托管机构期末给家长的一封信

时间:2022-12-15 13:44:33 书信 我要投稿

托管机构期末给家长的一封信(通用16篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的托管机构期末给家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

托管机构期末给家长的一封信(通用16篇)

  托管机构期末给家长的一封信 篇1

各位家长:

  新学期好!

  首先很感谢各位家长的信任,选择我们作为您孩子放学后的托管机构。我们也将继续尽心做好相关教育服务,努力让家长满意。

  昕然教育一直坚持“用心做好教育”的理念,在小学生托管上坚持精品、精致,保证师生比在1:5之内,按照学生年级分教室。确保学生作业准确优秀完成的基础上,还培养他们的效率意识,养成良好的学习习惯。

  放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题,但不可忽视。如果没有选择真正专业的懂教育的机构,孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题。

  教育不同于别的,不是马上就能够立竿见影的看到效果,但半个学期或者一个学期,还是能够在孩子身上看到明显的反馈的。我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的效果。

  在开学的第一个星期,昕然教育这里有两个温馨提示:

  1、刚结束两个月的暑假,在开学的第一周学生作业中,我们也看到有部分学生还明显不太适应学习的节奏,主要表现在:注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等

  这也是很正常的现象,需要一段适应过程。但在今后的假期中家长就可以有所关注,正常的是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态,如调整作息时间与上学同步;适当控制娱乐,不要太放纵;布置一些适应性作业;有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等。

  昕然教育一直坚持做专业的教育,各项安排都从教育效果最大化考虑,而不是经济利益最大化。如小学生的辅导课,我们坚持安排在开学前的半个月,而不像很多辅导机构早早的抢先安排甚至七月份里就开始。我们也知道这样可能会损失部分生源(很多机构都抱着先抢到学生再说的想法),但相信这样坚持下去会让我们赢得更多的学生。

  这一周的时间里,我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习。

  2、新的一个学期,特别对于高年级的学生来说,学习任务更加大了。如果家长有条件的话,托管班与辅导课配套起来,会达到更明显的效果。昕然教育依托在教育系统工作过的优势,确保每位教师都是来自于一线的优秀老师,各年级相关的辅导课也将在下一周的周末开始,欢迎家长咨询。

  最后,祝各位家长中秋快乐,阖家欢乐,身体健康,孩子学业进步!

  谢谢!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇2

尊敬的家长朋友们:

  您好!

  光阴似箭,岁月如梭。快乐而充实的一学期校园生活即将结束,大家期待已久的寒假模式即将开启。首先感谢你们对托管工作的理解与支持!在你们的全力配合和我们的共同努力下,孩子们各方面的能力得到相应提升。为使孩子们度过一个安全、健康、愉快、祥和而又有意义的寒假。 现将寒假安全注意事项通知如下:

  假期安全要求:

  一、疫情防疫

  当前,我国本土疫情呈零星散发和局部聚集性疫情交织叠加态势,防控形势严峻复杂,同时春节期间是人员流动、聚集的高峰期,我们将共同面临疫情防控的重大考验。为更加有效防止疫情反弹,保障全体家人们的身体健康和生命安全,我们向家长发出以下倡议:

  1、科学防范,养成良好习惯

  一要佩戴好口罩,特别是在公共交通工具、商场、电影院等密闭空间内一定要全程佩戴口罩,打了疫苗也要戴好口罩。二要勤洗手。在公共场所尽量不接触其他物品。外出回家和接触其他物品后要及时洗手。三要多通风。每天定时开窗通风,保持室内空气新鲜。四要保持“一米线”社交距离、使用公筷公勺等好习惯,尽量不扎堆不聚集。

  2、减少流动,倡导弹性休假

  一是倡议大家留在长汀欢度春节。节假日聚会要控制在10人以下,尽量不接触境外和中高风险地区返乡人员。二要错峰返乡、错峰出行。确需离开长汀的学生需要报备。同时,提前规划好行程,随时关注疫情动态,出行前查询目的地的风险等级,了解当地防控要求;出行全程要严密做好个人防护。省外返汀的学生共同居住人员及时进行核酸检测,省内返汀的学生共同居住人员愿检尽检。三是详细记录好活动轨迹。如与确诊者活动轨迹有重合,要及时用电话向社区(村委会)报告,并留在家里等候安排。

  3、配合查验,多加支持理解

  一是要积极配合查验。进入商场、医院等人群聚集场所,要主动配合工作人员进行验码、测温,多些理解,多点耐心,对工作人员守护我们健康的行为表示感谢。二是不参加聚集性活动。不参加庙会、老乡会、游龙灯、抬菩萨等聚集性民俗活动。

