演练方案

时间:2024-06-16 00:52:44 方案 我要投稿

【实用】演练方案4篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的演练方案4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】演练方案4篇

演练方案 篇1

  为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

  一、演习原则

  全员参与、安全、有序、求真、务实

  二、组织领导

  1、成立演习活动领导小组

  组长:z(总指挥)

  副组长:z(现场指挥)

  组员:zz各班主任各体育组老师

  2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

  三、逃生演习前的准备工作

  学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

  逃生演习方案:

  1、演习时间

  20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

  2、逃生要求

  ⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的`引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

  ⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

  3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

  七年级

  七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

  七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

  七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

  七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

  八、九年级

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

  四、具体演练过程安排:

  A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

  B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。

  C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×××班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

  D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

  E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

  五、对师生的具体要求

  1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

  2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

  3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

  4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

  5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

  六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

  ⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

  ⑵七年级集结地:z 八年级集结地:z 九年级集结地:z

  ⑶主控台:z

  ⑷检查搜救组:教学楼2楼z教学楼1楼z

  教学楼3楼z教学楼4楼z

  实验楼3至4楼z实验楼1至2楼z

  ⑸放烟弹:教学楼二楼东首,z;

  教学楼二楼西首,z;

  教学楼二楼中央,z;

  实验楼二楼东首,z;

  实验楼二楼西首,z。

  ⑹灭火器演示:老师:z学生:

  ⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:z

  教学楼西首三楼楼梯口:z

  教学楼中央二楼楼梯口:z

  教学楼东首一楼楼梯口:z

  教学楼西首一楼楼梯口:z

  教学楼中央一楼楼梯口:z

  实验楼东首三楼楼梯口:z

  实验楼西首二楼楼梯口:z

演练方案 篇2

  安全高于一切,责任重于泰山。为提高学生安全防范意识,提高安全逃生能力,经学校研究于每月第一周课间操时间举行逃生疏散演练。希望全校师生严格按照本方案要求参与演练,有序、迅速、安全的组织好逃生疏散演练,确保安全顺畅。

  一、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  二、责任分工

  1、组长负责组织召开演练领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,安排部署、指导、检查疏散演练的安全事宜。

  2、副组长具体负责组织对本方案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,完美完成演练的各项任务。

  3、各组员具体负责本次演练时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,保证演练的顺利实施。

  4、疏散演练领导组织机构下设安全保卫组(保卫科、驻校民警、校警、保安)、疏散引导组(级部所有人员、现场任课教师)、安全防护救护组(总务处、卫生室)、宣传联络组(办公室)、突发事件处理组(政教处)。

  5、各班班主任负责召开安全主题班会向学生宣读本方案,并指导学生开展好疏散演练。

  三、演练时间和集合地点:

  每月第一周周一9:50 高一、高二:学校田径场 高三:小操场

  四、演练内容:

  逃生疏散

  五、演练现场组织:

  总 指 挥:

  现场指挥:

  场地指挥:体育组值班教师

  六、疏散逃生原则:

  1、服从指挥,就近逃生

  2、有序、迅速,行走靠右,严禁推搡、拥挤、占道、惊恐;

  3、远离建筑物,撤离到操场指定位置;

  4、疏散撤离队伍发生冲突时,按先到者优先;

  5、疏散撤离时,指定专人特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生)。

  七、各教学楼疏散安全责任人、职责、路线:

  1号楼——指挥:

  成 员:高二、一部成员(各楼梯间 ),现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。

  路线:1、2、3楼东部四口教室从东楼梯疏散,1、2、3楼西部二口教室和四楼从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。

  2号楼——指挥:

  成 员:艺体部成员、高二、一部成员(各楼梯间 ),现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。

  路线:所有班级经门厅从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。

  3号楼——指挥:

  成 员:高一级部成员(各楼梯间 )、现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。

  路线:东部三口教室从东楼梯疏散,西部二口教室从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。

  4号楼——指挥:

  成 员:高三级部成员(各楼梯间 )、现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。

  路线:东部三口教室从东楼梯疏散,西部二口教室从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。

  八、疏散演练步骤

  (1)9:50广播室宣布逃生疏散演练开始,相关人员提前5分钟就位。

  (2)各楼层的负责人吹响疏散应急口哨,立即自动启动《Xx中逃生疏散演练方案》,20秒后切断电源。正在上课的教师听到信号后,第一时间向学生发出指令:“请大家保持镇静,听从指挥,按预定方案迅速撤离!”,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,老师在门前指挥所有学生离开后方可撤离。

  (3)广播室同时提醒大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,楼层引导员听到信号后,第一时间在指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,随即跟随队伍撤离危险区域。

