春游活动总结

时间:2022-12-24 17:48:32 总结 我要投稿

春游活动总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的春游活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

春游活动总结15篇

春游活动总结1

  本班有36人参加此次春游社会实践活动。首先,这次社会实践活动是一切按照我的活动计划,有序的进行的。我们这次活动当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。春游前一天,组织全班同学本着“安全、文明、有意义”等几大原则,讨论了春游的计划及注意事项,打算做到:

  1、穿戴整齐,统一穿好校服,戴好红领巾,穿好运动鞋去春游;

  2、带适量午餐及零食,背好书包,准备一个垃圾袋;

  3、集队迅速、乘车礼让;

  4、欣赏香江野生动物园稀有动物,了解它们的生活习性,增长见识。

  5、以小队为单位组织丰富多彩的趣味活动。

  6、要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。

  7、班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  8、文明礼仪落实到位,不乱扔垃圾。

  其次,整个活动的流程是:从学校乘车出发→香江野生动物园→步行观赏鸟类→乘车观看动物→步行观看动物→儿童乐园机动游戏→返校→放学。

  本次春游活动后我带领全班同学在班会课上进行了总结,我收获颇多,学生更是受益匪浅,谈到到收获是,同学们你一言我一语的,说了很多自己的见闻,也道出自己以前从来都不了解的动物以及它们的生活习性,如:怎样辨别公象和母象?孔雀什么时候开屏吧?虎有

  多少种类?河马一天约多长时间生活在水里?猴子和老师都是会游泳的,等等。

  当然也有一点做的不好,同学可能是太兴奋的缘故吧,在活动时,遇到新奇的动物或者以前从没见过的动物,有冲跑现象,虽然没发生安全事件,但是也要引以为戒。

  通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿、学生就有多幸福快乐!

春游活动总结2

  在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动于xx年4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

  活动准备:

  一、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

  二、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

  三、征得同学、班主任、团总支的同意。

  活动进行:

  一、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

  二、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

  三、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

  四、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

  五、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

  六、17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

  不足之处:

  一、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

  二、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同学参与活动不积极。

  有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游活动总结3

  4月25日7点,xx中学高一、高二全体师生齐聚田径场,举行了本年度春游启动仪式,xx中学春游活动正式拉开了帷幕。

  今年的春游活动,重在突破与创新,除活动路线与方式上的突破,还有“春游摄影大赛”内容上的创新。高一的“国防之旅”以实现“国防教育,意志力教育”为目的,引领学生走向大自然,欣赏大自然,再而培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。为此,学校制定了详尽的高一《“远足”春游方案》。从xx中学出发,经新城大道、三太线、三华线,徒步行至白泉洛阳营,行进里程约13公里。尽管路程较远,气温较高,但在临城交警大队与定海交警大队的热心帮助下,学生凭借坚强的意志与吃苦耐劳的决心,顺利完成了长途跋涉的既定目标,且无人掉队。行进过程中,师生心情舒畅,激情昂扬,充分展示了xx人的不屈的斗志和不达目的决不罢休的自信。行至洛阳营后,师生参观了洛阳营的营史馆,体悟革命前辈的英勇事迹;体验了军人内务建设,接受整体化一的纪律教育;观看了战士飞跃障碍的演练,感受军人吃苦耐劳的精神。最后和军营战士进行篮球友谊赛,本着“友谊第一”的原则,无论双方谁掷进一球,同学们都报以热烈的掌声与叫好声,篮球友谊赛将这次春游活动推向了高潮。

  高二的“文化之旅”意在突出文化感悟,提升自主自立能力。本次春游也打破了绍兴一日往返的常规,尝试了两日体验的新创举,其目的就是提升学生自律、自立、自强的综合素养,增强集体荣辱观,社会公德观,树立舟山中学良好的形象,向社会展示舟山中学素质教育的成果。

  xx中学的春游活动已落下帷幕,但既定的高一、高二春游后续活动“摄影大赛”才刚刚开始,活动的成效也将慢慢显现。学校将认真总结这次活动的经验,将高一的“远足”作为特色春游活动,顺延下去,实现真正意义上的“与自然同行”的春游目标。

春游活动总结4

  伴着微微春风,在四月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距x市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

  在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了x跑马岭野生动物世界。

  经过一番准备,我们于4月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

  总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

春游活动总结5

  为了增进班级同学间的友谊,增强班级凝聚力并且丰富大学的校园生活,让大家去体会下自然,感受下春天的分外气息,给忙碌的学习生活增添色彩,放松心灵。

  3月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了春游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!

