【精选】期末计划作文13篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的期末计划作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末计划作文 1
本学期要结束了,期末考试即将来临。我决定制定一个复习计划。
星期一写十句话,在句子中用上优美词句,标点符号正确。
星期二写二十个看拼音写汉字,字写干净工整。
星期三写两道选词填空,写的字不能出括号。
星期四做十道排序题,不能出错。
星期五做两道阅读题,答题回答完整。
星期六看课外书,积累好词语。
星期日写一篇自定标题的`日记,要用上好句子,好词语,按照顺序来写。
我的复习计划是不是很好呢?
期末计划作文 2
时间过的真是很快,转眼间又到了6月,这个让我又爱又怕的月份。首先,爱的是什么呢?自是不用说,六月份大家也知道就是假期多。尤其是今年的六月高考的4天假期才刚刚结束,下个星期还有端午节的三天假期。只有一个字可以形容我现在的心情,爽!唯一美中不足的就是端午节的假期一结束,我就要面临着期末考试。这次也算是个考验吧!因为八年级升入九年级我们学校要分班!
还不是为了保证升学率的事,要把每个班抽出5—8人再组合成四个班,基本上就是两个尖子班,两个落后班了。自是挑全班前三跟末三之人。估计是跟我没有什么关系了,只是想想,没有一个学生能够抵挡住上尖子班的诱惑,这就代表这师资力量的雄厚。但是统同样的竞争的.压力也要比在这普通的班大上许多倍。
就好比我们班八年级下的其中考试第一名是583分!(满分610)而四班的第一名仅仅524分,可以看看同样是作为两个班的第一名差距有多么大了。本人不才仅仅530分而已在本班刚刚挤进前十名,不得不幻想一下,为什么我不去四班呢?
言归正传,正因为这一次的期末考试的严肃性,所以一向不把考试当回事的我,也要开始认真的复习。毕竟也是考了N次试的人,相信大家都是这样过来的。相信很多的人也会有跟我一样的感觉,一上考场,卷子到手。脑子就一片空白,深呼吸?NO,不管用,起码我这是不管用。但是不管怎么说只要能冷静下来就好了,总能够恢复平常的状态。好好审题,认真做题,仔细检查。这就是我们老师叮嘱的12字真言。
考试过后的第一件事是干什么?很简单,先水平差不多的几个人围在一起把答案对一下。我也相信,干这个的不止我一个。其实也就是安慰自己罢了。话说我们其中考试的时候考的物理,有一道选择题起码有超过二十个人选的是B,当时只有一个同学选的是D。结果最后出来你猜咋滴?全班就他一个满分七十,因为那一道题扣分的68分的同学着实不少。我依然清晰的记着我们物理老师恨铁不成钢的说:你看看你们那位同学能写对,你们为什么就写不对呢?结果所有因为这一道题错的而考到68分的全部抄了20遍!
经过那件事之后我才明白人那句话是多么的正确:真理指掌握在少数人手中。
揉揉朦胧的睡眼,望着桌子上堆积如山的作业。再次感叹:七年级时总是抱怨作业多,谁成想,到八年的临近考试作业整整成倍翻!还让不让人活了,现在如此,九年级临中考,oh,my god.这才是想都不敢想啊。
期末计划作文 3
光阴似箭、日月如梭。时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。
语文期末复习计划:
1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。
2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。
数学期末复习计划:
1、背会、默写课本上的所有定义。
2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。
3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
英语期末复习计划:
1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。
2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。
3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。
4、每天听20分钟英语磁带。
同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的`小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!
