积累。所以高一新生应该不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼自己独立思考,独立解决问题的能力,毕竟学会学习比学会知识更为重要。

  另外,就是利用好暑假时间,提前温习各门功课。高中学习不同于初中,学习内容多,课堂容量大,作业量也大;提前进入学习状态,你就比别人先行了一步!

  最后,寄语即将步入我校学习的莘莘学子,俱往矣,数风流人物,还看今朝。xx二中一定是你无悔的选择!在二中,知识与能力并重,学习与理想齐飞,我们已经为你铺设好了展示才华的平台;已经为你架设好了达到成功顶点的阶梯;即将为你插上腾飞的翅膀,在知识的海洋里乘风破浪,去实现人生最纯最真的梦想!

  祝暑假过得充实、愉快!xx二中等着你!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  中秋致高一孩子的一封信9

亲爱的同学们:

  你们好!

  高一年级部全体教师欢迎你的到来!

  告别了美丽的初中校园,我们迎来充满机遇和挑战的高中生活。在这个特殊的转折时期,老师愿和你们说几句知心话。

  关于昨天。人生路上,求学途中,你们可能遇到过很多困难和挫折,但无论发生什么,生命的价值只取决于你们自身。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太阳一定会是全新的!不管你有多大的借口,只要是金子,你放在哪里都会闪光的!

  就让我们把昨天的磨难和挫折当作一种生活的历练吧!因为所有的这些,都造就了我们今天与众不同的性格。所有的这些,都成为丰富我们的昨天和勇敢的面对明天的财富!

  关于今天。十六七岁,是最为美好的人生花季,什么最可怕?光阴无限、机遇长在的.思想最可怕;什么最可悲?打草稿、错了可以重来的心态最可悲。许多时候,我们老是在犯这样的错误:总是把希望寄托在下一次,总以为还有第二次机会。事实是,现实生活不会给我们打草稿的机会。我们所认为的人生草稿,其实就已经是人生的答卷——既无法更改,也无法重绘。人生如此,短暂的高中生活更是如此。

  青春如此精彩,奋斗永不停止。同学们啊,请把握今天,把握当下。

  借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给拼搏加一个期限,我们希望它是永远!

  关于明天。农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……

  迈进新的学期,意味着离我们心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……

  同学们,最后还想提醒你们:读书是为了考学,但更是为了丰富精神与智慧,从文化积淀中汲取营养,涵养人格。我们期望,来到二中校园的每一位同学,在这三年中,都变得越来越知书达理,无论是在知识、思想上,还是在道德上,都成长为完整意义上的人。

  新的生活,新的挑战,新的拼搏,新的起跑线上会留下我们新的欢笑与高歌!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  中秋致高一孩子的一封信10

各位亲爱的“小萌新”:

  你们好!

  刚从初中升入高中,是不是对即将到来的高中生活充满着无数的未知?如果是,请勿担心!因为在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自我画像”来审视自我,调整自己的规划,这样才能更加坚定踏实地走下去。那么,即将进入高中的你们需要做哪些调整来画好自己的“画像”呢?

  首先,要学会自问,在自己冷静下来的时候总结自己。《大学》里认为一个人要从普通走向卓越,方法之一就是做到“诚意”。诚意,意在知己。一个人进德修业的关键,在于诚实地面对自己。每个人都有优缺点,什么对自己来讲是最大的诱惑,哪些困难自己能够忍受,自己拥有的什么缺点会毁掉自己的学习和生活。……其实静静想一想我们都是很清楚的,但是很多时候我们忘记了反省或者不愿意承认,对别人的缺点要比对自己的缺点看得清楚,这其实就是自欺!“知人者智,自知者明”,所以诚意就是要求我们不要自我欺骗。我们要学会自我反思和自我总结,画好自己最真实的一幅“画像”。