  经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺利的到达之后,便立马分好了组,每组都分配好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的崇敬从信笺而出。

  大家开始开开心心的玩着,互相打闹拍着照片,甚是欢喜,时间很快,马上就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有如果你还在那摆阔懒惰的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生能力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便所有同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很开心,当我们把火生好了之后便开始各自进行煮饭了,煮饭有一定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍然吃的很开心很快乐很自在这就是我们班级不怕吃苦的现代精神。

  通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,马上奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间啊!从来没吃过这么香这么快乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的好开心好快乐,很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,欣赏着春日的太阳等等!

  晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”。

  在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,所有同学围着火堆待在一起,我们玩着游戏,大家也积极上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动,着实增进了同学们之间的友谊。

  晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游,踏上了回校之路,我们玩的很开心。

春游活动总结6

  在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动和4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

  一、活动准备

  1、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

  2、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

  3、征得同学、班主任、团总支的同意。

  二、活动进行

  1、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

  2、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

  3、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

  4、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

  5、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

  6、17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

  三、不足之处

  1、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

  2、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

  3、部分同学参和活动不积极。

  有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游活动总结7

  近两年,因为组织春秋游活动程序更加规范,手续更加复杂,组织方和协作方承担的责任和风险更大,很多学校,也包括我们学校对组织春秋游活动有一些观望,两年间没有组织类似的活动,但这样一项亲近自然,凝聚人心,融洽关系的社会实践活动一直以来深受家长的欢迎和同学们的期待,尤其是春游,春暖花来,万物复苏,象征着希望与活力的春天,我们怎能因为组织活动的麻烦而轻易放弃呢。于是我们按照上级主管部门有关组织社会实践活动要求,严格活动前的每一个程序,先后经历了集体决定、家长参与、实地考察、预案制定、线路设计、协办单位的竞标 ,收费的核准、交通车的审核、上级审批、安全责任书的签订等一系列复杂而稳妥的手续,终于让沉寂两年的春游活动成行了。

  这次春游活动的地点,我们选择的是XXX风景区。看得出来,这次春游同学们玩得都很开心。在仿古游船上,同学们沐浴阳光,感受春风吹过,水波荡漾的宁静之美;在橘子岛上,同学们荡秋千、过风险桥、走梅花桩、打沙滩排球、唱卡拉ok、玩各式勇敢者的游戏,满满的活力、勇敢、快乐、团结、自信写在你们的脸上,真是让人感到青春无敌,青春激情,对我来说,真是羡慕你们,情不自禁为我们北中的孩子们点赞。春游活动最无憾的应该是丰盛的自助午餐后,在李庄博物馆体验民俗风情吧!在衙门府邸,很多同学复古了一次击鼓鸣冤在“明镜高悬”匾额下县官审案的场景;很多班级的同学自发组成了舞龙队,无师自通地舞动着长长的巨龙;还有的同学体验了一把抬轿坐轿抛绣球拜堂成亲的婚礼习俗,也有孩子走进庙宇,点一支蜡烛,上三支香,许下美好心愿,那些曾经在电影里电视里看到的画面,离我们不再那么虚无遥远,我真实地感受到同学们在校外活跃开朗的另一面,也发现了同学中有很多我们还没有更早发现的才干。

  这次外出活动还有值得肯定的很多地方,比如,我们出发和返回有序,没有出现拥挤哄闹的场景,在景区,同学们也做到了排队有序,走水中梅花桩的时候,我在岸上看着心里发慌,有的同学恐高惧水,行走很慢,如果后面人催,有人起哄,一定会造成混乱,出现危险,但非常令人欣慰的是,人群中除了鼓劲加油的呐喊声和耐心的等候外,没有出现任何不和谐的声音和行为。这就是素质,这就是文明!