期末计划作文 4
距离考试还有17天,在这些日子里我要好好复习,争取考3A,所以,我制定里以下计划:
语文应该以背和记为主:我先把课文要背的段落做上记号,先熟读,再背得滚瓜烂熟,检验时,让同学抽查到哪一段我背哪一段,这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正,这样才能巩固所学。最后,是在读背的基础上进行阅读和理解,这样才能记住了。
在数学方面,应该注意基本概念,基本理论的重新记忆和深化理解,以及对类型题目的.整理和加强训练。接下来的17天中,要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下,并在复习的过程中,将类型题归纳是在一起。这项工作我决定每天至少归纳两个类型题,每道类型题都要巩固。
英语复习方面,本册书的词法重点是一般过去式,反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手,每道默读课文的单词要熟记于心。在此基础上,熟练掌握每一课的句型,做到不只读书本上的句型,还要多拓展,尽力做到熟练背诵,尤其是能够自己运用这些句型来写出自己想要表达的意思。
以上计划我一定会认真执行争取期末考个好成绩。
期末计划作文 5
时间如匆匆流水奔涌而过,我在同学的陪伴下度过了酸甜苦辣,转眼间又到了紧张的期末复习,这次关系到我们未来发展的前途,我们每个人都要分秒必争,不能有丝毫松懈和马虎,尽量让错误无懈可击,有个好的'复习计划当然是必不可少的。
语文:每天回家复习半个单元,抓住重点的词语或句子,并进行听写,星期六复习2个单元,并进行总听写和自我检验背诵,阅读《小学生教材全解》,真正地理解每篇课文,乃至每个字的意思;数学:每天回家时复习一个单元,不要放过每一个栏目的知识,认真汲取精髓,星期六在网上下载一张练习题;英语:每天早上读一课英语课文和那一课的单词、句型,拼背单词,句型要牢牢掌握在心中。
这就是我的期末复习计划,你的呢?
期末计划作文 6
快期末考试了,我的目标是各门功课都争取能考到100分。
为了能达到这个目标,我一定要抓紧时间复习,巩固学过的`知识,查缺补漏。每天高效率完成老师布置的作业,课下还要多做练习题。
考试时,要沉着冷静,认真审题,仔细答题,细心检查。
我相信自己一定能够达到目标!
期末计划作文 7
时光荏苒,岁月如梭。一转眼,一个学期就快过去了。上周,我们进行了一次月考。这次月考,我的语文英语成绩不是太理想。
今天下午,语文老师把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的错题原因,并且,老师还语重心长地对我说,这次月考我有些慌张了,可是这次仅仅是月考,到了期末考试我一定要认真!听了老师这些话,我真的很感动!
说到期末,还是先说说我的期末竞争对象吧!这次还是王若霖,说起我这个对手,唉!那实在是太厉害了呀!从五年级上学期,一直到现在,我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后,我都会拿自己的成绩与她的`成绩做一下比较,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害,还是我不用心?期末考试成绩我一定会超越王若霖的!
说一下我的语文吧。语文,原本是我的强项,四年级五年级的大型考试,从没考过九十五分以下。不知道为什么,自从上了六年级,我的语文成绩慢慢在走下坡路……
我找到了成绩退步的一个关键原因:六年级,语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大,平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以,平时阅读量要大大提高,也要常积累!
一提起数学,我就会想起期中考试,当数学老师念我的成绩的那一刻,有些同学嘲笑起了我……从那时起,我便下定决心,在期末时,一定要考个好成绩!让他们另眼相看!近一段,在数学方面,我在慢慢努力,计算比以前细心了,读题比以前仔细了,思考问题的.时间比以前长了……我在逐渐进步,这次期末我的数学成绩,一定会很高的!
下面就来说说我的英语。嗯,我的英语成绩不算是太稳定,忽高忽低。有时考好,有时考的不好……可是,我有一个可以考好英语的小窍门:只要把课文、单词、重点句背会并且背熟,那么高分就会落在你手!
离期末考试不到十天时间,在这十天内,只要我们认真复习,认真做题,我相信,在上学期期末成绩单上,一定会展现出一个不一样的自己!
期末计划作文 8
快要期期末考试了。我们班每个人都订下了自己的目标、我也来说一说我的期末目标吧——
首先。不说超过别人。先要超过自己。我要超过自己上次的分数。反正呢、名词一定要比上次期中考试考前。要是能比上学期期中考试名词考前的话。我非得美死呢——加油!然后呢、分着每一科来说一说。
语文:语文讲起来让我很头疼。我的目标是:75分以上!
数学:咱三角形学的'不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目标。
英语:咱数学语文不行。咱英语行呀!想当年要不是英语考了超高的分数。我怎么能进入班级前十呢?所以我的目标是、95分以上!并且班级第一。朝着年级英语状元的方向努力!
