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用水智慧化管理解决方案范文（精选11篇）
为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的用水智慧化管理解决方案范文，欢迎大家分享。
用水智慧化管理解决方案 1
为进一步加强学校师生饮用水卫生，保障学生饮水安全，采取有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，特制定我校生活饮用水卫生制度。
一、卫生管理组织机构
为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。
组长：
成员：
二、健康教育制度
在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
三、桶装水卫生管理制度
（一）桶装水管理要求
1、水质应符合桶装饮用水的`标准，每批水要索取水质检验报告；
2、供应桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告；
3、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件；
4、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防止二次污染；
5、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录；消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
（二）保温桶水管理要求
设专人定时供水，供水者必须有健康上岗证，保温桶要加盖上锁，并每天进行清洗消毒。
四、环境卫生管理制度
1、坚持每天清扫泵房卫生，保持工作环境整洁；
2、每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁；
3、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒；
4、泵房及水箱间内严禁堆放杂物；
5、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物；
6、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。
五、生活饮用水污染事故报告制度
1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染；
2、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活；
3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化；
4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病流行或中毒；
5、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。
当发生生活饮用水污染事故时，供管水员须立即采取应急措施，并以最快的方式报告单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门。
三源小学学生生活饮用水污染事故应急处理预案
为了在发生生活饮用水水污染事故时，能及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护稳定，特制订生活饮用
用水智慧化管理解决方案 2
一、成立应急处理领导小组
为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组：
组长：何小来
成员：沈建伟高富祥
主要职责：负责发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作，协调单位与各级部门及单位内部之间职责范围内的工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的`各项调查、处理、救援等工作。
必要时可根据具体情况成立调查协助组、人员救治协助组、后勤保障组等，并根据实际制定相应的职责。同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，相关法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，做好防范。
二、生活饮用水污染事故应急处理
