校园活动策划

时间:2023-01-15 15:28:42 策划 我要投稿

校园活动策划(15篇)

校园活动策划1

  一、活动背景

校园活动策划(15篇)

  为了迎接我院新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。

  二、活动对象

  全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛

  三、活动时间

  20xx年11月(具体时间待定)

  四、活动地点

  图书馆前面的空地

  五、活动目的

  希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

  六、活动口号

  展现个人风采,弘扬烈火青春

  七、活动宣传

  前期宣传:时间(待定)

  1、宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)

  2、宣传单500份

  主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

  宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

  3、宣传海报10张

  宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

  宣传地点:

  a)饭堂门口的宣传栏。

  b)a、b栋公寓楼下

  补充:

  报名方式:

  1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)

  2、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式,但要求健康,积极向上

  八、活动流程

  赛事安排

  a:初赛(时间待定)

  赛前安排:

  1、比赛前组织部部署好会场;

  2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);

  3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释

  4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

  5、音响设备的调试及相机的准备

  比赛流程:

  1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;

  2、主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;

  3、当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;

  4、主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;

  5、工作人员整理赛场;

  人员安排:

  1、负责人4名

  2、赛场主持人2名

  3、会场布置人员8名

  4、会场秩序维持人员5名

  5、话筒传递人员2名

  6、摄影记录人员2名

  7、赛场外咨询、签到人员2名

  b:决赛(时间待定)

  赛前安排:

  1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

  2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

  3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好,然后准备好抽签卡片,通知选手提前30分钟到场抽签;

  4、相关工作人员提前60分钟到场,按所分配任务各司其职;

  5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

  6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

  7、安排礼仪小姐引导选手入场。

校园活动策划2

  一、指导思想

  以邓小平理论和党的十五大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

  二、目标与任务

  根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

  继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是江泽民同志关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

  紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

  全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

  全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

  每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

  三、实施步骤

  第四个五年法制宣传教育规划,从20xx年开始实施,到20xx年结束。大体分三个阶段。

  1.准备阶段。20xx年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

  2.实施阶段。20xx年至20xx年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

  3.考核验收阶段。20xx年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

  四、组织领导

  1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

  2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

  3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

  4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

校园活动策划3

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉

校园活动策划4

  活动主题:

  放飞理想,拥抱快乐。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日上午(具体时间与学校商量后决定)

  活动地点:

  xx市特殊学校

  活动参与对象:

  xx师范大学青年志愿者协会、全校志愿者活前期准备:

  1.联系到xx市特殊学校负责人,并预定时间,进行详细商量。

  2.做宣传,在一期二期食堂放置展板,x月x至x日设置招募志愿者报名点。

  3.制定出面试志愿者的方案,x月x日晚上对志愿者进行面试,选出25人左右参加节目排练。

  4.加该次活动的人员召开会议,讲述在特殊学校表演以及与小朋友交流的注意事项。

  5.对参加表演的志愿者分好小组,选出负责人,制定好排练计划。

  6.5月25日进行节目彩排。

  7.联系时通社,作相关报道。

  8.活动当天派一定的人员提前到特殊学校协助学校布置活动现场。

  活动流程如下:

  1、组织所有参与人员于5月31日7:30在xx师范大学二期体育馆电子屏幕下集合,7:45出发集体乘车到五星花园,再有序步行到达特殊学校。

  2、正式仪式开始时,安排如下:结合xx特殊学校具体安排。

  1、活动当天,表演者由活动部成员负责(一人负责两个节目),同事注意纪律性。各队人员在规定处观看并准备节目,切勿影响秩序。

  2、在活动前后,前去特校的同学要与小朋友进行适当的互动。

  3.活动结束,集合并清点人数,合影。

  活动注意事项:

  1、活动当天统一出发,又由于要乘车,步行过马路,要求注意安全。

  2、到达学校后要服从特校人员及青志协维持会场人员的安排。

  3、不要私自给小朋友带礼物。

  面试志愿者的具体要求:

  1、我们参加活动的志愿者要先确定周五(5、30)可以有时间!

