计划作文

时间:2022-10-30 09:41:32 计划 我要投稿

【精华】计划作文九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的计划作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】计划作文九篇

计划作文 篇1

  因为我们家一有节假日就会出去玩,所以寒假来临之前,我就开始计划去哪里玩,能干些什么——西部的大草原,哈尔滨的冰雕,甚至是去热带的东南亚。飞回来以后正好赶得上亲戚们摆的各种各样的分岁酒......

  我趴在自家桌上展开我的美妙的遐想,却听妈妈在隔壁房间喊道:“大考都要到了,还不专心复习!”我的遐想被迫打断,望着眼前的教科书一脸无奈。

  俗话说:天不饶人命。大考圆满结束了,可我身上却长起了水痘,必须在家里休息一个月!我的旅游之梦因此变得遥不可及。

  每天晚饭前,我都充满希望地眺望远方,期待父母回家吃饭。自己不能出去与别人聚会,一家人在家里吃个饭也行吧。望着父母来去匆匆的在酒店与家两头奔波,我只落得了个眼羡的份儿。吃晚饭的时候,都只有我和奶奶两个人,奶奶对聚会之类的事不感兴趣,所以都在家里陪着我。

  在家里,虽然我头上的灯很明亮,可我觉得房间一点都亮不起来,碗筷碰撞的声音只让家里变得更冷清,开着的电视里时不时传来主持人逗笑观众的声响,平日极为开朗的我如今却怎么也笑不起来。奶奶叫我的时候,我只是无力地摇了摇头,吭也不吭一声,我感觉寒假里的电话似乎也比平时少了。

  令我欣慰的还有除夕之夜,那一晚,爸爸妈妈肯定会在家里过年的,一定会陪着我看春晚的,一定......为什么?为什么?为什么水痘病毒会在过年时找到我头上的呀?一切美好的计划化为泡影。

计划作文 篇2

  爸爸终于提车了,实现了我坐着自家的车去上学、下乡、旅游的长久愿望。

  提车的那天,我,还有妈妈,坐着爸爸从4S店里开出的新车,绕着市区,看了一圈盐城日新月异的风貌,一路上,我的心里别提有多兴奋了——啊!从今以后,我每天可以坐着这漂亮的K3上学放学了,再也不受雨淋日晒,再也不怕天冷天热,再也不用在bus station等车挤车了,同学们,还有表弟阳阳,该有多羡慕啊!

  试车回家后,我吃午饭都舍不得离开窗台,窗外,停在小区路边的K3,车头车尾都系着彩带,是那样的帅气,那样的迷人,这就是我朝思暮想的神驹宝马呵!

  饭后,爸爸一脸神秘地对我说:“南南,和妈妈一起,咱们开个家庭会,讨论一下今后用车的计划,怎样?”“噢,好!知我者,老爸也。”我在窗台前一蹦老高,热烈响应。

  “你们父子应当排出最合理的线路,核算出每月油费,尽量少跑路、多办事。”上班离家不远的妈妈首先发言。

  “对,对,老妈高见!”我连连点头,接着说道:“从家中出发,由毓龙路向西,在毓小前让我下车后,爸爸再由解放路向南去上班;然后还是由这线路往回走,带我回家,这样一点不兜路。”我对我设计的线路感到很满意。

  “你们说得都对,我再提个想法,你们看看怎样。”爸爸平静地说道:“南南,还记得上次你感冒,我们一起讨论雾霾的事吗?我建议:减少碳排,从我做起,从明天开始,我陪你一起踏自行车上学,这不也是你两年前就希望的吗?刮风下雨天上学,还有下乡看爷爷奶奶,就用汽车,你看好吗?”

  “这——”爸爸的想法大大出乎我的意料,让我一下子有些沮丧,但看到爸爸妈妈充满期待和鼓励的眼光,我又立即多云转晴,坚定地说:“爸爸终于让我上马路骑自行车了,说明我长大了,bike,car,都是我的爱!”

  两个多月过去了,我每天骑着自行车快乐地上学,当然,比我骑得更远的,是我的朋友老爸!

