教师获奖感言

时间:2023-01-10 15:55:29 感言 我要投稿

教师获奖感言集锦15篇

  在平日的生活或工作学习中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,这时应该马上记录下来,写一篇感言。相信许多人会觉得感言很难写吧,以下是小编为大家整理的教师获奖感言,欢迎阅读与收藏。

教师获奖感言集锦15篇

教师获奖感言1

尊敬的老师、亲爱的同事们:

  大家好!

  今年我很有幸的被评为“最美优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过“最美优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了10年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助,还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

  面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为最美优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

  最后我再次感谢所有关心我的人!

教师获奖感言2

尊敬的各位领导,各位老师,大家好:

  今天,我能够获得“优秀员工”这个荣誉,感到非常荣幸。作为一名新员工,这个荣誉,是对我极大的鼓励。

  在幼儿园这个大家庭里,我感到很温暖。每天早晨,听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候,看到孩子们天真的笑脸,我深深的爱上了这里,爱上了这份工作,爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起,我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师,我感到很快乐、很满足。当他们无精打采、身体不舒服时,孩子们,你们知道我有多么焦急吗?当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”,那模样是多可爱啊!孩子们,我爱你们!

  在这里,我想表达的,不仅有对孩子的爱,还有对大家的感谢。

  第一,我要感谢园领导。是你们给我提供了学习的机会,提供了我实现理想的平台。你们对我的关心和培养,让我不断进步。

  第二,我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白,对孩子的放松,不仅是对家长的不负责任,更是对自己的不负责任。

  第三,我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责,充满了爱心,对我无微不至的关心和帮助,使我很快融入了这个集体,感觉到家的温馨。

  第四,我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来,我不仅是孩子们的老师,孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足,家长的满意是对我工作的认可。能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道,我还是一名新员工,还有许多不足,我一定严格要求自己,努力工作,不辜负大家对我的期望。

  谢谢大家。

教师获奖感言3

各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  作为一名教师,有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的情绪。

  第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到学校单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮忙下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

  第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自我的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,发奋做到更好!

教师获奖感言4

  一个优秀的语文老师,必得有四大支柱的坚固支撑。丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性;高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性;宏阔的课堂视野支撑起语文教师的流行性;远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。

  从事教育事业,只有自己的内心始终燃烧着深沉的挚爱,才能创造出卓越的教育果实。爱是一切的源泉。从事教育事业,只有把自己锻造出严于律己、甘于奉献的人格品质,才能开拓出一片坚实的教育园地。行动是一切的基础

  以高尚的师德,精湛的师能,服务每一位学生。

  拥有独立的精神空间,保持积极的阳光心态,追求智慧的教育艺术,做人民满意的教师。

  做对学生生命有影响力的教师,让学生因我的相伴而幸福。

  做教书育人的典范,为人师表的楷模,做教育事业的奠基石。

  忠诚教育、挚爱学生、乐为人师。

  教育无他,唯爱与榜样。

  对我来说,教育,就是聆听、期待和享受。

  持之以恒,坚持不懈;完善自我,超越自我。努力做一名人民满意的教师。

  赏识每一位学生,尊重每一位学生。给每一位学生阳光,学生就会信赖教师、热爱教师。

  没有爱就没有教育。师德是教师的灵魂,而师德的核心是对学生的关爱。

  教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火,并使之越燃越旺。

  在教师节来临之际,我特别想向我所带的太原五中高二年级314班和315班的全体学生说一声:“你们是最棒的。”

  做学生人生理想的播种者,生命激情的点燃者,思想启蒙的先行者。

  让思想落地,让行动开花,让教育歌唱。

  心教书,倾心育人,用快乐激发学生求知的内动力。

  在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润了我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉睡的智慧。我平庸的生命因语文而精彩!