  2.选节目的要求:节目要适合特殊儿童(盲哑聋)的理解范围,同时需要和小朋友的互动,让他们看得懂并且让其感到快乐,节目一定要保证质量。

  3.因为特校的儿童较特殊,在面试过程我们会制造系列突发情况让参选者进行处理。

校园活动策划5

  一、活动目的

  随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增。应对这样一个的形势,为给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台,学院团、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

  1、企业方面

  ①通过本次模拟招聘会力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。

  ②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。 ③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

  2、学生方面

  学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很一部分学生在迈出校园走进社会的起跑线应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

  二、招聘会主题

  展现自我才能塑造精彩人生

  三、赛口号

  关爱学生携手就业路

  四、活动对象

  本次活动主要面向三将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。

  五、组织安排

  本次活动由院团主办,院就业指导中心协办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组会进行规划和统一安排调度。

  六、组会

  院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

  七、活动方式

  1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

  2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。

  八、活动宣传

  1、海报宣传

  在全校各宣传栏内张贴型海报。

  2、咨询点宣传

  活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

  3、发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传

  4、邀请院内记者跟踪关注本次活动

  5、邀请院外记者,媒体前来报道。

  九、活动具体安排

  (一)筹划准备阶段

  1、参加活动的企业,确立招聘职位。

  参加活动的企业要求:

  ①有较的知名度和信誉度;

  ②热心于教育事业;

  ③对应届毕业生有需求;

  ④拥有自己的特文化。

  招聘职位要求(1到2个职位):

  ①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;

  ②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;

  ③可以针对院三年级同学开展招聘;

  ④既能体现社会发展方向,又能满足学生需求。

  2、以海报(喷绘)形式力宣传这次活动

  3、联系评(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)

  (二)报名咨询阶段

  1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。

  2、加宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。

  3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

  4、设点报名,可设在招生就业处。

  (三)举办培训讲座

  1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向

  2、主讲内容:对当前学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。

  3、具体安排:

  1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项

  2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备

  3)宣传工作:利用海报进行通知

  4)介绍后阶段的系列工作

  5)申请活动地点

  (四)招聘阶段

  1、主办方

  作为校方在此阶段,应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议,主要是场地的安排和时间的调整。

  2、招聘方

  招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

  在招聘中,企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。

  如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

  3、应聘者

  有意参加的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和安静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。

  十、招聘会的收尾工作

  在这个过程中,主要是主办方和招聘方的工作。

  一方面招聘方要整理好的自己的东西,如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。

  另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理,做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理,如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

  十一、后期总结

  1、企业招聘结束后,会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

  2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

  举办型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对一二三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

校园活动策划6

  一、活动目的:

  “4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读下载的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动内容:

  (一)教师活动

  1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师

  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至x年4月30日止。

  评选阶段:x年5月上旬组织专家进行审查初评。

  公示阶段:x年5月中旬。

  (3)参赛方式和要求

  ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

  ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

  ④博文内容应与阅读下载有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读下载);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

  故事、小品文等,题目自拟;

  ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

  2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

  (2)作品上交时间:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读下载。

  (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  (二)学生活动

  1.“走进书里”读书征文活动:

  (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  (3)参加年级:不限

  (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

  以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

  2.4月22日班队课

  (1)组织安静阅读下载,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读下载的快乐;

  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读下载成为一种习惯和风尚”。

校园活动策划7

  一.前言

  为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯,

  二,市场分析

  1, 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

  2, 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知,

  3, 我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果,

  4, 便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合,

  5, 高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  三,活动介绍

  活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验,

  主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

  活动时间:xxxx年11月下旬

  活动地点:2号篮球场

  活动进程(计划)

  四,宣传计划

  (1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供),

  (2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可), (3)横幅宣传 在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅,

  (4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)(可??

