幼儿园保育员年度考核总结

时间:2025-01-06 19:29:52 蔼媚 总结 我要投稿

幼儿园保育员年度考核总结范文(通用16篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的幼儿园保育员年度考核总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园保育员年度考核总结范文(通用16篇)

  幼儿园保育员年度考核总结 1

  本学期,我班根据《纲要》的有关要求,按照"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子"的宗旨,制定了学期保育工作计划,并紧紧围绕计划,在班级保教人员的紧密配合下,有的放矢地开展工作,取得了初步成效。现将本学期小班保育工作情况总结如下:

  一、培养幼儿的良好生活习惯

  根据班上幼儿的特点和实际发展能力,我们主要从行为习惯、自理能力、爱护环境、基本动作等方面进行培养,并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。一是通过每周轮流选举幼儿担任"小值日生"、"小管理员"等,让幼儿参与管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作,教育幼儿互相提醒、互相督促,讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画,随时自觉地捡起地上的纸屑,培养幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯;二是培养幼儿的自理能力。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手,进行良好生活习惯的培养,从而使幼儿形成较好的行为习惯,提高幼儿的生活自理能力;三是引导幼儿规范基本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习,以达到幼儿动作的协调发展;四是培养幼儿基本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、互相帮助、热爱集体等良好习惯的培养。

  二、认真抓好辅导教学和清洁

  卫生工作一是协助班上教师做好教学工作。一方面上课时观察幼儿的情绪,提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参与到学习和活动中来,并培养他们良好的学习姿势和习惯,另一方面,在学习过程中对幼儿进行耐心、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,协助教师顺利完成教学任务;二是认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持干净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持天天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,幼儿的被褥每半月清洗一次,随时保持干净,竭力为幼儿创造一个洁净、舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长。

  三、努力做好幼儿保健及安全工作

  积极配合保健医生经常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的`幼儿,进行严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提醒幼儿注意自我保护,并教会幼儿怎样进行自我保护,不让自己受伤害,同时也不伤害别人。

  本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子"的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。

  幼儿园保育员年度考核总结 2

  时间过得很快,不经意间一年又过去了。在这一年里有欢乐也有汗水,在工作上也有了各方面的进步;在这里,我也该整理一下我的思绪了,总结过去的错误与过失,以便更好的提高自己的工作水平。

  做保育员这份工作也有几年了,让我知道保育员应该做些什么,比如:一定要勤开窗户,勤打扫,勤消毒等等;除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,需要经常思考该如何做着一件事,今天这件事做得对不对,为什么要这样做……常反思一下自己的工作有什么不对的地方,以便在今后的.工作中加以改正,不断进步。坚持每天的消毒工作,教室,寝室,用具,玩具都用84消毒。床上用具勤洗换,保证被褥都晒足够的阳光,使孩子们在整洁舒适的环境中健康的成长为幼儿创造一个通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。总而言之在这个岗位上一定要做到“勤快”。

  在一个单位里工作团结是最重要的,作为保育员,应该与教师团结奋进、密切合作那是更不可缺少的,所以,教师和保育员两者之间要相互信任,相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通一同探讨保育工作方案,团结一致,共同努力,相互关心每一个幼儿,使他们健康快乐地成长。在保健方面也能做到及配合,并对照保健制度逐条逐项地进行完成,认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作,服从保健大夫的要求去在本学期的工作中,我还有许多的不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁的情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,所以有一些工作常常会出现各种漏洞,我相信在团领导和同事们的帮助和关心下,一定会在工作中有所改进,并能在今后的工作勤勤恳恳,踏踏实实地完成团领导布置的各项任务,我坚信在团领导和同事们齐心协力的努力下,幼儿园的明天更加辉煌!