  我们的母语重情性、重意会、重简约、重自悟,我们的语文教学也理应重情性、重意会、重简约、重自悟。

  一堂好的语文课,存在三种境界:人在课中,课在人中,这是第一种佳境;人如其课,课如其人,这是第二种佳境;人即是课,课即是人,这是第三种佳境。境界越高,课的痕迹越淡,终无痕迹。因此,课的至高境界乃是无课。

教师获奖感言5

  一年一度的教师节即将来临,然而今年的教师节与往年的截然不同。不仅仅因为女儿上了小学,对教师节有了新的感悟,还因为上班这么多年,第一次获得了市委、市政府颁发的优雅教师证书。

  昨天上午,匆忙中准备好了会议需要的材料,中午匆匆去女儿的学校偷视她的午休情况,当然不忘去看望了教女儿的班主任老师。到了班级,有十多个学生坐在座位上,女儿不在。到操场上,满耳的吵闹声,满眼的学生,因为多,远远的看,分不出大小高矮胖瘦,花花绿绿的衣裳,像满满的运动的音符。站在楼前,看了半天,终天看到女儿坐在水泥的领操台上,和一个穿着粉色外衣的女孩不停地说着什么,小嘴巴一张一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠闲自在的样子。站了很久,女儿也没往这边看。倒是同事的女儿,看到我,惊喜地和我打招呼。看看女儿没有下来的意思,我走过去,把她抱下来,告诉她不要坐在水泥台上,拿出包里她爱吃的糖。女儿看到我,很意外地问:妈妈,你怎么来了?似乎我的探视,她并没什么惊喜,然后很大方地把糖分给了周围的小朋友,看来,我的来与不来对她没什么影响。

  想想就在去年,我们还享受学前的时光,可以晚去,可以早走,我若休息,学生可以不上幼儿园。今年已经全然不同了,早上必须早早地起床,然后背着大大的书包,沐浴着九月初升的太阳,迎着微凉的清风去上学。老师也已不再是看学生的阿姨,虽然话语依然亲切,但是,想到她们要教女儿六年,就肃然起敬。学生和这些老师在一起的时间要比和父母的时间长,她们的言行举止品行,将直接影响学生的一生。为了学生,也要和老师保持良好的沟通和感情。以前,听说谁谁教师节给老师送礼,一边送了还一边背后说老师的坏话,很是反感,觉得是他们玷污了这个神圣的节日,可自从学生入学,我就想着找机会和老师表达一下敬意,教师节确实是一个不错的机会。既然是自愿表达的,又何必说老师的坏话呢,其实,家长的心理都是一样的,目的是想让老师对自己学生好一些,特殊照顾一下,然而,班级里那么多学生,这愿望也只能是一厢情愿了。既然如此,为什么还要去看望老师呢,想来还是希望老师能对自己的学生多关照一些。虽然明知道关键在自己学生的表现,然而当家长的,哪有不重视老师的呢。看望老师,看的是感情,和功利无关。

  今天,学校发给我一个大大的优雅教师证书。看着红红的证书,很是开心,这也算是对自己从教这些年来努力工作的见证吧。自九七年上班以来,一直努力工作,不仅仅因为热爱,更因为责任使然。有时为了把工作做好,常常熬夜到很晚。其实也没人要求自己这样做,把工作尽量做好也只是为了让自己心安。虽然挨了不少累,听了不少风凉话,但也得到了很多锻炼,增长了见识,开阔了心胸,砥砺了意志。这几年,学生的出生,成长,占用了自己更多的时间,曾经有过一段不适应,怕落后,怕一生就这样荒芜成柴米油盐。学生小的那段时间,经常地失眠,不知自己除了照顾学生还能做点什么。好在学生二周岁就上了幼儿园,上了幼儿园的学生爱看书,这些年,光阴就在和学生一本一本地看书中一晃而过。如今,女儿已经上了小学,中午在学校用餐,放学去课后班。有了她的集体,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴总是不停地说着学校里的新鲜事。而我,也终于熬过了艰难的岁月,每当夜深人静无声的月光洒进清亮的家时,看着睡熟的女儿的脸,看着静默中泛着月光的家,心底里就柔软起来。我的人生,终于守得云开见日出,终于成熟起来,心不再浮躁,不再计较得失,不再意气用事。女儿,她又将会有一个怎样的人生?我的成长历程,或许可以成为女儿的财富,指引她走好每一步。