1、生活饮用水污染事故发生后，单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员，立即赶赴现场，配合卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。
2、积极配合疾病预防控制中心制定水质监测方案，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，并进行动态水质监测，及时掌握水质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律，为进一步确定污染物、污染治理、恢复供水提供科学依据。
3、当出现生活饮用水、二次供水或桶装水质受到严重污染、威胁供水卫生安全等紧急情况时，应立即停止供水，在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径，以保证饮用者正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对饮用者身体健康造成的危害。
4、发生生活饮用水污染事故后，应依法立即、如实向卫生行政部门报告水污染事故状况，配合卫生监督部门开展有关调查、配合疾病预防控制部门开展水质监测，不得以任何理由予以拒绝；在卫生监督部门的指导下，制定限期治理方案，针对水污染环节和污染原因采取相应的控制措施，控制事态进一步的蔓延和扩大，严防水污染事故再次发生。
5、当生活饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前，必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后方可供水，并公告居民，及时解除控制。
6、生活饮用水污染事故发生后，配合卫生行政部门及时完成调查、控制、处理，并形成书面材料。
用水智慧化管理解决方案 3
一、指导思想
以科学发展观为指导，以《中华人民共和国水法》为依据，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
二、组织领导
学校成立节约用水工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组职责：
负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动内容及安排
节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“创建节约型校园”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：
1、学校将于3月4号星期五举行节约用水教育活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《民乐县金山小学节约用水从我做起教育活动实施方案》、《民乐县金山小学节约用水倡议书》。
2、围绕“节水全民行动，共建生态家园”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工
作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。
3、政教处、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传，从6月2日开始每天下午利用校园广播时间开展为期一周的广播宣传活动，各班级要在6月2日班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。
4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
5、各班级要于6月15日之前出一份以节约用水为主题的手抄报，每班选出一幅好的交德育处。
6、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的`力度，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水工作进行统筹规划，采取适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以及时解决，总结经验，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。
四、工作目标
深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。
用水智慧化管理解决方案 4
一、活动目标：
1、让幼儿知道中国水周的由来和节日意义。
2、从实际行动做起，学会节水小妙招。
3、培养孩子珍惜水资源，节约水资源的意识，让节水的理念深入到孩子们的心底。
二、活动准备：
彩笔画纸淘米水洗菜水等