  幼儿园保育员年度考核总结 3

  在保育方面,我根据以往的经验认真地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,预防传染疾病。一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。

  午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

  一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。

  2、定期与家长电话了解。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足,争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作。

  一学期又过去了,在本学期中学前班的'工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

  幼儿园保育员年度考核总结 4

  一年就快过去了,x年的钟声就要敲响。回首这一学期走过日子,一切都历历在目,有工作的种种艰难付出,也有收获成功的喜悦,看到孩子的成长,看到那一张张甜蜜、天真无邪的笑脸,也是极其欣慰的了。

  今年,我和xxx老师配合,共同带一个小班。全班共有幼儿52名,班级的人数超多,各种活动开展起来很有难度,但我们俩配合默契,都能踏踏实实地干好每一件工作,主要从以下几个方面一一总结。

  一、保教并进,全面发展

  由于我班班额超大,大部分为独生子女,加上现在的孩子生活自理能力较弱,造成我班出现“三多”状况,即大小便弄在身上多、吃饭弄翻呕吐多、家长提出的额外要求多,使本班护理工作量及难度都大大增加了,而且在常规中表现出来的是自由散漫、无所顾忌、骄横自私。面对这些现象,我们并没有产生畏难抱怨情绪,而是不断提高自身素质,思想上树立为经济建设服务,为幼儿家长解忧的观念,激励自己耐心细致地照顾好幼儿,安排好幼儿一天生活。

  班级的孩子每天都有一两起甚至多起幼儿尿裤及呕吐等情况发生,教师和保育员除了即时给幼儿清洗污染衣裤外,我们还在生活中加强观察,与园医探讨各种方案与对应措施,减少这类情况发生,将班上52名幼儿当成是自己的孩子,关心与呵护,这一切也是所有家长所有目共睹的。家长也常常说把孩子放在我们的.班上是一百个放心。

  二、不断教研,开发班级特色

  这学期,我们开设了以手工为主题的创新性区域活动,体现其自主性、宽松性和开放性,让幼儿能无拘无束地去想、去做,使幼儿创新潜能得到较好的开发,将一团泥玩的与别人不一样。实际上,幼儿的手工活动由一个无意识地玩泥到有意识地模仿成人捏出一定形态,再发展到创造性地捏出一些物体的过程。所以,我们就每周布署详细计划,让幼儿有目的的通过玩泥活动的每个细节,学会多种玩泥的技能技巧,如:搓长条、搓圆、压扁等,也能将橡皮泥拼贴成物体,幼儿接受能力强,好奇、好模仿,兴趣会帮助他们来掌握技能,教师加以引导,他们也能看简单的范例进行模仿。

  通过一学期的尝试,最突出的成效是幼儿动手能力在平行班中遥遥领先,而且还把玩泥特色体现在教室的布置环境上。看,小朋友捏的飞机都飞上了墙,小鸡在草地上走来走去,还有各种各样的花朵。总之,一眼就能看出我班的特色来,而且培养了幼儿自信心、成就感,独特的想象和表现力,培养他们的进取精神,发展幼儿良好的个性品质,我们还通过各种形式对他们进行开展活动,写好观察记录,个案分析,教育偶得等,从而把科研提高到上一层次。

  三、正面教育,观念更新,家园一致

  坚持正面教育,在因材施教的过程中,始终将教育观念更新放在第一位,深入观察,细致地了解每一位幼儿,并充分尊重、相信他们,灵活处理好集体、小组、个别、家园之间的关系,进行分层指导,促进每个孩子在原有基础上都能取得一定的进步,更快地获得适应21世纪经济时代全面和谐发展的能力。

  我们学会与家长、社区合作,不断通过“家园同乐”、公开观摩活动、家园联系册等,家教宣传栏,向家长、社区宣传、渗透最新的教育理念,从而使家园同步教育,使幼儿获得更大的进步。

  孩子是一朵未开放的花朵,我们应为他们撑起蓝色的天空,阳光下更好的成长!