  (5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案,

  (6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动,

  (7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)

  (备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

  五,活动经费预算

  宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供),

  赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,

  赞助金:1500―XX元

  赞助金加实物:待定,

  如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决

  一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

  大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度,

  二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

  就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客,

  三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

  贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心

  作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益

  这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传,

  我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

校园活动策划8

  一.前言

  为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯,

  二,市场分析

  1, 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

  2, 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知,

  3, 我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果,

  4, 便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合,

  5, 高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  三,活动介绍

  活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验,

  主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

  活动时间:xxxx年11月下旬

  活动地点:2号篮球场

  活动进程(计划)

  四,宣传计划

  (1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单。(该项目可独立由商家自己提供)

  (2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo。(商家自行设计也可)

  (3)横幅宣传 在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

  (4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)

  (5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案。

  (6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。

  (7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)

  (备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

  五,活动经费预算

  宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。

  赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。

  赞助金:1500―XX元

  赞助金加实物:待定。

  如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。

  一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

  大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的.5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。

  二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

  就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

  三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

  贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

  我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提提供更大支持,预祝我们合作愉快!

校园活动策划9

  一、活动名称

  无烟校园、师生在行动

  二、活动时间20xx年5月29、30、31日

  三、活动地点

  山东师范大学校园以及红烛园门口四、主办者

  山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

  五、活动背景

  20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。六、活动目的:1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

  2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

  3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

  六、活动安排:

  系列活动之一:校园烟头清扫活动

  活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

  负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、172校园活动网赞助

  活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。活动流程:

  1、准备一条宣传标语“无烟校园、师生在行动”

  2、宣传本次活动,让同学们积极参与。

  3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。

  4、会长对此次活动进行总结。系列

  活动之二:海报设计活动安排

  一.吸烟解毒食品海报

  海报主题:吸烟解毒食品,走进健康

  1.美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

  2.找到合适的海报背景

  3.用适当的画笔制作海报

  二.戒烟标语口号书法展示

  1.承古书法社确定合适的戒烟口号

  2.用遒劲的书法将标语描绘出来

  3.制作合适的背景用画笔画在海报上

  4.将标语安放在海报中合适的位置

  三.英语版戒烟海报

  1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

  2.制作海报背景用合适画笔画在海报上3.将文章写在海报的合适位置

  四.无烟日未来化学人科技协会标识设计

  1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

  2.制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

  3.在无烟日当天展出系列活动之

  三:无烟日宣传活动

  负责单位:未来化学人科技协会主办,美食有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:“无烟日与我”。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

  系列活动之

  四:无烟日戒烟短信征集活动

  负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办活动安排:两个社团分别在社团内部征集戒烟短信,选出优秀作品由承古书法社用遒劲的书法将标语写在海报上。

  七、奖项设置

  自由点设计社团买奖品给优秀作品设计者发奖。烟头打扫活动为志愿者义务劳动。其他活动奖项待定。

  八、活动经费预算待定

  九、活动前期工作

  1、海报宣传

  2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告。

  十一、活动负责人

  活动总负责:

  秘书处:

  外联:

  宣传:

  策划:

  外交:

  主办:未来化学人科技协会协办:一米阳光志愿者协会英语吧社团思源文学社社团承古书法社社团引路人实习社社团美食有约社团

  自由点设计社团20xx/5/

校园活动策划10

  校园推广活动的外部环境,主要包括其他品牌推广活动产生的影响及目标群体对于推广活动的知晓程度和接受程度等。

  校园推广活动自身的“内部环境”包括产品的特性、产品与推广活动的契合点,推广活动的针对性、创新性以及方案的执行力等。

  一、环境分析

  1、“映泰”外部环境分析

  (1)在板卡市场上

  目前主板产业已经是一个发展趋于成熟的产业,在这个时候必然会经历一个残酷的洗牌过程,这时候可能就会出现“大鱼吃小鱼”的过程。“映泰”在板卡市场是面临着多个比自身实力强大的厂商的激烈竞争,尤其是在高端市场上由于消费者对于部分一线品牌的认可而致使市场份额很低。前几年部分板卡厂商的产品在市场业绩不错,所以会不断的扩张,可是当公司的业绩和预期出现落差的时候,公司内部就会出现一些矛盾,导致20xx、20xx年众多二线厂商出现业绩下滑。