三、活动过程：
1、小班组（说一说）
请小班小朋友们说一说，在日常生活中我们可以怎样来珍惜和爱护水资源呢？
同时可以和爸爸妈妈一起将家庭中的淘米水、洗菜、洗水果的.水浇花；洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，用来拖地板、冲厕所。一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。
2、中班组（画一画）
为了更好地节约水资源，请中班的小朋友和爸爸妈妈一起拿出彩笔，描绘出水的用途、节约用水的倡议宣传画，一起助力节水行动。
3、大班组（做一做）
请大班的小朋友和爸爸妈妈一起设计节水标志，标志设计完成后把节水标志粘贴在有水龙头的地方，提醒大家珍惜每一滴水，不浪费宝贵的水资源，保护小水滴。
用水智慧化管理解决方案 5
为进一步落实《河北省扶贫开发和脱贫工作领导小组关于做好“两不愁三保障”有关工作的通知》和《张家口市扶贫开发和脱贫工作领导小组办公室关于集中力量做好“两不愁三保障”突出问题攻坚工作的通知》精神，并根据省、市、县“两不愁三保障”突出问题排查工作要求，结合我县实际，对全县11个乡镇273个行政村的饮水安全情况再次进行彻底摸排。为使工作顺利开展，特制定本排查工作方案。
一、总体要求
为使贫困村、贫困人口喝上放心水、安全水。按照《河北省脱贫攻坚农村饮水安全评价细则》标准，对全县饮水情况进行再次进行摸排，建立相关台账，并根据台账对相关问题采取对应措施，做到立行立改，实现饮水安全目标。
二、工作原则
（一）切实摸清底数。饮水安全扶贫专班根据方案要求，按照水质、水量、取水方便程度以及供水保障率四项指标进行组织全面摸排并建立相关台账，统计排查中存在的'问题，准确梳理、及时归类，确保排查工作数据的准确性，为下一步全面整改奠定基础。
（二）压实工作责任。严格落实“谁主管谁负责”“谁牵头谁协调”“谁投入谁监管”的原则，乡镇认真履行主体责任，部门发挥行业监督作用，构建起各司其职，各负其责，齐抓共管的摸排整改责任体系。
（三）确保工作有效。在组织摸排工作的基础上，将制定相应整改方案，进一步压实饮水安全扶贫专班的主体责任，确保整改措施快速有效推进，取得明显效果。
三、排查范围、内容和时间
（一）排查范围：全县273个行政村的所有贫困和非贫困人口的饮水安全情况。
（二）排查内容：按照《河北省脱贫攻坚农村饮水安全评价细则》标准，横向从水量、水质、取水方便程度、供水保证率四个方面，纵向从特殊困难群体到季节性供水不足两个方面开展排查。
（三）排查时间：5月底前完成
四、排查安排
按照《河北省脱贫攻坚农村饮水安全评价细则》要求，依据现有检测报告，结合各村常住人口情况，组织乡镇村从水量、水质、方便程度和供水保证率四个方面对全县11个乡镇273个行政村进行摸底排查：
（一）水务部门和乡镇排查到村
1、按照水量、水质、取水方便程度以及供水保障率四项指标要求，逐村进行摸排，逐项梳理，形成台账，为后期整改措施有序进行提供基础性资料。
2、对存在季节性缺水（缺水时间超过1个月）问题的村户要摸清底数，弄清季节性缺水影响范围或户数、人口数，查明原因，提出针对性措施，确保饮水安全。
3、对于水质排查：
（1）千吨万人以上供水工程的用水户，根据工程运行期末梢水水质检测报告的水质评价排查。
（2）千吨万人以下小型集中工程的用水户，根据工程运行期末梢水水质检测报告，或采用现场检测方法进行评价排查。
（3）分散式供水工程（农村庭院井）的用水户，可以进行水质检测，也可采用“望、闻、问、尝”等简便适宜方法进行水质现场评价排查。
（二）乡镇村排查到户
各乡镇要组织人员力量，对每个村每一户的饮水按照水量、水质、方便程度、供水保障率四项指标的达标要求进行逐户摸排，确保摸排信息的真实有效，确保摸排不落一户。
五、保障措施
（一）加强组织领导。县农村饮水安全行动工作专班将严格落实责任，定期召开会议，专项研究解决存在问题，确保工作取得圆满成效。
（二）加强督导检查。饮水安全工作事关两不愁三保障脱贫攻坚工作成效，按照“补短板、强监管”工作要求，把安全饮水纳入县督查重点，建立绩效考核机制，切实保障安全饮水工作顺利推进。
用水智慧化管理解决方案 6
为深入贯彻“节水优先”方针，深入推进水利行业节水机关建设工作，根据省水利厅《省水利厅关于印发水利行业节水机关建设工作措施的通知》，对照《市水务局用水计划实施方案》结合我单位实际，制定本方案。
一、指导思想
坚持“节水优先、空间均衡、系统治理、双手发力”的治水思想，以制度创新为动力，强化节水宣传，规范单位用水，提高全体人员节水意识，建立全单位人员共同参与的节水机制，加大节水设施改造力度，推广应用节水新技术和器具，严格落实用水总量控制和定额管理两项指标，促进水资源高效利用，建本单位建设成为节水标杆单位。
二、节水目标
1、年度用水总量不得超过xx方；