  4、科学就医,正面宣传引导

  一是科学积极就医。若出现发热、乏力、干咳、腹泻等相关症状时,要第一时间佩戴口罩到就近定点医院(汀州医院)发热门诊就医,主动如实告知流动史或病例接触史。切忌有病不去医院诊治;身体不舒服不要随意闲逛。二是正面宣传引导。自觉做到不恐慌,不造谣、不信谣、不传谣,一切以官方发布的信息为准。开展爱国卫生运动,倡导健康家庭生活方式,培养良好卫生习惯。

  5、合理膳食,加强体育锻炼

  一是“人、物”同防。不采购进口冷冻海鲜,不接触冷链食品。尽量不采购境外和中高风险地区生产、流通的物品,确需采购的,入户前要进行彻底消毒。二是合理膳食。避免接触野生动物,拒绝食用野生动物;食物必须生熟分开并煮熟煮透。三是加强锻炼。寒假期间要科学合理安排时间,抽空锻炼身体,增强免疫能力。倡导文明健康、绿色环保生活方式。

  6、加强沟通,健康闭环管理

  一是加强沟通联系。二是密切关注身心健康状况。

  寒假期间都要进行体温监测,并认真填写体温登记表和活动轨迹登记表。

  二、安全提示

  1、“五防”教育:

  对孩子进行防溺水、防火、防盗、防诈骗、防煤气中毒教育。教育孩子不到河边、池塘、水库等危险水域玩耍;教育孩子安全用电,不玩火,禁止燃放烟花爆竹,注意用火安全;外出关好门窗、锁好门;不轻信不明短信、不乱点不明链接,严防财产损失;使用液化气注意开窗通风,严防中毒事故的发生。

  2、防交通事故

  教育子女外出时必须严格遵守交通规则,不乘坐非法营运车辆,不乘坐超载车辆,不乘坐不符合安全要求的电动三轮车;不闯红灯,不追车爬车,不损害道路交通设施,不乱穿公路铁路,不在公路上打闹、游戏;不驾驶机动车,不骑死飞车,未满十二周岁不骑自行车。

  3、防气象灾害事故

  寒假期间是寒冷、雨雪等极端恶劣气象灾害的高发季节,要教育您的孩子注意防寒保暖,在恶劣天气状况时,不到户外活动。

  4、防食物中毒事故

  加强对子女进行食品卫生安全教育,教育子女不买不吃“三无”食品(即无厂名厂址、无生产日期,无保质期的产品)或腐败变质食品,不吃陌生人给的食物,不吃不知道的食物。

  5、进行娱乐安全教育

  教育孩子不进网吧,不进三室一厅(游戏室、台球室、录像室、歌舞厅),不看不健康的影视、书刊,不参与打架赌博,不参加封建迷信活动。

  6、加强毒品危害宣传教育

  带领孩子参观禁毒教育展,提高孩子防毒、识毒、拒毒能力,让孩子远离毒品;加强生命教育,做到珍爱生命、敬畏生命。

  新年伊始,万象更新!值此牛年春节来临之际,翰林托管全体教职员工谨向您及家人致以最诚挚的祝福:恭祝您在新的一年里阖家欢乐,吉祥安康!祝愿可爱的孩子们健康成长!我们下学期见。

  翰林托管中心

  20xx年x月x日

  托管机构期末给家长的一封信 篇3

亲爱的家长朋友们:

  您真的了解自己的孩子吗?孩子的分数并不是孩子学习好与坏的标准,一味的夸奖和一味的批评是不会让孩子在学习上有所突破的,想为自己的孩子“真操心”,不如先从了解孩子的学习生活开始。

  一、班级里最好的学生,通常不是第一个举手的,当然也不会是不举手的。

  认真观察过班里的孩子那些第一个举手的孩子,通常性子都比较急,其实脑子里没有琢磨清楚答案,就忍不住想要回答。

  您应该这么做::

  1、如果你家孩子属于这种类型,建议培养孩子稳重的性格,日常可以加强静坐或者练习书法等这类磨性子的训练。

  2、如果孩子常年不发言,那说明他们内心对外界的评价很看重,而且对自己也缺乏信心,建议父母给孩子多一些肯定和鼓励,少一些批评教育。

  二、从上课找试卷的速度来说,越快找到试卷的学生,成绩越好。

  每次讲解试卷的时候,都会发现最快找到试卷的,一般都是成绩比较好的学生,因为他们有良好的学习习惯,会把试卷分门别类进行整理。而成绩一般的学生试卷一般是随便找本书往里一夹,要用的时候就要花费大量的时间去找。