  (2)校园社团

  A、学校现有IT数码方面的社团两个:计算机爱好者协会与数码爱好者已有数年的年龄,长期和定期地开展各种宣传IT普及活动。同时,校内外也存在有多个销售电脑配件的公司(如塔内PC)通过在学校吸纳人才并与之合作成立团队,不定期地在校园内组织开展了宣传活动。

  注:学校不允许校内宣传活动以单纯地商品展示与销售形式进行,(据我所知其他部分院校则五这方面的硬性规定)这一点也是在我们学校做推广活动必须要注意的一点。

  B、推广活动面临的情况看:任何时候校园推广活动在高效里边都是不会缺少的,尤其以数码产品居多,很多企业不仅在思考怎么样做出更好的活动,得到更好的效果,而且已经开展实施其针对校园的推广活动了。所以本次活动就面临着:众多校园推广相同时间段进行的时间冲突,特别是同类型产品的推广活动的对目标群体的分流影响

  2、“映泰”内部环境分析

  (1)产品特点:稳定性高,质量与做工都不错,性价比高。

  (2)产品定位:援引“映泰”一高管所言:“定位应该分为两个层次,一个是产品功能定位还有一个是定位。我们的产品定位是在中高端,我们强调的是设计理念和生产质量。而对于市场的营销定位,我们采取的思路和想法是我们产品的定位比较高,但是我们产品的价格会贴近市场消费的平均值,我们不会提高价格,但是我们却要提供更好的质量和设计。我们产品的宗旨是为顾客们提供一线的品质,性能和服务。”

  (3)产品线:目前已经跻身全球主板厂商排名前五强行列。20xx年映泰主板取得了娇人的成绩之后,年末映泰又开始进军显卡市场,推出了∑GATE映泰显卡,进入大陆市场。

  (4)分销渠道:板卡销售沿用主板渠道,一方面可以高效的利用现有资源,另一方面也非常尊重其合作伙伴。架构方面采用的是省代和城代的形式。

  3、目标群体分析

  (1)目标群体构成:绝大多数的在校大学生。

  (2)目标群体消费特性:情感依赖性、认知品牌、重视性价比。

  性情感依赖性,就是指大学生容易建立自己对某一品牌的信任感和依赖感,并且在以后的消费中一直选择这个品牌。在实际调查中,我发现很多同学他们的电脑基本上采用同一品牌的产品,即使是以后要更换、升级产品,他们还是会选择相同品牌的产品。

  认知品牌性,就是由于大学生是高素质的消费群体,他们的消费倾向和行为相对理性。因此,在他们的购买什么样的产品,很大程度取决他们对于这个品牌的认识和了解。毫无疑问,品牌形象,将是影响大学生选择的决定性因素。在我们的实际调查中,我们发现目前广州大学生中“映泰”的名气还是亟待提高的。

  重视性能,作为板卡这一类DIY需求比较大的产品,很大一部分消费者是对于电脑配件是有一定认知与了解的,所以理性的消费者很大程度上仍然是以产品的性价比为选择要素的。

  (3)影响消费者购买的因素分析:

  二、本次校园推广成功的机会点

  对于现在许多校园推广活动的分析:

  1、活动传播媒体选择单一或者选择失当。通过社会媒体影响大学生的性价比不高,而且往往并非企业主观针对大学校园的行为;企业应该提高对校园媒体的利用,校园媒体主要包括平面媒体和网络媒体两个方面,通过校园媒体,企业可以更加准确以及更低成本地覆盖大范围的受众人群。

