申报中小学一级教师述职报告

时间:2023-09-14 14:25:14 偲颖 述职报告 我要投稿
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申报中小学一级教师述职报告(通用15篇)

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,好好准备一份述职报告吧。快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编整理的申报中小学一级教师述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

申报中小学一级教师述职报告(通用15篇)

  申报中小学一级教师述职报告 1

各位领导、全体老师:

  大家好!

  此时此刻,首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”,因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报,希望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。

  一、“爱”的职责。

  “我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐!

  我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。

  我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!

  二、“爱”的行动

  我追求真正的素质教育,“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的......

  为实践我心目中的理想教育,我正在行动。首先是我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的――我是一个“活”的生命。其次是我切实转变教学观念。在我的课堂,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能。让他们对自己有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对积极的意义。如果他们学的好,不会是书呆子。如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。其三是我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生可以在线通过qq与我交流学习,可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一直在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的.愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求,真的很感激他们。其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。

  我爱雨东小学,是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮助与信任,是我成长的沃土,我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作,力争在教育教研中做出成绩,发挥力所能及作用。我会带好实习生,让他们传播雨东小学的积极努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊,正如穆可辉老师在他博文里说的那样:走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集,把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频,把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学,让他们相信我校,孩子都来我校上学。我希望以我们的努力,开创雨东小学更加美好的明天。

  “爱”无止境,我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样:我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我希望我自己能永远焕发高度的教学激情,能调动学生高涨的学习热情,能建立与各位老师良好的友情。

  如果能得到各位老师的支持与鼓励,将激发我更高的热情!

  申报中小学一级教师述职报告 2

  我于xx年7月毕业于xx师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科xx年1月毕业。xx年参加工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排,认真履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职:

  一、师德高尚,为人师表。

  我就任小学教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

  二、精通业务,不断钻研,成绩突出。

  工作以来,我认真钻研教材,熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教师学习。经过这两年的教育教学实践,我现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。由我承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。在xx学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。

  三、通过这两年的班主任工作,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些经验与体会。

  1、抓好德育工作

  我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。

  班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是采取比较灵活的形式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼,正所谓“一举多得”也。

  除了重视班会课以外,我注意将德育工作纳入正常的制度建设中,根据中小学生《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》,结合本班实际制订了切实可行的班公约,将德育工作正规化、制度化、日常化。另外,组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

  2、抓好班干部队伍建设

  班干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的.班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人,实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票。班干部选出以后,班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上,纪律性强,在班上威信较高,工作能力强且认真负责,能经常与班主任沟通的学生,不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选,不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举,再由班主任进行集中安排职务,体现了民主集中制的原则。

  平时积极参加学校教职工大会及上级领导组织的会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。通过对各种业务的学习在工作中不断的完善自己。坚持搞好“小继教”和远程教育工作。

  四、今后的工作打算:

  1、要以思想政治教育工作为基础;在当今经济社会里,教师同其他人员一样,也受着经济大潮的影响,有时会与我们的教育理念相矛盾,而教师的言行对学生的影响是起着很大作用的,所以也要不断地对教师进行思想政治教育,不断提高教师的思想政治觉悟,让教师更深的理解“学习、工作、尽责、助人是享受”的道理。爱岗敬业,教书育人。

  2、要以教育教学工作为中心;教育教学工作是学校的中心工作,其他的一切工作都要围绕这一工作去开展。作为学校领导班子,我也应把主要精力投入到教育教学之中去,要认真抓好学校的教育教学工作。

  (1)加强自身素质的提高,进一步熟悉生活区工作性质,研究生活区的工作的特点,根据学校的教学规律,做好各项工作的安排,重在抓落实。

  (2)加强《中小学继续教育》理念培训和业务学习。能自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作,树立窗口形象。

  (3)加强学生的德育工作,从小事入手,培养学生良好的行为习惯。对学生要严格要求,严格管理,动之以情,晓之以理。继续加大对“整赃治乱”的检查力度,从源头杜绝学生的“五乱”之风。

  申报中小学一级教师述职报告 3

  xx年9月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的.教职新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在学校领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。

  作为一名新教师,我平时在学校行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为班级这个大家庭的.一员,和其他成员一起共同维护班级的荣誉。作为一名中共党员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。

  作为一名新教师,我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《新课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。同时,为了能让自己在执教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了本科段的自学考试,并已经通过了12科。另外,我积极地参加了xx县新教师的培训,在培训中也收益颇深。同时,我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。

  在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动学生的学习兴趣。对学生出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

  由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

  申报中小学一级教师述职报告 4

  20xx年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校周铁中心小学任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,20xx年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者,20xx年参加宜兴市小学英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,20xx年被评为宜兴市教学新秀,20xx年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有x个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在20xx年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的`冲动和热情!