  您应该这么做::

  1、家长帮孩子养成整理资料的习惯,将考试的试卷按照科目和时间顺序装进不同的文件袋内,一方面可以提高孩子听课的效率;另一方面,整理的过程也是一个复习的过程。

  2、平时在家,建议让孩子帮忙整理房间,培养孩子有序、高效的意识。这对孩子今后的学习和生活都是有好处的。

  三、晚上超过12点睡觉的,基本上都不是学习最好的学生。

  曾对班上学生的入睡时间进行调查,惊奇的发现,平时成绩比较优秀的学生一般都在12点前入睡,而睡得最晚的竟然成了成绩中等的学生。成绩中等的这些学生很努力,他们采取了时间战,短期内会有效果。但是长期以往,因为经常熬夜,睡眠时间严重不足,上课就经常打瞌睡,成绩停滞不前。

  您应该这么做::

  1、这类学生最突出的表现,就是认为自己没有找到好的学习方法,成绩没有提高。如果自己家的孩子也这样,请一定要理解孩子的不容易。同时,要求孩子12点前按时睡觉,态度一定要坚定。

  2、一个教育研究统计结果显示:90%以上的“差学生”是上课走神造成的,认真听讲比起任何学习方法都重要,一定要保证课堂的高效率。

  四、每个学生都会出现“一错再错”现象,但是优秀学生“一错再错”的几率很小。

  有两个学生常常考试是相同的分数,第一次期中考试后,A同学把错题整理到错题本上,而B同学只是在试卷上写了答案。后来一次考试,出现类似题目,A答对了,B还是错了。

  您应该这么做:

  1、一定要为孩子准备错题本,让理清解题思路并记录到错题本中。

  2、大量的调查证明:优秀学生之所以能保持好成绩,关键是因为把知识点真正的弄懂了,而且消化成自己的知识。

  学习的比拼,深入来讲就是学生学习习惯的比拼。拥有良好学习习惯的学生,不管身处哪种学习环境,都能取得优秀的学习成绩。不少学生家长只关注孩子每次的考试成绩,而没有在平时帮助学生养成良好的学习习惯。

  五、这些话请家长牢记:

  1、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。

  2、父母在家不要吵吵吵了,在校书山题海,回家硝烟弥漫,你到底要把孩子逼成哪样才善罢甘休?

  3、别逼你的孩子考第一了,第一只有一个席位,人生还有万种可能。逼到最后,孩子不是逃学就是厌世。到时候,你放的火,老师也救不了。

  4、如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

  5、孩子的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

  6、其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。所谓智力,就是阅读能力。

  7、一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。

  8、学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。

  9、作为托管教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。

  10、三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。

  无论你的孩子成绩如何,期末考试也好,月考中考也好,都是一个阶段性的检测而已。一次没有考好,不代表都考不好。寒假将至,希望家长们明确一点,那就是先培养好的学习习惯,再去朝着更高的目标前进,何时努力都不晚,学习好坏看坚持!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇4

各位家长:

  您们好!

  在新学期来临之际,您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗?您还在为孩子功课发愁吗?没关系,蔡林教育托管中心来帮您!

  蔡林教育托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训服务机构。本托管中心距离天衢中心小学及学院附小较近(在学院附小设专车免费接送学生)。托管中心环境温馨舒适、宽敞明亮、安静优雅、整洁干净。同时,托管中心还配置了完善的教学设备,让孩子能够沉浸在自主自觉的学习氛围之中。饮食方面我们托管中心有专门的厨师为学生一日三餐服务。伙食荤素搭配、营养丰富、每餐保证“三菜一汤”。每周改善生活两次。并有专业的生活老师全身心照顾学生的生活起居。我们中心的辅导老师具有丰富的辅导经验、专业的教学方案及较强责任感,能够耐心、细心地督促学生完成家庭作业、有效地提高学习成绩,为升学打好稳定的的基础。

  蔡林教育托管中心以“培养习惯”和“提高能力”为两大托管目标。以“安全、健康、益智、快乐”为四大托管宗旨。开辟了“专人接送、作业辅导、艺术培训、营养餐饮”等托管服务。

  蔡林教育托管中心致力于“服务家庭、造福社会、让学生舒心、家长放心!”