2、年度人均用水量不得超过xx/人月。
三、工作计划
1、加大节水宣传力度，提高全体人员的节水意识，在公共用水点张贴节水宣传标识，营造良好的节水氛围。同时通过节水专题讲座组织职工观看节水宣传视频，普及水资源知识。
2。完善内部节水制度，落实日常考核部门，做好内部器具，管网排查摸底工作，对老旧管网、器具设施进行更换，杜绝“长流水”现象。
2、落实节水责任。对节水工作管理成绩突出的给予表彰，工作落实不到位的给予通报批评。
四、具体措施
1、制作节水宣传标识牌，张贴至各取用水点；在醒目位置张贴节水宣传海报；开展新生节水知识讲座；利用“世界水日”“中国水周”等节日适时开展节水宣传，引导全体职工参与节水志愿服务活动，遵守节水规范；发挥新媒体作用，普及节水知识，营造良好节水氛围。
2、加强日常节水管理，制定节水管理制度，落实计划用水管理，科学制定节水目标，建立节水责任制。加强用水设备的`日常管理和维修，及时修复损坏的供水器具和管网设施，定期检查更换管道阀门、冲水阀等给、排水器具，防止跑冒滴漏，杜绝“长流水”现象。
2、推广节水技术和设施，主动学习节水新技术，采用节水新设备，杜绝使用国家命令淘汰的用水器具，推广节水生产新工艺及新型节水生活用水器具。提高水资源的利用效率及重复利用率，倡导使用再生水。
4、对不遵守有关规章制度、有浪费水现象的职工进行批评教育，并给予曝光。
五、加强监督检查
各股室要强化日常节水监督管理，发现问题及时整改。
办公室将适时开展检查督导，并通报相关情况。
用水智慧化管理解决方案 7
一、活动背景
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们班全体同学决定开展“节约用水，我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。
二、活动目的
1、 通过调查，了解家庭用水和学校用水的情况，掌握水费的计算方法。
2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。
3、了解水在动植物的.生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。
4、、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节
约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
5、 培养学生的数感，让学生感知到生活中处处有数学。
三、活动地点、对象、形式
1、地点：学校校园、家庭
2、对象：全校师生、家长、邻居
3、形式：第一阶段：引导学生对水的利用作交流讨论，以激起探究的兴趣。第二阶段：学生自主结成小组，每组选出一个小组长，对家庭用水作调查，作好记录。第三阶段：课堂交流，问题探讨，成果展示，拓展研究。
四、活动方法
采访询问、上网、社会调查、社会实践
五、成果形式
节水的宣传画、板报。
六、 活动过程
(一)动员、准备阶段
1、老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。
2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。
3、观看节约用水的公益广告。
时间安排：九月份
(二)实施、交流阶段
一、收集调查
活动流程：
1、调查、上网查询资料，了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。
2、 设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下：
关于家乡水污染的调查。
调查时间： 20xx 年 xx 月谢xx日
调查人：
（1）调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因
（2）水污染情况原因分析家庭中用水情况调查调查方式调查内容合计询问、计算： 妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量 约xx千克水一个月全家用水量约xx千克，交水费xx元在你身边有没有浪费水的现象？请你结合生活实际提出几条节水的建议。
二、设计方案
活动流程：
1、通过调查、上网查询资料等途径，了解有关节约用水的方案。
2、从自己身边生活事做起，研究设计节水方案。
三、宣传行动
活动流程：
1、首先要求每位学生做好宣传工作，向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和
节约用水的重要性。让人们了解节水的方法和措施；
2、设计一条自己喜欢的节水用水的宣传标语，呼吁人们节约用水，拒绝水污染，保护水资源；
（三）总结、拓展阶段
活动流程：