  2、活动内容单调、形式单一,活动与产品形象不相匹配例如免费派发可以让大学生直观地感受到企业的产品,但是除非产品具有独特性和较强的针对性,否则通过试用吸引到消费者的比例并不高;

  3、活动单薄、过于仓促,覆盖面不够广,持续时间过短,没有在校园里面形成一定氛围,造成预计的影响和效果无法达到。例如巡展是企业运用较多的方式,它能够给学生更为直观的感受,同时增强互动性和体验性,从而获得较好的效果,但是传播的人群受到一定的限制。

  所以,我们校园推广的机会点:

  机会点(一):一个参与度高,互动性强,充满时尚气息的推广活动,并辅之以极具煽情与引起消费者心理共鸣的圆梦计划,能够吸引绝大多数大学生目光,激发部分学生购买欲望,培养潜在顾客。

  活动内容:整个系列活动主题“映泰板卡,稳定之选”贯穿首尾,系列活动的总体宣传、多次宣传必将产生强力的影响,各个活动相互宣传、影响和促进,起到“1+1+1>3”的效果。

  机会点(二):本次校园推广活动的活动时间、地点、以及宣传手段等都是经过反复考虑之后的优化选择,能够良好地解决扩大受众范围,提升品牌形象,促进产品销售等目的,同时就本人在大学城居住的这两年的情况来看,IT企业所做校园推广活动能够将产品定位、产品特点与品牌内涵与活动很好地结合,并最终成功的并不是很多,活动的规模和影响也较小,同质化的活动相当严重,这也正是本次活动成功的切入点。

校园活动策划11

  一、活动时间

  4月28—4月30

  二、活动地点

  各班级可根据实际情况自行安排。

  三、活动参与对象

  1—5年级全体队员

  四、活动主题

  “快乐劳动幸福生活”

  五、活动目的

  通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增强全体队员爱劳动的意识,从小养成爱劳动的习惯。

  六、活动内容:

  1、自我服务劳动:系鞋带、叠被子、收拾书包。

  2、家务劳动:钉纽扣、洗衣服。

  七、具体安排:

  一年级:收拾书包

  二年级:系鞋带

  三年级:叠被子

  四年级:钉纽扣

  五年级:洗衣服

  八、活动规则:

  一年级收拾书包,学生可提前练习,在规定时间内,用时最短者获胜。

  二年级系鞋带,要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子,也是根据规定用时最短者获胜。

  三年级叠被子活动,班主任老师与赛主任联系,到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判

  四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服(布料)和针线,在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)

  五年级洗衣服比赛,盆、洗衣粉等学生自备,在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课,每班挑选五名同学到餐厅,参加比赛。

  组织学生开展“快乐劳动幸福生活”绘画比赛,五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处,学校将进行评比。活动表彰:对于活动中表现出色的同学,班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”。

校园活动策划12

  一、 活动主题

  消费安全进校园 营造安全放心的消费环境,保护同学们的安全权利。

  二、 活动背景

  近几年对于我们的广大消费者来说,大家都经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶事件,都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平,一波又起,现在又泛起了蒙牛o·mp问题。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下,我们与外界接触的机会更多,换句话说,受坑害的几率也就大了,所以,能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。

  三、 活动目的

  当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为****者吸收的主要对象的问题,近年来发生在大学校园内的一系列传销事件,不仅扰乱了大学正常的教学秩序,也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,因此,严厉打击传销,依法阻断传销活动,让法律进入大学校园,防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害,已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量,加强对消费者权益的宣传,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

