大学校园活动策划

时间:2022-12-12 19:12:21 策划 我要投稿

大学校园活动策划范文集锦

大学校园活动策划范文集锦1

  一、活动背景

大学校园活动策划范文集锦

  为了迎接我院xx级新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。

  二、活动对象

  全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛

  三、活动时间

  20xx年11月(具体时间待定)

  四、活动地点

  图书馆前面的空地

  五、活动目的

  希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

  六、活动口号

  展现个人风采,弘扬烈火青春

  七、活动宣传

  前期宣传:时间(待定)

  1、宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)

  2、宣传单500份

  主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

  宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

  3、宣传海报10张

  宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

  宣传地点:

  a)饭堂门口的宣传栏。

  b)A、B栋公寓楼下

  补充:

  一、报名方式:

  1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)

  二、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式,但要求健康,积极向上

  八、活动流程

  赛事安排

  A:初赛(时间待定)

  赛前安排:

  1、比赛前组织部部署好会场;

  2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);

  3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释

  4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

  5、音响设备的调试及相机的准备

  比赛流程:

  1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;

  2、主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;

  3、当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;

  4、主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;

  5、工作人员整理赛场;

  人员安排:

  1、负责人4名

  2、赛场主持人2名

  3、会场布置人员8名

  4、会场秩序维持人员5名

  5、话筒传递人员2名

  6、摄影记录人员2名

  7、赛场外咨询、签到人员2名

  B:决赛(时间待定)

  赛前安排:

  1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

  2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

  3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好,然后准备好抽签卡片,通知选手提前30分钟到场抽签;

  4、相关工作人员提前60分钟到场,按所分配任务各司其职;

  5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

  6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

  7、安排礼仪小姐引导选手入场。

  比赛流程:

  1、选手到场后,工作人员进行登记;

  2、选手抽签,根据抽签顺序出场;

  3、抽签完毕后,主持人宣布开场白,介绍评委

  4、邀请评委代表上台发言;

  5、主持人宣布比赛正式开始;

  第一环节:自我介绍

  (1)所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍,限时一分钟;

  (2)评委为每位选手打分;

  (3)工作人员统计该环节分数;

  第二环节:作品展示

  1、比赛正式开始,选手按所编顺序依次上台展示自己的作品,将四名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;

  2、每四个选手一组,一组选手表演完之后,评委做一次点评;

  3、所有选手演讲完之后,工作人员统计该环节分数;

  4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评;

  5、主持人宣布本次比赛结果,并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖;

  6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束;

  7、工作人员留下,整理会场;

  人员安排:

  1、负责人4名

  2、赛场主持人2名

  3、会场布置人员8名

  4、会场秩序维持人员5名

  5、话筒传递人员2名

  6、摄影记录人员2名

  7、赛场外咨询、签到人员2名

  8、分数统计人员4名

  九、评委和嘉宾的邀请:

  1、决赛前的评委由主协方选出,决赛邀请老师

  2、邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾;

  3、嘉宾和评委可做颁奖人;

  4、所有评委和嘉宾在xx月xx日、前确定。

  十、活动应急措施

  在活动中,我们不会避免遇到一些紧急情况,在这就对遇到的情况说明一下、问题1、初选时人员复杂,怎样才能做到不乱,有顺序,而且还能保持现场的安静?

  解决方案:统计所有的参赛选手名单,把参赛选手分为两部分进行初赛,初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手,这样就会做到不乱,有次序,排练室里面的安静。

  问题2:如果比赛时,参赛选手没来,我们怎么做?

  解决方法:不来就视为弃权,过后不补、(或者是让第二个节目上场)问题3:总决赛时冷场怎么办?

  解决方法:我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛,或者加入有奖小游戏的环节。

  问题:4:总决赛舞台有问题。

  解决方法:搭舞台用来牢固架子搭,以免发生意外,舞台的地毯不适合做滑行动作,我们提前给选手说明。

  问题:5:选手需要的音乐混乱怎么办?

  解决方法:总决赛时,给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号,并写上节目名称。

  问题6:如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办?

  解决方法:分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的`拷贝在教室电脑桌面上。

  问题7:活动报名前申请报名表的桌子,凳子遇到困难怎么办?解决方法:通过我们的上级,或获得相关的申请证明去申请。

  问题8:宣传海报,横贴张贴遇到困难,或遇到天气变化,人为损坏怎么办?解决方法:通过协调安排相关人员在所被安排的时间段内管理、

  十一、活动经费预算:

  宣传经费:150元

  奖品:100元

  证书:50元

  舞台布置:500

大学校园活动策划范文集锦2

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛,不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础。

  二、活动内容

  活动主题:闽南理工学院首届xxx英语演讲比赛或:

  闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。

  时间:预赛x月x日晚7:3

  决赛x月xx日晚7:3

  地点:待定

  比赛主题:围绕大学生活(题目由选手自拟)

  活动目的:

  1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  2、丰富研究生的课余生活。

  3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  4、加深对英语口语的重要性的认识。

  5、通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  参赛对象:闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

  评委团:英语系系主任王俊山教授。

  英语系学工办负责人王国宏老师。

  英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

  邀请嘉宾:待定

  主持人:待定

  三、组织流程

  主办单位:共青团闽南理工学院委员会

  承办单位:闽南理工学院团委组织部

  协办单位:英语系团总支学生会学习部

  2、比赛流程

  比赛由二部分组成:

  一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问12个问题,选手回答限时1分钟。

  二,即兴演讲(选手准备3秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  3、评分标准:(满分1分)

  ●仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  ●演讲内容:(5分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  ●语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

  四、经费预算

  横幅:1条5元水费:4箱1元

  奖品费:1元(证书、奖杯、奖品)

  场布置物品费用:2元

  其他费用:2元

  总计:2元

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  一、活动名称:

  xx五人制足球赛。

  二、活动主题:

  拥抱足球,拥抱健康。

  三、活动背景:

  世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

  四、活动时间:

  5月29日——6月25日。

  五、主办单位:

  足球协会。

  六、活动目的:

  为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校xx周年。

  七、活动开展:

  (一)前期策划宣传:5月23日——5月26日。

  1、报名时间:5月26日。

  2、活动开展:5月29日——6月25日。

  (二)后期宣传:

  比赛流程:

  第一阶段:小组赛(5月29日——6月13日)。

  第二阶段:淘汰赛(6月16日——6月19日)。

  第三阶段:决赛(6月20日——6月25日)。

  八、经费预算。

  1、冠军:1名,奖金250元。

  2、亚军:1名,奖金150元。

  3、季军:1名,奖金100元。

  4、活动材料:

  (1)传单1400份,14元。

  (2)规则40份,4元。

  (3)赛程表60份,6元。

  (4)报名表等100张,10元。

  (5)海报16张,32元。

  (6)药品:创可贴等15元。

  5、裁判费用62场,350元。

  九、注意事项:

  1、组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

  2、参赛队远应本着"友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责"的原则。

  3、比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

  4、参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

  5、比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

  6、严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

  7、比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

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  一、策划书名称:

  尽可能具体的写出策划名称,如×年×月××大学××活动策划书,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

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