小学校园安全方案

时间:2024-05-31 08:48:57 方案 我要投稿

小学校园安全方案(精选8篇)

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的小学校园安全方案(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学校园安全方案(精选8篇)

  小学校园安全方案1

  一、活动目标:

  1、以读书节活动为契机,引领和推动我校打造书香校园的创建进程,形成读书氛围,养成读书习惯,促进校园文化,为创建学习型学校而努力。

  2、鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。

  二、活动主题:

  让书香伴我们成长

  三、活动口号:

  “与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。”

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

  四、活动必读书目和选读数目

  1、学生必读书:《三字经》(一年级)、《唐诗三百首》(二年级)、

  《增广贤文》(三年级)、《宋词三百首》(四年级)、《论语》(五、六年级)。

  2、选读书:每人不少于2本。

  五、活动安排

  活动分三个阶段,具体安排如下:

  第一阶段:启动阶段(10月10日——10月16日)

  1、制定读书节活动方案,细化读书节各项活动。

  2、宣传发动,营造氛围,做好环境布置校园标语,班级出黑板报,公众号宣传。

  第二阶段:活动阶段(10月18日—11月26日)

  重点开展以活动:

  1、开展古诗诵读“六百计划”通过公众号每周发布两首古诗,供孩子们积累,6年时间能够积累600首古诗。

  2、开展线上家长学校活动,调动家长的学习积极性,把家庭教育和家庭文化文化素质提升结合起来,促进学习型家庭的建立。

  3、开展建立家庭“小书架”活动,亲子共读活动有力营造书香家庭氛围。

  4、开展《家长大家堂》《学生佳作》《全民朗读》《古诗六百计划》等依托学校公众号的校刊活动。全方位展示学生的书香能力。

  5开展主持人竞赛活动,以海选带动多数,以精英赛带动优质,让同学们通过主持人比赛提升朗读能力,表达能力,撰稿能力。

  6开展古诗词竞赛活动,以中华优秀古诗文竞赛激发学生的古诗文诵读热情,提高文化素养。

  7、开展“让劳动在生活中绽放光彩”征文比赛,全面提升学生的写作能力。

  8、开展班级的读书交流会活动,对必读书阅读情况全面检验。

  9、开展晨读,课前诵读活动,在时间上保证读书效果,让郎朗读书声回荡在校园中。

  0、建立青年教师书香互动交流群,大家在群里晒一晒自己的读书练功情况,营造积极向上的学习氛围,争做学习型教师。

  第三阶段:总结评比阶段(11月27日——12月3日)

  1、集中表彰主持人大赛的冠亚季军和优秀选手

  2、表彰书香班级

  3、书香家庭

  4、十佳读书好少年。

  5、书香教师

  六、活动要求及保障措施:

  1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,公众号要把读书节活动搞得轰轰烈烈。

  2、教师是学生的表率,用我们老师的'读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

  3、每个班级要积极地参与学校各项活动,保质保量的完成学校的读书节相关活动。

  4、学校会对全校同学的古诗积累和读书笔记进行专项的检查和督促,让全体同学积极地行动起来。

  小学校园安全方案2

  一、活动背景:

  本学期我校卫生总体有很大的进步,但是还存在着如下的不足:

  1、校园内偶有部分学生丢垃圾现象。

  2、学生对洗手间的保洁意识不够,尤其部分男同学小便不对准池,搞得地下一堆尿渍,臭气熏天。

  3、部分学生午饭后偶尔会把剩饭菜汁弄倒在地上。

  二、活动目的:

  为塑造干净、整洁、卫生、文明、有礼的校园环境,杜绝乱扔垃圾、不讲卫生等不文明行为,从小培养学生自觉爱护整洁环境的良好习惯,德育处特策划这一活动。

  三、活动主题:

  洁净校园,不分你我

  四、活动时间:

  20xx年4月—20xx年7月

  五、活动地点:

  校园内

  六、活动内容:

  (一)监管

  1、每天值日行政、教师(监管全面卫生工作)

  2、大、中队干部(中队干部负责班级卫生监管、大队干部负责每楼层公共地段卫生监督)