  四、 活动形式安排

  1、 电影展示

  2、 权益知识展览

  3、 签名活动

  4、 发布倡议书

  五、 活动前期宣传

  1、 网络宣传:人人、qq

  2、 其他宣传:海报、横幅、传单

  六、 活动具体安排

  (一) 电影展示活动

  1、 前期准备

  (1)制作海报和传单,在各大教学楼及寝室张贴和发放

  (2)制作展板,挂出横幅,对这一个活动进行适当的宣传。

  (4)针对即将采用的活动形式,做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置,主持人邀请等等。

  2、活动时间

  3月15日晚,具体的开始时间可视活动情况而定。

  3、活动具体内容

  (1)开小讲座:以“消费安全进校园”为主题,由主持人或工作人员担任主讲,与同学们进行面对面的交流,宣讲内容可以包括:

  a. 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。

  b. 对本次活动的目的及重要性讲解。

  c.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。

  (2)影视宣传:播放一部与消费者维权有关的经典电影,让大家从中受益,敢于站起来维护自己的权益,而不是默默忍受被坑。

  (3)材料宣传:向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法,分发相关的法律、法规宣传材料,或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章,由我们协助分发。

  (5) 现场咨询:互动时间可以接受同学们的现场问答。

  4、活动后期阶段

  (1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。

  (2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系,在工商部门和消费者协会的帮助下,发起一场消费维权进大学城的活动,扩大这场活动的影响面。

  (3)做好活动的后期整理总结,为相关媒体提供书面材料。

  (二)权益知识展览

  1、活动意义:权益知识展览旨在向同学们宣传维权的相关知识,提高同学们的维权意识。通过相关的法律法规的宣传,使同学们明确自己的合法权益是有法律保障的。维权案例都是来自同学们身边熟悉的事情,通过一些离自己很近的例子学到维护自身合法权益的方法和当合法权益收到侵害之后有哪些求助途径。

  2、展览内容:a相关法律法规

  b维权案例

  c社区维权部开展的工作

  d 维权倡议书

  3、 展览地点:

  4、 展览时间:

  5、 活动形式:

  (三)消费者签名活动

  在播放影视结束之后,让大家在横幅上签上自己的名字,以表示自己对直接合法权益保护的决心。

  七、后期宣传

  活动总结,并在人人、qq上宣传。

  八、赞助与经费预算

  赞助商应承担的责任:a宣传横幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)

  b宣传单的费用 (400×0.1=40元)

  d其他相关活动经费(200元)

  赞助商享受的优惠 :a通过横幅、宣传单等媒介对其进行宣传

  b在维权知识展览喷绘上对赞助商进行一定程度的宣传

  c讲座现场主持人的相关宣传

  d赞助商现场可进行适当的商业活动

校园活动策划13

  一、政治信念坚定,律己育人。

  做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教学理论知识并付诸于,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

  二、潜心教学,精益求精。

  该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

  教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

  作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

  一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

  当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

  三、做好学生的贴心人。

  他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已顺出一套有效地班级经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

  在同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

校园活动策划14

  一、 活动目的

  值此XX年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,XX系特面向全系开展“趣味XX竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到XX之趣味、XX之魅力,激发大家学习l XX的兴趣和积极性,使学生对XX文化有更深入的了解。

  二、 活动主题:(感受XX之乐趣 展现XX之魅力)

  喜迎XX年校庆 体验XX趣味 展现XX魅力 丰富文化生活

  三、 活动方式及要求

  活动时间:4月18号

  活动地点:学子餐厅四楼活动中心

  活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味XX竞赛。此次XX竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

  报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

  四、 前期工作安排

  1. 大量XXX资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

  2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

  3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

  4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(XX协会)

  5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

  五、 活动流程

  本次趣味XX竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

  1. 预赛环节(9支代表队)

  〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

  〃选答阶段(2轮) 此阶段题目,将按照难易程度分为20、30、40、50四个等级;而每个等级的题目又分为数字、图形、逻辑、综合四类,每类只有一题。第一轮选答,各队按照进入此阶段的倒序并根据己对得分情况选择分值及题目;第二轮选答,各队按照进入此阶段的顺序选择,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;若超出时间范围再作答或不作答,则视为答错,扣相应的分数(注:此阶段需淘汰三支代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代

