举办艺术节策划方案

时间:2024-09-12 21:41:40 策划 我要投稿
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举办艺术节策划方案(精选6篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的举办艺术节策划方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

举办艺术节策划方案(精选6篇)

  举办艺术节策划方案1

  活动主旨

  1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。

  2、发掘幼儿的各种艺术天赋。

  活动内容

  1、艺术节开幕式

  2、各年段活动

  (1)中、大班:才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动

  (2)娃娃、小班:才艺秀

  3、迎六一宝宝靓照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖)

  4、幼儿合唱比赛

  5、玩物交易活动

  6、五月份幼儿生日会

  7、艺术节闭幕式既六一游园活动

  各项宣传工作

  1、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束

  2、各宣传工作负责人:

  3、材料准备负责人:

  4、宣传工作主要内容及要求:艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的'成绩公布以及活动花絮

  各项活动安排

  5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段艺术节开幕式及玩物交易活动才艺秀合唱比赛儿歌故事比赛独唱比赛五月份幼儿生日会艺术节闭幕式既六一游园活动中班年段儿歌、故事比赛独唱比赛才艺秀娃娃、小班才艺大赛文艺表演备注:具体的各项活动安排附后。

  举办艺术节策划方案2

  一、活动主题:

  青春律

  二、活动目的:

  我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的.青春引导。

  三、活动要素

  1、活动名称:青春律之歌

  2、活动时间:20xx年3月

  3、活动地点:辽宁水利职业学院

  4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

  5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

  6、活动人员:社团全体

  四、活动准备

  1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

  2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

  3、彩排时间:待定

  4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

  五、活动预算:

  100-200元

  六、活动内容

  1、演讲

  2、英文演讲

  3、小品

  4、开场舞

  5、歌曲

  七、紧急备案

  1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

  2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

  3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

  4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

  八、后期整理及制作

  1、照片,视频等上传分享。

  2、社团总结

  3、活动支出结算

  举办艺术节策划方案3

  为响应社团文化节活动,民俗文化学会结合自身特色,以“认识民俗文化展现地方文化魅力”为主题,将举办首届民俗文化艺术节,相关活动内容计划安排如下:

  主办单位:

  承办单位:

  时间:10月25日——11月25日

  活动内容:

  一、民俗文化展览/民俗文化学会成果展览

  时间:民俗文化艺术节期间

  地点:学生活动区、其他待定区域

  内容:

  1、民俗文化概况介绍

  2、民俗文化学会成果展览

  展览的主要内容:

  民俗文化学会暑期社会实践成果展览。暑假,学会向学院团委申请了6个立项,共获得9500元的`经费资助,目前项目已顺利完成。此次展览将向学院学生展示学会的建设成果,使更多的人了解民俗文化学会的职能和相关民俗文化知识,培养文化兴趣。

  二、出版学会第二期刊物

  学会刊物第一期已顺利出版,目前正策划出版第二期,将由民俗文化学会和相关赞助单位合作主办。第二期的内容为学会各项社会实践相关论文,同时也向民俗学界知名人士约稿。预定在民俗文化艺术节期间出版。

  三、历史文化、民俗文化讲座(两场)

  时间:民俗文化艺术节期间

  地点:

  1、拟邀请文化发展研究中心相关负责人和文化界专家学者为学院学生举办介绍历史文化概况讲座,向全院师生介绍历史文化。

  2、拟邀请文化发展研究中心相关负责人和研究民俗文化的专家学者在学院举办民间文化概况讲座,向全院师生介绍民间文化。

  四、民俗文化旅游

  时间:民俗文化艺术节期间

  旅游地点:

  举办艺术节策划方案4

  一、活动背景及目的:

  一年一度的科技文化艺术节就要来临了,他为我们提供了一个展示自我的舞台,丰富了我的学习生活内容,让我们大开眼界,为了扩大同学们的眼界,为了让科技风更为普及,营造优良的学习氛围。经考虑决定开幕式当天开展以“我爱科普,我爱制作”为主题的科技文化艺术节展出活动,有关安排如下。

  二、活动目的

  科技已经走进我们的生活,我们身边已经充满了科技气氛,智能手机、掌上电脑、人体红外感应,这些都已经走进了我们的生活,让我们一起去探索科技的魅力,一起加入感悟科技魅力,加入科技创新的大军中来,提高自己的能力,为以后的工作打好基础。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年科技文化艺术节开幕式当天