  3、特色环保小分队(负责绿色地带、厕所卫生监管)

  4、录像公示(对不良行为进行公播、批评)

  (二)教育

  1、全校发倡议,呼吁为建设美丽校园做个“卫生小天使”,并要求写承诺书、签名保证。

  2、国旗下讲话(以环保为主题)

  3、以“洁净校园”为主题开展一节主题班会课

  4、以“洁净校园”为主题开展一次级组会

  5、开展卫生名言的`创作、比赛。

  7、各科组大力渗透卫生教育。

  8、开展学生卫生意识、情况调查(问卷)

  (三)奖励、惩罚

  对年级、班级、个人的卫生情况开展评比,每天、周、月小结,并通过宣传栏、oa公示。

  对卫生先进的集体和个人设立如下奖励:

  1、卫生突出贡献级组(1个)

  2、卫生突出贡献班级(3个)

  3、卫生突出贡献个人(30个)

  4、卫生先进级组(2个)

  5、卫生先进班级(9个)

  6、卫生先进个人(60人)

  7、优秀主题班会课

  8、优秀队干(若干)

  9、优秀环保分队队员

  对卫生做得较差的集体和个人给予如下惩罚:

  1、年级、班级要公开批评

  2、个人,先进行教育、警告,再而通告家长、检讨,再三对该学生期末的优秀评比一票否决。

  小学校园安全方案3

  根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年6月xx日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

  一、活动主题

  回忆成长感恩

  二、活动时间

  待定

  三、活动地点

  报告厅

  四、参加人员

  六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

  五、准备工作

  视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

  活动策划人:xx

  活动主持人:xxxx

  报名参加时间:xx

  活动成员:xx人(详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格)每人需缴费用:xx¥

  共计:xx(此额为房间最低消费额度,因当天实际消费额度情况变动。)

  活动时间:xx

  活动地点:xx

  地址:深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

  注:

  1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

  2.一切以自愿为原则。

  3.若交了钱后因个人原因要退出活动,必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款,若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者,则视为说明无效,不再进行退款。

  4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等,则要向有关人员说明原因,申请、并通知家长。(原因:保护大家的`人身安全,望谅解。)

  5.聚会费用遵守AA制原则。

  6.房间最低消费额度中包括了包房的费用,酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费,若超过就进行“AA制补交”。

  7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

  8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。

  9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。(原因:控制成员的消费额度,以免造成不必要的增加和滥用,以及给大家造成过多的金钱负担和不便,望谅解。)

  10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为,并且小心小偷等。若发生,有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击,被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

  小学校园安全方案4

  一、指导思想

  认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁家园,美化校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容,百分之百完成“校容校貌整洁优美,绿化美化景观完善,校园文化特色鲜明,车辆停放有序整齐,长效管理制度落实”工作目标。

  二、实施措施

  1、成立活动领导小组,加强活动统筹安排与协调

  领导小组成员:

  组长:侯峰

  副组长:赛福丁

  组员:牛锋、崔建疆、王立峰、皇甫盟雨、波拉提汗、别克扎提、各班主任

  办公室:设在校长室,办公室主任有崔建疆兼任。

  领导小组在校长室的统一领导下,认真学习县局有关文件精神,提高认识,统一思想,带领广大师生积极投入到建设平安健康文明和谐校园的活动中来。

  2、建立长效机制,为活动高效开展提供制度保障

  进一步强化环境育人的观念,切实把“清洁家园,美化校园”作为教育教学工作的重要内容和任务,并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念,提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

  3、广泛发动,形成共识,产生合力

  为大力宣传“清洁家园,美化校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁家园,美化校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网络、校广播站、宣传画廊开展“清洁许中,美化家园”的.宣传,营造浓郁气氛;利用主题班会、少先队和学生会活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义;通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

  4、开展形式多样的活动

  ⑴征文、演讲活动

  ⑵主题活动:结合我校德育工作的整体规划,把“清洁家园,美化校园”溶入整体德育工作之中,有效开展主题活动,开展可镇小学“清洁家园、美化校园”主题活动,其中有许多与清洁校园美化家园外塑形象内化素质的内容。

