学院学生会深化改革自评报告

时间:2022-11-30 16:27:00 洁婷 报告 我要投稿
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学院学生会深化改革自评报告(通用5篇)

  在日常生活和工作中,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的学院学生会深化改革自评报告,希望能够帮助到大家。

学院学生会深化改革自评报告(通用5篇)

  学院学生会深化改革自评报告 篇1

  xx大学xx学院学生会在党的领导、团的指导下,按照《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》开展系列工作,立足自我管理、自我教育、自我学习的方针,以服务学生为宗旨,转变工作思想,在内部建设、制度完善、校园精神文明建设等方面大胆开展工作,完成改革,并取得了一定的成效。现将主要工作自查自评如下:

  一、明确职能定位

  今年来,校学生会通过改革积极争取党组织和团组织的支持,职能定位更加明确,使工作自主性、规范性增强,联系、代表、服务同学和维护同学权益的职能作用发挥更加充分,在参与学校治理中的作用显著提升。

  聚焦广大同学精神成长、学习生活、成长成才、文艺发展、体育健身、权益维护等需求,成立涵盖全校21223人、13个学院级纵向一体化的膳食委员会。全年共处理84件权益纠纷,做到了收到投诉后72小时(三个工作日之内)联系投诉人,将处理结果与整改方案反馈给投诉人,切实维护同学的合法权益;推动“十大提案”等机制建设,20xx年收集了74份针对性提案,广泛听取涉及广大同学切身利益和普遍诉求的意见建议,为同学们提供畅通的建议反馈渠道和交流沟通平台。充分发挥引领学生鉴定理想信念、帮助同学全面成长成才、促进同学养成服务同学、代表和维护同学们正当权益等方面的作用。

  二、改革运行机制

  严格执行《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》,建立“学校、院系、班级”三级联动的工作格局。明确校级组织对13个院级组织、各院级组织对班委会的指导职责,通过召开校院两级学生会主席会、联合开展“深秋歌会”、“十榜人物评选”等活动,从制度设计、资源整合、活动开展等方面,加强校学生会组织对院学生会组织的指导、联系和帮助。

  三、坚持精简原则

  严格执行《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》中的内容,对学生会机构和人员进行优化,将原有的7个部门合并为6个,分别是办公室、学习部、文体部、外联部、宣传部、权益部,主席团4人,每个部门负责人2个,成员4人,现有40名工作人员。

  四、明确遴选条件

  建立和完善了健全学生会工作人员选拔制度,规范学生会工作人员选拔标准和程序。改革后,校学生会40名工作人员候选人均为共产党员或共青团员,符合政治合格、学习优秀、品德良好、作风过硬、群众基础好等标准,是学有余力、学业优良的学生,学习成绩综合排名均在本专业前30%,且无课业不及格情况,在此基础上面向广大同学进行选拔,选拔过程公开透明、公平竞争,确保广大同学的'知情权、参与权,选拔结果进行公示,接受广大同学监督。

  五、严格遴选程序

  校学生学生会主席团4人均由学生代表大会选举产生。校学生会主席团候选人由学院团总支推荐,经学院党总支同意,由校党委学生工作部和校团委联合审查后,报校党委确定。校学生会工作部门成员由学院团总支推荐,经校党委学生工作部和校团委审核后确定。20名工作人员来自院学生会,占总工作人员人数40人的50%。

  六、规范召开代表大会

  计划于20xx年10月28日上午9点,在xx大学xx学院xx楼报告厅一,召开xx大学xx学院第四次学生代表大会,会议主要内容为审议校学生会工作报告;选举产生校学生会新一届主席团;学习全国学联二十七大会议精神。代表名额为212人,不低于学生会组织所联系学生总人数21223的1%,名额分配覆盖各院及主要社团。

  七、坚持从严治会

  深化学生干部健康成长教育,召开工作例会,围绕思想作风、学习作风、工作作风等方面开展专题培训;建立健全学生干部监督约束机制,促进学生干部严格自律,接受广大同学监督;学生会工作人员原则上在“i志愿”系统注册为志愿者,自觉成为网络文明志愿者,目前,该项工作正在稳步推进中。

  八、建立述职评议制度

  目前,校学生的主席团和部长团的述职评议在校学生会全体大会上完成,正在探索组建以学生代表为主,学校党委学生工作部、校团委等共同参与的评议会,学生会主席团成员和工作部门负责人每学期向评议会述职。

  九、落实党委的全面领导

  学校党委学生工作部统筹学生会工作,校团委具体指导工作的开展,校团委书记兼任党委学生工作部副部长。学生会规章制度、工作计划和工作人员遴选等重要事项及时上报党委学生工作部和校团委。

  十、加强团委的具体指导

  在校党委的领导和校团委的指导下,确立了校团委宣传部部长任学生会指导老师,根据《xx大学xx学院章程》、《xx大学xx学院学生会章程》,进一步明晰学生会组织的基本定位和职能,充分发挥校院两级学生会组织开展工作的积极性、创造性。

  为高效、精准地完成学生会改革工作,校团委组织我校13个专业学院团总支书记、院级学生会指导老师开展以学生会改革为主题的专题会议,要求各专业团总支指导学生会按照《关于推动高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》开展相关改革工作,目前已全部按照要求完成改革任务。

  学院学生会深化改革自评报告 篇2

  应学院《关于在我院全体学生干部中开展思想、作风、纪律整顿活动的通知》要求,我系首先在学生会内部开展了“学生干部自查自检”的活动,通过本次活动,发现我系学生会内部存在以下问题:

  1、自身认识不足,期望值过高

  不少学生干部对自身缺乏全面的认识,对学生干部角色认识错位,工作中缺乏群众基础,不注意工作方式方法,或者因工作内容、活动形式与同学们的思想实际、性格特点不符,致使同学们产生抵触情绪,参与积极性不高,虽然自己在工作中花费了大量的时间和精力,可工作效果与自己所想象的相差甚远,结果达不到预先设想的'期望,在追求完善工作效果中受挫。