1、围绕主题，出一次黑板报、人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报、节水的宣传画，以各种形式展示我们的调查研究成果。
2、评选“节约用水”小标兵。
3、制定倡议书，号召全校同学一起节约用水，珍惜宝贵的水资源。
4、写好这次综合实践活动的总结。
《节约用水》综合实践活动总结
本次实践活动让学生通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使学生获取大量有关水资源信息，引起对世界水危机这一事实的重视, 使学生从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中学生不断进行合作交流，而合作意识和能力是现代人应具备的素质，小组合作学习是综合实践课的有效组织形式，不仅有利于课题研究的发展和发挥学生的特长，更有利于培养学生的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见，学会表达自己的观点，分享共同的成果。
在综合实践活动中，学生们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力：学会了怎样同陌生人说话，提高了综合实践能力，培养了合作精神，学会了调查、汇报、交流的能力，提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精
节水方法
1、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高；
2、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；
3、厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量；
4、一水多用。洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；
5、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；
7、空调滴水：使用空调时，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝；
8、生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗。 节水宣传口号
1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
2水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液。
3保护水资源，生命真永远。
4为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
5.节约用水，从点滴开始。
6树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
用水智慧化管理解决方案 8
一、活动目标：
1、让幼儿知道中国水周的由来和节日意义。
2、从实际行动做起，学会节水小妙招。
3、培养孩子珍惜水资源，节约水资源的意识，让节水的理念深入到孩子们的心底。
二、活动准备：
彩笔画纸淘米水洗菜水等
三、活动过程：
1、小班组（说一说）
请小班小朋友们说一说，在日常生活中我们可以怎样来珍惜和爱护水资源呢？
同时可以和爸爸妈妈一起将家庭中的淘米水、洗菜、洗水果的水浇花；洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，用来拖地板、冲厕所。一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。
2、中班组（画一画）
为了更好地节约水资源，请中班的'小朋友和爸爸妈妈一起拿出彩笔，描绘出水的用途、节约用水的倡议宣传画，一起助力节水行动。
3、大班组（做一做）
请大班的小朋友和爸爸妈妈一起设计节水标志，标志设计完成后把节水标志粘贴在有水龙头的地方，提醒大家珍惜每一滴水，不浪费宝贵的水资源，保护小水滴。
用水智慧化管理解决方案 9
一、指导思想
为认真贯彻落实全国、全省、全市安全生产电视电话会议精神，以及6月13日第24次市政府常务会议精神，在全县范围内迅速开展饮用水安全隐患大排查、大整改、大检查活动，通过全面细致深入的大检查，排查整治各类饮用水安全隐患，督促全面落实安全生产责任制度，铁腕打击非法违法和违规违章行为，推动饮用水供水单位进一步健全并落实安全管理各项规章制度，严格执行安全生产技术规程和标准，进一步夯实安全生产基础，坚决堵塞安全生产、生活安全监管漏洞，有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生。