  可以这么说,这次XXX实践活动,我们北中学子的文明言行很好地得到了检验,我给大家优秀等级,没有乱丢乱扔垃圾的,尤其是午餐的时候,橘林中、水塘边、亭子里,三五成群地享受午餐后,没有一处留下饭后垃圾,游船上,没有人大喊大叫,上窜下行;在李庄的衙门审案、舞龙灯、抬花轿、抛绣球的游戏中,没有出现破坏道具、乱放道具的事情。真是看在眼里,喜在心里,自豪在脸上!如此文明学子,是北中之福,是国家之福呀 。

  走进校门,我们学习知识,蓄养文明,走出校门,我们开拓视野,践行文明 。今后,我们还有很多很多的校外实践活动,希望北中的每一位学子都能像这次XXX之行一样,开心快乐,安全文明。

春游活动总结8

  三月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

  一、积极组织、精心策划

  少年宫幼儿园积极号召全校开展20xx年的春游活动,这也是苹果班孩子们第一次的春日亲子活动,这让孩子们和家长们多少都有点兴奋,苹果班的家委会也紧锣密鼓的成立起来,商议整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书,为了春游的顺利进行,老师、家长们积极组织用实际行动努力为孩子们营造一次快乐的春游。

  本次活动是苹果班结合春天的主题活动,组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的轻佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。苹果班20xx年春日亲子活动主要内容如下:

  (1)时间:20xx年3月27日早9:30——12:00

  (2)地点:西南科技大学新校区

  (3)参与者:苹果班全体幼儿、家长、老师

  (4)家委会成员职责安排:安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。

  (5)提示家长要注重活动的过程:让孩子欣赏美丽的春景,感受春天的变化,增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏,培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力,家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。

  (6)全班合影留念。

  (7)三个亲子互动游戏。

  (8)老师家长孩子交流时间。

  二、准时集合,向快乐出发

  三月二十七日早晨,阳光赶走了一周的阴霾,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了,大家陆陆续续前来集合,九点半家长和孩子们基本都到齐了,家委会的成员们清点人数,给孩子分发安全卫生的小食品,为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形状的不干胶,这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通,毕竟大家要一起携手走过三年。

  主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动,沿途家长和老师们引导孩子观察周围的景物,如广场中央的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅,有几个小朋友居然背诵起了《咏鹅》,一路踏青,翠柳、桃花、长廊、青青草地,大家很快就聚集在广场上,孩子们跳着笑着,一张张可爱天真的小脸,让这个春天都显得分外美丽。

  家长牵着宝宝的小手自觉的排好队,等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的,然后请班主任夏老师做简短的动员讲话,最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空,业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。

春游活动总结9

  我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:

  首先,活动计划到位,组织有序,我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

  其次,安全和文明礼仪到位,在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。

  因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动,对这次活动的成果进行进一步的总结提升;从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

  当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法和我们是文明学生的形象画上等号;所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

  2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。

  3、作业上交再及时些。

  这次作品展示,同学们积极参和都能精心制作,学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)

  通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

春游活动总结10

  本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

  这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

  回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

  1、班干之间以及班干与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班干了解,班干在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

  2、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班干宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

  3、班干的决策力有待提高。

  4、班干商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

  5、班干在确定活动方案时能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

春游活动总结11

  春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的'好时节,也是开展春游活动的好时节。但是春游活动要谨记安全第一。首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案,并上报教育局审批。同时各班主任对学生进行了春游安全的专项教育,包括了:森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等等,通过这些安全教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。

  盼星星,盼月亮,终于4月9日这天,孩子们盼来了中路完小一年一度的春游活动,虽然天公并不怎么作美,但孩子们还是兴趣盎然,在老师们的带领下,背着炊具、食物井然有序地来到拉嘎落河边。