  部分学生干部把名利看得过重,在工作中首先把个人名利问题作为出发点,一旦个人目的未能如愿,便产生了消极情绪,缺乏上进心,工作的主动性、积极性受到影响。

  2、不能端正工作态度,工作缺乏创新

  在工作中不能端正工作态度, 不能明确学生干部定位,不能很好的坚持为同学服务的宗旨。部分学生干部搞小团体主义,以自我为中心,缺乏责任感;个别学生干部利用职权、xxx,缺乏起码的是非观念,不能严于律己。工作缺乏创新,不讲究技巧。

  3、功利思想严重,缺乏奉献精神

  绝大多数担任学生干部的动机是端正的,他们是希望通过担任学生干部热心为同学服务,以锻炼自己的能力,提高自身的素质,但少数学生担任干部的动机却是想捞取一些政治资本,为以后入党、就业多一分光彩,因此出现入党之前加油干,入党以后悠着干的现象,还有的担任学生干部是为了满足自己的表现欲和优越感,表现在工作上过分情绪化,一时满腔热情过分投入,一时漠不关心患得患失,甚至在工作中出现讲条件、讲索取,缺乏奉献精神,吃苦精神,凡事斤斤计较,不愿吃“亏”。

  4、学习与工作的关系处理不当

  一些学生干部过分热衷于社会活动,而对学习不感兴趣,出现虽工作能力很强,工作成绩突出,但学习出现多门不及格。还有些学生干部,不能正确处理学习与工作的关系,不能合理地分配有效的时间,既要学习,又要工作,又不愿减少自己放松休闲的时间,结果只能是学习、工作都做不好。有些学生干部在处理学习工作关系上错误认为自己由于工作的原因,学习成绩差一些会得到老师和同学们谅解,从而放松对学习的要求。这两种错误的认识,在学生干部队伍中是较突出的问题。

  针对以上一系列问题,在全系学生会中开展学生干部的思想、作风、纪律整顿。相信,通过此次整顿,我系的学生干部队伍会更加的强大,制度更加完善,管理更加的人性化。

  学院学生会深化改革自评报告 篇3

  一年来,在院团委、团总支学生会的指导下,在我系党总支的领导下,我系团总支的直接指导下,紧紧围绕我系团学的工作思路,以服务同学为宗旨,坚持求真务实、与时俱进,团结带领同学们开拓创新、锐意进取,培养同学们的创新意识和能力,增强同学们的社会适应性和竞争意识,充分发挥了团总支学生会“从同学中来,到同学中去”的核心作用。

  一、加强团总支学生会思想政治教育与组织建设

  (一)强化思想政治教育,提升学生干部思想政治觉悟

  学生干部的思想政治素质是团总支学生会开展工作的一个前提和必要条件。在开学之初,根据我系党总支、团总支的要求,我系团总支学生会针对我系学生干部的思想政治素质情况,积极组织、开展了一系列的学生干部思想政治教育,如:干部培训会、系级党校、团校以及我系学生党员干部同学“一帮一”活动等。同时,我系团总支学生会也经常通过“以会带训”方式来提升我系学生干部的思想素质。通过这一系列活动的开展,不仅提升了我系学生干部同学的思想政治素质,也为我系学生干部加强党的政策、理论、方针的学习提供了一个很好的平台。在我系全体学生党员中,有近90%的同志为我系团总支学生会本届学生干部或上届学生干部。

  (二)建立健全团总支学生会组织机构和制度,加强团总支学生会成员管理

  团总支学生会的内部建设工作向来是我系团总支学生会工作的重点,因为我们深知一个组织需要得到发展就必须不断完善和更新其管理制度及管理方法,在此基础上,我系团总支学生会根据自身实际情况,适时适度的进行内部建设,主要从以下几个方面入手:根据以往团总支学生会的工作经验及现实的工作目标,通过征求各部门意见的方式,制定了团总支学生会的各项规章制度,该制度主要包括:会议管理、文档管理、公物管理、工作日志管理等。我系团总支学生会内部规章制度的制定得到了有效的贯彻实施,在组织内部反响良好。很大程度上使得团总支学生会的各项工作通过管理条款的方式得到了有序开展。除此之外,我系团总支学生会还大力吸收院系团总支学生会先进的管理方式,并结合自身现状做出适当修改,来不断完善自身管理。在团总支学生会总体进行内部建设的同时,团总支学生会各部门也从其部门的实际情况出发,制定相应的部门职责和管理制度,在很大程度上明确了部门职责,为团总支学生会整体建设打下了坚实的基础。

  (三)加强对团总支学生会工作的指导和全体干部的培训

  我系团总支学生会严格遵照《旅游系团总支学生会工作规章制度》对团总支学生会的干部同学进行定期和不定期的培训,有针对性的指导干部同学解决在实际工作中遇到的问题,为他们顺利开展各项工作提供有力的保障和指导。如我们通过长期的“岗位培训”、“工作经验交流”等,极大的促进了我系团总支学生会干部的成长和成熟,其每次到场干部的培训面达到100%。对于个别干部同学在工作表现出来的不恰当方式方法,我们也及时与之交流,对其进行进一步的跟踪观察,如果确实不适合继续担任干部职责,我们将果断做出处理。每年一度的评优工作中产生的优秀学生干部,在全系同学中起到了很好的示范作用,也有效确保团总支学生会干部队伍的凝聚力、战斗力和先进性。同时,我系团总支学生会还制定了一系列相关的条例及制度来规范我系团总支学生会干部的职能,调动每位团总支学生会干部的积极性,发挥其业务特长,逐步使我系团总支学生会工作迈上新的台阶。

  (四)实施“后备军建设工程”,并积极向院团总支学生会推荐优秀学生

  我系团总支学生会在组织建设上十分注重“后备军建设”,在日常工作中重视对一批高素质学生的培养并树立一些表现突出、工作优秀的干部同学作为学习的榜样。通过这部分学生的示范作用,加强和改进对我系干部同学们的意识教育,在全系同学中起到了很好的教育和示范作用。同时,也积极支持学院团委、团总支学生会的工作,多次向院团委、团总支学生会推荐优秀同学作为培养对象。