  首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:

  一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论学习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作,并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。

  二、求实创新,认真开展教育教学工作。

  “立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求。在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,积极运用计算机辅助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方法。

  三、在反思中锻炼,提高。

  新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外,还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。x年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教学科研能力得到增强。

  申报中小学一级教师述职报告 5

  我自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将我自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

  一、加强学习,提高业务水平。

  我于xx年7月x省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年7月于x广播电视大学文秘专业专科毕业,20xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

  在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《x教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。

  主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20xx年x市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在x市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于xx年6月刊登在《x学院学报》上。特别是在20xx年11月,参加x市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

  正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

  二、勤奋工作,夺取双丰收。

  我自xx年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。

  自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的.工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

  多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

  三、扬长避短,更上一层楼。

  回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

  综上所述,我自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

  申报中小学一级教师述职报告 6

各位领导、各位校长、在座的各位同仁:

  你们好!下面我向大家作关于我个人担任小学一级教师这一职务期间的工作汇报。

  我自1993年从南安师范毕业参加工作以来,本着“学高为师,身正为范”、“学而不厌,诲人不倦”等教育思想和理念,从教至今,已有整整十六年的时间。在这弹指一挥间,没有太多的精彩,更多的是一些平淡与繁琐。然而,内心却时刻没有忘记作为一名教师的神圣职责——那就是彰显正义、宣扬公理,让教化施行天下,让祖国增添更多美丽的花朵!

  2001年3月评为“小学一级教师”。任职期间,工作笃实,履薄临深,兢兢业业,努力而行。一直担任班主任和语文等学科的教学工作,教育教学工作量比较繁重,其中有三个学年所带的班级学生人数逼近甚至超过70人,却能坚持以大局为重,克己奉公、任劳任怨,努力把工作做好做实做细,所带班级多次获得“先进班级”等荣誉称号。

  教学工作中,我义无反顾地转变教学思想,以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学思想,采用灵活多样的教学方法,优化课堂结构,培养学生的自学能力,发展了学生的创新思维;同时,以新课程标准提出的“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革,转变教师的地位和角色,以学生为主体,全面调动了学生学习的积极性和主动性,进一步提高了教学质量,期间指导和培训的学生参加各项竞赛也取得显著成果。2008年六月指导学生参加县教育局和县环保局联合主办的中小学生“环保、节能、减排”征文比赛获小学组一等奖;2008年10月指导学生参加县教育局和县水土办联合主办的“水土杯”征文比赛获得小学组二等奖;2007年3月指导学生参加县第一届青少年儿童书信写作比赛获三等奖。

  还积极参与学区和学校组织的各种业务技能竞赛和教研活动。20052006年分别参加学区举办的优质课评比和青年教师基本功比赛,分别获得二等奖和板书设计第一名。2009年四月参加小学综合实践活动优秀案例评选,获一等奖。2009年5、6月间,在参加惠安县教育局主办的“开成杯”中小学教师读书论坛,荣获学区一等奖和县级优秀奖。又于校内积极参与和组织听课评课等教研活动,每学期都主动担负起学校公开课的.教学。

  且勤于笔耕,撰写教育教学经验论文多,分别刊载在省级教育cN刊物上。其中:《构筑充满生命活力的新型课堂》一文发表于《陕西教育教学》杂志2009年1-2月号上;《让阅读教学点燃学生智慧的火花》一文发表在《吉林教育》2008第35期上。

  平时,还主动利用自身所学和积累的教学经验去指导新教师开展教学工作,扶助他们起步,帮助他们克服在工作中碰到的困难,使他们尽快熟悉教学,顺利地开展工作。2009年5月指导刘淑娥老师教学论文写作,参加《中国教育发展研究》期刊论文评比,获得一等奖。

  学习之心虚怀若谷,每学期都能积极参加学区和县一级组织举办的继续教育,并利用业余时间不停给自己“充电”“加压”,于2003年取得汉语言文学专科文凭,2006年又就读行政管理本科专业,并积极参加学区组织的无偿献血活动,至今无偿献血两次。