  ⑶开展为社区服务活动,组织我校学生代表到社区孤寡老人家开展帮扶活动,把“清洁家园,美化校园”活动推向社会,扩大影响。

  ⑷利用学生生活体检的机会,加强对学生卫生意识教育,在紧张的学习中,协调身心。

  ⑸各类卫生工作评比,引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

  5、树立榜样,以点带面,使“清洁家园,美化校园”活动深入开展。

  根据县局要求,采取“每组树1人、每班树1组、全校树1年级”的方式,由学生、老师、年级根据学生和班组在此项活动中的表现,评选出活动的榜样,进而带动全校活动的开展,促进活动深入开展。

  三、工作步骤

  1、集中整治阶段

  按上级文件要求,确定我校工作的任务,强化领导,制定方案,召开专题会议,有效部署,开展工作,争取在6月底取得明显成效。

  2、巩固考核迎验阶段

  5月加大工作的各项检查,查找不足,完善工作,巩固成果,迎接县局专项工作的检查。

  小学校园安全方案5

  为了使我校能在教育浪潮中彰显个性,使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破,学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇,以与时俱进的姿态坚持特色立校,谋求素质教育的新突破,结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机,创建我校“校园小足球”特色,现制定此实施方案。

  一、学校组织机构

  组长:x

  副组长:x

  常务副组长:x

  成员:x各体育教师及各班主任

  二、训练安排

  (一)训练时间:体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)

  (二)活动组织实施

  1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的`辅导。

  2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

  3.以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

  4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。

  5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。

  6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

  三、工作要求

  1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提,需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

  2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求,在活动中享受快乐。

  3.足球指导员指导很辛苦,要用鼓励的语言,切忌急功近利,逐步培养学生的兴趣。

  4.组织比赛是最好的训练手段,有效的组织是关键,坚持不懈是取得成功的法宝,尊重理解是最好的沟通方式。

  四、普及与推广保障措施

  1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

  2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

  3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

  4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

  小学校园安全方案6

  为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小xxxx年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

  二、活动理念

  1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

  2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

  3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

  三、活动主题

  活动主题:快乐足球、活力足球

  四、组织机构

  领导小组组长:王红、

  副组长:吴清易、卓立香、王应就

  成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师

  职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

  竞赛组组长:陆飞

  组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师

  职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。

  五、对实施校园足球活动工作的要求

  1、由校长亲自负责校园足球活动;

  2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

  3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

  4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  6、加强对校园足球活动的'管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  8、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

  六、校园足球比赛组织方案

  (一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性,班级5对5对抗赛比赛。

  (二)、比赛对象:三、四、五、六年级男女组

  (三)、比赛地点:学校足球场

  (五)、比赛时间:5-6月每天下午第二节课后

  (六)、比赛办法:

  1、比赛采用分组循环,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在

  全部比赛中积分的多少决定名次.

  2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。

  3、以年级为一组,以班为单位进行,采用5人制足球比赛。

  4、每场比赛替补队员不限

  5、比赛时各班主任必须到场。

  七、裁判与申诉

  1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。

  2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉

  裁判组24小时内进行答复。

  3、本次比赛的解释权归组委会。

  八、评奖办法:评选优胜奖及组织奖。

  九、后勤保障组组长:昊清易

  职责:负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。

  十、医务组:XX

  小学校园安全方案7

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的'机会,进步学生的自信心。

  4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:

  展我风采喜迎新春

  三、活动时间:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

  七、摄影:

  xx,报导:xx

  小学校园安全方案8

  一、指导思想

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的各项活动培养人才。

  二、活动要求

  学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的.文明人;做身心俱健的健康人。

  三、社团活动内容及实施要求

  (一)班级社团

  低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

  中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

  高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

  活动安排:

  利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。

  (二)校级社团:

  1、篮球社团 指导教师:

  2、排球、羽毛球社团 指导教师:

  3、书画社团 指导教师:

  4、手工社团 指导教师:

  5、器乐社团 指导教师:

  6、戏曲合唱社团 指导教师:

  7、信息社团 指导教师:

  活动安排:

  利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  活动实施操作措施:

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

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