  二、结合自身专业特色,全面推进学生德育工作

  为了使我系的素质拓展培训能够确实有效的开展,我系专门成立了以范军主任、祝林副主任、夏鹂书记为主要领导,所有专业教师为指导的素质拓展中心。

  在次基础上,我系团总支学生会成立了与此相适应的素质拓展小组,建立了专门的素质拓展机构和制度,为素质拓展培训的实施提供保障。根据我系素质拓展中心的相关计划,团总支学生会组织开展了一系列与我系学生自身专业特色相结合的培训,如:专业技能培训、适用技巧培训、心理培训、社会实践培训等各类有助于提高学生专业素质及综合素质的培训。为了检验及总结培训成果,在我系素质拓展中心的大力支持下,我系团总支学生会积极组织开展了各类与培训相对应的素质大赛,其中,工程杯制图大赛、工程杯篮球大赛、三下乡实践活动作为我系的品牌活动,多次受到了全系师生及院级领导的一致好评。通过这一系列素质拓展培训及大赛的开展帮助全系同学完善知识结构,全面提高同学的思想道德、科学文化、身心体能等方面的综合素质,使同学具备将来从事本专业的素质和技能要求,为同学扩大就业面打下坚实的基础。值得一提的是由我系团总支学生会开展的CAD培训,在上学期也取得了骄人的成绩,培训班成员在工程杯制图大赛包揽了前三甲。

  三、协助我系开展素质拓展计划,推进素质拓展进程

  围绕“增强团员青年综合素质和提高实践能力”思想为重点,根据实际情况如实反映同学们的素质拓展要求,尽量使我系素质拓展得到圆满的实施,并使我系同学的`综合素质得到一定程度的提高。

  (一)建立实践基地,力求提高综合工作能力

  在我系多年来努力开拓与简阳市港通公司社会实践基地基础上,在我系素质拓展中心的指导下,团总支学生会有计划、有步骤地组织同学们在节假日到实践基地学习、实习、工作,寻求更多的实践工作经验,具统计,近一年来,到各机械类公司外派实习的我系学生多达200人次。实践基地的建立使我系学生在今后走入社会的工作中能更加熟练做下了铺垫,满足了适应社会与就业的需要。

  (二)重视青年志愿者队伍的建立,开展富有积极意义的志愿者活动

  我系团总支学生会自创办“青年自愿者活动”成立以来,便在我系党总支的领导下,在院团委、团总支学生会的指导下,积极主动地组织我系同学以丰富多彩的形式开展各种活动,充实业余生活,鼓励同学参加活动,为社会做出贡献,我系通过开展服务社区等公益活动,增强了同学们的社会责任心,通过活动让他们了解了社会,增进团结,学会互相帮助,互相学习,互相关心。特别是近期到船山区聋哑学校开展的“手牵手,共享同一片天”的志愿活动,亲密的和那些天生有缺陷的孩子接触,了解了一些他们的生活,让我系师生都感触很深同时取得了比以往都还要好的效果。此外,我系团总支学生会还积极配合我系“三下乡实践活动”,积极从全系各班级集体和全体学生干部中选拔一批优秀的同学参与其中,并取得了很好的社会反响;在上学年度我系团总支学生会依托主题团日活动为契机,组织我系广大青年者深入各社区开展志愿服务,受到了社区领导和居民的一致好评。

  四、有效促进我系文体活动的开展,积极参与学院内、外各项学生活动,提高学生综合素质

  (一)我系团总支学生会紧紧围绕我系制定的大学生“创先争优”这一主题,深入校园生活开展丰富多彩的文体活动

  在传统活动内容和方式的基础上,加以创新,使文化活动更具有时代特征,为同学们乐于参与,体现群众性、创造性、时代性的统一。我系团总支学生会举办寝室文化艺术节、工程杯篮球赛等活动,还积极组织参加院级以上各种活动如:迎新晚会、第八届校园歌手大赛、学风知识大赛、艾滋病演讲比赛等等,并为系夺得优异的成绩。

  (二)我系鼓励和推选同学参加各种市级、院级各种活动

  为使我系学生在各方面都得到相应的锻炼,我系团总支学生会积极鼓励和推荐我系各班优秀学生参与我院和市内举办的各项活动和竞赛,如中华经典诗朗诵,同时在这项活动中我系学生也获最佳组织奖和第三名的成绩。在这些活动中锻炼青年学生们的胆量和毅力,展现我系学生的特长与风采,让我系学生发现自己、证明自己、提高自己。

  五、有效促进我系学生管理

  (一)各团支部学生管理

  在20xx-20xx上学期中,我系在管理各团支部时没有循规蹈矩,而是有了一个新的突破。如在新生选取班干部的时候秉着公平公开公正的原则,选出了一批有能力有思想敢作敢为的优秀干部,并且跟各团支部配置了一名辅导员助理协助新生辅导员进行监督管理。通过一段时间的实践,在各方面都取得了较好的效果,如:在院上的早操出勤考核、晚自习出勤考核、教室卫生检查、团日活动的评比上都取得了历年来都未有过的好成绩。

  (二)团总支学生会管理

  本期我系团总支学生会为了更好的开展学生工作,增强学生干部干事的服务意识、规范意识行为,进一步提高团总支学生会工作效率,结合我系特点。特制定《机械工程系团总支学生会干部干事考核办法》。里面包括了学习、工作、德育素质、社交等各个方面,实行打分制,最后一年的各方面评优都会根据这个考核办法来评定。从这个考核办法开展以来,我系的学生干部队伍整体能力有很大提升,让这期的一系列活动都能有条不紊的进行。

  同时每两周一次的团总支学生会例会也照常开展,每次会议都是由各部门总结上两周工作情况并说明下两周工作计划。特别是对近期工作的不足之处的总结,我们都要提出一定的改进方法,争取下次能做的更好。