计划作文 篇3

  上高中的计划作文篇一:高一作文计划

  一、 教育教学目标:

  引导学生阅读优秀作品,感受其思想,发展想像力和审美力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美境界。通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。在探究活动中,勇于提出自己的见解,尊重他人的成果,不断提高探究能力,逐步养成严谨、求实的学风。

  二、 双基教学要求:

  引导学生能围绕教学目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。根据自己的特点,扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据具体对象,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高学生语文素养。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向,提出自己的看法。

  教材分析:

  教科书语文必修1、必修2分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分。前3个部分纳入课内学习计划,“名著导读”可在课外自主安排。 (一)必修1

  本册教科书“阅读鉴赏”部分所选的课文,既有写景抒情的诗歌散文名篇,也有与现实生活息息相关的实用文章。4个单元分别是:情感与意象(现代诗歌),提要钩玄(古代叙事散文),品人与品文(记叙散文),博观约取(新闻、报告文学)。“表达交流”中的写作部分主要从写作内容的角度训练记叙文的写作,写作专题分别是:《心音共鸣 写触动心灵的人和事》《亲近自然 写景要抓住特征》《人性光辉 写人要凸显个性》《黄河九曲 写事要有点波澜》。“口语 交际”专题为《朗诵》。“梳理探究”设计的专题有:《优美的汉字》《奇妙的对联》《新词新语与流行文化》。“名著导读”介绍了《论语》和《大卫?科波菲尔》。 (二)必修2

  本册教科书“阅读鉴赏”部分4个单元分别是:情趣与理趣(中外抒情散文),含英咀华(诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌),情景交融(古代抒情文),对话与交流(演讲辞)。“表达交流”中的写作部分主要从写作方法的角度进行记叙文的训练,写作专题分别是:直面挫折 学习描写,美的发现 学习 抒情,园丁赞歌 学习选取记叙的角度,想象世界 学习虚构。“口语交际”专题为演讲。“梳理探究”设计的专题有:成语,中华文化的缩微景观;修辞无处不在;姓氏源流与文化寻根。“名著导读”介绍了《家》和《巴黎圣母院》两部长篇小说。.

  三、主要措施:

  1、认真学习。学习新教材、新课标,明确课标对高一年级的要求;认真钻研新教材,扎扎实实备好课,讲好课,充分发挥课内40分钟的效力,科学支配时间,注重教学效果。

  2、提高备课质量,坚持集体备课。 集体备课“三统一”:统一思想,统一进度,学资源。每周三下午第七八节进行集体备课。每个单元的中心发言人,要详细解说本单元的重点、难点、疑点,提出教材处理意见。

  3、作文教学依据教材编写体例,完成教本上的“表达交流”训练,但又适当超越教材。调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效。以教师批改为主,学生自评、互评为辅。

  重视自能作文,要引导学生、要求学生多练笔,教师认真批阅。教师适当做做“下水作文”。本期拟做大小作文8—10次,课外练笔若干。

  4、充分利用图书角扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力。积极开展阅读活动,每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文,提供给学生阅读,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。

  (主备考老师和协助备课老师按要求备好课,提前将教案、课件放到QQ群里共享。集体备课时作中心发言。作文要提前拟好题目,提供修改和仿写的例文,大考作文还需提供讲评材料)

  上高中的计划作文篇二:高中三年目标及规划

  高中三年是人生最重要的三年,决定了孩子们在今后的社会角色,如何让他们成为对国家有用的人?经过与孩子们热烈的讨论和引导,首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较,从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃,必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情,一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标:

  一.高中六个学期的分析和自我目标

  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所

  以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,

  不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。

  二.掌握科学的学习方法。

  1、预习

  预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课

  听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

  ① 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

  ② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强

  制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  ③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的.观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

  ⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  ⑥做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之

  一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。⑦注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

  3、作业

  作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自

  己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

  4、复习

  及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

  (1)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  (2)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  (3)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

  (4)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

  上高中的计划作文篇三:关于目标的高中作文

  志存高远,展望未来

  没有目标的人生可谓是乏味至极,虽然这一路披荆斩棘,在痛中流泪,可这每一滴眼泪,都是苦尽甘来、回味无穷的。

  高一,之前就是那样期望,憧憬着一切美好,明知每天六个小时的睡眠会让人窒息,但填志愿的时候依然义无反顾的选择了"淄博六中".而与六中邂逅的前一个月,我是崩溃的……中考算是正常发挥的我,入学时没有制定一个明确的目标,第一次月考名落孙山,而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事,竟让我几近崩溃,老爸看到了我的泪水,便激动又气愤地说:"哭啥哭,这算啥事啊!这还是你嘛!"