  曾国藩有句话这样说:习惯于劳苦,鬼神都会钦服。由于工作业绩较为明显,2006年年度考核评为优秀。2002年、2004年、2006年和2008年分别获得东岭学区和东岭镇政府颁发的“优秀教师”荣誉称号。

  2009年8月,我积极响应学区的号召,到偏远落后的山霞学区支教,于今已近一年时间。在那里,我不辱使命,将所学毫无保留地奉献给当地的教育事业,受到当地学校和学区领导的一致好评。

  所谓“高山仰止,景行行止”,今天,当我再次审视教师这个职业的时候,感觉它应具备一种令人景仰的境界,更应具备一种“润物无声”的从容与淡定。因此,不论能否被聘上小学语文高级教师,今后伟国都将继续在教育岗位上默默工作,尽自己的绵薄之力,但问耕耘,不问收获!

  申报中小学一级教师述职报告 7

  20xx年的6月我毕业于xx师范学院中文系,20xx年9月来到xx市xx区实验小学,成为了一名光荣的小学教师。执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人:我所教育对象的未来,我要对他们负责。

  在教学岗位上,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心关心他,缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给与更多的关心和帮助。这种爱,是对学生思想的形成的正确引导,更是对学生生活上实实在在的关心。我坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。人的'感情是相互的,教师的真诚学生是能感受的到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不能忘记对他们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况,我重新制定值日表,分工到个人,明确每天每人的任务,每组设小组长一人,对于打扫的好的及时表扬并给与一定的奖励,对于没有完成任务的也有相应补救措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。科学施教的同时也要不断完善自己。

  在这个知识爆炸的年代,只有不断扩大自身的知识面,提高业务水平,才能跟上时代的节奏。所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书。在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,在公共知识方面,计算机、普通话都取得了不小的成绩。撰写的论文《多媒体的优化语文教学的现代化》获得镇江市现代教育技术论文评比二等奖。20xx年3月,参加江苏省职称计算机考核,成绩合格。

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要爱岗敬业,定会有收获。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言长存我心。我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,作为一个青年教师,我的工作才刚开始,在新时期下的素质教育的方针政策已经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  申报中小学一级教师述职报告 8

  时间匆匆而过,一学期的教学工作转瞬即逝。作为一名初入职场的年轻教师,我在本学期担任了实验小学低年级英语教学工作。在学校严格要求下,我尽心尽力、认真负责地完成了各项工作。现在,我对本学期的工作情况进行评述如下:

  一、德行

  教师的工作既神圣又艰苦,需要花费大量感情、时间和精力。作为教育者,我们应将言传和身教完美结合,以身作则,行为示范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。尤其是在担任副班主任职务期间,我深知自己肩负着对学生行为道德和常规教育的重任,因此对自己要求更加严格。

  二、能力

  熟练的教育教学技能、娴熟的课堂掌控能力、灵活机动的教育机智、擅长处理人际关系、不断更新知识、善于学习、持续探索创新、熟练运用微机、熟练掌握电教技能、能够开展科学研究和教育改革,这些都是一名优秀的教师所应该具备的素质。我作为青蓝工程的一名青年教师,充分利用这个锻炼和提高的平台,在资深的师傅引导下,不断拓宽自己的知识面,提升自己的专业能力。

  三、勤奋

  勤奋是中华民族的美德,更是一名优秀教师所必备的职业态度。对于一个刚刚毕业的大学生来说,进入全新的工作环境无疑是一件挑战性极强的工作。作为一名英语教师,我需要具备各方面的基本素质,除了平时勤于备课、勤于反思外,还要不断加强自身的业务学习,事必躬亲。唯有如此,才能够真正与孩子们一起成长。

  四、绩效

  随着时间的推移,本学期的.教学工作即将告一段落。在平时的听课和业务学习中,我已顺利完成了学校规定的两节组内研究课,并且教学质量有了明显的提高。孩子们越来越喜欢我的课程,这让我感到很自豪。在工作中,我发现教育工作不是个人的荣誉,更多的是对教育事业的贡献和承担责任。在这种兴趣的工作态度中,让我把工作看作是一种乐趣而不是负担,同时也体会到了从中得到的乐趣与成长。

  五、廉洁

  作为一位教师,我时刻遵循廉洁从教的原则,坚持秉持正确的政治方向,对领导保持高度认同和亲近感。在近二十年的受教育经历中,我的思想觉悟已经得到很大的提升,我深刻地热爱社会主义祖国,并且能够树立正确的政治观念。

