演练方案

时间:2022-10-10 15:00:42 方案 我要投稿

有关演练方案三篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的演练方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关演练方案三篇

演练方案 篇1

  一、活动目的

  为了使学生了解安全防震的有关知识,学习地震发生时的应急逃生知识,掌握到震灾发生时,最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练步骤

  1、组织学生观看防震安全教育有关内容,提高学生对这些知识的认识。

  2、让学生熟悉应急逃生的方法。

  3、让学生熟悉应急疏散的集中地点和途径的路线。

  4、演练前组织学生进行防震安全撤离的训练。

  5、进行模拟发生地震的演练。

  三、演练安排

  1、当震灾发生时,应组织学生紧急避震,第一次强震过后迅速疏散,到预定地点集中,以防危险发生。

  2、震警信号

  1)应急疏散以防空警报作为启动信号。

  2)听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

  3、演练时间:

  初步定于本周四上午进行,时间下午9:30,这时候同学们大多数都在教室。如有特殊情况顺延到下周择时举行。

  四、组织领导及职责分工

  应急疏散演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

  (一)组织领导

  组长:朱世清

  副组长:马海山

  成员:金志明吴春玲高强全体教师

  (二)责任分工:

  朱世清:总指挥

  马海山:副总指挥

  高强:影像资料及通讯报道工作

  金志明、吴春玲:负责震警信号及疏导宣传

  胡亚娟:负责一楼疏导工作

  李春辉:负责二楼疏导工作

  王艳苹:负责三楼疏导工作

  张秀丽:负责操场集合学生

  李胜男、裴雪松:负责轻伤处理

  姜海燕:负责左楼口学生的疏导

  叶卫华:负责前楼口学生的疏导

  于佳:负责后楼口学生的疏导

  各班主任:负责本班学生的全程跟踪参与并在本班队伍最后撤离

  五、安全疏散流程

  当听到震警信号后,师生们立即开始演练,要保持镇定,切莫惊慌失措。应该做到:

  1、听到第一次警报响,上课教师要迅速打开教室门,并组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。

  2、听到第二次警报后,各班要迅速集合成单路纵队向安全地点疏散。下楼梯按指令的顺序,不可强行冲、挤别班队伍。高年级学生通过时,若发现还有低年级小同学尚未撤到安全地带要协助撤离。

  3、要使学生明确:

  1)生命是最最宝贵的,无论落下什么东西都不要回头去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡,防止踩踏。

  2)有序是整个演练成功的关键,前面的.同学要迅速,后面的同学要紧跟但一定不要慌乱奔跑拥挤或推搡,以免造成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。

  3)班容量大、桌子摆放必须靠墙的班级,靠过道一侧的同学撤离时,一定要起身后将椅子顺手推到课桌底下好给里面的同学腾出通道。

  4)团结友爱、互相帮助,不落下任何一个同学。

  六、疏散的集中地点和路线

  1、集中地点:后院操场,到操场后以班为单位按平时集会顺序集合。

  2、疏散路线:

  1)从南侧楼梯口撤离的班级:5.3、1.1

  2)从前楼门撤离的班级:二楼所有班级(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)

  3)从后楼口撤离的班级:一楼、1.2、5.1、5.2

  三楼所有班级(6.1、6.2、6.3)

  3、注意:

  1)疏散途中:在楼内要提醒学生抱头速行,到室外要尽量避开电线。

  2)各班学生到达集中地后,各班应立即整队,由班主任(或指定专人)清点人数,并向总指挥报告。

  3)学生在疏散时,不要求穿着整齐,但要穿鞋。

  4)整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果,为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。

  七、演练结束

  当各班到集中地点经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验不断提高学生应急避险演练的效果。

演练方案 篇2

  一、活动目的:

  为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:

  二、组织领导

  1、领导小组

  总指挥:张明叁

  副总指挥:李均成 张 磊

  成 员:王成功 孙世忠 孙复香 罗兆杰 各班主任

  职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。

  2、演练分工:

  (1)现场指挥组:李均成 王成功

  负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  (2)各班责任人(班主任):

  教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

  (3)疏散指挥组:

  北教学楼一层负责人:孙复香

  东门口 :徐洪祯 张秀兰 中门口:刘桂香 王春玲 西门口:鲍智法 于顺娟

  二层负责人:罗兆杰

  中楼梯口:毕名合 张西路 西楼梯口:王西宝 毕明全

  三层负责人:孟兆亭

  中楼梯口:刘焕平 毕恩喜 西楼梯口:高玉密 张吉华

  四层负责人:孙世军

  中楼梯口:徐洪祥 李增萍 西楼梯口:徐 艳 李淑英

  2、中楼梯间:一、二层:赵松宝 毕明吉 二、三层:毕训增

  胡建存 三、四层:高忠绪 王喜宗

  西楼梯间:一、二层:李秀英 徐兴荣 二、三层:徐本仁

  丁守业 三、四层:尹吉丽 李海梅

  南综合楼:楼梯口:三楼:柴丽 高全绪 二楼:彭德辉 付延秀 一楼:逄焕顺 李梅

  基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。

  (3)伤员救护组:负责将伤员运送到指定安全区域,如有需要直接送往医院救治。

  张 霞 山福启 徐梅花

  (4)报警通信联络组: 常 磊 张信成

  根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。

  (5)灭火演练组:学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

  李守启 张殿奎 高玉臣 肖伟强

  三、演练程序:

  1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  2、开始:总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。

  3、报警:燃起明火,报警员发警报(以消防车警报声为号),广播通知全校师生有序疏散。

  4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

  5、清点整理:

  疏散時各班级按早操位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数,然后各汇报给副总指挥,总指挥。

  6、灭火演练:义务消防员进行灭火演练

  四、疏散路线:

  疏散出口路线 疏散通道 疏散单位

  1号出口撤至运动场 教学楼东楼梯 101、102

  2号出口撤至运动场 教学楼中楼梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3号出口撤至运动场 教学楼西楼梯 105、205、403、404、605、501、502

  4号出口撤至运动场 综合楼西楼梯 301、302、303、304、201、202

  五、演练要求:

  1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

  2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

  3、学生每人自备一块湿毛巾。

  4、在听见火警讯号(广播放救火车警报声)之前统一呆在各自的教室内。

  5、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(田径场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、现场指挥、总指挥)。

  6、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。

  7、保持道路畅通。

  六、演练总结:

  1.在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。

  2. 演练结束后, 各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

  3.本次应急逃生演练的时间大约5分钟。

演练方案 篇3

  一、演练的指导思想:

  为了全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,通过开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、演练要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、活动目的:

  1、切实提高学生的安全自救意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 2、当遇到火灾和其他特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。

  四、逃生自救演练领导小组及工作组成员:

  1、总指挥:欧金国

  副总指挥:骆美高 刘志辉

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并配备必要通迅器材。

  2、疏散引导组:

  组长:刘志辉

  组员:当节课授课老师(演练时为班主任)

  基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  3、教学楼疏散通道:

  一层:七(1、2)往东前操场(王杰林)。七(3、4)往西前操场(钟凤杰)

  二层:九(2、3)由东楼梯道口(陈超英)。九(4、5)由西楼梯道口(胡国新)

  三层:八(1、2)由东楼梯道口(黄美雄)。八(3、4)由西楼梯道口(吴国文)

  4、大操场集合:

  组长:欧金国

  组员:骆美高 陈金喜 刘志辉 林强

  5、医务救助:校门口医生

  6、宣 传(摄像):刘鑫伟

  7、信号鸣放:林强

  8、联络员:翁志琼 俞剑梅 林 艳

  五、参加人员:全体师生

  六、演练内容及程序:

  1、在演练前,由总指挥对全校师生进行火灾应急疏散演练培训。

  2、林强发出第一次演练信号后,在当节任课教师的指挥下,学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当节任课教师为该班的第一指挥者,班主任、科任教师在第一时间赶到本班教室或楼梯口协助指挥学生,并一起撤离。

  3、总指挥对本次演练进行小结。

  4、全部演练结束后,在当节课教师、班主任或任课教师的带领下按原路返回教室,继续进行正常的教学活动。

  七、演练时间:20xx年5月8日下午第三节

  八、演练注意事项:

  1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2.下午第三节下课铃声响起,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3.集合警报响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

  4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5.集合地的管理由各班班主任老师负责。

  6.活动过程必须保持安静,不能慌乱。

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