  想着考试的失利和老爸的训斥,就这样,那天,一个人默默流泪一直到十二点才入睡,夜深人静,甚至连蝉鸣声也渐强渐弱,只有我一个人的抽噎声,就连自己也不知道是什么时候睡着的,一睁眼便是第二天早上了。

  "不能再这样萎靡不振下去了!这不是我,不是我!"我对自己呐喊,"我一定进前一百!"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话,竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时,总是这个目标激发我的斗志;每当我疲惫不堪时,总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题,即使班主任规定大课间上自习,可我依然坚持向老师请教,毕竟"听君一席话,胜读十年书".就这样,奇迹发生了,76名!

  可防不胜防,放松下来的我没有继续规定下一次的目标,整个人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自习效率也明显降低,上课偶尔也因为走神而听不全老师的讲课,甚至有时自己都思考:我这样跟衣架饭囊有什么两样!果然,第二次模块考试成绩出来,我……沉默了……但这次失利,我并未伤心欲绝,反而更加明白了步步进步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,唠唠嗑,回家随意地看看电视,来平衡调整自己,并暗暗下定了一个决心!这一起一伏、一涨一落,让我明白心存目标的地位之重,只有不断追求,才不会萎靡不振,哪怕人生只有万分之一的几率完成目标,那又如何?也要尽力一搏。都说"谋事在人,成事在天",倘若真的做了万全之策,又怎会不期而然?倒不如说是"谋事在人,成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机,是你创造美好的本钱。

  人生只有痛定思痛,才能心存目标,方可展望未来!

  目标,一只扬帆的扁舟微风习习,拂过发梢,走在布满碎石的小路上,两侧的桃花欣然绽放,它们的目标,是结果;路旁的小溪哗哗,向远处流去,它们的目标,是大海;前方登山的人们整装待发,它们的目标,是峰顶。手中,日记簿打开,我看到了那些年,我的目标。

计划作文 篇4

  马上就要复课了,老师说第一周就要学情检测,妈妈说我这半年除了看课外书还让她比较满意,其他都做的不是很好。还有一个是生存能力提高了,自理能力提高了,还算知足。起码给我一个人扔家里可以解决温饱,不会像懒人一样挂着一张饼都被饿死,至少我不会,我爱翻冰箱,随时思考有什么可以吃的东西。有点跑偏。

  马上进入正题,妈妈说开学了,就要有开学的样子,每天不能在只是背诵学校的课文了,要开始背诵课外的英语,又不知道有什么推荐的书,新概念至少是经典,妈妈说她小时候就开始学习新概念了,背下来课文没有坏处,熟能生巧,也会沟通,妈妈说她会陪我一起学习,一起背诵新概念,让我们一起进步,提高英语水平。

  每天早上起床听早餐时新概念英语,读一遍新概念,晚上晚餐时听一遍新概念,睡前背下来。不占用太多时间,零星时间学习。每天中午自己在回忆一下晚上到家妈妈检查一遍。这样熟了就变成我自己的话了。

  新概念学习一段时间之后,就开始翻译汉译英。增加点难度,我的话我可以写出来了。

  又读又背有翻译之后,就是开始学着写小日记,把会的句子连接起来,变成我自己的语言,希望可以很快提高成绩。我和妈妈一起进步,希望可以让妈妈开学,让自己进步,我还可以给妈妈辅导英语,想想可以给她背课文,然后可以训斥她背不熟的样子,哈哈哈简直太开心了。我不能给她训斥我的机会,我一定要背的滚瓜烂熟。我们一起写日记,看看我们俩写出来的事情一样不一样。让爸爸给我们做评判,看谁的故事有意思。

计划作文 篇5

  那一次,他们说要一起去学校附近的农贸市场玩,我当时因为自己的作业没有做完,就没有和她们一起去。

  他们总共是三个人,玩完之后,就去吃了自助餐,他们一起逛街,直到天黑才回来的。其实当时我也真的好想和她们一起去的,可是却想起了自己还有其他的事情要做,根本就不能让自己那么自由自在地去玩。

  我给自己制定了很多个计划。

  就是在这几天的时间里,我告诉自己,其实这些都没有什么大不了的,只要完成了自己的计划就可以,根本就不需要和身边的任何人去相比。

  也许偶尔会被别人嘲笑,但是大多数人,怎么会知道,我们在这里去懂得太多的道理,去懂得我们的成长,其实都只是一个漫长的过程。

  然而,我们可以接受考验,也可以让自己的每一天,都充满了精力和活力。只是我们想不到,那些过往和故事,那些曾经和心酸,其实都隐藏在内心深处的。

  我们无法目睹 ,却也是可以用心去猜测。

  我在等待你的到来。

计划作文 篇6

  近来不时的停电,夏季本就燥热难忍,停电,空调就成了摆设,闷热得使人做什么事都静不下来。“因为负荷太重,就是用电过多,超过了承受能力。”妈妈告诉我。那么如果我们都能够尽量省电,那么频繁停电就不会发生了。于是,我们一家开始“省电计划”。