  愿与家长、学生、老师们一起,倾力打造德州市小学生托管服务的一流品牌!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇5

亲爱的家长:

  尊敬的家长朋友们,如果你的孩子未满3岁,你将为他(她)做什么?

  你有足够的时间陪他(她)玩,有充足的玩具给他(她)玩吗?

  你有专业的知识教他(她)玩,他(她)有同龄的孩子一起玩吗?

  如果你的回答不够肯定,那么,送他(她)到向日葵吧。向日葵儿童托管中心,将为孩子的成长提供理想的学习环境和丰富的益智玩(教)具,并由专业的幼儿教师,指导孩子与同龄的小朋友游戏和玩耍,在开心快乐、宽松和谐的玩乐过程中渗透音乐、绘画、手工、普通话、跆拳道、识数和认字等启蒙知识,让宝宝的大脑经常不断地受到新鲜的刺激,潜能得到尽可能的开发。

  尊敬的家长朋友们,为了您选择的方便,向日葵幼儿托管中心将为您提供日托,半日托和临时托三种不同的服务。

  身为幼儿教师的我,真得很能体会各位家长的难处。为帮助各位家长解决后顾之忧,同时给孩子们创造一个良好的学习环境及与同龄伙伴交往的机会,让每一个孩子都能像向日葵一样,多多绽放,快乐成长!特开设此儿童托管教育中心,取名“向日葵—朵朵乐”。

  我们中心老师从事幼儿教育工作多年,有丰富的教育管理经验,对孩子具有亲和力,具有爱心,信心,责任心强。多元化的教学,充分尊重儿童个体发展,把对孩子的教育自管教转变为启发,自学习转变为游戏。我们为孩子提供一流的并能使他们受益终身的教学服务。

  我们的宗旨:注重幼儿综合素质的培养和能力的全面提升,让孩子在生活中学习、在学习中幸福健康成长!

  我们的目标:管理有特色、教育有特点、培养孩子有特长。培育时代需要的世界公民!

  我们的师资:管理团队专家化、幼儿教师专业化、专业师资多元化;集合最优质资源,打造天使品质教育。

  我们的教育:强调“以儿童为中心”,以“让每个儿童健康、幸福成长”为目标,促进幼儿多元智能及行为习惯、情感态度、认知能力等全面发展,使其成长为文明乐群、好学善啊、和谐友爱、自主自信的健康儿童,为一生的发展打下坚实的基础!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇6

家长:

  您好!

  感谢您对学校工作的理解和支持!关于学校开设白托管理服务的决定,我们也斟酌了很久。白托管理的出台一方面是源于家长们的要求,很多家长通过信件和上期的满意度调查表等方式表达了希望学校能开设白托管理的愿望,解决双职工下午不能及时接孩子放学的问题;另一方面也是由于学校目前已经无法容纳众多午托生的状况作出的决定。这个学期尽管学校已经严格控制,仍有1200名午托生委托学校管理,因为床位有限(寄宿部只有800个床位),不得已将400个孩子安排在教学楼和阳春厅(艺术厅)午休,但是经过我们的观察,这样的安排孩子不能得到很好的休息,而且在管理上也存在一定的安全隐患。

  按照上级安全检查的要求,阳春厅的餐位和床位都必须取消,我们也希望在校托管的孩子能得到更加完善的管理。这个学期家长会上,我们根据家长的要求,发放了《白托需求调查表》,调查结果有近600名家长选择了白托的方式。我们集体研究后,觉得白托的容量是可以实现的,所以只能先满足这一部分家长的需求。我们优先考虑了已经在校午托的孩子,发放了报名表,目前报名的家长已经超过700人。

  这两天有家长向我提出,愿意让孩子在教室休息,是否可以继续以这种方式在校午托。经报告教育局领导许可,学校接受家长自愿报名让孩子参加教室的午托管理,将安排老师中午在教室带领孩子们开展阅读等安静休息的活动。学校已经在尽量想办法解决家长的后顾之忧,只是学校容量有限,目前教学用房已经非常紧张,实在没有办法解决更多的床位。非常抱歉!敬请您能谅解学校的困难!

  再次感谢您对学校工作的支持和理解!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇7

尊敬的各位家长朋友:

  您好!

