幼儿园线上见面会总结

时间:2022-12-22 12:20:48 总结 我要投稿

幼儿园线上见面会总结范文(精选5篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的幼儿园线上见面会总结范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园线上见面会总结范文(精选5篇)

幼儿园线上见面会总结范文(精选5篇)1

  转眼间,寒假在疫情的包围下告一段落。不过受疫情扩散的影响,各地的学校都延迟开学。由此可见,我们停课了,但停课不停学。这是我们大家第网络各自在家线上学习,得知用网络的上课方式时,心里充满了期待感。

  所谓无规不成方圆,老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来,有计划的学习。参照学校发的学习时间表,在劳逸结合的原则下,加了些体育锻炼和娱乐时间。这样既不耽误学习,又能强身健体,等正式开学了也能够提前适应。下面就来分享一下我的停课不停学计划吧。

  首先,一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出教材晨读,晨读的内容都是老师要求打卡的内容,每天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是每日的语数英线上课,为了不耽误学业,各科的老师都很花心思,给我们准备了一些教学视频和复习资料。虽然线上课不是我们学校任课老师录制的视频课,不过发现视频课里的上课模式和学校上课一模一样,下面居然还有学生,视频里的老师语速缓慢,绘声绘色,还边讲边和下面同学互动,这样的课程十分生动,让我理解和记忆都很深刻。不过线上课上久了,眼睛会很累,所以我们在每节中间休息时间加入了眼保操环节,这样既不耽误学习,又不会太伤眼睛。

  其次,上午课程结束,就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时,我都会和我的好朋友小潘一起聊天。现在我们俩一如既往只是改用微信语音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情动态。

  下午主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情期间,不能下去活动。王老师很注重我们的身体,给我们提供了室内泡泡操、足球操还有一些其他运动视频。每天下午我完成作业后,我们全家会形态各异地跟着视频跳起来。跳的虽然不好,到跳完不但促进了全身血液循环起到了强身健体作用,而且运动完,吃晚饭也更食欲大增呢。

  最后,晚饭后自然是我的休闲娱乐时间,我们全家坐一起聊聊天,有时一起看一部好电影。

  虽然呆在家学习的生活没有学校那么丰富多彩,但在这非常时期,停课不停学,这何尝不是一种不错的选择呢?在保证身体健康的基础上,学习也要紧跟其后,在家养成良好的学习习惯,不管在家还是在学校一样能收货满满的知识。

幼儿园线上见面会总结范文(精选5篇)2

  桃李争春,百花争艳,春色撩人,香满人间,乱花渐欲迷人眼……正当我们满心欢喜、敞开怀抱去拥抱春天时,疫情突然再次发威,生生地将我们与春天隔离开来——我们被迫居家隔离,望春兴叹。

  作为园丁,有这么多祖国的“花朵”和“幼苗”需要我们去浇灌和守护!为了能在这个特殊的时期最大限度地帮助孩子提高和成长,4月7日,初中语文召开九年级线上教学推进会。会议对九年级语文复习进行了调度,对存在的困惑进行了解疑,并对语文线上教学的小妙招进行了分享。南山初中语文九年级全体教师参加会议。

  我们及时反馈各自学校的教学进度,做到心中有数,力争保持大部队前进的步伐整齐有力。另外,我们实事求是地反映线上教学中存在的问题与困惑。

  向上的路从来都不是平坦宽阔的康庄大道,线上教学的日子里,我们遇到了很多始料未及的困难和坎坷,幸运的是,我们南山语文人一直在一起。郭传永、张梁、许苗苗、焦鹏四位老师慷慨分享自己线上教学的小妙招,这个小妙招实实在在地解决了大家的燃眉之急,给大家的线上教学加油助力。

  最后,王孝珍主任结合线上巡课情况,为我们提供了很多可行性极高的教学建议。尤其是强调了充分备课、精讲答题、交流互动、读写共进、及时监管这几个方面,这些建议为我们下一步的复习指明了方向。

  在这“疫起”的特殊时期里,我们面临挑战、面临考验,同样也面临机遇。如何转危为安、化险为夷、变危机为机遇,需要我们南山语文人继续携手同行,戮力同心。

  请相信疫情终将过去,我辈仍要砥砺前行。让我们一起奔向硕果累累、热情似火的夏天。

幼儿园线上见面会总结范文(精选5篇)3

  实验幼儿园的教师以班级组为单位开展线上教学,针对当前的新冠疫情,基于儿童视角,为家长提供形式多样的亲子游戏、绘本故事、音乐律动、科学小实验,供幼儿和家长进行学习。师幼之间、家长之间及幼儿之间进行线上互动交流,让幼儿切实感受到老师及同伴的牵挂与关爱。微视频的录制,让教师们又掌握一项新的教学技能。目前我们们每位老师已录制12节微课,制作疫情防控相关美篇12个。