  幼儿园保育员年度考核总结 5

  本学期,我班根据《纲要》的有关要求,按照“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,制定了学期保育工作计划,并紧紧围绕计划,在班级保教人员的紧密配合下,有的放矢地开展工作,取得了初步成效。现将本学期小班保育工作情况总结如下:

  一、培养幼儿的良好生活习惯

  根据班上幼儿的特点和实际发展能力,我们主要从行为习惯、自理能力、爱护环境、基本动作等方面进行培养,并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。

  1、通过每周轮流选举幼儿担任“小值日生”、“小管理员”等,让幼儿参与管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作,教育幼儿互相提醒、互相督促,讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画,随时自觉地捡起地上的`纸屑,培养幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯。

  2、培养幼儿的自理能力。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手,进行良好生活习惯的培养,从而使幼儿形成较好的行为习惯,提高幼儿的生活自理能力。

  3、引导幼儿规范基本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习,以达到幼儿动作的协调发展。

  4、培养幼儿基本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、互相帮助、热爱集体等良好习惯的培养。

  二、认真抓好辅导教学和清洁卫生工作

  1、协助班上教师做好教学工作。一方面上课时观察幼儿的情绪,提醒个别不太专心的幼儿和坐姿不正确的幼儿,让他们参与到学习和活动中来,并培养他们良好的学习姿势和习惯;另一方面在学习过程中对幼儿进行耐心、细致的辅导,使幼儿能感受到学习的乐趣,协助教师顺利完成教学任务。

  2、认真做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫,每周一大扫,地面随时保持干净,玩具和桌面做到每周清洁消毒,在春季和疾病高发期,桌面坚持天天消毒,幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次,擦手巾坚持天天清洁干净,幼儿的被褥每半月清洗一次,随时保持干净,竭力为幼儿创造一个洁净、舒适的环境,让幼儿健康茁壮地成长。

  三、努力做好幼儿保健及安全工作

  积极配合保健医生经常对幼儿作身体检查,服预防药,每天对有用药的幼儿,进行严格的药品登记,并按时按要求指导服用。与此同时,随时检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患,保证安全的教学秩序,并随时提醒幼儿注意自我保护,并教会幼儿怎样进行自我保护,不让自己受伤害,同时也不伤害别人。

  本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。

  幼儿园保育员年度考核总结 6

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。

  二、我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中说每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时期望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理潜质的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜爱吃饭了,当然大多数幼儿适应潜质比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得十分高兴。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜质都很差,因此在大小便时都要老师给予帮忙。有的`幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。

  我每一天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像母亲一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,配合老师,吸取教训,发奋做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

  幼儿园保育员年度考核总结 7

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  "爱"是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的`职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,知识等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对"等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  幼儿园保育员年度考核总结 8

  时间过的好快,不经意间20xx年就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:

  一、一日常规的培养

  在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。

  1.入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。

  2.进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。

  3.间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。

  4.室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。

  5.户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。

  6.午睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。

  7.午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。

  8.离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不分离,认真完成职责,做好离园后的消毒工作。

  二、安全教育的开展

  孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的.身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。

  我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。

  三、消毒工作

  按时进行玩教具消毒,并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按照医务室指示做好全面消毒。

  四、家园共育

  由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。

  本学期的保育总结如上,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反思自己的工作。继续努力,力争更上一层楼。

  幼儿园保育员年度考核总结 9

  转眼间一个学期的工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

  一、思想方面

  能够积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参与各项活动。

  二、工作方面

  在日常的工作中、我能认真的完成各项工作计划、认真对待天天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动。留意给胆小的孩子多一些鼓励;给体弱的`孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

  三、家长工作方面

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。由于有很多家长非常重视教育、也很配合教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长先容幼儿在园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都说、你们好辛劳呀、必须要有耐心才可以、否则孩子们整天吵死了。实在作为一名幼儿教师光有耐心是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和朋友们的心。

  爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观察孩子、并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子、不要嫌弃他脏和调皮而不理他、相反的我们更要亲近他、爱护他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围、让每个孩子都能够健康快乐的成长。

  和孩子在一起的日子就是最快乐的时光,又有领导的关心和爱戴,我喜欢这份工作,所以谢谢教育团体给我提供了这么好的机会,我也会好好努力,不断进步自身文化,认认真真。脚踏实地的干好这份工作的。