二、重点内容
组织开展辖区内饮用水安全大检查，结合灾后卫生防疫工作的要求，重点加强对供水单位的卫生监督监测工作，督促供水单位建立健全饮水安全管理制度，完善供水设施，加强水源巡查和防护，每年必须对制、管水人员进行健康检查，严格执行饮用水消毒制度，开展水源水和出厂水检验，加强对饮用水涉水产品的管理。按照省卫生厅要求，组织开展饮用水卫生监测工作，把排查、整改、规范有机结合起来，及时发现饮用水安全问题和隐患，及时向县人民政府进行报告和向供水单位主管部门等相关部门通报，及时督促落实整改措施和要求，务必把安全隐患清除在萌芽状态，确保大灾之后无大疫。
三、责任分工
（一）县卫生执法监督大队负责全县饮用水安全大检查、隐患大排查、大整改工作督查，按照饮用水卫生管理法规要求对县区生活饮用水卫生监督管理工作进行督查指导，对存在问题及时报县卫生局。
（二）县疾病预防控制中心负责饮用水卫生监测工作的组织、实施和饮用水健康教育工作，负责食品安全风险监测；按照省卫生厅要求组织开展饮用水卫生监测，开展食品安全风险监测、评估和预警工作，及时预警食品和饮用水风险。
四、时间步骤
结合“全国安全生产月”活动，在全县集中开展为期三个月的饮用水安全隐患大排查、大整改、大检查活动，分三个阶段进行。
（一）集中排查阶段(6月20—7月20日)。县卫监大队、县疾控中心要广泛宣传，采取自查的形式，深入了解和掌握本县区饮用水安全重大隐患和突出问题，开展专项排查和重点排查，查找饮用水安全监管工作的薄弱环节，对梳理出的饮用水安全隐患问题，要及时报告县卫生局，县卫生局及时向县人民政府进行报告和向供水单位主管部门等相关部门通报。
（二）整改提升阶段(7月21日至9月10日)。针对隐患排查发现的.问题，要及时督促相关单位认真梳理分析原因，制定整改措施，明确人员、明确任务、明确措施、明确期限。要倒排工期，落实整改措施和要求，消除饮用水安全隐患，切实保障辖区内群众的身体健康和生命安全，确保大灾之后无大疫。
（三）检查总结阶段(9月11日至9月25日)。县卫生局组织对辖区内饮用水安全隐患大排查、大整改、大检查活动的检查验收，重点检查饮用水安全隐患排查发现问题和整改情况，对于没有整改到位的问题进行通报。
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织。要认真组织学习中央、省、市安全生产电视电话会议进行，认真组织学习市委、市政府主要领导对安全工作的讲话精神，充分认识到开展此次饮用水安全隐患大排查、大整改、大检查活动的重要性，务必引起高度重视，主要负责人要亲自抓，要将饮用水安全隐患大排查、大整改、大检查工作和灾后卫生防疫工作有机结合。
（二）深入排查，定期督查。县卫监大队和县疾控中心要紧扣重点工作内容，结合灾后卫生防疫工作，深入辖区内每一个供水厂、供水站开展自查、排查。特别是对长期存在的普遍性问题或“潜规则”，要深入研究，查找原因，积极寻求对策，务求问题得到及时有效解决。要落实责任，积极开展督查，及时发现隐患、消除隐患，并将检查情况、督查情况、整改情况及时反馈县卫生局。
（三）加强值守和信息报送。要切实加强应急值守和应急处置工作，严格执行24小时值班制度和领导带班制度。保证联络通畅，确保重大信息及时报送，并全面监测与饮用水安全相关的热点问题，对媒体和群众反映的饮用水安全问题，及时报告并迅速组织处置。
县卫监大队、县疾控中心要将工作开展情况及时报送我局，随时掌握动态，加强信息互通。活动结束后于2014年9月28日前将集中开展饮用水隐患大排查、大整改、大检查活动情况总结及时报县卫生局，重要情况随时报告。
用水智慧化管理解决方案 10
一、施工概况
1、在冬季施工中，其应该结合工和的特点也相关方面指令指标，各分项与整体项目都应做好计划安排。
2、冬季施工期间必须完成分项工种的合理安排，其措施齐全。
3、编制原则：一要确保工程拨质量；二经济要合理，其将增加的费用为最少。
4、冬季施工方案内容：施工程序、方法；现场的布置；设备、材料、能源及工具的供应计划；安全防火等等措施；测温与质量检查制度等等。
二、施工前
1、工程概况：在冬季施工方案中，其则先对整个工程了了解，其质量要求、施工安全，其当地气象资料统计等等。
2、组织措施：在冬季装修施工前，要先组织专人编制冬季施工方案，其确定后方案中，将其包含冬季装修前，以掺外加剂、测理保温、锅炉工与火炉管理人员，则需专门组织技术性的培训，学习工作中的有关知识，明确职责后，经考核合格，才能上岗工作。
3、施工内容：在冬季期间其施工项目包括墙面抹灰、涂料施工、墙地砖铺贴与壁纸施工等。
三、施工准备
1、材料备备
在寒冷的冬季，其液体与易被冻坏的材料，应要合理的储备，综合安排，其足量存放，尽量避开低温进货。
在冬季装修施工过程上之中，通常进场材料在第二次搬运时，应做覆盖保护工作，并及时运到装修现场，远离潮湿与风寒侵袭之地。