  作为教师,自己或许不是最优雅的,但这些年,确实是认真地做着自己能做的每件事。可能不是每件事都做得尽善尽美,但是尽了心,不如意的地方,只是因为能力有限。这个暑假,我依然是没有休息。编了两本书,说是编,其实就是校对,校对得自己都快背下来了。虽然不需要太高的水平,但是那份担惊受怕,真比自己怀胎十月都难熬。其实就是怕出错,文字的东西,印出来就是给大家看的,万一出了一点纰漏,即使别人不说,自己也过意不去。

  知道自己需要修炼的还很多,不管是工作上的还是家庭方面的,不论是个人修养还是待人处事,人生就是一个逐渐完善的过程,人生也是一个传承的过程,不仅是为自己,更是为责任,都应该朝着自己理想的人生前行。

教师获奖感言6

  各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  在这万物复苏、播种期望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期完美的未来。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福:!祝七年级的同学快乐健康的成长,学习蒸蒸**上!祝八年级的同学稳扎稳打,科科是强,為明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考一百多天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!

  过去的一年里,在校领导和全体师生的辛勤耕耘下,我们取得了一个个优异的成绩。那么,新学期的开始,就意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有,全力以赴优秀教师的获奖感言简短获奖感言。因為选取了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,期望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界

  第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

  第三样要带上的是勤奋和努力。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书山有路勤為径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,但是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的这天,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天吧。

  最后深深地祝福庞寨乡中的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越红火,越办越辉煌!

教师获奖感言7

尊敬的老师、亲爱的同事们:

  大家晚上好!

  今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过 “优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了14年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

  面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

  最后我再次感谢所有关心我的人!

教师获奖感言8

尊敬的老师、亲爱的同事们大家

  晚上好!

  今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过 “优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了10年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助,还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

  面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

  最后我再次感谢所有关心我的人!

教师获奖感言9

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!

  作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表 达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们! (鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名 员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位 这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长, 我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的。第三个词是行动。

  为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这 份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,,努 力做到更好!色彩。

教师获奖感言10

  辅导教师是一名老师,更应该成为学生们的朋友。我非常热爱我的学生,愿意尽我所能帮助他们健康成长,顺利成才。我非常热爱我的工作,虽然看起来这份工作没有华丽的外表、炫目的形象,但是它是丰富多彩的、充满挑战的,值得我为之付出我全部的青春年华。

  我在辅导教师这个工作岗位上工作了十余个春秋,自踏上工作岗位的那天起,我心中始终牢记一个信念:用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。作为辅导教师,必须以学生为本,饱含高度的热情和责任心,为学生的发展竭尽所能。辅导教师工作肩负着立德树人的神圣使命,她是我钟爱的事业,选择了就没有后悔过。我认为成为一名辅导教师就是成为了最幸福的人。

  以科学化让辅导教师工作苦中有乐:辅导教师工作任务繁重,可谓苦不堪言,但是只要我们以科学的精神研究辅导教师工作做什么、如何做,就能找到工作的捷径,觅得曲径通幽的快乐。

  以专业化让辅导教师工作乐在其中:辅导教师工作虽然平凡,但若能成为学生信赖的思想者、学生心灵的引路人、学生职业的规划师,就能实现人生的价值诉求,让辅导教师工作乐在其中。

  以职业化让辅导教师工作其乐无穷:只有把辅导教师这份职业当作自己的事业,才能在琐碎中见证学生的成长,分享学生的喜忧、获得家长的信任,而这些就是人生最大的快乐。

  22年的辅导教师生涯让我坚信:以理念为导向,以问题为中心,以研究为动力,走科学化、专业化、职业化之路,我们就可以把辅导教师工作从苦不堪言变成其乐无穷。

教师获奖感言11

尊敬的老师、亲爱的同事们:

  大家晚上好!

  我很荣幸当选为“最受欢迎教师”,心中有无限的感慨,这是一份荣誉,更是一份激励。

  高考冲刺的号角已经吹响,最后的一个月,我将和所有的冀中高三人一起,继续发扬前辈们的冀中精神:

  我们一定依据考纲,潜心研究,科学规划每一分钟。

  我们一定同心同德,众志成城,与学生同甘共苦、风雨同行。

  我们一定矢志不渝,不言放弃,用信念实现梦想。

  我们时刻谨记:甘将心血化时雨,润出桃花一片红!

