资助政策下乡宣传总结

时间:2022-11-18 20:02:45 总结 我要投稿

资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇)

资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇)1

  为进一步加大建档立卡学生资助政策宣传力度,提高全社会对贫困学生的关注,各方形成帮扶合力,解决学生就读困难,确实让贫困家庭的学生有书可读,安心就读,通过广泛宣传学生资助政策,让资助政策家喻户晓、深入人心,真正实现资助帮扶成效最大化,使教育扶贫更精准,贫困学生读书更有保障。

  一是通过张贴宣传画和文件政策宣传。仁里乡按照上级有关要求,在各村宣传栏等显著位置及时张贴资助工作政策宣传画和上级有关学生资助工作的文件,其次通过村级宣传喇叭由村里面组织专人进行政策宣传。

  二是通过解读及时让贫困学生了解相关资助政策。让符合条件家庭的学生积极申请帮助、进一步推动贫困学生资助工作宣传全覆盖。

  三是通过网络QQ、微信宣传。仁里乡通过乡、村QQ工作群微信群,宣传20xx年秋高中以上学生各类资助各项政策内容,向社会公布我县宣传有关资助工作的要求、进展情况等,提高群众知晓率。

  四是建立长效机制。仁里乡要求村上报贫困生信息由贫困生资助工作领导小组办公室登记备案,建立、完善贫困生台账制度,做好贫困生审核及后期跟踪反馈工作。

  明确要求全体干部要提高认识,切实做好学生资助工作的责任感和紧迫感,把做好资助政策宣传工作切实抓紧抓好抓实,真正把教育惠民生这项工程做好。

资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇)2

  根据xx教体函〔20xx〕号《关于认真做好20xx年秋季开学期间学生资助宣传工作的通知》,界牌小学切实做好了学生资助宣传工作,让国家学生资助政策家喻户晓,深入人心,有力地促进学校的教育教学工作,现将学校开展学生资助政策宣传活动总结如下:

  一、宣传内容

  大力宣传《义务教育学生资助》政策:免学杂费、免费教科书、免作业本费、贫困住校生生活补助等学生资助项目。

  二、宣传方式

  我校是一所农村小学,辖区有丘陵,学校部分学生家庭经济确实困难,为了让国家的资助政策人人知晓,我校通过宣传栏、家长会、学校家委会微信群、班级微信群、学校网站等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策,尽量做到家喻户晓、深入人心。

  三、形式多样,效果明显

  为把宣传工作做实、做好,我校具体做了以下的工作:

  1、制作学生资助政策宣传展板,并放于学校校门口,让每一个进校的学生、家长都能了解国家的资助政策。

  2、发放宣传资料。学校发放宣传资料200多份,做到建档立卡学生人手一份。以更方便的形式让建档立卡贫困学生了解、掌握各项资助政策的内容。

  3、利用学校网站、家委会微信群、班级微信群宣传国家资助政策。

  4、在小学生、幼儿园家长会上,向学生家长宣传国家资助政策。

  通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。

资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇)3

  本学期初,德州学院化学系按照德州学院学生工作会议的要求,积极开展学生资助政策与征信知识的宣传教育活动,取得了良好的效果。

  一、面向全体化学系同学,认真细致地开展学生资助政策的宣传

  学生了解政府与学校的相关学生资助政策,有利于学生明确自身的享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从学生资助中获益,顺利完成大学学业。在10级新生入学以后,化学系的领导与老师一直积极主动地关心新生的经济状况,并注意做好相关资助政策与征信知识的宣传教育活动。

  首先,在学生入学时,就对入学的新生以及来大学送孩子的家长进行主动的沟通,将政府与学校的主要助学政策进行了简要的介绍,让学生与家长在入学时就对相关政策做到心中有数。

  其次,对于家庭经济比较困难的学生,各个班级的导师都进行单独交谈,给予特别的照顾,主动了解他们的家庭情况与思想状态,并将相关的助学政策告诉他们,解除他们的思想顾虑,鼓励他们在大学里安心读书。

  最后,化学系10级各个班级召开主题班会活动,认真地逐条学习《高等学校学生资助政策简介》,让每个同学都对学生资助的相关政策有所了解,明确自身的奋斗目标。

  二、将宣传资助政策与落实资助政策相结合,开展教育活动

  在宣传资助政策的同时,化学系还努力做好与资助政策相关学生工作。比如说,化学系认真组织了本学年的贫困生认定工作,在学习政府与学校学生资助政策的同时,将按照相关规定,安排家庭经济困难学生的班级与年级评议活动。参照评议的结果,化学系积极为经济困难的学生解决实际困难,比如安排勤工助学岗位,进行必要的资助,帮助办理国家助学贷款等。将宣传资助政策与落实这些政策同时展开,使学生们更加明确了这些政策的落实步骤,让学生感觉到政府与学校对于学生资助的工作力度。

  三、将宣传助学政策、征信知识与大学生素质形象工程的建设相结合

  化学系在开展资助政策的过程中,热别注重了对学生的思想教育,将其纳入大学生素质形象工程的建设过程中。化学系通过耐心的工作,引导学生正确看待国家的助学措施,诚实的根据自身情况申请资助,在得到资助后合理使用资助金。化学系还在学院内大力倡导“力行节约,理性消费”,特别组织了学生的节约评比活动,表彰那些在节水节电等方面表现突出宿舍的同学。通过这些活动与教育工作,让诚实、守信、节约成为大学生的健康形象的重要组成部分。