  学院学生会深化改革自评报告 篇4

  xx大学xxx学院高度重视和支持共青团、学生会组织改革,学校党委要求坚持使命引领与问题导向相结合、实践创新与传承发展相结合,切实保持和增强共青团的政治性、先进性和群众性,在实际工作中紧扣改革精神、对照改革方案、结合学校实际,有序落实和推进学校共青团、学生会组织改革落地,深入推进“思想引领、组织建设、成长成才、权益服务”四大行动,不断提升共青团组织工作效能,巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领青年大学生紧跟党走。

  为贯彻落实中央和省委群团改革要求和《高校共青团改革实施方案》、《学联学生会组织改革方案》、《关于xx省高校共青团改革的实施意见》等文件精神,学校党委召开了群团工作会议、思想政治工作会议、共青团工作专题会议就共青团、学生会组织改革进行研究部署,为做好今后一个时期内全校学团工作提出了“认清形势,牢牢把握高校共青团工作的根本任务和工作主线;着眼“三个善于”,抓实抓好我校共青团(学生会)工作;强化主体责任,各级党组织要切实承担领导指导职能”的明确要求,配合学校团委展开相关工作。

  学校各级共青团组织(学生会组织)在团省委和学校党委的正确领导下,在实践中改革,在改革中实践,各项改革工作有序推进。为更好的总结经验,改进不足,参照督导(自查)项目清单,我校团委将学生会组织改革工作做了实事求是的自查,现报告如下:

  一、推进学生会组织改革情况

  1、贯彻落实团中央《关于推进高校学生会(研究生会)深化改革的若干意见》、《学联学生会组织改革方案》等文件精神,学校党委召开了思想政治工作会议、共青团工作专题会议,就共青团、学生会组织改革进行研究并对改革工作进行现状分析及工作部署,起草了

  《xx大学xxx学生会改革方案(修订稿)》报学校党委进行指导审批公示。切实抓实抓好我校共青团(学生会)工作,强化主体责任。强调要坚持全心全意服务同学,以“服务大局、服务社会、服务青年”三大社会职能为根本开展工作,不允许单独承担高校行政职能。

  2、精简组织机构和学生干部数量,工作机构架构为“主席团+工作部门”模式,以共青团改革要求为根本出发点,积极探索实行轮值制度,从原有的8个部门精简到目前4个部门。目前,我校学生会工作人员为50人,各部门设部长1正1副,未设立除主席、部长外其他职位。

  3、强化校级学生会组织对二级学院学生会组织指导机制,出台《xx大学xxx学院学生干部管理办法》、《xx大学xxx学院分团委工作考核办法(暂行)》,明确规定校级学生会组织对学院(系)学生会组织的指导职责。

  4、对学生会组织工作人员的整体素质提出严格要求,目前学生会工作人员政治面貌均为共产党员或共青团员,且最近1个学期或学年学习成绩综合排名均在本专业前30%以内,且无课业不及格情况。

  5、面向全校公开遴选校学生会干部,校级学生会组织主席团候选人均由学院团组织推荐,经学院党组织同意,校党委学生工作部门和校团委联合审查后,报校党委确定;校级学生会组织工作部门成员均由学院团组织推荐,经校党委学生工作部门和校团委审核后确定。校级学生会组织工作人员做到了有来自学院学生会组织的成员不少于50%。

  6、学校党委、团委组织召开多次专题会议认真学习贯彻全国学联二十七大会议精神,开办我校第二期“增广班”专题学习党中央致词精神,要求学生会组织全覆盖学习和遵守《学生会研究生会干部自律公约》、《关于学联学生会工作人员改进作风服务同学的若干规定》。

  7、坚持从严治会,出台《xx大学xxx学院学生干部管理办法》,对学生干部的管理和考核作出明确规定。针对学生会组织工作人员出现违反校规校纪、道德失范以及与学生不相称行为等问题的,校团委或二级学院团委应按《xx大学xxx学院学生干部管理办法》迅速调查核实并及时予以处理。

  8、严格按照《xx大学xxx学院先进集体、先进个人评选与表彰暂行办法》开展评优评先工作,学生会组织工作人员参加评奖评优、测评加分时,依据评议结果择优提名,未与其岗位简单挂钩。

  9、学校党委高度重视学生会组织的发展,并将学生会组织的建设纳入了本年度学校党建工作整体规划。本年度已定期听取学生会组织工作汇报两场,参与研究决定重大事项,并由我校党委副书记分管学生会组织的工作。

  10、我校校级学生会组织由我校团委书记负责整体开展指导工作,并聘任校团委专职团干担任校级学生会组织秘书长。建立了学生会重要事项、重大活动、重要信息、对外联络等事先审核管理制度。

  二、存在的问题、原因及整改措施

  学生会组织的改革创新要突出问题导向和查补短板,问题一旦解决,短板一旦补上,就是高校共青团未来发展新的增长点和着力点。经过改革实践,我校学生会组织的改革主要存在以下几个难点:

  1、校学生会联系引领服务青年能力有待提升。

  服务青年是新时期团学组织“服务大局、服务社会、服务青年”三大社会职能的根本。随着时代发展和基础教育水平的不断提升,青年学生的综合素质和能力逐渐增强,对学生组织服务内容的要求也越来越高。而我校学生组织在服务青年学生的意识、内容、条件等方面不能完全适应学生多样化、个性化的需求,存在供给侧结构不平衡、供需不匹配等现象。另外学校共青团缺资源、缺平台、缺专业化建设,无法满足学生的发展需求。虽然我们一直在努力改进,但碎片化、单一化和贴近学生不够等困局依然存在。

  整改措施:构建系统化、精准化的服务体系。加强对青年学生思想动态及生活、学习、闲暇时间等状况的调研,全方位了解学生所思、所想、所愁、所盼,分层分类分步开展服务。

  2、对二级学院学生会管理服务能力不足。

  目前在对二级学院学生会管理中存在有如下几个问题:院校两级缺乏沟通,导致工作开展效率低下,活动质量无法提升;院级学生会指导老师队伍不稳定,导致院级学生会开展工作不及时、形式陈旧,指导老师及主要学生干部队伍缺乏培训。