  我们会以以火样的热情,必胜的信念,科学的方法,昂扬的斗志去创造17高考的新辉煌!

教师获奖感言12

  今年的教师节,在鲜花和掌声中,我收获了太多的祝福和更多的期待。

  我很荣幸地被国家教育部授予全国优秀教师,这一殊荣的获得让我激动万分、兴奋不已。我深知这一荣誉的获得是各级领导对我的关心和培养的结果,是各位老师对我的帮助和支持的结果,这个荣誉是大家给的,既是我的光荣也是学校的光荣。因为这既是上级对我工作的认可,也是对我们学校工作的认可。

  我很幸运:一是我幸运地遇到了建国六十周年大的表彰年,二是我幸运地遇到了公平、公正、境界高的教育局领导和我校领导,是他们的谦让,给了机会。三是我幸运地遇到了我校这支大仁大爱、大智大慧的教师群体,是他们的优秀,促使我不断修炼自己、完善自己。

  我很幸福:一是选择教师这个职业我感到很幸福。因为教育是一项神圣而光荣的事业;因为教师的社会地位在不断提高,经济待遇在不断提高。二是我能在这样一所环境美、人情美、人性美的华阳中心小学工作感到很幸福。三是有一个温馨的家庭我感到很幸福,丈夫和儿子的支持和理解让我信心倍增。

  万语千言表达不尽此时的心意,在今后的岁月,我将以史为镜、以铜为镜、以人为镜,努力实现为学、为师、为人的和谐统一。用无私的大爱传承着句容教育的宽厚和灵秀。

  首先,能被评为全省优秀教师和全省教育系统巾帼建功标兵确实出乎我的意料之外,在我看来,这样的荣誉是许多工作出色的教师直至退休都没有机会得到的,和许许多多真正优秀的教师相比,我自愧不如。学校报送了几位同事,唯去海口参加教师节表彰大会的路上接到同学的电话,得知我要去领奖,开玩笑让我谈谈获奖感言,确有感触,在这唠叨几句吧。

  首先,能被评为全省优秀教师和全省教育系统巾帼建功标兵确实出乎我的意料之外,在我看来,这样的荣誉是许多工作出色的教师直至退休都没有机会得到的,和许许多多真正优秀的教师相比,我自愧不如。学校报送了几位同事,唯我被评上,这更让我意外。其实,能被学校推荐,只能说明我不差,但不能说明我最好,但是机遇选择了我,所以我受宠若惊。

  其次,本来是抱着一种既得之,则安之的心态去领奖的,没有了太多的忐忑,但也没有感觉很荣光,结果颁奖大会的现场气氛还是让我感觉到了庄严和神圣,突然觉得这份荣誉让我隐隐感到一种压力。颁奖大会在省人大礼堂召开,我正巧被安排在前座第一排的正中央,省委省政府的领导就在我面前的台上就坐,省长正对着我,从未如此近距离地面对这么多的省领导,我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后赶紧坐直身子,大会由省委副书记主持,省长最后做了重要讲话,我没想到如此隆重,所以突然感到这份荣誉让我有了压力,甚至有些心虚,我的工作真的与这称号相配吗?颁奖后的演出很精彩,音响灯光效果都很好,现场气氛也严肃而又热烈,这也出乎我的'意料之外,我有些为自己早些时候的大大咧咧的心态有点不好意思了。

  最后,我感觉挺幸福的。颁奖大会是教师节那天召开的,早上六点半就被学生的祝福短信和电话叫醒了,进入会场准备开会时还有祝福电话打进,我匆匆接完就关机了。一直到晚上,收到了许多学生的短信和电话,感觉心里暖暖的,想起那一张张熟悉的面孔和纯真的笑脸,我觉得好幸福。

  还想说一句,我喜欢教师这一职业,我喜欢校园生活,我喜欢和学生在一起,如果把每个学生都看成是可爱的天使,不就感觉像是生活在天堂里了吗?