地理、生物:及格就好吧……因为我实在是听不懂老师讲的……
相信我吧!朝着自己目标努力!
期末计划作文 9
目标是什么?是给自己定的方向。动力是什么?能够促进的是你的有效行动。
我上小学的`时候,因为家离学校很远,我和妈妈骑自行车上学。一开始还好,后来就不耐烦了。为什么?太累了,也很无聊。经过一年多的`经历,我总结出了一句能让自己不觉得累的话,那就是有目标才会有动力。
在骑自行车的过程中,我寻找了很多目标,我必须能够超越,否则即使我有更多的动力也无法成功。就像一个行人想超车一样,很神奇。我一边骑,一边发现前面的三轮车,心里想:一定要超过,一定能超过。就这样,我鼓足了力气,使劲蹬着脚,终于追上了那个骑三轮车的人。然后,我继续寻找我的早期目标,直到我超过这个目标,以此类推,我走完了整个旅程,到达了我想到达的地方。
有目标有动力,骑自行车,学习工作,我相信!这句话可以用在任何地方。简直太完美了。做事情之前要先找好前期目标,努力把每件事都做好。
期末计划作文 10
这个学期很快就要结束了,期末考试也即将到来,现在将进入紧张的复习中。在期末考试之前我要定一个期末考试的成绩目标,语文、数学80分以上,因为语文遇到阅读题、作文题,有时还会粗心大意地把几题弄错。数学我也不敢把握太大,我总是不仔细去审题,不认真去检查。
总之,我要努力做到以下几点:
1、在复习中一定要认真听,仔细地记,除了上课复习的,课后还要自己复习一下,有不懂的`要问老师,或去请教同学。
2、老师布置的作业一定要认真地做完,因为这些作业都有利于复习的。
3、在考试时,我一定要认真去审题,去做,一定要仔细检查,读准题目,理解题目了再去写。
最后,希望我能在期末考中取得优异的`成绩,实现这小小的成绩目标,当然,最好是超过目标。
期末计划作文 11
鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此,临近期末,我也有目标,我也有追求。
对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上,语文分数的奢求,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!
至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:
首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。
其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。
之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的`毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。
再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。
我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需求也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。
期末计划作文 12
期末考试快到了,还有一个多礼拜,我带着既紧张又期待的心情准备考试。
首先,我先说我的语文。我的语文老师是我们的带班班主任,她是一个认真刻苦又负责的老师,教育方法也非常严谨幽默,我非常喜欢她的课。每次语文课上课时我非常认真,对每个问题都是积极回答,认真做笔记,认真复习。虽然我有点调皮,不过也是非常棒的。每次家听我都能拿到一百分加一两颗五角星。试卷每次都是90分以上。这次期末考试,我有了一个学期的努力基础,一定能行的`。加油,加油,加加油!
其次,我再说我的数学。我的数学老师是数学科代表,她是一个经验丰富又风趣的老师,在她的教育下我进了奥数班,更喜欢数学了。我上课的坐姿端正又认真,做数学题连附加题都经常答对。我不怕困难,我一定会努力的。数学每次考试能取得90分甚至满分的`成绩。数学老师夸我是数学中的“高手”。我相信只要努力,我遇到的数学问题就是“纸老虎”。我的数学口号是:千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。
最后,我说一说我的英语。我的英语老师是一个非常暖心又幽默的老师,她就像一个美少女一样,时刻充满活力,教学方法既系统又专注,周末时常加班为我们批改作业,真是一个令我敬佩的好老师。上课时我也是非常认真专注,三年级开始英语数学大概也考了20个满分。我觉得我头脑聪明、好学、勤奋,是一个优秀的少先队员,也是低年级学弟学妹的好榜样。我一定要做得更好,才能更优秀。英语口号是:世上无难事,只要肯登攀。
根据一个学期的努力,我给自己立了期末考试目标。努力,我一定行!
期末计划作文 13
令人紧张的期中期末考试结束了,期末考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!
今年的'期中期末考试题非常简单,但老师说过:“期末考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次期末考试。但是,最终简单的期末考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的期末考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次期末考试造成了无法弥补的失误!
唉!期末考试已经过去,期末考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。期末考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对期末考试题应对自如。
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