班级活动策划

时间:2023-01-16 12:24:25 策划 我要投稿

班级活动策划【热】

班级活动策划1

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强班级凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新学期的到来,班委商讨决定,于20xx年9月13日举办班级集体的游艺活动。

班级活动策划【热】

  一、时间:

  9月13日

  二、地点:

  田径场(待定)

  三、参加对象:

  0504班全体同学

  四、现场工作人员:

  总联络人:张茜(筹备展开过程中有任何问题请与我联系)

  主持人:张娜,苏醒(务必熟悉各游戏玩法,准备好所需道具);

  审判者:陈鹏,潘慧敏,王泓力,产金竹(务必记好各种游戏积分的方法,自行讨论任务分配);

  拍照摄影:范秀丽,王硕勋(留好现场记录以便写微信文案)。

  惩罚使者:黄画秋(准备好相关物品)

  五、前期准备:

  场地联系产金竹

  尽快联系运动场确定周日能给我们使用的时段

  活动道具及礼品购买潘慧敏苏醒

  根据策划书初步列好购买清单,反馈给主持人和两班长以期补充,9.11

  下午出初步预算,9。12下午采购。

  活动动员文案范秀丽

  根据此策划写一份面向同学的动员文字以便室长转达动员,约100字。

  9.11下午发给我。

  参与人数确定xx联系各室长确保每人收到通知,登记好人数。

  六、奖励与惩罚:

  胜利组的童鞋均获得奖品一份;垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。

  七、活动形式:

  整个活动过程中将全班同学分成5组。实行积分制,优胜组全组获得班费购买的奖品,最后一组将面对全班同学大冒险的考验。

  八、活动内容

  <游戏内容王泓力看看有没有能丰富一下的,与我联系>

  1、蜈蚣竞走

  参与人员:全体分组参与

  时间:20分钟

  道具:无

  游戏内容:各组排成一个直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后

  一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后,最后一个人控制方向,

  左转即左手用力,右转即右手用力,传递到前面去前进。按10,8,6,4,2依次加分。

  2、趣味接力

  参与人员:全体分组参与

  时间:10分钟

  道具:每组一个乒乓球及乒乓球拍

  游戏内容:组内5个童鞋站在规定距离外,进行折返交接,用时最少的获胜,按10,8,6,4,2依次加分。

  3、歌词大串烧

  参与人员:全体分组参与

  时间:10分钟

  道具:5个便签纸团

  游戏内容:每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张,按上次游戏成绩的顺序开始唱含纸条上写的词的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游戏加分方法进行加分。

  4、快乐传递(你来比划我来猜的加强版)

  参与人员:全体分组参与

  时间:xx分钟

  道具:5个便签纸团

  游戏内容:一组成员朝一个方向站立,第一个人后转,工作人员随机发写好题目的便签,看完后按顺序收走。第二个人后转,第一个人用肢体语言表达,而后转过身去,由第二个人给第三个人表演,以此类推,最后一人看完表演后说出前面人表达的意思。最后一个人说对加10分,倒数第二个说对加8分,以此类推。

  词汇集:掩耳盗铃虎头蛇尾虎背熊腰盲人摸象金鸡独立汗流浃背张牙舞爪抓耳挠腮婀娜多姿手舞足蹈手忙脚乱滥竽充数花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石万段坐立不安辗转反侧举案齐眉鞠躬尽瘁昂首挺胸

  5、撕名牌大作战

  参与人员:全体参与

  时间:30分钟

  道具:60个名牌

  游戏内容:略。按存活率给分,每人3分。

  大冒险惩罚<黄画秋负责多收集一些,惩罚环节由黄画秋主持,建议将惩罚做成小纸团以备抽取>

  九、活动预算

  潘慧敏根据策划书初步列好购买清单,反馈给各班委以期补充,做好预算

  十、注意事项:

  各班委明确自己的任务后,实时将自己准备期间的任务进度反馈给我。

班级活动策划2

  目的:

  1、通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。

  2、激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。

  3、教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

  难点:

  体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。

  活动用具:

  多媒体设备、电脑课件。

  活动方式与方法:

  讨论法。

  时间安排:

  30分钟。

  活动场地:

  三年级2班教室。保护环境主题班会教案。

  活动过程:

  第一环节引出班会主题。

  1、欣赏音乐《地球,你好吗?》

  我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的`歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?