  我被评上,这更让我意外。其实,能被学校推荐,只能说明我不差,但不能说明我最好,但是机遇选择了我,所以我受宠若惊。

  其次,本来是抱着一种既得之,则安之的心态去领奖的,没有了太多的忐忑,但也没有感觉很荣光,结果颁奖大会的现场气氛还是让我感觉到了庄严和神圣,突然觉得这份荣誉让我隐隐感到一种压力。颁奖大会在省人大礼堂召开,我正巧被安排在前座第一排的正中央,省委省政府的领导就在我面前的台上就坐,省长正对着我,从未如此近距离地面对这么多的省领导,我不由得悄悄把戴在胸前的花弄端正后赶紧坐直身子,大会由省委副书记主持,省长最后做了重要讲话,我没想到如此隆重,所以突然感到这份荣誉让我有了压力,甚至有些心虚,我的工作真的与这称号相配吗?颁奖后的演出很精彩,音响灯光效果都很好,现场气氛也严肃而又热烈,这也出乎我的意料之外,我有些为自己早些时候的大大咧咧的心态有点不好意思了。

  最后,我感觉挺幸福的。颁奖大会是教师节那天召开的,早上六点半就被学生的祝福短信和电话叫醒了,进入会场准备开会时还有祝福电话打进,我匆匆接完就关机了。一直到晚上,收到了许多学生的短信和电话,感觉心里暖暖的,想起那一张张熟悉的面孔和纯真的笑脸,我觉得好幸福。

  还想说一句,我喜欢教师这一职业,我喜欢校园生活,我喜欢和学生在一起,如果把每个学生都看成是可爱的天使,不就感觉像是生活在天堂里了吗?

教师获奖感言13

  各位领导,各位同事,大家好,承蒙各位领导厚爱,荣获道德模范奖,获此殊荣,心中除了喜悦,更多的是感动。感谢学校对我的厚爱与信任,感谢同事们对我的认可。

  在来到xx学校的几年里,我亲身感受到学校在不断地完善, 不断地壮大,不断地进步。同时,无论是在工作中还是生活上, 都得到了领导和同事们们的关心,让我觉得这里像个家,温暖而 亲切。这也为我努力的工作奠定了基础。

  “追求突出,无论何时,争做最好”,一直是我的座右铭, 入职以来,历届优秀员工都是我学习的榜样,沿着这个目标,我 不怕苦,不怕累,积极的做好上级交给我的每一个任务。我想一 个优秀的员工,最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行 动,愿意付出,才有收获。我并没有为学校做出了不起的贡献, 也没取得特别值得炫耀的业绩,我只是在我自己的工作岗位上履 行着自己的职责,尽自己最大努力做好自己的本职工作。总结经验。时刻学习,从经验中去汲取教训,向他人学习自己所不了解而必须了解的。加之领导的信任与褒奖,我更有理由要求自己做的更好。

  虽然这次被评为道德模范,但我深知,自己做得不够的地方 太多太多,尤其是销售这个行业,有很多的东西,还需要我们共 同去摸索,需要我们去发现。我会在自己踏实肯干的基础上,加快步伐,总结学习各种工作技巧,做好上级交给我的每一项任务。

  获此殊荣,这将是我今后工作的鞭策和动力,是学校给了我 发挥的平台与良好的施展空间。特别是在得到肯定的同时,让我 有更多的激情和精力放在工作上,更不敢有丝毫的怠慢和松懈, 在工作的时候,始终为责任绷紧一根弦。我深信:一分耕耘,一 分收获,从点点滴滴的工作中,我会继续细心的积累经验,使工 作技能不断的提高,为以后的更优秀的业绩奠定坚实的基础。生于斯,长于斯,饮水而思源。企业给了我一切,我也要为企业奉献自己的一切!