  地点:由团委安排

  四、活动内容:

  1、首先由同学们布置会场。上午九点之前同学们将桌椅、展板等必要的工具带到求真大道。

  2、协会现场展示以前举办活动的`照片资料并介绍协会发展历程以及获得的荣誉。

  3、协会成员现场回答同学提出的问题,解答他们对电子方面的疑问。

  4、陈列以往成员获奖作品和获奖证书,向参观人员介绍物电学院的发展状况。

  五、所需物品:

  展板一块(用于展示物电学院简介及获奖情况)

  笔记本电脑一台(用于展示物电学院的视频)

  电缆一根(用于电脑及电烙铁的供电)

  桌子10张,椅子10把

  本协会介绍传单若干(向同学们介绍电子协会简介及近年来获奖情况,提前印刷,并安排人员发放)

  交代一卷(用于现场物品的临时固定及条幅悬挂固定)

  六、活动意义:

  通过这次活动使新生大致了解一下电子协会的发展情况及电子协会以后的发展情况。

  举办艺术节策划方案5

  一、指导思想:

  以教育部《学校艺术教育工作规程》和《宁波市教育局关于加强与改进学校体育艺术教育工作的若干意见》精神为指导,进一步推进学校艺术新课程的实施和课外艺术教育活动的开展,丰富校园生活,展示艺术教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生,使艺术能力和人文素养得到整合发展。

  二、关键词:

  崇尚美、鉴赏美、创造美

  三、活动安排:

  1、小学生绘画、书法比赛,五、六年级英语手抄报比赛。(第12周)

  2、读书、读报知识竞赛。(暂定第13周)

  3、体育达标活动(待定)

  4、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合场比赛。(第14周)

  5、庆六一活动暨艺术节闭幕式(颁奖典礼)

  (具体事项另行通知)

  四、几点要求:

  6、立足师生,努力提高。求新、求实、求突破、求发展,层层发动,面向全体,激发兴趣,广泛参与,普及提高,注重师生的广泛参与性与普及面,努力让学生都能感受到艺术的快乐。让艺术真正走近每一个学生,着力提高,打造精品,营造崇尚美的氛围,增强鉴赏美的能力,提高创造美的水平。

  7、服务教学,注重培养。结合本校艺术教学的实际情况和师生的实际水平和接受程度,精心设计,通过各种途径和载体,着力加强学生设计理念、创新思维、参与意识及动手能力的`培养,多角度,多渠道的情感体验,尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养的获得及个性的完善与发展等。推进艺术教育教学工作,提升学生综合素质。

  举办艺术节策划方案6

  为了全面贯彻落实校艺术节各项活动,努力提高学生的创新和实践能力,进一步加强思想道德建设,创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活,引导学生健康成才为目标,以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点,特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下:

  一、主题

  弘扬先进文化,展示“实验高中”风采;提高学生综合素质,培养创新人才。

  二、目的

  提高学生课余生活,加强学生思想建设;锻炼学生创新能力,加强学生综合素质。

  三、活动内容

  (一)、课本剧、校园剧

  1、内容要求:内容符合健康向上的校园文化,选择作品,人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的.名著,来表现社会生活的各个方面,同时也要紧扣主题。

  2、表演要求:人物语言、动作符合人物性格,在情节、冲突的展开中完成主题,展现我校学生较高的表演才能。

  (二)、小品、相声

  1、内容要求:以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主,突出主题,内容健康向上,积极乐观。

  2、表演要求:语言标准、生动,符合人物性格,符合生活,有力表现主题思想。

  (三)、播音主持

  1、内容要求:节目设计新颖,内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。

  2、表演要求:形象大方得体,语言标准流利,有表现力、亲和力。

  四、活动对象及形式

  高一、高二全体学生以班级为单位,自选上述2项参加,节目人员多,鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。

  五、活动时间与地点

  节目上报地点、时间:(待定)

  比赛地点、时间:学校学术报告厅(时间待定)

  六、评奖

  1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。

  2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分,其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。

  七、评委

  团委、学校艺术组、学生会文艺部。

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