  整改措施:加强院校两级团委班子成员的交流与沟通,定期召开工作例会,高效及时解决相关问题,推动院校两级成员的合作与交流。鼓励二级学院团委独立承办校级活动,充分调动其工作积极性。加强对学校团委成员班子的培训,坚持“引进来”与“走出去”相结合,创新工作形式和活动形式,走专业化发展道路,支持引导二级学院团委规范发展,配合学生会联系、引导和服务师生。

  3、学生会组织部门建设活力不足。

  我们在推进学生会改革的过程中调动了学生干部的积极性、规范了学生组织的“规定动作”,取得了一定的成绩,但仍存在以下问题:队伍阵地建设不足,培训方式单一,主要依靠日常例会和常规培训;学生干部思想政治教育方式缺乏系统性和针对性,教育内容缺乏时代性和先进性;队伍内部凝聚力不高,干部参与活动积极性不足,难以发挥学生干部的桥梁纽带和战斗堡垒作用。各部门发展不均衡,内部建团难以形成规范化、制度的机制。

  整改措施:创新学生组织建设内容。构建“常态教育+时事教育”的内容教育体系。创新培训与管理工作模式,创建“学生干部论坛”,为服务师生调研,为团委正确决策提供保障。创新学生组织载体建设和阵地建设,开展组织内部活动,沟通成员感情,在某一部门探索试点组织建设,不断解决问题,总结经验,逐步推广。

  4、网上共青团建设不足。

  团委微信官方平台推文涵盖社会主义核心价值观、意识形态引导与教育、爱校情节、第二课堂、新生教育、宿舍文明、学风建设等全方面,也实现了在微信平台进行众多校园文化活动的征集、报名、反馈、评价机制,但离改革的要求还有一定的差距,比如网络宣传员队伍还没有形成健全的管理、培训和激励机制,优秀内容产品还比较欠缺等等。

  整改措施:健全网络宣传员、文明志愿者、网络评论员队伍选拔、培训、管理、考核和激励机制,打造青年网军,抢占网络阵地,引导团员青年将先进性和担当精神延伸到网络空间。创新平台让团组织在网上“安家落户”。整合现有资源,从“平台搭建、运行模式、互动终端”三方面,建设覆盖互联网和移动互联网,集组织人员管理、活动项目发布、活动场馆预约和工作定量考核系统为一体的平台。在校团委进驻大学生事物中心的基础上,结合平台直接面对广大青年师生开展线上线下联系与服务,为青年提供及时有效的“一站式”服务。

  5、团干部配备不全,考核管理制度不完善。

  校团委专职团干部缺编,学院团学指导老师基本由辅导员兼任,学生组织缺乏专业指导。除要管理共青团工作外,部分学院团学指导老师还须分管学院办公室及相关党务工作,事情繁杂,精力分散,且缺乏有效的激励保障机制。在对团干部考核管理上,缺乏长效性考核管理制度,特别是对学院团委书记考核上难以进行长期量化考核和切实有效的`考核奖惩机制。

  整改措施:积极争取政策支持,特别是对二级团组织专职团干的培养、选拔和任用及任职运用的支持;积极探索专职、兼职、挂职相结合的共青团干部队伍,承担具体共青团工作和学生组织的指导工作。

  三、意见与建议

  高校学生会改革是一项系统的工程,需要全面的统筹与规划,制定出科学合理的战略布局,才能切实加强和改进学生会各项工作和建设。推进学校共青团、学生会改革创新,必须在学校党委的重视与支持,相关部门的配合下才能顺利的解决改革中的难点。学校共青团在加强与校园党政机构及相关管理部门的沟通,争取相关部门对共青团工作的支持和引导的同时,也希望团省委、省学联进一步加强对加大对民办高效校团学工作的重视、支持和指导,为学校共青团、学生会落实改革精神提供强有力的保障。

  学院学生会深化改革自评报告 篇5

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,根据共青团中央、教育部联合下发的《关于加强和改进大学生社团工作的意见》所提出的各项要求,加强学生社团活动、促进学生社团的发展、强化对学生社团管理、引导学生社团健康发展,吕梁学院学生社团联合会高度重视、全面调研、认真总结,并结合相关调查结果。报告分为四个部分,第一部分为近一年来的工作回顾,第二部分为目前我校学生社团现状,第三部分为总结与经验,第四部分为工作展望。详细报告如下:

  第一部分工作回顾

  自20xx年9月份以来,我校学生社团工作以邓小平理论,在校团委的正确领导和大力支持下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,牢固坚持以“发展社团理论研究,指导各社团的健康发展,繁荣校园文化”为工作宗旨,工作出发点和落脚点,在全体社团人的共同努力下,积极创新发展模式,不断提高社团生命力,在自身建设,社团管理与服务,宣传联络,繁荣校园文化等方面取得了较好的成绩,开创了我校学生社团工作的新局面,新平台。

  一、自身建设

  (一)组织建设

  一年来,校团委逐步加强了社团管理机构的改革与重组,大大增强了社团管理与服务机构的管理与服务能力,增强了组织战斗力。我校现有吕梁学院学生社团联合会这一有效管理机构,管理38家下属社团。为了更好的管理与服务社团发展,发展社团理论研究工作,我校特对学生社团的管理与服务机构进行了如下改革:

  巩固社联的监督作用。进一步加强对社联的监督工作。加强对社团的财务、人事监督。充分发挥社团投诉中心的组织监督作用。加强社团的成立、注销、变更、奖惩管理。社团的成立、变更、注销等必须经社团部批准,社联拥有初审权和建议权。

  充分发挥学社联对社团的指导、管理作用。加强理论研究工作,加强社团培训工作,社团工作的不断完善由吕梁学院学生社团联合会负责具体指导。

  改革与重组学社联组织机构。学生社团联合会对内部组织机构进行重组。现今,学社联共有五大直属职能部门,分别为:办公室、社团管理部、人力资源部、宣传部、财务部。各个部门相辅相成,共同为吕梁学院学生社团的管理工作付出努力。