准备好装修施工现场所封堵的材料，做好封堵工作，避免室外的寒气侵袭。
对于那些易燃易爆的材料应该放于专门存放之地，防止足量灭火器。
2、机械准备
在冬季装修施工之中，其室装饰机械与工具一般都不会受影响，其只要平时使用时做到不淋雨雪，妥善保管与定期检查临电设施就行了。
3、现场准备
在冬季装修施工之中，其室内温度十分重要，每天早晚检查，做好测温记录，通常情况下，其室温度不宜低于8度，不应低于5度。
4、技术措施
墙体：一般抹灰工程冬季施工按一般要求。
涂料施工：在涂料施工中，其应保持室显均衡，不得有突然性的变化。
墙地砖施工：在这项工程中，其温度也将占据很大的重要性，必须达到要求，防止受冻。
墙面壁纸施工：在这项工程中，其要做好门窗缝隙，并设有专门施工人负责测湿、排湿、换气等等，以防冻坏成品。
四、管理措施
在各个区域应安装温度表，记录每天室的温度变化。如温度低于标准时，其需进行临时封闭等措施。
五、保温措施
封闭门窗，采用取暖器供暖，及所有门口控制人流量。
六、饰面工程
在冬季施工方案之中，其饰面环境应该恒温、恒湿，注意室温度的变化性。
七、涂料工程
在冬季施工方案，在进行涂料工程时，其室内温度也保持均衡，不得发生突然性的变化。
八、质量保证措施
1、严格按照施工图纸及技术规范的要求进行施工。
2、所需要的特殊材料，得先进行试验工作，确定施工工艺参数，并按要求施工。
3、在各个项目工程前，施工人员则应进行技术与质量交底，明确工程质量要求与操作时的注意事项。
4、质量控制施工。
九、安全措施
1、在施工过程中，须戴安全帽，严禁吸烟；
2、电源开关、控制箱等等设施要统一布置；
3、涂料的封闭存放，废料物应及时清出室内。
冬季施工即将来临，依据国家现行规范、规程、标准，并结合我项目具体情况，制定本措施。
根据总体施工进度计划及工程的实际进展情况，在组织现场的实际施工时，主要考虑消防管道安装、自动报警管线配制、消防管道试压等工程进行冬季的`施工准备。根据规范规定：当室外日平均气温连续5d稳定低于5℃，即进入冬季施工。本工程的冬季施工准备应从12月下旬进行考虑，在天气变化、气温降低时，重点观测室外的气温变化，根据天气情况确定进入冬季施工的具体时间。
一、冬季施工准备工作措施
1、做好天气预报工作
本工程由专人负责每日收听天气预报情况，及时与土建装饰工程联系并向工地有关领导汇报，掌握、了解近期内的天气变化，以便采取必要的防护措施，防止寒流等灾害性天气突然袭击造成损失。
2、落实各级施工责任制。现场各专业施工技术管理人员、班组长及所有施工人员明确各自的责任，并认真贯彻落实冬季施工措施。
3、做好技术交底。在每个分项工程施工前，由各安装分项技术负责人向施工班组作出详细书面交底，交底内容包括冬季施工技术措施、安全措施、各种自检制度及各种安装工程中所使用打压泵、切割机、弯管机、套丝机和电气焊等专业设备的安全使用知识，并在施工中监督实施。
4、加强施工质量检查。各安装分项现场负责人及专业质检人员要认真检查安装工程冬季施工措施的执行情况。项目技术负责人、班组长要根据施工验收规范及操作规程作好自检、互检、交接检，并认真作好各项检查的原始记录。
5、施工现场宿舍、仓库、加工棚等临设工程在冬季施工前进行全面检查及维修，保证不塌陷、不漏水、不积水，并加强相应的保温措施。所需冬季施工的材料及设备应在冬季施工开始前备齐，妥善储存在仓库内。
二、安装工程冬季施工技术措施
1、消防管道、报警管线及设备安装等各分部分项工程均必须按照施工验收规范、施工操作规程及设计要求进行施工，气温低于5℃时采取相应防冻措施。
2、消防管道必须进行试水试压的，在试水试压完毕后必须把水排放干净，防止管道冻坏。各种设备内的水必须用压缩空气吹净；在特殊条件下，采取气压试验，达到有关规定要求。
3、做好冬季施工成品保护工作。
4、在-5℃以下管道焊接时均采取预热措施，保证管道焊接质量。
5、电气暗配管道内穿铁丝扫管，清除管内积水后，封堵好管口。
6、防腐施工，严禁在雨、雾、雪和大风中露天作业，气温低于5℃时，应在采暖条件下施工。
三、冬季施工安全管理
（一）、冬季施工安全文明施工措施
1、加强冬季安全生产与现场防火的宣传教育。重点是防冻、防火、防毒、防爆、防触电、防高空坠落等预防工作。现场张挂有关警示性标牌、标语，结合安装工程的实际特点做好宣传。
2、在冬季施工开始前，组织对现场各安装分项所有安装施工人员进行一次冬季安全文明施工培训，做好各分项工程安全技术交底，并充分发挥现场安全员、班组长的作用。安全员应对现场所有可能存在安全隐患的部位、机具等进行排查，发现安全隐患问题在施工之前必须排除。施工班组长要根据冬季施工措施及各项安全技术交底切实落实好安全教育、管理职责，严格按施工现场的有关安全规定执行，严禁野蛮指挥，指导工人在正确使用劳保用品的同时，注意施工作业面上的防滑、防坠落等问题。