  您的宝贝已经来红蜻蜓托管半个多月了,我很荣幸能够担任您宝贝的托管班老师,每个孩子的心都是活泼飞扬的,单纯透明的,和这些宝贝呆在一起的时光非常快乐。

  孩子们来到托管班的第一件事情就是洗手,吃点心和水果,保证他们有体力和精力继续接下来的学习。接着,我们会一起读大约15分钟的英语,我们会对最近学的句型和单词进行巩固,并且让孩子们读英语课本上的句子。接下来是开心数学训练,主要是训练孩子们对数学的敏感度,以及他们的注意力和坐姿,养成和时间赛跑的好习惯。

  然后是孩子们写作业的时间,因为他们刚开始学习写作业,很多孩子都不会读题,甚至记不清楚自己的作业,所以,刚开始,孩子们写作业的速度比较慢,我们必须要给孩子一段学习、缓冲、自我思考的时间。接下来我会针对孩子们对于知识点的吸收和巩固程度讲一些题目,来加深他们对于知识的理解。写完作业以后,我会根据情况要求孩子们做一两页口算天天练,大约5点半孩子们基本完成学习任务了,建议家长每天都让孩子们准备学校发的《课外阅读》这本书,我会带着孩子们一起来阅读,阅读完之后,如何您孩子还没有被接走,那么接下来我会满足孩子们的愿望,那就是在操场上自由活动。对于一年级的学生主要是解决他们的学习兴趣和行为习惯问题。让他们感觉学习是快乐的,是超越一切知识的根本。

  所以,如何您宝贝有任何对于学习、托管班或者是对于我的意见,请您一定要在第一时间和我沟通,我会在第一时间帮您解决问题,让孩子们快乐学习,快乐地收获成功的果实是我们共同的责任,非常诚恳的准备接受您随时的意见和建议。

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇8

尊敬的各位家长朋友:

  您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗?您还在为孩子功课发愁吗?没关系,家乐托管来帮您!

  家乐托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训服务机构。本托管中心距经发小学、西航三小、西安中学、长庆八中较近。托管中心环境温馨舒适,宽敞明亮,安静优雅,整洁干净。同时,托管中心还配置了完善的教学设备,使孩子能够沉浸在自主自觉的学习氛围之中。饮食方面我们托管中心也为学生考虑周到,托管中心有专门的厨师为学生一日三餐两点服务。伙食荤素搭配,营养丰富,每餐保证“四菜一汤”。并有专业的生活老师全身心照顾学生的生活起居。我们中心的辅导老师具有丰富的辅导经验,专业的教学方案以及较强责任感,能够耐心细心地督促学生完成家庭作业,有效地提高学习成绩,为迈进高等学府打好稳定的基础!

  家乐托管中心以“培养习惯”和“提高能力”为两大托管目标;以“安全、健康、益智、快乐”为四大托管宗旨;开辟了“专人接送、数学天地、语文部落、英语沙龙、营养餐饮、自由空间”等托管服务。

  家乐托管中心致力于“服务家庭,造福社会,让学生舒心,家长放心 !”

  愿与家长、学生、老师们一起,倾力打造西安市小学生托管服务的一流品牌!

  招生对象:1至9年级学生

  学生托管服务内容:

  1、放学接送,家长们不需要在上班时心急孩子没人接。

  2、享用餐点,孩子们能及时的、有规律的吃到营养饭菜。

  3、学习辅导,有专门的辅导老师督促孩子完成当天的家庭作业,并给予纠正。

  备注:我们有多款服务,任您选择。

  课程培训服务内容:我们的优秀教师针对学生学习的薄弱方向进行单科辅导,高效地提高学生学习成绩。

  我们的环境:安静舒适,宽敞明亮,功能齐全。

  我们的老师:师范类本科在校大学生或英语专业毕业生,朝气蓬勃、有爱心,有责任感。既能为孩子们的放学后生活和家庭作业做好安排,又能跟孩子们成为朋友,还会设计健康活动调节孩子们的学习压力,让孩子们不觉得孤独枯燥。

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇9

各位家长:

  您好,感谢您一直以来对襄州教育工作的关心理解和支持。为保障广大学生校外培训安全,诚恳向您提出如下几点建议。

  一、关注孩子身心健康。

  请家长在关心孩子学习的同时,多花一些时间,了解孩子的内心,走近他们的世界,疏导和缓解孩子的负面情绪,同时要培养孩子良好的个人卫生习惯,保证充足睡眠,外出回家及时洗手,提高自身免疫力。

  二、树立正确教育观念。

  孩子学业成长,关键是让孩子专注学校课堂教学,养成独立思考、独立学习的能力,家长要理性看待校外培训的作用,引导孩子提高课内学习质量,尽量不要给孩子增加学校教育以外的学习任务,应尽可能给孩子多一点休息时间让孩子健康快乐的成长。选择校外培训应以满足孩子个性发展需要为出发点,不能脱离孩子的实际,盲目跟风从众。