  至此,吕梁学院学生社团联合会将真正成为吕梁学院学生社团的指导、监督、咨询机构,社联成为社团的直接管理、服务、协调组织。

  (二)加强内部各项制度建设

  坚持并根据时代要求完善了社团活动管理制度,财务出纳制度,社团活动安全管理制度,各项会议制度、选举制度、干部干事考核制度,学生社团考评和奖惩制度等。为了引导学生社团的招新向组织化、规模化发展,提高学生社团招新工作的规范化程度,还出台了《吕梁学院学生社团招新管理暂行办法》。

  同时重视加强社团制度建设的推进工作,由校团委、学生社团联合会共同加强对社团制度化建设的监督与指导,帮助社团建立健全相关制度、规定。

  (三)重视队伍建设,提升组织整体战斗力

  走干部干事的规范化管理道路,初步建立了干部干事考核和评价制度。我们完善了相关干部干事管理制度,加强了社团干部干事的调查与监督工作,20xx年底,社联对我校学生社团进行了一次大范围的、全面的社团干部情况统计与考察工作。

  加强干部的培育与发展工作。吕梁学院学生社团联合会“社团发展规划”、“互动素质通过拓展”、“对外交流走访”、“学生社团制度学习”等多种形式,为各学生社团骨干尤其是社团负责人提供一个经验交流、资源分享、培训提高、和谐共赢的平台。

  构建开放的社团干部管理体系。学生社团联合会和各社团是一个整体的干部管理体系。各职能部门面向学生社团公开选拔优秀人才,实现了社联与社团干部的良好互动。

  加强干部干事的考评工作。20xx年底根据有关制度,进行了优秀社团干部、干事的评比活动。同时进行每年度的优秀社团指导老师,优秀社团负责人,优秀社团干部的评比工作,以表彰先进、鼓励后进。

  (三)重视内部各项建设

  注重思想教育与政治教育工作。定期进行理论学习与时政谈论工作,以增强社团干部的政治觉悟和思量道德修养;同时通过支持理论研究型和公益实践类社团活动和工作,以潜移默化的提高社团干部和社团人的各项素质与能力。

  加强内部文化建设。积极营造奉献、服务文化,家的文化。学社联采取企业化运作,家庭式管理,以增浓内部家的气息。

  重视内部档案建设。进行了内部文档的整理与收集工作,并建立了档案库,以保留社联的工作资料,保留社团成员档案等。

  二、社团管理与服务

  遵循“促进学生社团发展”的工作宗旨和以实现学生社团“自我管理、自我服务、自我发展”为管理目标,以“严格管理、积极引导、稳步发展”为管理原则,在校团委的正确指导下,加强了我校学生社团进行管理和服务。

  大力支持学生社团的`发展。实施“新办社团扶持计划”,支持新成立社团的发展。并鼓励广大同学参与社团活动,组建新社团。经过一年的努力,目前,我校共有学生社团三十八家,已形成了文学科技类、公益实践类、娱乐休闲类、体育竞技类等各类别社团齐头并进共发展的良好局面。

  加强对学生社团的监管。为了使学生社团工作步入正轨,社团活动迈向高质量化、高水平化,我们加强了对学生社团的监管力度,通过社团内部管理监督、社团活动审批、活动督导等方式加以监督和管理。

  加强对学生社团的指导。过去的一年里我们加强了诸如活动、宣传、刊物出版、社团运作、财务监督等方面的指导,在一定程度上促进了学生社团的健康发展。

  强化对学生社团的服务。牢固树立为社团服务,为管理服务的意识,从活动建议、场地申请、设备支持、信息共享、经费投入、人性化管理等方式来提高服务态度和水平。

  坚持和完善社团评价制度和淘汰制度。对全校所有学生社团进行了社团活动分数评定评比。对于一些内部管理混乱、会员流失严重、组织发展潜力少的学生社团给予批评和处分。20xx年12月,主办了吕梁学院学生社团联合会校园文化节、社团文化节的闭幕式及颁奖晚会,以表彰先进、鼓励后进。

  三、联络交流

  一年来,我们比较重视联络工作。制定了相关规定以实现宣传工作的规范化发展,进行了一些走访活动,以践行“走出去”发展战略。

  深化了与学校其他组织的沟通与联系,构筑了社团间的合作平台。加强了与吕梁学院学生处、教务处等我校各部门的沟通与合作;强化了与校级其他学生组织如校学生会、校记者团等学生组织的联系;深化了各学生社团间的合作情谊。

  第二部分目前我校学生社团的现状

  从无到有,从小到大,从类别单一到百花齐放,这是吕梁学院学生社团发展的轨迹。尤其是近年来,学生社团获得了全面、健康、快速的发展。目前,我校学生社团已形成了文学科技类、公益实践类、娱乐休闲类、体育技能类等各类别齐头并进强劲发展的良好局面。

  一、社团文化理念

  社团文化是一种精神力量,正如一个没有精神的民族不可能是一个伟大而长久的民族一样,一个没有精神动力的社团不可能成为一个一流的社团。社团的生命维系于它的文化,文化底蕴越深厚,个性越鲜明,社团就越有生命力。在我校的社团当中,有相当一批社团已经形成自己的社团文化并传承下来,促进了社团更好的发展。

  二、社团管理制度

  通过这次调研,我们发现,现阶段我校的学生社团管理制度比较完善,许多社团拥有自己社团特色的发展模式和管理制度。但是,我校的学生社团自身管理也存在着许多不规范的地方,如仅仅依靠一些人自身的激情和责任感来管理,形成不了一种良性的发展机制,特别是社团负责人素质有待我们共同的培训和加强。

  从反映上来的情况看,一些学生社团内部管理混乱,学生社团组织机构不完备,社团负责人责任心不强,社团没有规范的章程或制定的章程和管理制度不够严谨、科学、流于形式;社团内部的监督机制不完善,没有具体的活动计划,人员流失严重等等。