  和爸爸妈妈散步回家。夏日的夜晚也很闷热,以至于回到家大汗淋漓。妈妈让我去把空调开开。但往往最费电的就是空调了,而且其实晚上也不是很热,只是刚活动完了,所以感觉热。等到白天真的很热的时候,可能就会停电了,但是如果我们晚上省电,等到白天热的时候就可以用空调了。我去开风扇,因为大家都很热,但是人手一台风扇太费电,所以我开了转头风扇,这样每个人都会很凉快。

  妈妈晾完最后一件衣服,就去把脏衣服给装进洗衣机。我看妈妈手里的脏衣服并不是很多,而且用洗衣机的次数太频繁,就手洗几次吧!便对妈妈说:“妈妈,这次的衣服不多,夏天的衣服最好洗,就手洗吧!”我抱来那些脏衣服,在盆子里泡湿,然后撒上洗衣粉,再捏着两边,搓着脏的地方。最后清洗干净。虽然有些累,但是毕竟省了电,省了的电,可能等到脏衣服很多且衣服更脏的时候有电,就可以用洗衣机洗了!

  节能省电的方法还有很多:时常清除冰箱里的冰霜,也可以减少耗电;不在冰箱里冷冻块头大的食物,可根据每次食用量分开包装;妈妈还补充道:“我们能做到的还有洗完衣服及时关机,选用独立插座的那种插盘;电脑不用时及时关闭,不要待机状态。” ……节省能源,从我做起!

计划作文 篇7

  一个人要学会理财是十分不容易的,而且理财还是一个十分重要的职业。有的人虽然会赚钱,但是不一定会花钱,所以还要专门请人为自己理财,不然的话赚的钱有可能会花的精光。为了培养我自己的理财能力,为了更深一层的了解花钱的艺术我在这个寒假为自己理财做了一个计划。 首先就是如何去赚钱。要想花钱就要先赚钱,但是现在我“无依无靠”没有经济的来源经过绞尽脑汁我还是想起了一个很不错的方法,这个方法虽然有一点不妥但是也是很不错的对两方都没有坏处这个方法要打爸妈的主意,因为他们一直说我十分的懒惰,但是我也知道那是为了我好,只是我不能去执行罢了所以我用这种方法来约束自己,而且也可以等到不小的收入(大家也可以效仿):

  1、 列出几个自己老爸老爸都十分满意的几种行为(向自己起床后自己叠被子了,每天坚持刷牙洗脚了等)然后在根据,做此事情的难以程度来规定价格(比如早晨锻炼两元,每天一篇作文1元等)这样的事情只要不出格老爸老妈一定会高兴的答应(但是我来警告大家价钱可不能定的太高哦! )

  2、 下面就要看你自己的了,一定要按计划上的走不然的话老爸老妈会不高兴,自己也不能如愿。 除了这种办法还有另外一个方法那就是压岁钱,但是我还不知道今年的是多少。所以这只能做个“后补队员”。

计划作文 篇8

  “六一”儿童节快要到了,这是属于小朋友们自己的节日。以前的六一儿童节都是爸爸妈妈帮我安排过的,现在我长大了要自己安排自己的节日!

  首先,我要爸妈送我一份礼物,这个可不是我要的哟,是爸妈送的!他们说让我自己做主随便挑一样。你们猜我会挑什么?肯定猜不到,还是我告诉你吧!我呀,是个超级恐龙谜,凡事和恐龙有关的东西我都喜欢。特别喜欢恐龙图书!虽然有好多字还不认识,但我可以查字典啊!怎么样,我聪明吧!呵呵……

  然后,再让爸妈请我吃一顿好吃的!吃点什么呢?当然是肯德基喽,还有冰激凌呢……真想时间过得快一点,早点到“六一”我的愿望就能实现啦!