  “疫”情虽然延缓了孩子们返园上学的脚步,但没有延缓孩子们的成长和学习的脚步!尽管孩子们都宅在家,但“宅”家不停学,隔离不隔爱。开心游戏、认真学习、快乐生活,“宅”出不一样的自我。

  没有华丽的道具,没有充分的材料,依然可以把好玩的游戏进行到底……

  既能增进亲子之间的情感,又可以锻炼孩子的观察力,专注力和记忆力。

  良好生活习惯的养成对幼儿个性的发展有着深远影响,生活活动可以培养幼儿独立性和劳动观念。

  疫情期间,幼儿在家长、老师的关心陪伴下,快乐地成长;教师们在自学、录课中,扎实地进步。“停课不停学”让教师们释放着爱心和责任心,让家长进一步了解并走近幼儿教师,拉近了心灵的距离,也让幼儿加倍感受了家长、教师的温情陪伴。相信开园之日,定会春光明媚。

幼儿园线上见面会总结范文(精选5篇)4

  突如其来的疫情让幼儿园又一次按下了暂停键,通州区亚东幼儿园积极响应教体局线上教学的'重要指示,始终把幼儿和全体教职工的健康安全放在首位,探索教学新模式,变传统教学为网络互动,防疫教学两不误,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合。

  我园以各年级组为单位,进行线上教学活动。活动内容涉及五大领域,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、有趣的亲子律动等等。在庄老师的指导下,老师们认真制定教学计划,精心准备教学活动,让孩子们的居家防疫生活变得充实、健康而有意义!

  “疫”起准备,为爱蓄能

  疫情突袭,幼儿园迅速组建骨干教师团队,研讨确定线上家庭教育指导方案。结合幼儿园3—6岁不同年龄阶段孩子的身心发展特点,内容聚焦幼儿生活实际及感兴趣的话题内容,确定居家作息指南及主题微课为主要呈现形式。每周以年级组为单位进行线上研讨,为孩子们制作学习资源,找素材、做微课,录制游戏视频,制定科学合理的活动流程,以多元化的表现形式,趣味十足的内容,推出优质亲子时光,实现“趣”、“质”并存。

  “疫”趣课程,关注成长

  “疫”趣课程,聚焦幼儿的一日生活,从“享生活”“乐游戏”两条主线入手,每天为家长提供可借鉴或直接使用、利于助推幼儿全面发展的线上资源。

  居家作息,每日发布

  以科学的一日作息为切入点,以“悦”生活、乐运动、爱美食、“趣”实验、享阅读为主要版块内容,为居家亲子生活提供最直接的指导和素材。倡导幼儿养成良好的作息规律,科学合理地安排幼儿的一日活动,早睡早起、健康饮食、适当加强体育锻炼,提高自身免疫力和抗病毒能力。

  微课在线动态互动

  微课在线活动,以班级钉钉群为主要平台进行发布。将防疫小知识、春天的变化以及幼儿感兴趣的话题录制微课视频,老师们变身主播,以动态呈现活动场景,利用视频在线的形式,使得教师与幼儿实现远程互动,陪伴每一个家庭一起度过“宅”而有趣的在线时光。

  “疫起携手,精彩继续

  “疫”趣课程的发布,得到家长和孩子们的积极参与。课程发布后,家长用文字、图片、视频记录孩子的游戏、实验及参与主题活动的过程,发到班级群里分享幸福亲子时光及孩子们的成长。在这段特殊的时光,在线课程的发布,将爱延续,家园“疫”起携手,继续成长的精彩。

幼儿园线上见面会总结范文(精选5篇)5

  线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式,那些源于课堂互动时灵感的激发,思维的碰触,一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中,但经过三周的线上教学,让我打消了最初的顾虑。

  对我来说,我将课件做到“精致”,按学情不断调整教学任务,上课时刻关注对话框,问题设计有留白,鼓励学生质疑、讨论,通过连麦,丝毫没有锐减互动的激情。

  对于学生,线上教学进一步培养了他们自主学习、探究的能力,在明确学习任务的前提下,学生们通过家校本互不影响提交作业,进行真实反馈,与老师单线交流,提高了学生的学习积极性!

  对于家长,线上教学给了他们难得的与老师密切配合的契机,真实的掌握孩子上课状态的机会,通过每天尽职尽责的短视频,让我感受到了春意!

  原来,线上教学也是可以如此精彩,冰冷的屏幕之间也是可以传递火热的激情!

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