  不一会,河谷中就升起了袅袅炊烟,孩子们开始展示各自的厨艺了,大家八仙过海,各显神通。河谷被饭菜的香味充满了,连太阳也嗅到了香味,拨开云层往下看。

  中午饭后,在学生会的组织下,开展了各种各样的活动,同学们积极参加,河谷中充满了欢笑声,大家玩得是那么的开心。很快,时间到了下午四点半,同学们又开始生火做晚餐,五点半吃完晚餐,在老师的带领下,同学们又以班为单位,井然有序地回到了学校。

  在学校领导和全体带队老师及班主任的精心组织及管理下,本次活动得以顺利安全地完成。本次活动展现了我校师生良好的精神风貌,增进了师生之间的友谊,增强了向心力和凝聚力,培养了大家的动手能力,开阔了大家的视野,陶冶了师生们的情操。但通过活动的开展,学生中也出现了一些不良行为习惯,如不爱惜公共环境乱扔果皮杂物,活动结束后,学校专门进行了总结,针对出现的现象,将进一步加强学生的日常行为规范的教育,培养学生良好的道德素养,使我校真正成为学生成人、成才的乐园。

春游活动总结12

  在欢声笑语中,五(3)班春游亲子活动于四月二十一上午全部结束。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游做一个总结:

  首先,活动计划到位,组织有序。

  我们这次活动从前期的制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动,再到后期的春游成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

  其次,安全和文明礼仪到位。

  在家长会上老师强调各项安全注意事项。要求学生们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师和家长安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在整个活动中,同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,树立了实验小学学生形象。

  最后,家委会成员积极配合,班主任引导到位,促进预期目标的达成。

  学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果,因此在活动前特地安排了三个=环节,从学生们所写的日记来看,春游活动受到了家长和孩子们的欢迎。

  正因为有了这么多家长的共同配合,才有了这次活动的丰硕收获。通过活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位家长的奉献和努力!

  当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1.个别学生迟到,影响了整个春游活动的进程。

  2.部分学生因为不会跳大绳,也不愿学习,就自行疯玩,有安全隐患。

  3.有两个学生脱离集体活动,家长却不在身边。

  通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心,还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢家委会的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

春游活动总结13

  唐朝诗人白居易在《春游》一诗中说:“逢春不游乐,但恐是痴人”。一元复始,万象更新,这时到野外郊游踏青,是极富情趣和养生意义的雅事。

  在明媚的春天,芳草萋萋,繁花似锦,置身其间,对长期从事体力、脑力劳动的人消除疲惫、振奋精神会大有帮助,因繁重劳作而引起的气机紊乱状态必然有所改善,疲乏忧愁会在不知不觉中悄然离去,人的心理状态自然也得到充分调节,创造性灵感也可能突然间纷至沓来,这对于养生保健是大有益处的。

  春天是绿的世界。在这绿色的天地中,空气十分清新,空气中负离子含最极多,最适宜进行空气浴、日光浴,以吐故纳新,调和呼吸。常到公园、郊外或乡间小路走一走,转一转,会有一股清新的空气扑面而来,沁人心肺,久而久之,必能使气血冲和,心宁神安,从而使阴阳协调,气机顺畅,达到养生保健的目的。

  春天是生长的季节,只要顺应这一自然规律,投身于春游踏青的运动之中,必将助阳气生发,改善机体的新陈代谢和血液循环,增强心肺功能,调节中枢神经系统,提高思维能力,并使腿部力量得到增强,筋骨也变得更加灵健。常春游踏青者,还可改善睡眠,消耗掉一些过剩的能量,使肥胖者达到减肥的目的。

  但春游时务须注意保护身体,要备足衣服和雨具,以防不测风云使人体受凉,引起感冒等常见疾病。如外出野炊,则须注意饮食卫生,以免发生肠道疾病。在野外小憩,切不可坐冷湿之地。万一受凉,归后可用生姜、葱白及红糖配适量水煎服,以驱风散寒、预防感冒。另外,还须注意避免过度疲劳。睡前可用热水洗足,睡时可适当垫高脚部,以促进脚部的血液循环,达到尽快消除疲劳、恢复精神的目的。