  三、会员情况

  会员情况是社团发展的灵魂。“海纳百川,不辞细流”是我校学生社团工作的亮点。我校学生社团本着自愿的原则,大范围吸收会员,采取的是能者居之的入会管理模式。

  我校学生社团的参与度比较高,学生的参与度随着年级的升高呈较低趋势,大一、大二、大三、大四得社团参与度大致为70%,20%,5%,2%。由此可以得出我校学生社团新生、低年级学生参与度较高,而高年级则参与度较低,尤其在我校存在大四年级与大一、二、三年级绝大部分不在同一校区的客观情况,在一定程度上影响了高年级学生的社团参与度。

  目前我校共有学生社团38个,其中每个学生社团平均100人左右,部分社团规模已上一千余人,大中型学生社团的会员人数一般在100~500人;中型社团会员人数一般在60~100人左右,小型或新社团(包括理论研究型)人数一般在20~60人左右。据数据分析,我校学生社团外语类、商业类、娱乐休闲类与公益实践类学生社团会员相对较多,而文学科技类社团会员相对较少。

  四、活动情况

  本着“繁荣校园文化”的工作宗旨,过去一年来,我校十分重视社团文化建设,大力支持学生社团活动,并定期组织开展了一系列大型校园社团活动。

  组织全校范围内的大型校园文化活动。20xx年度学生社团联合会活动取得了很好的成绩,既扩大了学生社团的校内外影响力,又繁荣了校园文化。

  大力支持学生社团常规活动。支持社团常规活动,打造品牌活动,精品活动。大力支持应用英语协会的英语角、轮滑协会每周的轮滑交流与练习等常规活动。

  强力打造精品活动。以“十大精品社团活动项目建设计划”为载体,从经费和政策上大力支持社团品牌活动、精品活动。职业规划与发展等活动促进了我校社团文化的良好发展,带动了发展的方向与动力。

  五、社团经费来源及使用情况

  经费来源。社团的经费来源主要是三部分:校团委及学生社团联合会下拨的部分经费,社团自己收取的合理会费,政府、企业、商家、NGO组织等赞助。总体来说,我校学生社团经费紧张,经费来源渠道主要以社团自己收取的合理会费为主,学校的拨款和赞助等占有的比例相对不大,但是随着我校大力提倡“引进来,走出去”工作思路和学生社团自立自筹经费解决思路,我校学生社团争取外部经费支持的效果与成绩越来越突出,在经费来源的比例中呈不断上升之势;由于我校近年来大力提倡学生社团无会费制,故此会费在社团经费来源中所占比例越来越少;同时由于学校加大力度对学生社团的投入,因此学校拨款的比例亦会增大。

  经费管理。目前我校在学生社团中试行社联监管,社团人监督的经费适用于管理模式。学生社团上交会费到社联,由社联监督保管,如社团正当需要可向社联提出申请,进行拨款,社联不得非法占用此项资金;社团内部一般是钱、账分开,设置专门的部门或人员管理,财务使用情况定期向全体成员公布,接受全体成员的监督。

  六、宣传渠道

  重视宣传工作的多元化和阵地化建设,充分结合诸如海报、网络、横幅、喷绘、广播台等宣传优势,以此为社团活动喝彩,为社团助威。

  在楠梓苑食堂附近各拥有一块社团文化宣传专栏,以做阵地化宣传。

  加强了与其他宣传主体的联系与合作。拓宽宣传渠道。

  总的来说,我校学生社团工作的宣传渠道十分多元而有效,全面而又重点,多元而又中心,面前我校学生社团主要借助于宣传海报、宣传单页、横幅与网络进行宣传,而写真、喷绘、广播台与新闻媒体则相对比较少,但是从所有社团层面即社联层面上来说,则写真、喷绘、广播台与新闻媒体等宣传渠道占得比例较大。一言以蔽之,我校学生社团的宣传渠道较为多元,但仍停留在较为传统而有效,花费低而效果明显的宣传海报和宣传单页上。

  第三部分总结与经验

  一年来,我校学生社团健康、稳定发展,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥了重要作用。当然,在看到我们取得的成绩的同时,我们也要保持清醒的头脑,看到我校学生社团在工作中还存在着许多问题和不足,诸如社团联合会组织凝聚力、号召力还有待加强,各学生社团发展不太平衡,精品社团、品牌社团还不多;社团自身管理还不够规范,各项制度建还设有待加强;社团发展经费不足、场地紧缺、人才匮乏;社团活动还不够稳定,缺乏持久的生命力,导致社团发展后劲不足等等,这些都需要我们的社团人勇于面对、重点研究,狠抓落实。

  回顾和总结过去一年的学生社团工作,我们的经验和体会(工作建议)主要是:

  第一、正确的思想,坚定正确的政治方向。学生社团工作属于高校共青团工作的重要组成部分,共青团组织的性质决定了学生社团的发展方向。学生社团的工作必须坚持党的领导,学习先进的思想并用于指导工作,坚定培养社会主义乃至共产主义的接班人。

  第二、必须紧紧围绕学校工作中心和校团委的工作要点,有创造性的开展学生社团工作。按照建设优质学生社团联合会的工作目标和紧紧围绕努力构建以共青团组织为主体、以学生会和学生社团为两翼的“一体两翼”的共青团组织体系的重大战略部署和安排,结合学生社团自身实际,创造性地开展一系列富有意义的社团工作和文化活动。

  第三、必须坚持“加强社团间的联系,促进社团的健康发展,繁荣校园文化”工作宗旨。构筑平台实现各学生社团间的良好交流与互动,促进各社团间的交流与合作。以促进学生社团的发展为工作载体,努力繁荣校园文化,为构建和谐校园服务。

  第四、必须坚持创建服务型、学习型组织,不断推进自身建设。当今时代和我校学生社团的发展现状,为我校学生社团工作提出了新的挑战和机遇,需要我们进一步研究新情况、新问题,探索新道路、新方法,抓住新时机、新机遇,需要我们的广大社团人在工作中不断学习,完善自己,增强能力,不断提高自身服务能力,树立服务意识,为我校学生社团工作贡献力量。