  这是我对自己工作情况的工作报告。在今后的生活中,我将更加努力地工作,为孩子们奉献我的爱心、尽心和关怀,尽我所能地做好自己的本职工作。

  申报中小学一级教师述职报告 9

  光阴荏苒,日月如梭,16年的教学很快就过去了。回顾十六年来的教学生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。为了参加小学高级教师的评审工作,特对我各方面工作做一述职如下:

  一、在思想上,爱国爱,积极上进。

  我自参加工作以来,思想上积极要求进步,并于加入了中国共产。作为一名教师、特别是一名光荣的共产员,我积极的参加各种学习培训,认真进行政治学习。为了提高自己的思想觉悟,利用课余时间我认真学习教师职业道德规范。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象更要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。作为一名共产员,在工作中兢兢业业,严于律己、宽以待人,为人师表。能够起到模范带头作用。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治学。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、也是我们感觉最高的荣誉。于是曾多次带领学生参加市里举行的各种竞赛,学生也多次获奖,我也多次被评为“市级优秀辅导教师”。作为一名普通的小学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。因此自己设计的教案多次获奖;其中有“省级优秀教案设计奖”;“金明区教学设计一等奖”。教学质量是学校的生命线,我虽然不担任毕业班的教学工作,也深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量,并且多次总结经验教训撰写论文,所发表论文也多次获奖。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。针对孩子们的学习特点而进行“班级分层教学法”,从而《如何在班级中实施素质教育》论文获省级贰等奖。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育;如在班级开展“我给大地洗脸”,进行环境环保的教育。组织我班开展了“我是开封小导游”的综合实践活动,在我的指导下,学生们和我一起努力,认真的收集资料,进行开封名胜古迹的调查,然后在龙亭公园、森林公园、菊花养殖基地,现场为外地游客做导游,效果非常好。受到了森林公园各地游客的好评。也得到了家长们的大力支持。最主要的是培养了孩子们各方面的能力。使得综合实践活动开展得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的天文地理、风土人情。最大的收获就是培养了他们爱家乡、爱开封、长大后立志为自己的家乡“增砖添瓦”、改变古城开封的美好愿望!各方面素质得到明显的提高。他们自己撰写的论文也获得“市级表彰”,我我撰写的论文获得“市级壹等奖”。《我是开封小导游》获得省级优质课贰等奖。自己也被评为“省级综合实践活动先进个人”!真是深切的感受到:有付出就会有收获的!

  三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

  计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决数学中实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的'关系。因此,作为xx——的计算机教师,我认真的备课、设计教案、带领孩子们参加计算机表演赛。我曾连续获得“市级优秀辅导教师奖”。所任课程《WPS在屏保中的应用》被评为河南省教育系统优质课。教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化我的基本功训练,我除在学校积极参加计算机操作以外。还自己购买了电脑以及不下百余元的资料书,在家自学光盘刻录和Flash,现在我已经能运用光盘制作课件,用Flash做简单的动画。以后,等我校学生毕业时,我将用Flash为毕业班的孩子做一份毕业光盘,记录他们六年来在学校的点点滴滴的回忆。另外我还用自己所学的电脑知识为我班创建了一个,上收集了我班以德育课题为主的资料和学生的照片、作品等;但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。

  四、工作成绩

  1996年被评为一级教师以来,我所取得成绩如下:

  论文奖:

  6月《如何在班级管理中实施素质教育》在河南省第三次素质教育理论与实践征文活动中荣获省级贰等奖;

  8月《信息技术课与数学学科的整合》在第一届河南省中小学信息技术与学科课程整合教学论文及教学案例评选活动中荣获省级二等奖;

  xx年9月《关于综合实践活动课的几点体会》在河南省中小学综合实践活动教学论文、案例评选活动中,荣获省级叁等奖;

  xx年5月《拓展学习空间、学习就是生活》荣获省级三等奖《我做开封小导游》获得市级论文壹等奖;

  xx年《络教育随笔》在开封市郊区xx年度论文评选中,荣获优秀论文贰等奖。

  报告成果及案例评比奖:

  《6的乘法口诀》在“义务教育新教材实施的教学方式和学习方式研究”成果交流评比中,被评为省级优秀教学设计和案例;《“课件”在教育教学中的作用》获得市级论文报告类贰等奖;xx年在金明区组织的教学设计和案例评选活动中所设计案例被评为区一等奖。

  优质课奖:

  《我做开封小导游》被评为省优质课二等奖;《WPS在屏保中的应用》被评为河南省教育系统省级优质课;xx年在开封市信息技术优质课评比中荣获市级贰等奖。

  优秀辅导教师奖:

  xx年6月,荣获市级辅导教师叁等奖;xx年10月,在开封市首届综合实践活动学生优秀作品评比中,荣获市级优秀辅导教师奖;10月,在第十四届全国“六一国际儿童计算机表演赛开封市赛区中荣获市级优秀辅导教师奖。

  个人单项奖:

  12月,被评为河南省综合实践活动课题研究“省级先进个人”;区里组织的金栗杯、驰骋杯乒乓球比赛中荣获个人第5名。所带班级被评为区先进班集体。xx年被评为区先进教师。

  以上六项参评条件虽说都已具备,但是这些成绩都是我们师生及各位领导共同努力的结果。

  我相信成绩只能代表过去,在以后的工作中我会再接再励,在各位同事、领导的大力协助下,在孩子们的共同努力下会共创佳绩的!

  申报中小学一级教师述职报告 10

  我于6月毕业于贵州省贵州师范大学美术学院美术学专业,获学士学位。同年7月到新丰县回龙中学任教,担任美术教师,任教七、八年级美术教学。被评定为中学美术二级教师,任现职至今已满八年。自参加工作以来,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的各项工作任务。下面我对从教以来的工作情况向各位领导汇报。

  一、思想品质,职业道德

  思想上好学上进,要求进步,忠于教育事业。坚决拥护改革开放以来的路线方针政策,坚持认真学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想,学习“社会主义荣辱观”,积极参加学校组织的各类各项学习与教育,认真达成继续教育目标,圆满完成学习任务,始终不忘提升自身的素质修养和教育技能;与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表,关心学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到管教管导,言传身教,教书育人,得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。

  二、班主任工作

  我分别担任七(4)班和七(1)的班主任工作,作为班级的管理者,学生的指导者,在工作中,坚持以“德育为首”、“以人为本”的教育理念。在班级管理中,坚持做到“严、勤、细、爱”,严抓班风,建立健全的班级管理制度,做好班级文化建设。注重对学生的学法指导,让学生学会学习。同时更加关心学生的心理健康,教导学生怎样做人。以身作则,加强老师的榜样作用,树立老师人格魅力。勤与学生接触,融洽师生关系,起到“亲其师,信其道”,教育工作起到事半功倍的效果;勤分析问题,找出其规律性,把问题控制在萌芽状态;注重与学生家长的联系,提高社会和家长的'教育功效。努力创设情境,找出学生差异,优化教育学生,在转化差生方面取到很好的效果,流失率几乎为零。所担任的班级多次被评为“文明班”、“先进班集体”屡屡获得许多的奖项,得到了学校的肯定和好评。

  三、教育教学

  从教以来,潜心钻研教育理论,大胆进行教育改革。

  1、善教乐教,全身心投入教科研工作。在美术教学工作中,治学态度严谨,把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,让学生在欣赏各种艺术作品的同时,得到熏陶。

  2、课堂改革。将“生活”引进美术课堂,把络游戏、音乐、及乡村地方特色等素材引进美术课堂,让学生认识美术,热爱美术。通过我几年的努力,学校的美术教育已经进入了一个全新的模式,美术课深受学生的喜爱。

  3、开展美术课外兴趣小组。多年来,利用课余时间,坚持开设美术兴趣小组,开设国画课、素描、色彩、装饰画等兴趣课堂,培养了许多绘画爱好者,每年的县书画比赛中,指导的参赛者均获佳绩,今年的比赛中更是,获得县一等奖、二等奖的好成绩。另外,每年所指导的中考美术特长生考试中,也都以最优异的专业成绩考入了高中,突破了乡镇中学专业生考试困难的限制。