春游活动总结14

  今天,我们按照幼儿园的活动计划组织孩子进行踏青活动,在这个温暖和煦的早晨我们排着长长的队伍走出幼儿园。

  这次的春游活动显得特别的热闹与开心,虽然路途不是很远,环境也并不是那么的优越,但是,从我们年级组老师的口中得知今天玩的很开心。活动中各班的老师比较负责特别是对于幼儿的安全教育体现的还是比较好。

  孩子们在过马路的时候都是按照老师要求进行的,而且也没有出现孩子走丢等情况,而且清点人数也比较积极,游戏活动进行的也是比较顺利的,在活动中老师们组织幼儿排好队,跟着音乐一起跳“兔子舞”就连托班孩子也融入进来了,因为想到年龄差异所以为托班孩子准备的游戏是比较简单的,但是比较好全都排起来跟着音乐一起户动起来了,一下子空旷的广场变地拥挤而又热闹,让人心旷神怡。

  激动的音乐慢慢地消退,随之既来的舒缓的音乐,这时候孩子们就像春天围绕在花丛中的蝴蝶一样翩翩起舞,从远处看像是一幅美丽的画面,游戏后孩子们像一只只“小老鼠”一样一起吃午餐,就这样在午餐后结束了我们今天的春游活动,直到那个时候才发现时间已经过去一整个上午了,最后,因为顾及到托班孩子的年龄所以先让小年龄段的孩子回去,随后我们也跟着回幼儿园。

  总体来说今年的春游比以往的要,因为孩子也在渐渐地长大,而且游戏也比较丰富,虽然天气并不是很好,但也没有影响孩子们的情绪,最后,要谢谢各位老师、保育老师以及其他帮助我们的人,谢谢你们的配合与帮助。

春游活动总结15

  伴微微的春风,在四月十五日,我们全班同学分成两队人马,经过十分钟的车程,来到了离学校不是很远的八桂田园——与大自然亲密接触的地方,开始了一天的春游活动。在这里,阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。本次活动,同学们积极参与,班主任与学院的老师也来助阵,大家玩得很开心很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

  在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远并风景优美,春意盎然,还容易开展活动的八桂田园。八桂田园是国家十大旅游景区之一,在未去之前,同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

  在十四号白天时候,我们有指定负责人前去八桂田园查看场地,踩点。 另一方面,在四月十四号晚上,我们的一部分同学去买好东西,并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备,我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发,十分钟后下公车,下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时,生活委员已经帮所有人买好了门票,并在那里迎接大家,确保所有人都来齐之后,他才进去,其余人都进去找我们的活动场地了。

  此次我们的春游的主要活动是烧烤与游园。八桂田园里有提供烧烤的场地,我们策划人在事先已去租用了五个点,并且根据那里的情况,租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行,每组人数基本相同,每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始,团支书与班长负责分发食物,每个组都能获得相对公平的食物与作料还有水果。同学们都很积极,一开始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火。每个人都忙得不亦乐乎!很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味,还有一片同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半,班主任与另一位老师带家属也来了,同学们的热情高涨,纷纷让老师加人到自己的组中来,并争抢要给老师吃西瓜与烤肉。

  时间很快过去了,到了中午12点了,大家也都吃得撑起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我们开始了第二项活动——游园。同学们分成几队人马分开来了,有的去植物园看草莓,看杨桃,还有其他水果。有的去了大棚参观,里面有很多的花卉盆栽,与很多的培植蔬菜。游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点,大家也都累了,大家在原来烧烤的地方集合,并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。照完相大家都陆续出去了,活动到此结束。

  这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

【春游活动总结】相关文章:

春游活动总结10-18

春游活动总结12-24

春游实践活动总结 -活动总结01-01

班级春游活动总结02-21

小学春游活动总结08-05

公司春游活动总结06-15

学校春游活动总结10-28

大学生春游活动总结 -活动总结01-01

班级春游活动总结15篇06-11