  通过本学期初的学生资助方面的相关宣传与教育工作,让化学系同学都对学生资助的相关政策有所了解,在学生中初步形成了“讲诚信,讲文明,比节约,比成才”的良好风尚。相信在学校学工部的指导下,我系一定会进一步做好学生资助的相关工作,让化学系的所有学生能在大学里安心读书,成功成才。

资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇)4

  回顾我们的历程。16位队员的足迹,可谓跨越了半个中国地图,北至山东,南达广东,西通贵州,东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届毕业生进行宣讲。

  活动伊始,每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习,划出重点为宣讲做好了十足的准备;宣讲过程中,耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲,还针对他们感兴趣的问题一一解答;结束后,每一位队员都受益颇多,他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受,不仅帮助了别人自己也学到了很多,遇到各式各样的困难也都迎刃而解。

  把资助宣讲的过程当成一种志愿者服务。它不像一般的志愿者活动,仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。资助宣讲的对象是应届高中毕业生,他们处在人生中一个重要转折点。资助宣讲对于那些家庭经济困难的学生而言,更加可能影响他们未来的人生轨迹。想到此处,一种无与伦比的成就感就会从心底油然而生,这种感觉比其他的志愿者活动来得更加真实、热烈。这也是我们活动小组的初心,当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度,才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践,完成资助宣讲。

资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇)5

  20xx年为帮助濒临辍学的贫困学生完成学业,“三八”国际劳动妇女节这天,市工商局北郊工商所全体女同志与辖区个私协会的部分女私营企业家、女个体经营户开展了“奉献爱心、捐资助学”活动,以特殊的形式度过了一个有意义的妇女节。

  北郊工商所从辖区乡镇领导、学校了解到:家住转渠口镇石槽五组九年级学生张珍珍和家住黄渠乡马圈滩一组的九年级学生朵才才,都是品学兼优的好学生,但因家境困难,面临高中学业无法继续的`情况之后,北郊工商所党支部、个私协北郊分会在“三八”国际劳动妇女节前夕,向辖区私营企业和个体经营户发出了爱心捐款,向社会展示女个私劳动者风采的倡议,得到了敦煌市绿洲实业有限责任公司、敦煌市联友棉业有限责任公司、敦煌市菲林格尔木地板专卖店等企业的大力支持,在北郊工商所的带动下,女私营企业家和女个体经营户慷慨解囊,短短几天,收到爱心捐款元。

  20xx年3月8日下午,北郊工商所全体女同志和捐资的私企、个体女老板在转渠口镇、黄渠乡领导的陪同下,带着对贫困学生的浓浓温情,带着捐助的元现金和价值200元的学习用品,不顾乡村小道尘土飞扬、泥泞颠簸,分别来到了贫困学生张珍珍和朵才才家中。实地了解了张珍珍和朵才才家庭状况和学习情况的`个私女老板们,流下了同情的泪水,也被两个孩子逆境中自强不息、发奋学习的精神所感动,纷纷表示愿意结成长期帮扶对子,资助自强上进的贫困学生完成今后的学业,并鼓励接受资助的学生自尊自强,认真学习,立志成才,以优异的成绩回报社会。同时也感慨,在北郊工商所、北郊分会的组织下,度过了一个非常有意义的“三八”节。

资助政策下乡宣传总结范文(通用6篇)6

  为了帮助家庭生活困难的学生度过难关,充分体现学校大家庭的温暖氛围。在学校少先队的积极组织下,我校开展了一年一度的“爱心助学”活动。在这次活动中,全校学生积极响应,捐款总数达到1152.3元,捐款总数高于去年水平,活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强,师生感情、同学感情进一步融洽,班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中,涌现了“爱心助学”的小明星,31班的王茹帆同学、62班的王其娜、22班的韩贵辛、32班的喻翼同捐款20元,王光涛等其他班22名同学捐款10元,这些同学为大家树立了良好的榜样。

  这次“爱心助学”活动虽已结束,但是,这些善举深深地感动了每一位师生,扶危济困的观念已经深入人心,我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。当然,我们的捐款并不能解决特困生所有困难,希望各位受救助的同学,要敢于与困难作斗争,坚定信念、刻苦学习,为实现美好理想而不懈的努力。

  同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚,积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学,共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任通过这次活动,应及时总结班级建设当中的好的经验和办法,以集体主义和爱国主义教育为主线,努力在增强班级凝聚力上下功夫,努力打造战斗力强的良好班集体。

【资助政策下乡宣传总结】相关文章:

学校学生资助政策宣传实施方案02-10

幼儿园学生资助政策宣传活动总结(精选21篇)11-18

学生资助政策总结(精选8篇)10-10

关于资助宣传活动总结09-27

资助政策宣讲课总结范文(精选7篇)11-18

资助宣传大使活动总结(精选22篇)11-18

学前教育资助宣传总结(精选6篇)06-21

资助宣传总结500字(通用7篇)11-18

大学生资助宣传总结(通用5篇)10-11