  另外,我还坚持学习,争取每个学习的机会,几年来,参加了很多次培训学习,在专业课领域和教师综合素质领域都得到了很大的提高,并取得了一些成绩:作为一名教师,在平时的教学中能一丝不苟,在教书育人,勤勉工作的同时,我注重对教育教学理念的更新,并结合学生的实际开展课改,运用小游戏、小表演、小组竞赛等形式活跃课堂,调动学生参与教学的热情与激情,在快乐的氛围中进行学习。由于在教学中能充分调动学生的积极性,课堂教学深受同学们的欢迎。在课后开展了美术兴趣小组,有国画、装饰画、粘帖画、书法等等。这样既丰富了校园生活,同时还培养了一批批有特长的学生。每年的初三升高中特长生考试中,本校学生的专业都能以最优异的专业成绩被录取。同时,多年来,自己能主动配合学校做好学校一年一度的艺术节的组织工作,期间,我还结合素质教育开展了能多让学生参与的活动,如国画小技法比赛、乡土题材美术作品展览、素描速写竞赛、名人名画有奖问答赛等,大大调动了学生的积极性。平时能积极撰写教学论文。论文《在美术教学中融入思想教育》在校刊发表。,论文《女班主任化解班级管理危机的妙招》在班主任交流会上宣读。同时,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法及初中课改培训学习;参加电脑培训等,考试成绩均为优秀。可以说,几年来,自己在教育教学中能充分发挥应有的作用,受到领导和同行的肯定。

  四、业绩成果

  1、荣获“年度”镇先进教师。

  2、教学设计《手绘线条图象的表达》获韶关市中小学“新课程教学设计评选活动”三等奖。

  3、荣获“县人保财险杯”书法绘画比赛优秀指导教师。

  4、荣获“新丰县中小学艺术教师优秀课评选活动”美术组三等奖。

  5、荣获“县人保财险杯”书画摄影比赛优秀指导教师。

  6、课例《生动的小泥人》获韶关市“优秀课例”评选三等奖。

  7、荣获新丰县优秀团员。

  五、其它方面

  除了个人的教育教学方面工作外,我还担任校团委多项工作,如:全校黑板报的组织和检查评比,团员档案管理,团委各项活动的摄影,大型文艺活动的宣传,幕布设计,宣传部培训等,在各项工作中,都奔着“尽心尽责,做到更好”的原则,通过不懈的努力,各项工作都获得了校领导和老师们的一致好评。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

  综上所述,我觉得我已符合申报中学一级美术教师的资格,请组织审批。

  申报中小学一级教师述职报告 11

  弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的任职情况,对本身所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,述职如下:

  一、思想政治方面:

  坚持四项基本原则,拥护的路线,方针。坚持的教育方针,忠诚的教育事业。遵纪守法,做事认真负责,酷爱教育事业。把本身的.精力、本领全部用于学校的教学过程,并能自发遵守职业道德。

  二、业务学问和工作本领方面

  1、加强学习,更新观念,努力提高自身素养

  我始终加强性学问的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装本身的头脑。重视自身业务素养的提高,面对新的素养教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素养教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。

  2、组织教职工开展政治业务学习,提高老师素养

  布置肯定的时间组织老师学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的做好班主任的培训工作,组织老师开展理论学习。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训。如:我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点老师培训;黄秋昌老师12月参与全乡的语文培训等。激励老师连续参与各种形式的学习,以拓宽本身的学问视野,全面提高老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的责任感。

  3、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起,在教学中,激励老师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上进行大胆的创新和探究,把以培育创新和思维本领为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。因材施教,常常激励同学,让每个同学都充足信念,并对每个同学的实际问题,对症下药,让每个同学都能快乐学到学问,都健康成长。同时要求老师对同学作业全批全改,并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。

  4、狠抓校风、学风、教风建设

  落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,订立并落实计划,利用国旗下讲话、班会等系列活动。队同学进行德育教育。帮忙同学树立正确的世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举办各种文体娱乐活动,活跃学校文化氛围,组织同学参与上级组织的各种竞赛。

  5、强化安全教育和安全工作管理

  安全责任重于泰山,安全无小事,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本领。因此,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。

  (1)成立安全工作领导小组,;

  签订安全目标责任书;做好学校当天安全工作情况记录。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。

  (2)开展了防火灾、防交通事故、防学校暴力、放自然祸害、等方面的教育。并把安全教育与日常同学管理紧密结合起来,通过防地震及疏散演练来加强同学的安全意识。

  (3)重视与家长联系,通过《致家长的一封信》的公开信,加强家长的安全意识。教育提高广阔同学的安全意识、安全防范本领和自我保护本领。

  总之,在过去的一年中,虽然取得了肯定的成绩,但好其他兄弟学校相比,还有肯定的差距。在今后的工作中,我校将连续努力,不绝深化课程改革,强化学校管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满足教育而不懈努力。

  申报中小学一级教师述职报告 12

各位领导、各位老师:

  回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中就应做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有好处。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