  其次,要学会问他,让别人给你一个中肯的评价。“近取诸身,远取诸物”,这是《周易·系辞》里的一个重要概念。《周易》的目的是囊括天地万象,而来源无非两者,一是来自外物,一是来自自身。所以,无论当下的你面对什么样的迷茫和疑惑,最终要面对和处理的无非是眼前的那些人和事。有时难免碍于自己的眼界和学识,无法合理巧妙地处理好眼前的人和事,这是很正常的。不过与其自探迷宫,何不及时请教他人,让别人给你指点迷津呢?唐贞观十七年,在谏臣魏征病逝后,唐太宗曾说了一段肺腑之言:“夫,以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣!”一位伟大的帝王尚且如此重视别人的建议,我们又怎能轻视他人对自己的评价呢?来到高中,你们可以请教的对象其实有很多,比如老师和同学,他们大都会主动热情地帮助你,可以让你少走几条弯路。因此,学会问他,可以帮助你画出最全面的一幅“自画像”。

  最后,要学会提升自己的境界。《老子》曾言:“以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。”当我们的眼界和修为能够管好一个家的时候,他的眼中只有一个家;当我们的胸襟更大、能力更高,所思所想留心于更大的境地,那个时候我们就能心怀国家,胸怀天下,就能站在国家和天下的角度去思考问题,能够看清天下兴衰成败之理。儒家重视的是“内圣外王”,因此一个人要想成就一番大事业,首先要把自己变得跟大事业要求的行为、心性、境界、格局相符合,如果我们把一个人放在跟他水平不相当的职位上,最后他不仅自己的事业做不好,甚至还会毁掉他自己。今年的一次疫情,无数英雄楷模出现在我们视野当中。我们理应感谢他们,更应该以他们为榜样,努力学习新知识,提升自己的能力和境界,做一个对人民、对社会、对国家有用的人!所以,学会提升自己的能力和境界,可以帮助你画出最完美的那一幅“自画像”。

  光阴荏苒,时光短暂。高中时期,是一个人塑造好未来生活面貌的重要阶段。庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。”作为一名准高中生,我们理应认真细致地画好自己的“画像”,“近取诸身,远取诸物”,规划好自己的人生蓝图,以便“长风破浪,横济沧海”!

  恭祝:

  画像美丽,人生精彩!

  即将离校的高三学长

  20xx年7月7日

  中秋致高一孩子的一封信11

亲爱的学弟学妹们:

  你们好!

  恭喜大家顺利通过中考,迎来高中生涯。在你们迈向高中崭新旅途的同时,我们亦向前追寻新的诗和远方。高中不仅是我们埋藏回忆的地方,亦是你们挥洒青春、奋力拼搏的地方。

  人生路漫漫,在我们身边会出现许多面“镜子”,比如“后视镜”、“望远镜”、“显微镜”。正是这一面面镜子使我们绘制出各式各样的“自画像”,今天,我代表高三毕业生送给你们三面镜子,助学弟学妹们认知高中三年任重而道远,更有力量行遍万里山河。

  以史为鉴,以总结作为后视镜,不忘初心。

  唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”厚重的史书上总结镌刻着成百上千的英雄之名,以英雄之忠心、以英雄之初心教导着后者。有自投汨罗江的屈子,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”是他坚持真理、献身理想的执着;有虎门销烟的林则徐,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”是他英勇不屈的报国热情;有精忠报国的岳飞,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”是他的壮志胸怀。希望你们能通过“后视镜”,找到自己的初心,明白“我是怎样的人”“我想做些什么”。

  以梦为马,以梦想作为望远镜,砥砺前行。

  理想是歌,奏响生命的乐章;理想是乐章,谱写动听的音符;理想是音符,演绎生命的奇迹。人生没有理想,何以奋发前进。正如列夫托尔斯泰所说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。”希望你们每个人都有自己的望远镜,并能找准方向,明白“我想过怎样的生活”,砥砺前行。

  以省为源,以自省作为显微镜,即时勉励。

  子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们要学会自省,才能不断发现自己的不足之处,进而改进;我们要学会自省,反思自己的短处,汲取别人的长处,不断追求更好的自己;我们要学会自省,不断接受新的思想,新的理念。希望你们每个人能懂得显微镜的重要性,加以用之,以后视镜为起点,向望远镜而出发,明白“如何让生活变得更有意”。

  学弟学妹们,人生要由自己来决定,当你们遇到挫折时,一定不要忘了,回头看,问自己“我要成为怎样的人”,要寻找出适合自己的“镜子”,不断参照,不断反思,方可眼观星辰曦象,胸藏万里山河。愿我们相继交棒,共绘祖国美好山河,也在为祖国奋力之中,画出最美的自己。

  此致

敬礼!