  幼儿园保育员年度考核总结 10

  来到学校作为一名保育员已经有两年的时间,在这两年里,我由不熟练到慢慢掌握工作,由经常犯错到现在的不再犯错,由幼稚冲动再到现在的成熟稳重。经历了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚来的时候进步了很多,但是任然还存在着诸多需要改进的地方。比如,在上学期里,我对同学们的情绪不是太关注,导致孩子会出现各种吵闹的情况。所以在这一点上,我需要做到改进。为了让自己之后的工作进行的更加顺利,也为了令自己时刻保持在一个积极进取的状态,我对我在过去一学期的保育工作做了以下总结。

  作为一名幼儿保育员,我最主要的工作就还是复杂好孩子们在园内的起居生活,和健康管理工作。这些工作包括了维持好孩子们生活环境的干净,整洁;包括负责照顾好孩子们的吃饭,睡觉,穿衣等等这些日常生活的工作;还有帮助孩子们养成一个良好的卫生习惯和行为习惯;更重要的是要保证孩子们在园区内的一个安全和健康状态,毕竟这是一个我们不容忽视的问题。

  对待卫生打扫工作,我在上学期的每一天里,都会对孩子们的宿舍和活动室进行一番仔细且严谨的打扫,还会对孩子们的生活用品及玩具进行细致的消毒。保证让孩子们生活在一个既安全又舒适的环境中。

  对待孩子们日常生活的打理工作,在孩子们每天起床的时候,我会根据天气的冷暖情况,帮助孩子们增减衣物,指导他们穿好衣服,整理好被子床单。在孩子们吃饭的`时候,我会带孩子先去洗手后,再来监督他们认认真真的把饭吃完。在他们睡觉的时候,我会守候在他们身边,一有情况,比如上厕所,尿床,或者出现发烧感冒的情况,我就都能及时的进行处理。

  对待孩子们的安全工作,这是一个最重要的工作,也是我最重视的工作。所以,在上学期里,不管是孩子们的食品安全问题,还是孩子们在外的玩耍活动时间,我都时刻关注和注意着,以免他们出现意外情况,造成无法挽回的后果。

  保育员的工作说简单也挺简单,说复杂也挺复杂的,但总的来说,如果你能享受其中,并可以做到一生热爱,那并不会觉得这是一件多么辛苦的工作,也不会觉得它有多复杂,只是会觉得这是一份会给你幸福和快乐的工作。

  幼儿园保育员年度考核总结 11

  时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前表现……

  在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:"老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!

  新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子次正式地接触幼儿园和老师,次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的天,孩子们哭的.哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种植皇视,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿。

  一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。

  通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯。

  用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

  幼儿园保育员年度考核总结 12

  年终又到来了,担任保育工作以来,我都认真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼儿园全体师生的共同努力,在领导带领下,很好的完成了任务。

  一、幼儿园饮食健康

  幼儿的抵抗力比要低,对于他们的饮食必须要严格要求保证不会出现任何问题,对于幼儿饮用的水还有食用的食材都会经过专门处理,严格检查,选择的材料也是无污染,无危害的绿色食品,不能有任何农药或者抗生素,生长激素之类的出现,为幼儿提供健康的饮用水,和安全干净的事物,让幼儿健康成长。幼儿在餐饮之前一定教导他们先洗手在吃饭,保证洗干净之后在开始吃饭,对于一些垃圾食品幼儿园内不会出售,所有产品都会保证安全健康。

  二、环境卫生

  幼儿园是幼儿学习生活的场所,需要做好卫生打扫,对于园内的所设施工具都会每天打扫一次,园内的地面也会经常打扫拖洗,做好清洁工作。并且为了防护细菌的`滋生我们园也会经常给校园消毒处理,把一些容易产生垃圾的地方清理干净,保证地面整洁,保证有良好的环境可以供幼儿学习生活,当然消毒都是选择放学之后,并且味道不会很重第二天就会完全消散。还会定期举行校园卫生扫除,把校园所有场所都清理一遍,比如地毯,娱乐设施都会及时处理干净,都会保证干净卫生。