  一、完善师德,为师之本

  “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止礼貌。关心群众,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时刻不搞有偿家教,不理解家长送的礼物。

  二、虚心学习,智慧之源

  作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放下读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条推荐》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

  三、教研工作,求真务实

  进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助络平台,分析案例、群众备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学潜质均有不一样程度的提高。本年度共听课71节,用心组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了超多工作,鼓励教师用心撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34,综合实践性论文获奖1。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

  四、合作意识,必不可缺

  我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的`各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

  本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,发奋将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮忙下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

  五、服务他人,完善自我

  教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核带给依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不一样形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮忙教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同发奋的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮忙,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

  六、回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

  2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

  3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师到达信息共享。

  我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续发奋成为一名优秀教师。

  申报中小学一级教师述职报告 13

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已近尾声,为了更好地总结经验、吸取教训,我特就这学年的工作述职如下:

  一、我主要职责:

  我是一名语文教师,又是一名年级组长。所以,我清楚地知道,三尺讲台是我的主阵地,我的职责除了在实施学科教学,协助班主任管理好本班学生,给学生“传道授业解惑”的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作,是贯彻教育方针,加强德育,提高教学质量,完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者,是沟通学校与家庭的桥梁,是校长的有力助手。

  二、一年来的主要工作:

  本学期,我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作。所谓“两改”,就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先,每天提前10分钟进入晨间活动,英语每周增加50分钟早读时间。确保英语背诵所需时间,并强调学科间的合作互助。其次,家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动交流模式,让家长在交流教子经验的过程中学会了思考,学到方法,体验到其中的快乐。再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理,让这些差生没有偷懒、喘息的机会。

  在学科教学中,课前精心制作课件,努力提高40分钟的课堂效益。加强课后个别辅导,注重提优补差,细致认真批改作业。

  三、收获成效、经验教训:

  由于此次家长会都是家长现身说法,讲的是自己的`经验与做法,所以家长们更乐意听,更要听,效果自然也就更好。以前从不管教孩子的家长,会后也有部分家长开始管了起来。一些以往从不做回家作业的学生在任课老师的严管下,也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了。再加上调整了早读课的管理模式,增加英语的早读时间,因此,这些学生的成绩也有了明显的提高。四科成绩从四年级接手时的没有一个t值数据超片平均到这学期的科学,英、数超过海洲。四科教学质量t值总平均也超出海洲近3分。

  特别是科学的教学质量t值达到了51.93,比双山、海洲的42.83,42.44高出了9.1以上。但是,在抓提升前20%率上我们花的时间与精力还不够。

  四、今后展望。

  展望未来,任重道远。目前,我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越小,但毕竟除了科学,其余的三门学科还没有处于片地位,不过,我们有信心,也有决心在最后的半年里,以“培优”为提高教学质量之抓手,以抓前20%率为提高教学质量的重中之重,群策群力,有一份热,发一份光,为了学生的成长、为了学校的明天,更为了学校的发展而不懈努力。

  谢谢大家!

  申报中小学一级教师述职报告 14

尊敬的校领导

  匆忙忙忙又过了一个学期,好像繁忙的日子时间过得特殊飞速。回想一段与孩子在一起的求学之路,虽然劳碌,但却充实着。由于从孩子身上我真实地感受到了成长的欢乐,也深刻地体会到了付出辛苦过后,满意与不尽的幸福感。现将一学期我在班级治理和学科教学上的一点做法,进展述职:

  一、班干部岗位细化

  每周进展一次评点,把孩子在各个岗位上的详细表现进展评价,评出相应的等级,并进展积分。然后上传微信群,让家长与孩子共同了解,并按季份进展表彰,期末评比岗位优秀积极分子。

  二、重视互评的`行为调整

  每四个同学安排为一个小组,期初对互评组进步行培训,在学校原有的根底上,依据班级实际状况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等工程。每周五评完后,进展统一评价,并评出相应的等级进展积分,同时也上传到家长群中,让家长与孩子进展二次盘点,再教育。把这项德育工作的效益最大化,本学期共评出五期优秀榜样生,期末统计分数评为校级榜样生。