  (4)疏散组的.老师要稳定学生的情绪,指挥学生猫腰从楼道撤离,大声地指挥提醒学生撤离学生注意楼梯口行走安全,到操场指定位置集合。

  (5)室外疏散组分布在楼外的位置,引导学生向操场疏散。疏散人员如发现有学生受伤,及时通知救护组,扶出受轻伤的学生到救护处救护,安慰受伤学生。

  (6)学生撤离到操场指定位置后,各班整理好队伍,班主任和体育委员负责检查人数,场地指挥点评后演练结束。

  (7)此方案从20xx年3月30日(周一)开始实施,以后每个月的第一周周一课间操时间均按此方案实施疏散逃生演练,不再另行通知。

演练方案 篇3

  一、演练目的

  通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力特制定本方案。

  二、演练安排

  1、内容:学生宿舍紧急疏散演练

  2、对象:全体住宿学生及学校领导、相关教师、班主任

  3、时间:20xx年4月 26 日 15:00 时

  三、演练准备

  1、召开演练专题会议,使参与本次演练的全体人员明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任要召开学生动员会,讲清演练要求及注意事项,熟悉疏散线路,防止意外事故发生。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、安全演练领导小组组成与职责

  (一)领导小组

  学校成立突发事件应急领导小组

  总 指 挥:

  副总指挥:

  成 员:

  (二)领导小组主要职责是:

  总 指 挥:秦玉辉 :是本次演练负责人,掌握本校演练情况

  对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

  副总指挥:李中会:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制

  定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,人员分工,组织开展演练。

  成 员::第一小组负责人,负责女生宿舍二楼的疏散的'全面工作。

  :第二小组负责人,负责女生宿舍三楼的疏散的全面工作。

  :第三小组负责人,负责男生宿舍三楼的疏散的全面工作。

  :第四小组负责人,负责演练开始前对整个宿舍楼内、走廊及演练所需场地进行安全隐患排查解决工作,并负责男生宿舍二楼的疏散的全面工作。

  :负责演练联络及档案整理。

  男小组长:每班在住宿男学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点,并向总指挥报告撤离人员情况。

  女小组长:每班在住宿女学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点,并向总指挥报告撤离人员情况。

  四、演练步骤

  1、 学生回到宿舍,由每楼层的负责教师组织学生在寝室内做好演练准备。

  2、听到演练开始的命令后,四个小组同时开始撤离。

  3、撤离路线:

  女生宿舍楼

  二楼:依次 (走廊南侧寝室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北侧寝室)204→206→208→210的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近墙壁一侧一直跑到楼外。

  三楼:依次 (走廊南侧寝室)301→302→303→305→307→309→(走廊北侧寝室) 304→306→308→310的的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

  男生宿舍楼

  二楼:依次 (走廊北侧寝室)218→216→214→212→(走廊南侧寝室) 220→219→217→215→213→211的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近墙壁一侧一直跑到楼外。

  三楼:依次 (走廊北侧寝室)318→316→314→312→(走廊南侧寝室)320→319→317→315→313→311的的学生按顺序沿着安全标示方向,靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。

  4、学生撤出宿舍楼后,女生到楼东侧篮球场集合清点各班人数,男生到楼北水泥板位置清点人数,清点完毕向总指挥报告人员情况。

  女生场地:负责人:

  队列顺序从北→至南

  1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小组长站在排头。

  男生场地:负责人:

  队列顺序从西→至东

  1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小组长站在排头。

  五、演练结束进行活动总结,整理演练材料档案。

  附:演练事故应急小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员: 男班主任

演练方案 篇4

  时间:

  200X年1月21日(星期六)下午3时正。 地点:住院部a楼11层外五科。

  主办:

  保卫科、医务科、护理部、物业管理处

  一、目的:

  本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

  二、参加演练领导:

  院领导:吴 敏 许海雄等 物业公司:郑少平 消防部门:邓松平 林亲敏

  三、组织机构分工:

  总指挥:黄汉文 副总指挥:陈再波 张涛 联络员:张 黎

  1、秩序保卫组:组长:吴基和 副组长:陈向阳 保安12人 任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线

  和物资警卫。

  2、物资抢救组:组长:黄庭辉 副组长:林楚光

  配总务科全体工作人员。

  任 务:负责物资抢险

  3、灭火作战组:组长:沈建辉

  副组长:林 庭 吴淡宏 配保安10人

  任 务:负责实施灭火

  4、医疗救护组:组长:赵楚生

  副组长:李爱君 郭舜奇 洪蝶文 配院救护队

  任 务:负责现场救护和转移病人

  5、联络协调组:组长:孙树源 副组长:傅伟中

  配办公室和工会成员;

  任 务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及

  时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。

  四、基本做法和要求

  演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的.疏散到安全地点。

  五、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。 第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;

  第二步骤:病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;

  第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;

  第四步骤:保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消防队紧急集结;写作模板

  第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

  第六步骤:(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;

  灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

  第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;

  第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

  第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

  第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

  六、演练结束:

  由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

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