  三、幼儿生活用品清洁

  在幼儿园幼儿会在学校里面睡觉,他们在幼儿园里面的被子,毛巾等之类的生活用品也会经常清洗,我们会有专门的换洗的用品,每一样都不会用超过两天,每次都会用最干净的给幼儿们使用,这些都是经过了严格消毒处理的。

  四、配合老师工作

  在工作中我们会与老师沟通更具老师的需要给老师准备相应的物品,让老师能够专心教导学生,也会助老师管理幼儿,比如在放学的时候,在我们都会与老师协助一起助学生过马路,让学生能够及时走过马路,在上课是也会在旁边看护幼儿保证他们在学习生活中能够快快乐乐。会做好幼儿的安抚和指导工作,幼儿生气的时候我们需要我们负责安抚,照顾。

  五、做好疾病管理

  做为保育员,对于医疗也是了解熟悉的,对于幼儿生病的情况都会给予相应的解决对策,我们还担负着幼儿疾病的防御工作保证每一个幼儿来到我们幼儿园不会被感染到其他疾病,一些体弱的幼儿我们会根据他的具体情况给予相应的知道助,并且会做出合理安排。

  保育工作责任重,不容丝毫耽误,从来没有脱离岗位,照顾好每一个幼儿,让他们能够在幼儿园里面快乐成长,同时也会不断提升自己的能力做一个不断向上发展的人,做好自己的工作,不会在工作的时候犯错出现疏漏,始终牢记自己的使命。

  幼儿园保育员年度考核总结 13

  幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础,而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础。以下是我的工作总结。

  一、日常生活中做好品德教育

  幼儿园的'品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

  课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

  二、品德教育

  大班的孩子现在已经进入大班末期,马上就要升入小学,要戴上鲜艳的红领巾了,我们为了培养幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,就开展了“绿领巾”的入对仪式,让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础看着孩子们一张张严肃的小脸,我们心里明白这次活动还是卓有成效的。

  三、家园联系共同教育

  对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。

  我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

  总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

  幼儿园保育员年度考核总结 14

  时间过得真快,转眼间一年的工作立刻就要终止了。回想这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结以下:

  一、师德师风方面

  在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊重领导,团结同事,爱惜幼儿,尽自己的努力做好班级的各项工作,凭自己的良知和责任心精心照管幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的.高度评判。

  二、本职工作方面

  我十分喜爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻仔细耐心肠照管、爱惜他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启示他们的聪明,通过故事改正他们生活中常规的一些小毛病,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友屡次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告知优优,我爱好看书,她立刻接着说:我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光光辉的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

  作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每个月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,避免疾病的产生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

  三、保教配合方面

  作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。我还常常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极配合,得到了班级老师的肯定和称赞,我自己的素养也得到了提高。

  四、个人学习方面

  为了提高自身的素养和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面的知识,尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。xx年5月在开福区论文比赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等奖……在这里我要感谢园领导给了我学习的机会,期望今后领导们能为我们提供更多的学习机会,使我们保育老师的整体素养能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长服务。

  以上是我xx年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将连续努力,连续一如既往地喜爱孩子,喜爱幼教事业。

  幼儿园保育员年度考核总结 15

  转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项本事有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下头我对这一学期来的工作做以简单总结。

  一、保育方面

  每一天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的欢乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  二、严格执行卫生消毒制度

  对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一向注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情景,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情景,特别是是带药的孩子,我都细致了解保育员工作。午睡起床,我会明白孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我非常注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

  三、在配班工作中

  我主动配合教师组织幼儿上课,并能在不打扰教师正常上课的`同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒

  四、安全问题是大事

  在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  五、家园互动方面

  我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化提议我都能虚心理解。

  对于工作,我一向都尽力做到,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。经过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

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  随着时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,感谢xx幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。

  现将这学期的事情总结如下:

  一、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作

  我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

  在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  二、积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全

  能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级的'卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  三、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服

  能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  四、工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查

  按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年,但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  五、工作效果及努力方向

  在这学期里,我带的是中班的孩子,我必须让他们学着自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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