  三、重视人文环境的建立

  1、鼓舞同学上传博文,丰富班级博客。每个同学上传的博文,教师都会抽空进展阅读,并评论,也会利用时间在课堂上进展共享。期末评比“优秀小博主”。

  2、坚持写班级博文。每天写的博文都会准时上传到群中,家长也孩子共同阅读,既了解孩子的在校生活,也学习写作的方法。

  四、制订班级自己的评优方案

  本班依据学校的评优条例,再制订班级评优方案。榜样生的评比依据是:互评分数、各师推举得分、参与活动(获奖)得分等。

  五、重视孩子在校的学习生活点滴

  每个学期末,都会将孩子一学期以来在校生活的点滴,制作成活动剪影(PPT),然后在闭学式和家长会上,让孩子和家长一起来回忆。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后,这方面还将做得更成熟一些,比方写上“寄语”,录上孩子的“自我盼望”等等。

  六、重视语文学科的学习

  1、让早读课堂书声琅琅。

  始终以来都重视孩子的早读时间,将经典古文引入课堂,本学期读完《千字文》后,再读《增广贤文》,并在课前由中队进步行带读。

  2、重视作业习惯的养成。

  每周日记都会集中点评,让孩子写下评语。

  3、作业积分竞赛。

  既有个人竞赛,又设了小组竞赛,借竞赛的形式鼓励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。

  七、下学期的工作设想

  1、期初制订具体的班级规划,多开展学科活动;

  2、班干部岗位的设制安排得再具体些,培育骨干力气;

  3、多给喜爱写作的孩子供应发表各类刊物的时机。

  申报中小学一级教师述职报告 15

  光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我已在教师岗位上耕耘了个春秋。任职期间,在平凡的岗位上,有一份热发一份光,默默耕耘,无私奉献,凭着高度的责任感和强烈的事业心而努力工作。

  一、政治思想

  热爱祖国,热爱中国共产,热爱社会主义,热爱教育事业,能认真贯彻和国家的教育方针政策,遵循教育教学规律,面向全体学生,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,从各方面提升学生的素质;坚持认真学习的文件,经常阅读刊,关注国家大事。在思想上严格要求自己,从不放松对自己人生观、世界观的改造,自觉遵守国家法律、法规,不图索取,只讲奉献,能服从组织的安排,对上级布置的各项任务不折不扣的完成,尊敬领导,团结同志,自觉抵抗不良行为,作风正派,为人师表,师德优良。在举世瞩目的五月十二日大地震中,积极奉献自己的爱心,并带着全体同学为灾区人们捐款,祈福,让学生受到了良好的思想品德教育。

  二、水平,业务水平不断提升

  树,必须不断充实提升自己学识,在平常工作中能认真学习各种新的课改大纲,新的理论知识,从而不断提升自己的教育水平,完善自己的课堂教学,为学生能在愉快的气氛中学到新知识而不断地努力,不断地利用业余时间为自己充电,对本学科的专业知识及多学科知识均能熟练掌握,利用休息时间进行各种学习与培训。任耿期间,我一直担任六年级英语科目,凭着对教育事业的热情与执着,自己把全部的身心都投入到了教书育人上,把爱倾注在学生身上,用教师特有的热诚之心去抚慰每一颗幼小的心灵。

  任职期间,所带班级成绩总是优秀,在教师的职业中,热爱本职工作,克己奉公,为学生着想,为教学工作尽心尽责,经常加班加点,业务上精益求精,有一定的专业理论和教学技能,高标准执行教学常规,教学质量属于高水平地位,教研工作,教学比武,都有好的.表现,在教学过程中,从鼓励和激发学生的兴趣入手,较好地发挥学生学习的自觉性,积极性和创造性。实行启发式教学,在教学过程中,不断地总结经验发扬优点,改正缺点,不断地向前进步,每节课力争表达素质,教育和创新意识的新概念,使教学效果明显提升,使学生的创新水平和实践水平不断提升。

  三、心理素质能较好地适应教师工作

  能做到充分兼顾教学、工作及学习和休息这两个方面。自己每年出满勤,精力充分,工作效率高,讲究卫生,坚持锻炼身体,不断提升身体素质,能正确对待荣誉和批评,有较好的适应水平,情绪稳定,自控水平强,自己有音乐、电脑、文学等方面的爱好,能在业余时间不断陶冶自己的情操,不断加强自身修养。

  五年来,凭着对教书育人孜孜不倦的信念,扎实工作,倾力奉献,取得了一些令人欣慰的回报。几年来我所担任的六年级的英语在中考都取得了全镇第一名的好成绩。总之,在教坛、教育及社会生活大舞台上,我始终恪守前辈的兢兢业业的做事,老老实实做人的教诲,拼搏击浪,无怨无悔,为的事业添砖加瓦,奉献自己的青春和年华。

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