  最后,希望我们xx学校在以xx校长为核心的英明领导下,群策群力,把语言化为行动,让狼道精神的积极、主动、自信,专注、热忱、目标明确、负责、严明纪律、团结协作得到很好的发挥, 使我们xx学校更上一层楼。

教师获奖感言14

尊敬的园领导、亲爱的教师们:

  大家好!今年秋天,我收到了一份厚重的礼物园领导和各位教师把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸。在此,我要深深感激各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。

  作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师,能有机会获奖,我很高兴,也十分激动。在此,我想用三个词来表达我此时次刻的心境。幼儿教师获奖感言幼儿教师获奖感言。

  第一个词是感激。我要由衷地感激领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线,有许多像我一样工作的教师,还有许多工作比我出色的教师。是你们,一路上帮忙我成长的各级领导和各位同仁,是你们站在我的背后做我坚强的后盾,才有我今日的成长。

  第二个词是自豪。自从参加工作以来,不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室,看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自我的那一刻开始,我便下了决心臠像做妈妈一样做教师,要像爱孩子一样爱学生,用爱心去播种,用智慧去耕耘。我深深地明白,一粒种子,仅有植根于沃土,才能生机无限。而一名教师,仅有置身充满团结和友爱的氛围,才能蓬勃向上。我十分自豪在人生的青春年华,来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮忙下,小小的我才得以成长。

  第三个词是行动。成绩只代表过去,回顾自我的工作还存在许多不足,为了感激领导和同事们对我的信任,为了回报单位对我的培养,我将把这份感激与感恩化作行动,将自我的智慧与力量奉献给幼儿园,勤奋敬业,努力做得更好。

  孩子就像一粒粒种子,每粒种子都期望发芽,期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程,需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。可是我相信,有付出才会有收获。

  作为一名普通教师,今日的我们是幸运的,因为在我们专业成长的路途上有各级领导,广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、欢乐地走出校门,走向更高一级学校,我和我的所有同事一样,心中很是欣慰。

  我相信,有爱的阳光,祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。

教师获奖感言15

  大家好,很高兴今天能来竞选优秀辅导教师这个荣誉,作为一名在科艺工作了五年的辅导教师,我很感谢这个岗位让我在繁重的工作中成长,也很开心可以体会到作为教师那种”桃李满天下”的幸福感。曾经有毕业的学生发微信跟我聊天,说道,如果有一天我去了温州,那在温州永远有他这样一个朋友,随时恭候,我想这是作为教师那种“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”后的无上荣耀。在工作中,我始终坚持把“五颗心”作为我的辅导理念, 即“爱心”、“热心”、 “信心”、“责任心”和“上进心”。

  心怀爱心,使我走进学生的内心世界。爱是沟通教师与学生关系的桥梁。我在他们身上倾注全部的爱心与真情,逐渐成为他们的挚友,这样就全面地了解他们的思想动态,及时有效地发现和解决他们的思想问题。

  心怀热心,使我在工作中有不竭的动力。一直坚持每天走访学生寝室,与1-2名学生谈话,每两周至少开一次学生座谈会深入了解学生在生活学习中的困难和问题。

  心怀信心,使我能更好的把握工作重点、逐步开展工作。信任自己,抓住工作要点,解决主要矛盾;信任学生,将信任传递给学生,从而产生一种巨大的感召力和推动力,激发起学生的认同感,提高工作效率。

  心怀责任心,使我时刻把学生放在心上。只要是为了学生好,再苦再累,都无所谓。针对毕业班的同学,积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。

  20xx年艺术与设计系也是首次完成就业任务,取得了就业先进集体和就业先进个人的荣誉称号。作为一名已工作四年多的辅导教师,担任团总支书记以及艺术与设计系第三学生党支部书记职务。

  在工作中有苦也有乐,在做好本职工作的同时,也积极引导学生的成长成材,取得了良好成绩,指导的学生多次荣获浙江省大学生艺术节大赛优秀奖,五四合唱一等奖,新加坡音乐大赛银奖,校挑战杯三等奖等一系列的荣誉和成绩。但是我也深知自身还有许多的不足和差距。所以保持上进心、好奇心才能让自己在工作找到更为科学的方法,提高工作创新性。平时我也十分注重向身边的领导,有经验的辅导教师老师学习,注重不断提高个人的业务修养和学习业务知识,培养自身工作能力。 总体来说,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我正在提高和学习的路上。 这就是我一个普通的工作在一线的辅导教师。

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