  你的学姐

  20xx年7月7日

  中秋致高一孩子的一封信12

各位高一的同学:

  首先,感谢你们选择了复兴,也祝贺你们来到了这里。同时也祝福你们在复兴有个愉快的三年,并最终能如愿以偿。

  作为一个不久前才结束高一生活的复兴人,对那些高一的点滴仍是记忆犹新。希望我接下来的一段话对即将步入高中生活的你们能有所帮助。(虽然不是至理名言,却是一名高二学长的心声)

  对于复兴,也许有的人是满怀激动,有的人却是满心失望;有的人期盼着能踏入这里,有的人只是无奈得来到这里。我们先搁置下复兴是否是个优秀的学校这个问题。古语有云:既来之,则安之。无论你是为何来到了复兴,不管你现在是高兴还是郁闷,14天后你就将在这里开始三年的高中生活。那么与其带着对复兴的怨气与不满开始你的高一生活,还不如试着去热爱复兴,去融入复兴吧。一个人的情绪会直接影响到他的学习,工作的积极性和认真的程度。所以试着去爱复兴吧,因为这有利于你的学习,更因为这是“你的”学校。

  在贴吧上我看到已有同学在埋怨复兴的校舍不好。不过在我看来,复兴真的已经很不错了。也许比起那些有钱的学校他们的校园,复兴是略逊一筹,但以一个学校的标准来讲的话,已经非常好了。宿舍、食堂是每个学校的管理难点,复兴也不例外,自然也有不足。不过他们也正在努力地完善,德育处在不断改革,学生会在一步步协商,都希望能把这些难点一一解决,给各位学生提供优质的服务。所以也希望你们能以宽容自己过错时的大度,来谅解他们的难处。也许有同学会问,他也听到在复兴的学长学姐也抱怨复兴校舍这里不够好,那里不称心。那我的回答是:你有没有仔细注意过那些学长学姐抱怨时的语气与神态呢?实际上这是一种带有幸福的抱怨,就如同余秋雨先生在《上海人》中写到的上海人的抱怨一样,一种带着自豪感的抱怨,一种带着笑容的抱怨。在他们的心中仍然是喜爱复兴这个校园的。

  最后要谈一下在复兴里的学习。这是一个比较敏感的话题,但我不得不说在复兴你确实能学到很多,不仅是知识,更是能力。许多人觉得复兴作业少。的确,复兴的作业真的不多,但能全部认真完成的又会有多少人呢?而那些人恰恰是最后成功的那一部分人。在复兴里有这么一个说法:如果一个人3年里,每周一的数学考试都能及格,那么他至少能靠近复旦大学。起初我也不以为然,不过过了一段时间才发现这真的有道理。因为这考的不仅是数学只是,更是学习的能力和对学习的坚持。

  有人在外面传复兴学习松,但这并不是老师不负责任,不闻不问,而是复兴一贯坚持的自主学习的风格。复兴希望的是这里的学生不仅能考上好大学,更能有在大学中学得好的能力。因为你的目标不仅仅是3年后的高考,更是今后的大学生活,工作生涯……今年复兴的一本率有很蛮大的下滑,这是个不争的事实。但是一本率只是这届学生的情况,作为一个警示可以,作为你将来高考的依据却是荒谬。我还是那句话,不管这学校一本率是多少,对你而言只有两种可能,100%或0。学习的主动权在你这里,最终决定的还是你自己。再者说,今年的失利,会使校方更重视,投入更多精力、物力来提高今后学生的成绩。俗话说知耻而后勇,这“触底”之后的“反弹”势必将在之后的几届得以展现,所以说这岂不是因“祸”而得“福”吗?

  最后,将花花主席的一句话赠与大家,与君共勉:“海阔凭鱼游,天高任鸟飞。”希望各位在复兴有个快乐的开始,更有个完美的结局。

xxx

20xx.x.x

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