  表队)

  2. 决赛环节(5支代表队)

  〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

  〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

  〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

  3.颁奖环节

  主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

  六、 附加节目

  中场休息 (预赛与决赛之间)

  1.文艺表演―小提琴表演 曲目:《天空之城》

  2.抛绣球――由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

  (备选游戏)抢坐气球答问题――随即选拔4名非代表队成员的同学上场。4人围绕一只粘附气球的板凳,在主持人喊出“停”的口令时,抢坐板凳。由坐爆气球的同学回答气球内纸条上的问题,答对者赠与奖品;其他参与者可赠与小礼品

  七、经费预算

  一等奖奖品 Mp3(一部) 65元;二等奖奖品 羽毛球拍(一副)35元;三等奖奖品 笔记本(3个)27元;宣传海报及展板 60元;未获奖代表队(3只毽子,3副象棋,九连环、孔明锁各一副,18只书签) 支援团赠品、游戏者礼品(9只毽子、中性笔)50元;小提琴表演者、主持人、工作人员礼品 47元;代表队员、工作人员用水(38瓶)38元;打印、答题板 14元;记号笔(20支)12元;证书

  (3张)、奖状(8张)9元;书签(24张)8元;中性笔(12支)6元;白板笔 3元 ――总计 374元 八、可预见的困难及注意问题及细节

  1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等 2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场

  3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序

  5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备

  6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

  策划方:XX系团总支学生会学习部

  主办方:XX系团总支学生会

  合办方:XXXX协会

校园活动策划15

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。

  二、活动主题

  关爱无声世界,点亮精彩人生。

  三、活动目的

  1、锻炼自我,服务社会。

  2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。

  3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。

  4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。

  四、主办单位

  xx青年志愿者协会

  五、活动事项

  时间:20xx年xx月xx日(暂定)

  地点:xx市xx学校。

  人员:自动化系青年志愿者。

  六、活动前期准备

  1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。

  2、人员召集及活动内容分工。

  3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。

  4、经费筹集、物资筹备。

  七、活动内容

  1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。

  2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。

  3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。

  4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。

  5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

  八、活动具体安排

  (一)集结时间:x月xx日下午x点。

  (二)集结地点:xx栋宿舍楼前广场。

  (三)出发前流程:

  1、x月xx日下午x点在xx栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。

  2、有组织部讲解活动注意事项。

  3、x点准时出发。

  (四)路线:xx水院——xx——xx广场——xx市xx学校

  (五)活动终点具体活动

  1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等)

  2、进入班级进行学习辅导交流

  3、文艺节目表演

  节目安排:街舞——歌曲——太极——哑剧——武术——手语表演——双节棍

  4、互动环节

  篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏。

  5、活动结束,组织志愿者合影留念。

  九、活动注意事项

  1、以平等的心态与他们交流,互相尊重。

  2、切忌大声喧哗,注意形象。

  3、需要准备好有趣而合适的游戏。

  4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。

  5、注意往返时的交通安全。

  十、活动所需物品及预算

  所需物品:红纸x张白纸x张水彩纸x张宣纸x张水彩x套志愿者帽xx顶相机x部。

  预算:宣传条幅(xx元)学习用品(xxx元)车费(xx元)

  共计:xx元。

  十一、各部室任务分配

  办公室:负责策划的意图的顺利传达。统筹活动中的各项事务。爱心礼品的收集管理。协调各部室工作。

  外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。

  组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。

  宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。

  监察部:各部室工作的检查、督导。

【校园活动策划】相关文章:

校园活动策划12-09

校园活动策划11-24

校园趣味活动策划06-09

大学的校园活动策划02-11

创意的校园活动策划01-26

公益校园活动策划06-21

有关校园活动策划10-15

校园晚会活动策划12-22

校园活动策划方案01-12

校园安全活动策划08-08