  第四部分工作展望

  回顾过去,我们踌躇满志;展望未来,我们豪情满怀。校团委对学生社团的工作成绩给予了肯定并提出了要求。当前的新形势和时代发展特征,为学生社团工作带来了机遇和挑战,机遇与挑战并存,但是机遇大于挑战,学生社团是一个可以大有所为,有大作为的地方,是一个提升自我、服务他人的良好平台。

  为此,今后我校学生社团工作的基本思路是:以实现学生社团“自我管理、自我服务、自我发展”为发展目标,以“理论化、规范化、精品化、社会化、网络化、阵地化”为奋斗目标,以“维护好,巩固好,发展好社团人的切身利益”为最终目标,以“重理论,强社团,增感情,求发展”为工作思路,承前启后,积极进取、勇于创新,敢于实践,扎实做好我校学生社团工作,努力推进我校学生社团工作再上一个新台阶。

  为此,我校学生社团工作重点为:

  一、深入学习科学发展观,大力发展学生社团工作理论建设,为社团工作顺利开展提供坚实的理论基础。一要加强学习,构建学习型学生社团组织。一要搭建组织平台,整合现有资源,积极整合校内外社团理论研究资源,充分发挥社团理论发展研究会,学社联组织部以及理论研究型学生社团的组织优势和作用。三要加大投入,培育人才;四要建立健全有关激励机制。

  二、加强自身建设,增强组织的战斗力。建立健全相关管理制度,坚定走“制度化、科学化”发展发展道路。重视组织体系建设工作,规范管理机构、部门设置、权责分配、监督体制的建设。积极创造条件推进新型团支部建设计划,探索社团建团发展模式。高度重视组织文化的建设工作,致力于打造特色文化,推进“家文化”建设工程。通过一系列培训和实践锻炼,提供社团管理人员的管理与服务水平,提升社团人的综合能力。重视内部档案管理工作,搞好各项文件、资料的保管工作。加快推进政务公开和“阳关财务”工作进程,以实现我校社团工作的公开化、透明化、制度化。

  三、加强干部队伍建设,重视人才培育工作。切实加强社团干部的培育工作,增强其综合素质与能力。加大力度培养社团干部。进一步加强开放型社团干部管理体系建设工作,实现社团部、学社联与社团间的良好干部互动与交流体系。建立和完善学生社团干部管理制度,并将社团主要负责人纳入考核范围之内。建立定期社联干部和社团负责人述职制度。建立与完善合理的选举制度,推行干部直选和进行公开答辩竞选。强化干部的监督工作,建立一套强而有力的监督体系。健全干部评价奖惩和淘汰机制,以表彰先进,鼓励后进;纯洁队伍,强化组织。

  四、加快宣传工作的多元化、高质化、高效化建设步伐,倾力打造良好的内外形象。宣传工作要注重多元、全方位和高质量、高效化建设。加强社联与社团宣传工作一盘棋工作,以宣传部为组织载体,加强社联与社团的交流互动工作。加强社团刊物的指导与促进工作,大力扶持有代表性的社团刊物发展。用心经营社团文化宣传专栏,切实使其成为社团文化宣传窗口。

  五、切实展开多元、有效外交,积极营造社团的良好发展环境。展开全面而又灵活的新时期对外工作。加强与学校其他学生组织的沟通与联系,构筑平台实现社团间的合作与进步。重点加强与昆明各大高校学生社团联合会及学生社团的沟通合作,创造条件为我校学生社团与外校学生社团加强联系,并建立长期稳定的合作发展机制。定期开展高校走访交流学习活动,并制度化起来,与各大高校交流经验、互通有无,共同进步。有针对性的加强与政府、企业、事业单位的联系与合作,极力取得社会各界的友好支持和经费赞助。

  六、按照“重点扶持,统筹发展,分类指导”的原则,加强对学生社团的指导与建设工作。在学生社团的发展过程中,加强对社团工作的指导,把握正确发展方向。大力扶持文学科技类社团,重点鼓励公益实践类社团和正确引导娱乐休闲类、体育竞技类社团。大力转变工作思路,扶持社团活动,学校将大型活动下放,探索施行活动项目招标制度。建立联系制度,学社联主席团成员及各职能部门与社团实行点对点服务。探索实行社联干部岗位见习制度和社团巡视制度,选拔部分学生社团干部参与社联的各项管理和服务工作,选派社联优秀工作人员到社团,参与学生社团的建设与发展工作。充分发挥指导老师的作用,实现学社联与指导老师双向指导,管理指导和专业指导相结合,以发挥最大的合力。

  七、社团文化活动极力朝“精品化、品牌化、阵地化”迈进,采取有力措施提高社团文化活动质量和生命力。社团活动是社团的生命力,亦是学校社团工作的主轴线。我校的发展新形势要求我们,学生社团的发展新形势要求我们必须树立品牌意识,精品观念,阵地思维。着力巩固一批特色工作品牌和品牌活动,结合社团特色,更要创造一批新的工作品牌和活动品牌;坚持支持一批精品活动,好活动,要从经费、政策上予以大力支持,鼓励学生社团花心思、动脑筋创造精品,社联不仅给予肯定,更给予表彰;创造条件实现学生社团工作和活动的阵地化,实现宣传阵地化、工作阵地化、活动阵地化。

  八、做好文艺工作,营造宽松快乐的组织发展氛围。充分发挥社联文艺部的组织载体作用,通过提高文艺部的部门地位,广招文艺贤才,通过政策和经费支持,项目带动的方式来发展和壮大文艺部,强力打造一支自己的文艺队伍和礼仪队伍,为社团工作的推进与发展服务。

  九、做好一系列常规活动,强力打造精品活动,展现东陆社团魅力。扎实开展一系列评选活动;进一步加强对各学生社团活动的指导,支持各学生社团开展丰富多彩而又符合社团性质的校园社团文化活动;继续完善对学生社团管理,在充分尊重社团选择自己发展道路的同时,确保学生社团的合理科学发展;切实加强社团部、学社联自身队伍建设和办公设备、财产和场地的管理,做好学社联的家务事,服务社团大小事。吕梁学院学生社团联合会将在“打造经典,创造品牌”的道路上不断奋进!

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