  三、选择正规校外培训机构。

  家长在给孩子选择校外培训机构时,一定要选择正规校外培训机构。要查验培训机构是否公示了办学许可证、营业执照(或民办非企业法人证)、收费标准、教师简介等信息,证件批准的办学范围与您所参加的培训内容是否一致、收费是否超过三个月、培训时间是否超过晚上八点半、是否与您签订了《中小学生校外培训服务合同》等。

  四、远离无证校外培训机构。

  无证校外培训机构由于未经相关部门审批,达不到办学所应具备的场地、师资、安全、资产等相关条件,缺乏监管,一旦发生经济纠纷、安全事故,维权无从保障。因此各位家长一定要高度重视,坚持安全第一,不要盲目相信机构或个人的招生广告和口头承诺,做到远离无证校外培训机构,避免权益受损。

  五、自觉抵制有偿家教。

  教育部门明令禁止在职教师通过各种形式进行有偿家教。有偿家教异化了师生关系,加重了学生的课业负担,影响了教师的社会形象。省、市教育部门明确规定:在职教师不得组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。请家长们自觉抵制有偿家教,发现在职教师存在有偿家教或强迫、变相强迫学生接受有偿家教或在培训机构兼职兼课等行为,请及时举报投诉。我们诚恳的希望广大家长朋友从关心支持教育发展、维护自身合法权益的角度,自觉抵制、积极举报一切非法办学,监督教师从教行为,共同维护良好的办学秩序,共同为孩子们营造良好的教育氛围。

  感谢您的支持。

  祝孩子安全、健康、快乐成长,祝各位家长身体健康,阖家幸福!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇10

尊敬的家长朋友:

  您好!

  时光匆匆而过,一学期结束拉,回顾一学期的耕耘与收获,我们满怀欣喜无限感激,感激您对我园工作的理解、信任和支持!为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假,请您继续关注并协助孩子:

  一、确保孩子安康,尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源,游泳时注意安全。

  二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

  三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

  五、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

  六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

  七、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子讲故事、做手工等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子的动手操作能力。祝:暑假生活愉快!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇11

尊敬的各位家长:

  大家好!

  近年来,随着教育事业不断发展,中小学、幼儿园的接送车辆也随着大量增加,与之有关的各类安全事故也明显增多。很多事故教训极其惨痛,说明中小学及幼儿园的'学生的接送车辆安全监管方面存在漏洞,亟待进一步加强和规范。

  孩子是祖国的未来,是我们的希望,为了孩子的安全,家庭的幸福,特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作:

  1、严禁让孩子乘坐无牌、无证、不具备接送孩子的车辆和超载车辆。坚决拒绝乘坐电动三轮车、摩托车等不安全车辆上学、放学。

  2、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。

  3、假如您家离学校不远,建议您鼓励孩子自行上学、放学。

  4、要经常教育孩子

  ①自觉遵守纪律

  ②不在车内打闹

  ③严禁在车辆行驶中将身体探出车外

  ④在车子停稳后再上下车。

  5、家长必须与车主签订安全责任书,明确安全责任。

  6、发现有不合格的车辆接送幼儿,真诚地请您及时告知,有责任要求该车辆停止违法行为,不听劝阻的,要立即报警。

  尊敬的家长,孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的一生,也维系着家庭的幸福。让我们积极行动起来,从现在做起,从自己做起,为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。

  最后祝愿您全家平安幸福!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇12

亲爱的家长朋友们:

  您好!

  感谢您一直以来对我区教育工作的关心、理解和支持。

  寒假即将来临,合理安排孩子假期的生活和学习,成为家长们操心之事。家长因为工作原因把孩子“托管”给社会上的“托管中心”,或者在课余时间根据自己孩子学习的需要,寻找一些培训机构进行知识补习或者参加各类兴趣班培训。但是,由于目前社会上存在的托管中心、培训中心等机构种类繁多,我们担心您把孩子送到一些无证、违规、非法办学的培训机构(或托管中心)、乐器行、书画班、舞蹈室、补习社里去,孩子的安全、学习的质量得不到保障。且我们发现无证、非法办学的机构普遍存在消防、食品卫生等安全隐患,聘请的教师素质参差不齐,有的甚至出现打骂孩子的现象,个别“机构”还非法将宗教思想、信念潜移默化地传授给孩子。

  家长朋友们,为了保证您孩子的安全和学习质量,建议您送孩子走进培训机构的时候,请认准该机构是否持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》,机构门口有否悬挂由我局为民办非学历教育培训机构统一印制的标示牌,(后附番禺区内持有区教育局颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》的培训机构名称、办学范围、地址、联系电话),请您慎重考虑我们的建议。

  感谢您对我们工作的大力支持。祝学生、家长们寒假生活愉快、家庭幸福!

xx机构

20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇13

尊敬的家长:

  您好!