  2、观看视频《目前的xx》。

  你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。(出示幻灯片)第二环节认清现状,激起学生的危机意识。

  1、我们面临的问题和现状。

  (出示幻灯片)

  2、面对这种情况,我们还能做些什么?

  保护环境。

  第三环节立即行动,共建美丽家园。

  3、探讨下列几个问题:

  (1)什么是环境?

  (2)为什么要保护环境?

  (3)怎样保护环境?

  (4)我们应该为保护环境做些什么?

  第四环节:

  教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。

班级活动策划3

  一、活动背景:

  随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。

  为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

  二、活动目的:

  本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的'方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

  三、沙龙主题 :创业 点亮人生之路

  四、沙龙开展时间及地点: xx年11月22日一教室

  五、沙龙负责人及主要参与者;

  主办方:商学院市场营销091班团支部

  活动参与者:营销091班全体同学

  负责人:杨栋伟 胡文静

  布置会场:全体班干部

  六、沙龙内容:

  1、创业学习篇

  创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

  方 式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅

  视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;

  《 我能创未来 牛根生答网友提问》

  《马云创业演讲》

  《俞敏洪创业演讲》

  《马云 牛根生 俞敏洪-我能创未来》

  2、情景互动篇

  将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。

  1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解 ;

  2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

  3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

  七、沙龙流程

  1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

  2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

  3、嘉宾发言;

  4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);

  5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;

  6、娱乐表演;

  7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评;

  8、退场

  八、预想效果:

  丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动,使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

班级活动策划4

  一、活动目的:

  春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验,不仅能开拓他们的视野,陶冶情操,积累丰富的素材,还可以培养,他们参加社会实践的'活动能力。同时,在群体活动中能增强凝聚力,融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼,为他们的创作提供了真实的材料,有利于提高写作水平,更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。

  二:活动时间:5月5日

  三:活动准备:

  1、详尽了解常熟景点(尚湖、虞山风景区),以突显春游活动的意义性。

  2、联系常熟阳光旅行社,制定具体的游程。(小浦*********)

  或常熟中国国际旅行社

  3、准备一堂活动指导课,把旅游事项等告知学生。(景点介绍、安全意识、随身物品等)

  4、通知学生家长,公开秋游内容及费用清单,以自愿的原则参加。

  5、联系好包车等问题。

  6、制定活动计划书,确保活动组织的周密性和安全性,请示领导批准。

  7、预算好活动资金,收取相关费用,多退少补,由专人负责财务。

  四:具体游程时间安排:

  1、出发时间:7点半校门口集中准时发车

  2、返回时间:4点预计五点半原地点家长接送

  3、8点10分游览苏通大桥

  4、9点-——12点半游玩尚湖风景区(拍照合影导游解说中餐)

  5、13点——三点半游玩虞山风景区(同上)

  6、4点准时返回

  五:活动经费:(多退少补)

  1、两大景点门票费预计:50元

  2、其它费用(过路费包车费导游费中餐费等),预计10元

  六、活动注意事项:

  1、学生科学分派团队,以小组活动为单位,由组长负责,各小组再分派一名老师。

  2、确定一名领队老师,全面开展好各项协调工作,确保活动顺利性。

  3、各班统计人数:

  ()班人

  ()班人

  ()班人

  ()班人

  共人

  七:活动组织者:

  八:领导批示:

  金田班委会

班级活动策划5

  一活动时间

  20xx年6月1日

  二活动地点

  操场(若逢下雨,则另行安排)

  三活动内容

  (一)亲子互动游戏

  1二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才干返回。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的`为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个班级。

  2 “疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

  家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

  3心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

  游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师打算一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。

  游戏时间:每个家庭3分钟。

  评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖。

班级活动策划6

  一、活动主题

  我的寝室我的家

  二、活动背景

  九月初,我们怀着满心的期待踏入法商学院的大门,卸下行囊,迎接我们的是一张张洋溢着喜悦的面庞和我们的第二个家——寝室。通过了一个月的相处,想必同学们早已和自己的`室友们非常熟悉,为了将我们的“家”建设得更为温馨和谐,使每个人了解自己与寝室的深切联系,特开展此次活动。

