训练计划

时间:2022-10-26 11:44:33 计划 我要投稿

实用的训练计划三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的训练计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的训练计划三篇

训练计划 篇1

  一、指导思想:落实校长校长负责制,认真学习 “学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争今年六月份参加市小学生足球赛取得好成绩。

  二、训练目标:少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

  全面提高学生足球技能水平,训练的时间安排为:星期一——星期五:早上:6:30——7:30 下午:4:20——5:00 校男子足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步:

  第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。

  第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

  第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

  第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

  推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

  训练任务:

  一、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

  二、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

  三、培养队员的.团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

  四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

  三、训练内容:

  (一) 提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.

  (二) 提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1 .学习掌握跑的正确技术.2 .提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.

  (三) 全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.

  1 .提高活动中控球能力.

  2 .正确掌握传接球技术.

  3 .提高技术运用能力.

  4 .注意发现学生特点加以培养.

  (四) 提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术. 1 .明确个人攻守的职能,进攻和防守原则. 2 .提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力. 3 .确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  (五) 主要训练手段. 1 .身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习. 2 .技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等. 3 .战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.。

  备注:

  1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

  2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

  3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育” 让学生积极主动的投到训练中。低中年级以班为单位利用好课外活动时间和大课间有专门教师指导进行足球活动,并在活动中发掘好的苗子,做好校队的输运工作。

训练计划 篇2

  为使篮球运动在普及的基础上有所提高,使训练工作有目的、有组织,科学地进行训练,特制定以下计划。

  一、训练的目的与任务

  为了推动我校篮球运动的进一步发展提高运动技术水平,培养出较高水平的队员,为迎接篮球赛。

  二、篮球队训练分为三个阶段(10天)

  第一阶段:全面发展身体素质及基本技术阶段。

  身体素质的好坏是打好篮球的基础,第一阶段,着重对队员进行系统的身体练习,另外加一些篮球基本功的练习。

  第二阶段:比赛阶段(10天)

  在不断加强身体素质练习的同时,在篮球基本功抓住的同时,进行一些教学比赛,练一些基本的配合,进行一些针对性的练习。

  第三阶段:实战练习阶段(10天)

  主要是进行一些比较正规的比赛,使队员在训练中的东西在比赛中得到运用,并提高队员的身体对抗能力,及积累比赛经验。

  三、训练阶段的内容和进度

训练计划 篇3

  为巩固我校阳光大课间成果,展示我校“师生同行、阳光健体”大课间精神风貌,学校决定对原有阳光大课间内容进行改编,从本学期第六周开始改编训练,现将训练工作计划如下,望全校师生遵照执行。

  一、训练内容

  1、全校师生分别训练广播操“七彩阳光”和自编舞“茉莉花开”。

  2、全校师生合练阳光大课间全部流程。

  二、时间安排

  1、师生分练:第六周至第八周。

  2、全校师生合练:第九周。

  三、训练安排

  (1)、学生训练

  1、体育教师利用体育课时间教授广播操“七彩阳光”。完成时间:第八周。(分管领导:易国辉;

  责任教师:全体体育教师)。

  2、音乐组教师利用社团、音乐课时间教授自编舞“茉莉花开”,完成时间:第八周。(分管领导:罗爱丽、朱玉洁;

  责任教师:杨双、全体音乐教师)。

  3、要求各班级每周五将本班级大课间训练成果用手机拍摄微视频(2分钟以内),上传到二小办公群或二小微生活,全校教师观摩点评。

  (2)、教师训练

  1、主授教师:广播操(文浪)、自编舞(杨双、陈莉)。

  2、训练时间及参训教师安排

  时间

  地点

  参训教师

  备注

  星期一下午第二节

  内操场

  学校行后人员、应参加该堂教研活动的教师

  1、如果课程冲突,请自行调课参加;

  2、如果因特殊原因不能参加,书面向校长请假;

  3、每次训练实行签到制,严格考勤。

  4、教导处负责制作考勤表,做好考勤记载。负责人:王申。

  星期二下午第二节

  内操场

  学校行后人员、应参加该堂教研活动的教师

  星期三上午第二节

  内操场

  应参加星期一教研活动的教师

  星期三上午第三节

  内操场

  学校行后人员、应参加星期二教研活动的教师

  星期四上午第二节

  内操场

  应参加星期一教研活动的教师

  星期四上午第三节

  内操场

  学校行后人员、应参加星期二教研活动的教师

  星期五下午教师会

  内操场

  全体教师

  3、教师训练期间,根据考勤情况,每参与一次训练,计代课一课时。请假则按照相关假别计算。

  4、广播操教学视频已经上传到办公群,可以自行下载学习。

  (3)、全校师生合练工作安排

  1、时间:第九周每天大课间时段,要求全体师生准时参加(不得拖堂)。

  2、班主任及本堂任课教师跟班管理,其余教师列队在本年级后方。

  3、进出场、广播操管理矫正:体育组教师、跟班教师;

  游戏环节、自编舞管理矫正:音乐组教师、跟班教师。

  4、音响负责人:何平、曹安乐。

  5、合练负责人、总指挥:刘中伟、祁红彦。

  四、巩固提升和比赛安排

  学校将在5月份举行师生大课间比赛(方案另行通知);

  学校德育处、大队部制定大课间考核方案,加强值周组、大队部考核干部的培训,严格进行考核,将大课间活动纳入教师绩效考核和学生综合素质评价。

  五、工作要求及注意事项

  1、全体教师服从工作大局,积极配合,认真训练。

  2、各班加强宣传和管理,要求学生认真训练,力求动作规范。

  3、教师按时参加训练,训练期间如因特殊情况不能训练,学校发布短信通知。

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