  望子成龙、望女成凤是每一位家长对子女的期盼!每位家长都希望自己的孩子能赢在起跑线上,为了让孩子享有优质的教育资源,付出了大量的心血,拳拳之心、殷殷之情令人动容。但如果对孩子“学科类培训”加码,提前学、超纲学,不仅增加了沉重的额外课业负担,也违背了青少年成长规律和学业发展规律,不利于孩子的健康成长、全面发展。在此,我们向家长朋友们发出如下倡议:

  一、树立科学的教育观和人才观

  要引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观,重视发展孩子良好的道德品质、必备的身体素质和适应社会发展的各种基础技能,注重孩子的全面发展。不盲目攀比,切实减轻学生校外培训课外负担。

  二、引导孩子提高校内学习质量

  减轻学生过重课业负担,并不意味着要减掉所有的课业内容,更不意味着要降低对学生的要求、弱化基本能力的锻炼。对于孩子来说,在校的学习和活动是最重要的,是排在第一位的。作为家长,要加强家校沟通,引导孩子充分利用在校学习时间,进行高效学习,提高校内学习质量。

  三、理性对待校外培训

  1、校外培训虽然在一定程度上能满足部分学生的补充性需求,但不宜盲目跟风参与,要综合孩子的特点、兴趣、特长、学业水平等因素进行具体分析。针对孩子的自身特点参加校外培训班,不要强迫孩子去参加培训班。

  2、要选择证照齐全手续完备、培训行为规范、无安全隐患的校外培训机构。选择好培训的项目、内容、时间,保证孩子的安全和培训质量,避免课外负担过重而影响课内的学习任务,校外培训仅仅是学校教育的重要补充。

  3、不让孩子参加校外培训机构面向中小学生开展的单纯应试教育培训;

  4、不让孩子参加违背教育规律和学生身心发展规律的校外学科类培训、知识类学前班等。

  四、科学规划孩子的假期校外生活

  1、鼓励孩子参加力所能及地社会实践和公益活动,培养孩子的爱心、社会责任感、社会交往能力。

  2、积极参加文体活动、科技活动,发展孩子的兴趣爱好和特长,改善孩子的知识和能力结构,提高创新能力和综合素质。

  3、制定锻炼身体计划,选择一个适合自己的体育运动项目,增强体质,养成终身锻炼的好习惯。

  4、培养孩子阅读习惯的养成,积极读书、做好读书笔记、写好读书心得,开阔视野、增长知识。

  5、适度对知识薄弱点进行复习,培养自主学习能力,实现孩子的健康成长和全面发展。

  五、提高疫情防控意识

  当前,国际新冠肺炎疫情持续蔓延,国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在。春节将至,返乡人员逐渐增加,疫情防控形式变得严峻复杂。在此,我们向各位家长提出以下建议:

  1、强化个人防护。每个人是自己健康的第一责任人,要时刻保持个人防护意识,坚持戴口罩、手消毒,保持1米以上的社交距离,室内多通风。

  2、减少非必要的聚集,不要带着自己的孩子参加人员密集的聚集性活动。

  3、入校时,请积极配合工作人员进行体温测量、信息登记等工作。

  4、若出现发热、咳嗽、乏力等症状,请及时就医,并告知相关教师,症状没有好转之前不得参加任何机构的任何培训。

  六、积极参与监督校外培训机构专项治理

  我县开展了校外培训机构专项治理行动,取得了阶段性成果。教育行政部门严肃整治在职教师有偿补课、课上不讲课后讲等违纪行为;严厉打击校外培训机构无证无照、虚假宣传、违规招生等现象。良好的教育氛围,需要您的积极参与,我们真诚欢迎广大家长进行监督,及时向南华县校外培训机构专项治理办公室进行举报,推动校外培训机构专项治理取得新的成效。

  家长朋友们,让我们立即行动起来,为我们的学生、您的孩子切实减轻课外负担,快乐健康成长尽我们共同的一份力量!