  三、活动时间

  20xx年10月25日

  四、活动地点

  法商综合楼107

  五、活动对象

  营销12401班全体成员、金超辅导员

  六、活动目的及意义

  大学生活,我们最先接触的就是我们至亲至爱的室友,我们最多接触的也是我们朝夕相处的室友。寝室不仅是我们休息的地方,它更像一个家一样,这里虽然没有爸爸妈妈无微不至的照顾,但这里有室友们贴心的关怀,我们互相尊敬,互相友爱,我们既是室友,也是朋友。

  创建文明寝室,离不开每个寝室成员的共同努力。寝室卫生、安全、文化关系到每个寝室成员的切身利益。我的寝室,我的家。希望通过这次团会加强寝室卫生、安全、文化建设,营造出一个良好的生活学习氛围,使我们的寝室更像一个温馨和谐的家。

  七、活动流程

  1、前期准备

  策划活动,拟写策划书

  将任务分配给各负责人,进行分工合作

  布置活动教室

  所有人员入场,主持人宣布活动正式开始

  (1)评选优秀寝室

  幻灯片展示每个寝室的照片,由班上所有同学投票分别选出最优秀男生寝室和最优秀女生寝室。

  (2)游戏环节——《我比你猜》

  每个寝室的同学为一组,指定一个人站在台下面对大屏幕,其

  他的同学在台上背对大屏幕;屏幕上会出现不同类型的词汇,面对屏幕的同学不可以说话,只能通过肢体语言来让其他组员猜出屏幕上的词汇。

  每个组有三次跳过的机会,限时一分半,游戏结束猜出词汇最多的组获胜。

  (3)有奖竞答(寝室安全知识)

  (4)游戏环节——《同甘共苦》

  以寝室为单位分为四组,随机编号,每组四个人,不同的组拿不同颜色的求,组内成员的球颜色相同。

  主持人随机指出颜色,对应的组以最快速度将气球举起、放下或不动,若组内动作不一致将会受到惩罚。

  (5)全班大合唱《明天会更好》

  (6)主持人总结,宣布活动结束

  3、后期工作

  由团支书写此次团组织生活会的总结材料和心得体会

  八、活动经费预算

  装饰物50

  游戏奖品50

  宣传板30

  九、活动注意事项

  (1)活动前十分钟所有人进场

  (2)活动中不允许随意下位活动或做出其他扰乱会场秩序的举动

  (3)活动中不能大声喧闹打扰到其他教室的正常教学

  (4)活动后由班委负责整理会场,恢复教室原貌

  十、主要负责人

  总负责人:陈傲梅彭义波

  主持人:陈傲梅

  节目安排:全体班委

  ppt制作:谢梅凡

  物品购置:陈傲梅、谢梅凡

  活动宣传:喻子睿、刘洋

  接待工作:皮明洁

班级活动策划7

  一、活动名称

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位

  环工10-2班委

  七、参与对象:

  环工13-14全体同学及班导师

  八、活动内容

  本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的'先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、活动流程:

  1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:

  1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:

  1.各组以抢答形式为主

  2.细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:

  1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:

  1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片10元

  总计:90元

  环境工程10-2心理委员

  20xx年5月28日

  附表一:奖品设置

  奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

  A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

  B:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

  参与:脆脆鲨151元15仅参考

  精美A:上好佳糖33.510.5仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

  附表二:工作安排

  工作人员任务完成任务时间备注

  班长;许文盖

  1.联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前

  团支书:廖志珍

  1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

  2.活动现场确定有海量相片

  1.任务1周四晚前

  1.如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

  2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

  组织委员:刘四海

  1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

  2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

  1.第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

  2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

  宣传委员:黄献宁

  学习委员:周旋

  1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

  2.制作纸盒,放小愿望的

  3.绳子周五早自习前

  1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

  文艺委员:刘静

  生活委员:莫超

  体育委员:苏富强

  1.购买奖品

  2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

  1.由于物品较多,可以分开存放

  2.题目较多,建议每人负责20道题左右

  3.题目准备好请主动与周旋联系

  心理委员:莫碧琴

  1.活动策划

  2.活动负责

  3.确定主持人

  4.制作ppt周三晚

  1.确定班委及时知道自己任务

  2.及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

  附表三:物品准备

  物品准备:

  箱子——自备

  卡纸——待定

  绳子——自备

  蒙眼的布——自备

班级活动策划8

  一、 活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  二、活动主题:认识大学,规划四年

  三、活动对象:XX级xx系1班

  四、活动时间:xxxx年xx月xx日晚

  五、活动地点:xxx教室

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3—5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1、出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

  2、班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3、由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4、 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5、班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的`意志及明确的目标。

  6、对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7、往届的优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8、同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9、全体师生合唱《我的未来不是梦》

  10、班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

班级活动策划9

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”班级春游

  二、活动目的与意义:

  20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的`景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象:

  某大学09酒店管理(1)班学生

  四、活动时间:

  20xx年5月1日(暂定)

  五、活动地点:

  xxx

  六、地点优势、劣势:

  1、优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

  景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。

  乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫>

  七、经费预算:

  门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。

班级活动策划10

  一、【活动目的及意义】

  通过本次几公里徒步野炊之旅,我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。

  有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增强凝聚力,为更好建设七中西班作奠基石。

  二、【活动形式及相关内容】

  时间

  地点

  参与人员

  主办单位

  承办单位

  20xx年3月13日

  温江区金马河

  班上同学

  10级七中西班

  10级七中西班团委

  三、【人员安排】

  总负责人:邹懿、李丹、杨梅、于洋

  先头部队:邹懿、于洋、杨梅、付志强等

  后续部队:李丹等

  活动策划:李丹

  四、【活动前期准备】

  1. 总负责人统计参与人数。

  2. 生活委员负责统计菜品,组织宣传委员负责收取费用。

  3. 总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。

  五、【活动现场】

  1. 先头部队7:30在七公寓下集合,负责对食物的购买。

  2. 后续部队9:00在七公寓下集合,集体前往目的.地。

  3. 人员到齐后,按照分组相关同学进行相关工作。

  4. 饭后,由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。

  5. 饭后的娱乐活动。

  6. 组织同学们安全返校。

  六、【活动后工作安排】

  7. 由邹懿负责活动通讯稿

  8. 付志强负责活动总结

  七、【经费预算】

  场地费:每人六元

  二0XX级七中西班团委

  二0XX年三月八日

班级活动策划11

  活动名称:平安夜班级聚餐

  活动主题:为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学习生活中更好的`合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的平安夜,有我们所有人一起过平安夜,大家一定平安入夜。

  活动时间:××年12月24晚上6:30(平安夜)

  活动地点:××理工学院外街(品味轩)

  活动人员:会计××班全体同学外加两位班助学姐(32人)

  活动经费预算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开曝光。

  活动策划负责人:班长××和团支书××负责。

  活动前期:预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在平安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。

  活动注意:由于平安夜,娱乐色彩浓,外面比较乱,并且要过马路,所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝。

班级活动策划12

  一、活动主题、目的及活动意义

  1、活动主题

  我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。

  2、活动目的

  为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。

  3、活动意义

  通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的.配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。

  二、活动人员

  本硕班全体同学。

  三、活动时间及地点

  时间:11月14日10:00—15:30

  地点:郑州大学厚山

  四、活动准备

  1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。

  2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。

  3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划

  4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。

  5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。

  6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。

  五、活动流程

  1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。

  2、活动分组:

  将全体同学随机分成三组。

  3、纸牌杀人游戏:

  (1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张为普通牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

  (2)法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况,等都闭好眼睛后。法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。

  4、素质拓展

  让十二个人组成六组,每一组都拉一根绳子,形成高低不同的障碍,让参加先挣着眼通过障碍,当熟悉两遍记下路程后,用布蒙住眼睛再次通过,旁边的同学可以指导,看通过的时间长短来分出胜负。

  5、烧烤及野炊

  快到中午时间时,开始进行烧烤,将提前准备好的食品拿出来,每组挑出两到三人进行烧烤,再挑出三到四名女生进行炒菜。其他同学可以为这些同学帮忙或在一旁做游戏,玩纸牌。当食物烤熟后,大家要通过排队来领取食物,大家一定要仁让。注意保护环境。同时注意安全。

班级活动策划13

  活动主题:

  20xx,我们正在起航!