计划作文 篇9

  雪菲和雪心穿上了晚礼服。雪菲还是那样偏紫色调,给人的感觉很冷酷。雪心还是那种甜甜的、美美的感觉,给人感觉很甜美。

  唯世家到了,唯世的管家出来迎接:“雪菲、雪心小姐,唯世少爷特意嘱咐我要我来迎接你们的!请进。”正在这时,晴雨来了。听见了管家说的话,趾高气扬的说:“那,唯世有没有要你来迎接我啊!”管家看了看她的样子,普普通通的连衣裙,金色带点卷儿的披肩长发,一点不像贵族小姐,没好气的说:“唯世是你叫的吗?唯世少爷可没有说要我来接一个这样的女孩子啊!”随即语气一变,恭恭敬敬的对雪菲和雪心说:“雪菲、雪心小姐还请进,唯世少爷已恭候多时了!”雪菲瞥了晴雨一眼,和雪心进去了。

  里面的唯世见她俩进来了,便凑近,凑得很近,几乎是贴在一起对雪菲说:“我等你好久了。雪菲。”雪菲厌恶唯世,一把推开说:“我们本来不想来的,你给我放尊敬点!你放肆试试看!”正在这时,晴雨进来了,而这时的唯世离雪菲还是很近,她便冲过去,一把推开雪菲,扑到唯世的怀里,撒娇说:“唯世。你这是在干吗啊!还有,你那个管家居然说你没有让他来接我,还说我不是贵族小姐。哼!难道他不知道我是你的女朋友吗?”唯世看了看今天的晴雨,一把推开,说:“你?还女朋友!”随后扶起在地上的雪菲,说:“你没事吧!”雪菲推开唯世,和雪心愤愤离开了。

  回到家,她们发现歌呗和几斗来了。歌呗没等她们说话就说:“你们就是亚梦和璃茉吧!我本来是去找亚梦妈妈的,后来她说你们不是她生的,已经到这儿来了。所以我们就找过来了!到了新家样子还变漂亮了嘛!”雪菲看着歌呗,眼神里多了一种以前没有的东西。细心的歌呗看了出来,便问:“亚梦,你怎么了?”雪菲把所有的事都告诉了歌呗和几斗,雪心还补充了她们现在的名字,歌呗说:“森雪晴雨,边里唯世!你们太过分了!对了,我们今晚来的急,想在这里住宿一夜,可以吗?”雪心说:“可以!但没有空房了,要不,歌呗,我和你住一间,姐姐,你和几斗住一间吧。”说完,雪心和歌呗不约而同的露出了坏笑,没等雪菲说话便溜进了房间。几斗凑近雪菲耳边说:“没办法,我们只好凑一间了。”雪菲脸红了,随即出现了一个守护蛋。那个蛋上面有一个猫耳朵的图案,雪菲没管。过了一会儿,蛋孵出来了,里面飞出了一个跟阿夜差不多的守护甜心,也有猫耳朵。但是阿夜的衣服是蓝色,而这个守护甜心的衣服是粉红色的,耳朵也是粉红色的,尾巴也是粉红色的,其余地方差不多。看一下就知道是情侣守护甜心咯!那个守护甜心自我介绍:“我叫小夜,是由你喜欢几多的心情诞生的哦!我擅长你和几斗的情感,专门的哦!对了,我也是完美甜心”“哎呀!瞎说什么呢!我不喜欢几斗啦!”

  几斗抱起雪菲,几乎是公主抱的那种,抱到了一个草原上,有一棵樱花树,他们坐在樱花树下,几斗拉起了小提琴。

  小提琴曲停下了,几斗忽然说:“雪菲,你喜欢这首曲子吗?”“恩?喜欢……”“这是专门为你写的曲子哦!(其实是梁祝选段)”雪菲脸红了,而且不是轻微的红,几斗半开玩笑的说:“恩?小鬼,喜欢上我了啊!”“啊啊啊……不不不……”几斗再次抱起雪菲,回家了。晚上,雪菲睡在床上,几斗在旁边的床上。

  “两位,昨晚怎么样啊?”雪心一脸坏笑的说。歌呗也凑近几斗的耳朵说:“哥哥,嫂嫂搞定了没啊?”他们两位同时回答没。“哎呦!连否定都这么有默契呢啊!”歌呗突然想起一件事。对雪菲说:“我和哥哥要去圣夜小学上学了,不过哥哥是在那边上圣夜初中。(自编不要嫌弃。。)”“那。你们要加入守护者吗?”几斗点了点头:“当然了,不然怎么报仇啊!边里唯世这么对雪菲,不去报仇?”“恩?心疼了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈!!”一阵阵笑声传出房子……

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