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20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇14

尊敬的各位家长:

  大家好!为扎实推进“我为群众办实事”实践活动,努力办好更有温度和精度的教育。根据上级文件精神,我校积极开展暑假托管服务,学生和家长自愿报名参加。

  一、服务对象

  面向1-6年级学生,重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,加强对孤儿、农村留守儿童、现役军人子女等群体学生关爱。

  二、服务时间

  暑假托管时间分两期。

  第一期:7月7日—7月10日(宣传报名)7月12日—7月23日(托管服务)

  第二期:8月1日—8月3日(宣传报名)8月9日:—8月20日(托管服务)

  每日时间安排:上午8:30-11:30下午2:30-5:30

  (注:学校不组织午餐和午休,要求各位家长务必按时接送,不得早送和晚接,双休日和节假日不组织实施托管服务)

  三、服务内容

  暑期托管服务内容主要为指导学生暑假作业,开展课外阅读、书法、科技创新、益智游戏、艺体活动、综合实践等。学校不组织学科培训、集体授课补课及学业测试。

  四、托管要求

  1.教师以党员干部、优秀教师、育人标兵、青年教师为主体,优秀家委会成员参与,学校加强人员准入管理,做好政策业务培训,确保托管服务质量。

  2.托管服务学校认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,建立完善应急预案措施。

  3.参加托管的家长配合学校签订托管安全责任书,教育学生到校后服从学校管理,遵守学校纪律。

  4.参加托管的家长必须按时接送孩子,严禁孩子独自到校、回家,家中有事,家长必须帮助孩子履行请假手续。

  5.严禁学生带手机、管制刀具、玩具、食品、饮料等违禁物品到校。

  6.不服从学校管理,不遵守学校纪律,且给校园带来安全隐患的学生将取消托管资格。

  祝大家工作顺利,身体健康!

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20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇15

尊敬的各位家长:

  大家好!

  孩子的安全牵动着每位家长的心,让孩子在平安的环境中接受符合青少年成长发展规律的教育是我们共同的心愿。为了切实减轻中小学生课外负担,促进学生的健康成长,纠正县域校外培训机构办学行为,我县积极贯彻国家、省、市《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动方案》的精神,按照校外培训机构整改工作要求,对县域内校外培训机构进行清理整治。目前,我县证照齐全的合格校外培训机构(包括无问题机构、通过整改达标机构)22所;取缔的校外培训机构(包括自行不再营业的机构)19所;责令停业整改机构(已下发停办整改通知,但是未完成整改的机构)25所。现将《黑白名单》予以公布,该《黑白名单》具有动态变化性,将根据情况实时更新,欢迎广大家长、学生进行监督。

  寒假将临,根据教育部等九部门联合印发《关于印发中小学生减负措施的通知》精神要求,严禁给学生“增负”,进一步优化校外培训环境,减轻中小学生过重课外负担,请各位家长为学生选择经过教育部门审核批准正式注册的校外培训机构,接受符合青少年成长发展规律的教育,让我们一起为学生的健康成长筑起坚实的屏障。

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20xx年xx月xx日

  托管机构期末给家长的一封信 篇16

各位家长朋友们:

  你们好!

  为切实解决学生寒假期间“看护难”问题,进一步增强教育服务能力,推动“双减”工作落到实处,根据市教育局和区教体局关于开展寒假校内托管服务的相关文件要求,现将我校开展寒假校内托管服务有关事项告知如下:

  服务对象

  寒假期间家庭看管困难的学生

  (自愿申请)

  服务时间

  1月24日—1月28日 8:30—11:30

  2月7日—2月11日 8:30—11:30

  服务收费

  收费标准参照关于印发《红谷滩新区关于义务教育阶段课后服务工作经费管理办法》的通知(红社发(20xx)9号)文件中课时标准执行。

  服务内容

  组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施,在教师的看护指导下,按照作业管理要求完成当天的寒假作业,观看北京冬奥会现场直播,开展经典阅读和分享交流活动,适当安排学生进行体育锻炼,开展适宜的劳动教育实践活动。

  其他事项

  1.学校会根据学生报名人数进行混合编班,选聘自愿参与的教师进行校内托管服务工作。

  2.校内托管服务主要以辅导作业、课外阅读为主,适当开展体育类相关兴趣活动。

  3.校内托管服务期间,学校实行校园封闭管理,参与学生及家长要严格遵守学校各项规章制度和疫情防控各项要求,按照学校规定的作息时间上下学,保障孩子上下学途中安全。

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20xx年xx月xx日

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