  活动形式:

  班级聚餐

  时间:

  20xx.2.19(周四)晚上

  地点:

  丰盛园二楼

  相关费用:

  订金:50

  实收:950

  个人所带费用:30元/人

  座位安排:

  (男女混合座位)

  第一桌:张理辉、张帆、王浩、王勤、陈李强、江娴、李雨田、吴凡、贺诗乐、何怡、

  第二桌:邱越、刘美婷、吴意涵、田伶俐、吴淑杰、周杰、唐毅、付小康、颜克勤、黄争兵、

  第三桌:贺庆、刘涛、张立、张文辉、江昆阳、望希、舒攀宇、张雪莲、郭畅、陈其华

  第四桌:王潘、江帅、张君阳、孔德福、陈鹏、李鑫、陈洁、宋雪萍、李小媛、张森荣、向存祥、

  饭前小游戏:

  1.猜数字

  2.谁是卧底

  3.真心话大冒险

  4. 我爱你vs不要脸

  听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

  规则:

  众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

  亮点:

  当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

  5. 大瞎话

  由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的`人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。直到"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。

  宣传:

  每桌拍一张集体敬酒照,聚餐后在博客上发表。

班级活动策划14

  一、晚会主题

  通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

  二、开场台词(由主持人共同完成)

  倒计时,

  舞蹈,老师的`开场舞3

  主持人上场,和小朋友们互动提问。

  一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。

  节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)

  游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。

  节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

  游戏二、抓“尾巴”8人X5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。

  情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。

  (问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

  节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。

  游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。

  游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

  节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。

  三、活动经费由X负责。

  四、背景布置由营销部和X共同完成。

  五、音响和PPT播放由X和X老师负责。

  六、晚会其它物资采购准备:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。

  八、晚会节目安排。

  1、开场热舞由X负责。

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

  3、主持人介绍特约嘉宾。

  九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照。

  十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。

  十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。

  十二、全体老师负责收拾物品。

班级活动策划15

  活动时间:

  20xx年11月9日

  活动名称:

  亲子活动——济南动物园内容与要求:

  1、体验和爸爸妈妈、小朋友一起出游的快乐。

  2、通过观察、介绍、观看表演等活动,激发幼儿喜爱动物的情感。

  活动准备:

  1、在活动前,已通过谈话,家庭联系电话等途径让家长、幼儿了解秋游的地点与内容

  2、家长与幼儿共同准备秋游物品。

  3、活动前曾开展过讨论活动,让幼儿懂得外出活动时要注意安全卫生等。

  活动流程:

  出游前准备——秋游活动——讨论交流——延伸——注意事项

  指导要点:

  一、提本次亲子活动的要求、注意事项(安全、卫生、守时等)

  1、向家长介绍本次活动的实践意义。

  2、在班里开展安全、卫生教育。

  3、组织幼儿入厕,准备出发。

  二、活动过程(济南动物园)

  1、-------------要去幼儿园的`家长和幼儿共同在幼儿园内集合(一定要准时)。

  2、-------------班车出发去济南动物园

  3、------------到达动物园后,幼儿在家长的带领下游动物园,幼儿园教师讲解(游玩时不要脱离队伍)。

  4、------------用餐(中午自备午餐,集体分享)

  5、------------继续游园

  6、-----------(自由活动时间)下午3点在动物园门口集合。

  三、讨论交流(回家路上)

  1、讨论话题:今天你玩得开心吗?为什么?你看到了什么?知道了哪些动物的秘密?

  2、家长、教师表扬幼儿进步之处。

  四、延伸

  1、请家长帮助幼儿记录自己的发现,并将秋游照片带到幼儿园交流。

  2、家长进行书面的小结与反馈。

  五、注意事项

  1、请各位家长自行开展外出安全工作,活动期间,严禁幼儿单独行动,观察动物时注意保持适当的距离,请一定看好自己的宝宝。

  2、爱护公共环境,不随地扔垃圾,请家长给孩子一个良好的示范和榜样。

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