运动会参赛总结

时间:2022-09-29 09:26:09 总结 我要投稿

运动会参赛总结(精选7篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的运动会参赛总结(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

运动会参赛总结(精选7篇)

  运动会参赛总结1

  “加油!加油!”从学校的操场上传来了一阵阵加油声,这是为什么呢这是因为我们学校在今日举行校运会。

  在校运会上,虽然我没参加比赛,但令我最难忘的是50米迎面接力赛。就在五年级50米迎面接力赛准备开始时,我们拉拉队已集中“兵”力,像潮水一般,向比赛赛场涌去。“B——”哨声响起,比赛开始。各班的远动员都像离弦的箭一样,向第二棒跑去,第二棒的人接住棒,立刻又向第三棒跑去。我们班的xxx,虽然脚扭伤了,但跑起来仍然奇快无比。我们拉拉队,一些负责举牌的同学把牌放在地上,和我们不用举牌的同学一齐大喊:“x班,加油!x班,必胜!”不知是我们的加油不起作用,还是老天爷故意与我们唱反调,当xxx给xxx棒时,就在这千钧一发时,棒偏偏掉了,xxx立刻捡起棒,拼命向前追去,可差距实在是太大了,我们班的同学只能缩小差距。原本有些落后的我们班,更加落后了,真是雪上加霜啊!我们拉拉队急在脸上,愁在心里,喊得更大声了:“x班,加油!加油!加油!加油!”我们班的运动员们似乎听见了我们的呐喊声,像踩着风火轮一般,跑得更快了。可别的班的远动员也不甘示弱,足下生风,越跑越起劲,和我们班的运动员始终坚持着差距。尽管我们最终一棒是全班跑步第二的xxx,可由于差距有二十多米,以前是第二名的我们最终输了。同学们都唉声叹气、无精打采地回到了教室,还有的同学甚至为这对我们来说,是最终一次的校运会哭了起来。

  虽然“胜败乃兵家常事”,但对我们这最终一次校运会来说,真的有些可惜,这次的校运会让我难以忘怀,因为从没得过最终的x班,在这次校运会的50米迎面接力赛里,失手得了最终一名。

  运动会参赛总结2

  在这个秋高气爽的日子里,我们学校举行了第21届校运会,开幕式庄严而隆重。彩色的旗帜随风飘扬,在美丽的音乐声中我们精神抖擞地走进操场,高喊口号“团结拼搏,赛出风格”,真是振奋人心啊!开幕式后迎来了精彩的比赛。

  我们班的同学个个容光焕发,喜气洋洋。参赛的同学立刻准备自我的比赛项目,没有参赛的同学就在赛道旁边当拉拉队助威。在这场校运会中最精彩的比赛是4X100米男子接力赛。

  在红色塑胶跑道上,只见裁判右手举枪:“各就各位,预备,”“呯”跑第一棒的邓锦享像离弦之箭一样飞了出去,这时跑道两边的同学排起了一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊“加油!加油!”在杨迪然和何俊良那一棒,他们吸取了初赛时的教训,把接力棒牢牢地递到杨迪然手上,最终没有掉棒。当杨迪然把接力棒给洪亮时,洪亮像一匹脱缰的野马,急速的向前冲去,不负众望我们班取得了4X100米男子接力赛的第三名。我们欢呼雀跃,高呼他们为班级争得荣光。

  这次运动会,我们班取得了两块金牌的好成绩,真是鼓舞人心啊!所以我们要加强平时的身体锻炼,期待下一次校运会有更加出色的表现,同学们加油!

  运动会参赛总结3

  一年一度难忘而精彩的校运会已经结束了,在“战场”上我们努力拼搏,取的好成绩,仅有两天的时间,就让我们在运动场上赛出成绩。可是这两天里,在运动场上4×100决赛那紧张而又激烈的画面却整天浮此刻我的脑海中,让我难忘。

  校运会的第二天午时,4×100决赛,我们四个女将到检录处检录,看见前一组的比赛相当激烈,我的心便紧张起来了。到了我们这一组,运动员们各就各位,听见一声“呯”的枪声,在弯道上的六位运动员们飞快地向第二棒的运动员奔去,我们第二棒的运动员小黄拼命地追。我盯着第三棒的小何顺利的之后小黄的棒。哦!小何向我这边跑来,她越跑越快,而我的心却“呯呯”地越跳越快,脚也发抖了。可是,我必须要接好,因为她们把期望都交给了我,让我再创辉煌。之后,小何气喘喘说“接”我连忙把手一伸,顺利地接住接力棒。旁边四班的运动员和我差不多接接力棒,她一接到接力棒就猛地使劲向前奔,我也不例外,一个劲地向前奔。很快,在这战场上似乎仅有两个人在奔跑,我们两位“女将”把后面的四位运动员甩得远远。只听见两旁的同学不约而同为我呐喊:“加油!加油!”于是我加大步伐,拼命地追上四班的那个运动员,可她也拼命地向前奔,你追我赶的,但我怎样追也追不到她。

  到终点仅有5米、4米、3米……,到了!到了!我一脚使劲第压了压线,可是,四班的远动员比我快了一点。四班的同学大声地欢呼,此时此刻我却哭笑不得,只拿了第二名,但对于别人来说已经是很棒的了。同学们并没有责怪我,而是在安慰我,我感到十分欣慰。

  这一届校运会是我在小学中最终的一届,而这一届校运会的4×100决赛是我在小学中最难忘的。

  运动会参赛总结4

  本届运动会是新校搬迁的第一次运动会,参加人数最多的一次。在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。本届运动会,学生踊跃参赛,师生共同参与,是对我校学生奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。对学校20××年秋季田径运动会总结如下:

  一、领导高度重视,组织指挥得力。

  运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校领导以及各年级,统一思想,明确职责,并对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一指导,确保各项工作落实到位。

  二、运动会前筹备工作

  从运动会筹备到召开时间短促,本次运动会是第二次由学生担任裁判员,由体育教师指导。经过培训在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。学生裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成

  1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

  本次运动会的成功召开,离不开全体体育教师的共同努力。为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、开幕式的预演和学生裁判培训工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

  2、各年级领导和班主任的配合

  校运会成功举行,离不开各年级领导和班主任的配合。他们对运动会筹备工作做到一丝不苟。对学生裁判员、彩旗队、武术队、健美操队的学生训练确保学生到位。

  三、学生本事的提高,多种意识的培养。

  一个人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅仅应当具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践本事,更应当拥有强健的体魄。

  运动会期间,学生裁判对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,几千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响彻学校上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质。

  自律意识的培养。在此次大型运动会上,学生裁判承担运动会场自治工作,成为运动会场秩序管理的主力军。包括倡导的赛后观众席无垃圾活动等,都体现了学生自治自律意识、本事的提高。

  互助意识的培养。从比赛中,我们经常能听到学生们班里学生加油,广播里时时传出他们的激励与加油,学生间已逐步构成了礼貌、团结、共进的体育风尚。

  回顾本届运动会,在取得上述成绩的'同时,我们也发现了一些美中不足的地方。如:

  1、有些学生随地乱扔废弃物、拔田径场上的人工草。

  2、个别不参赛的同学随便上跑道,极个别的同学不服从纪检教师和同学的要求.

  3、运动员没有把号码布扣在胸前。

  4、起点和终点工作的不够严紧和有序(主要体此刻中长跑项目之中)。

  5、教师的参赛项目太少,要多增加教师的团体项目。

  6、中长跑收小号码布的裁判没有落实,并且要增加小号码布。

  7、学生裁判培训的次数及实习次数要增加。

  8、场地保卫工作要加强(从各项裁判员中抽人员参加保卫工作)

  9、比赛的时间太短。(增加一天的时间)

  一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力积极的学校,才会永远立于不败之地!

  运动会,对于学生来讲,不仅仅是展示体育本事的场所,也是学习和感受运动精神的场所,有好多学生期待在那里发挥自我的优势,证明自我,让同学们感受拼搏的力量,感受竞争的激烈。同时,运动场上,应当是体现团体风貌的场所,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结积极、热爱团体的精神。期望经过举办本届田径运动会,进一步推动我校素质教育的发展。

  运动会参赛总结5

  20xx年3月23日午时,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。

  (一)开展情景

  此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。

  (二)成绩经验

  1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。;

  2、此次活动以各年级组组队的形式参与,组与组之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

  3、此次活动意在增进教师间的友谊,活跃学校气氛,到达了必须的成果.

  (三)存在的问题和教训

  1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但经过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

  2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。

  3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最终一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最终是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

  (四)总结

  这次的活动是成功的,丰富了广大教师的学校生活,营造了健康礼貌、积极向上的学校氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。

  运动会参赛总结6

  星期三午时,天气晴朗,万里无云。我们西南中心小学又迎来了一年一度的校运会。

  开幕式开始了,首先是运动员进场,每个班的运动员们都踏着整齐的步子一边喊口号一边向主席台走去。有的班甚至一边喊口号一边挥帽子;有的班一边喊口号一边挥国旗;有的班一边举着写有标语的牌子一边喊口号。总之,每个班的出场形式都不一样。等运动员们出场完毕后,校长就开始宣布运动会开幕了,话音刚落,掌声响成了一片,彩纸筒喷出的彩纸像一群在空中飞舞的花蝴蝶。

  星期四上午,我们开始了正式的比赛。每个运动员都尽了自已最大的本事,可是最让我印象深刻的运动员是一位跑四百米的三年级的学生。他在前三百米一向是坚持着第一,可是,由于他跑的太急,最终他不细心摔倒在跑道上,可是他还是爬起来继续跑到了终点。这位同学坚持不懈的精神令我很佩服。到了午时,我代表班里参加了100米和400米的接力赛。100米开始了,我走到起跑线上,只听枪声一响,运动员们像离弦的箭一样快,让我怎样追都追不上,最终我只获得了小组第四。之后我又参加了接力比赛,这次在我和其她三位同学的齐心协力下获得了小组第三。

  星期五的午时,我参加了助跑跳远。比赛开始了,我飞奔到起跳点,单脚踏板,双脚落地,最终成绩是3.30米,为班级获得了一枚金牌。

  这届校运会真精彩!我要继续努力,为班级争光添彩。

  运动会参赛总结7

  霍林郭勒市蒙校“六一”趣味运动会总结 为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年x月x日,我校举行了 “趣味运动会”。 本届运动会的主题是“百灵鸣唱”,突出展现的是霍林郭勒市蒙校学生的阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

  本次比赛项目有个人项目有男、女一分钟跳绳、跳大绳、呼啦圈、拔河、30M迎面接力、学前班小动物运粮等;本次活动学生参与面广,要求人人参与。

  比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结积极、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结积极的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了霍林郭勒市蒙校学生的运动、健康、快乐的风采!

  此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

  上午11点30分时,经过一天的角逐,霍林郭勒市蒙校趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

  整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了霍林郭勒市蒙校师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

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