3、抓好现场施工生活设施管理。改善职工生活条件，注意环境卫生，防止煤气中毒及食物中毒，保持文明施工。
4、施工用电
（1）、严格按《施工用电施工组织设计》执行，严禁乱拉乱扯。
（2）、生活区内严禁采用电炉子取暖，室内人走后，应切断用电设施的电源。
（3）、在冬季施工前对现场所有施工用输电线路、用电器具及电气闸箱等进行全面检查，发现隐患及时进行整改，保证冬季施工的顺利进行。
5、现场安装工程加工区及生活区的临时给水管道均做好防冻保温措施，对不用的水管阀门及时拆除，防止乱用水、漏水造成冻害。
6、对施工现场的道路随时进行清理和整修，防止冬季积雪结冰，确保道路畅通。
7、消防措施
（1）、严格执行现场防火责任制，做好消防设施的检查管理及施工人员的防火培训，做好各项防火准备工作。
（2）、消防器材合理安排，统筹管理，均设置明显标志，不准随意动用。仓库内各种易燃易爆物品集中妥善管理，并安排专人进行定期检查。
（3）、坚持用火申请制度。现场用火应先提出申请，经安全人员批准按指定地点设专人负责用火，严禁施工人员在建筑物内随意用火。
（4）、电焊作业地点应设置防火屏障，附近不得有易燃易爆物品，在高处电焊作业时，应设专人看管现场
（5）、下班前必须将办公室内的取暖设施断电、熄火，夜间值班人员加强巡逻检查。
（6）宿舍内严禁点火及私自接电取暖。
8、搞好现场安全生产。
（二）、冬季施工安全检查措施
1、建立完善的现场安全检查制度，并将各种责任制落实到人。根据现场的实际情况，建立定期、不定期进行各种安全文明施工检查及主要负责人、安全检查员对现场的安全文明施工日巡检制度，对现场的安全文明施工进行动态跟踪管理，坚决杜绝安全隐患及安全事故的发生。
2、在大风、雪、雾天气施工前，应重点检查各种施工用机械设备及现场施工作业环境。
3、随时发现重大安全隐患及其处理结果，应同时向所有冬季领导小组成员通报，确保在安全隐患未消除之前，不得进行施工作业，确保冬季施工顺利进行。
用水智慧化管理解决方案 11
一、活动背景:
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，已对我们的日常生活产生了严重的影响，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
二、活动目的：
1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。
3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”，形成节约用水的意识。
三、活动过程：
由于我们生活在经济比较发达的苏南地区，因此长期以来，同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水，并从以下五个方面入手，让大家共同来完成本次活动。
（一）、创写一条节水标语
利用少先队大队部，向全体少先队员发出“节水”倡议，人人个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评选，每个年级评出一、二、三等奖若干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。
（二）、设计一个节水标志
每个中队利用美术课，积极向美术老师讨教标志设计的一些方法，设计一个带有本班特色的节水标志，并在标志下附上一段说明，具体阐述本标志的含义。
（三）、观看一段节水影片
利用学校综合实践活动课或班队活动课，通过网络，观看一段其他国家或地区节水的方法，让队员们知道，节水其实并不难，往往在举手投足之间就能完成，你节约一滴水，我节约一滴水，对于我们这样的人口超级大国来说，就是许多水。
（四）、发明一个节水点子
通过以上三点，节水的`概念已在队员们心中牢牢扎了根，请大家仔细观察我们的日常生活，看看在哪里可以进行节水，如在不造成抽水马桶漏水的情况下在水箱里放入一瓶水或一块砖；夏天浴缸里洗完澡的水可以用来拖地；把学校定时冲水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金点子，在我们家庭、学校推广使用。
（五）攥写一篇节水征文
每班的学校小记者将对本次活动进行全程的追踪报道，并让队员们谈谈自己的感想，积极攥写征文，向《武进日报》、《常州晚报》投稿，引起全社会的关注，达到“星星之火，可以燎原”的效果，让全社会一起加入到节水这个活动中来。
四、活动预期效果：
队员们，让我们行动起来，“节约用水，从我做起”，以“小”我带动“大”家，通过我们节水行为和意识的形成 , 辐射家庭及社会，从而带动全市人民节水意识和自觉节水行为的形成 , 为常州创建全国文明城市发挥我们小公民的一份光和热。
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