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班级活动策划书

时间:2023-01-18 16:40:52 策划 我要投稿

班级活动策划书(15篇)

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是小编整理的班级活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级活动策划书(15篇)

班级活动策划书1

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的`不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级活动策划书2

  一、活动背景

  上了大二,大家对于参加活动的积极性明显没有大一时的高,而且,从最近班级上课的情况来看,大家的精神面貌不是很向上,有点懒散,部分同学比较缺乏集体的归属感。其实,大学的班级和以前有一点比较大的不同就是同学们是因为上课才聚到一起,和高中相比,彼此之间就少了很多交流,所以在凝聚力方面会稍微有点弱。大家更多的是以宿舍为单位,所以,宿舍对于我们来讲是不可或缺的一部分,也是最能体现大家平时生活的一个重要方面。这次活动一方面是为了能活跃一下班级的气氛,提高班级的凝聚力,另一方面,也是为了让大家感受一下不同宿舍各自的风格。

  二、活动主题

  宿舍活动之“真人飞行棋”

  三、活动时间

  20xx年10月02日上午

  四、活动地点

  xx医科大学上街校区生活区宿舍楼12号楼

  五、承办单位

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班

  六、服务对象

  20xx级临床医学(5+3一体化)1班全体同学

  七、活动目的及意义

  基于最近班级的同学都偏向懒散和不积极的情况,我们班委决定组织这次以宿舍为主题的活动,主要是想提升同学们的精气神。让同学们感受到集体活动的乐趣,增强同学们的集体归属感,提高班级凝聚力。希望同学们能在这个活动之后,变得更加向上,同时也借此机会,让同学们感受一下其他宿舍的风格。

  八、活动流程

  (一)活动前期

  1.活动策划

  通过班委会提前构思,并询问班级每位同学的想法,班委们也积极建言献策,得出了活动的大致方案,最后由班级负责人细化并概括汇总至策划书,再发至其他班委们予以确认。

  2.准备工作

  这次活动我们邀请了4个同学参与了这次活动策划,他们负责收集每个宿舍的游戏并整理成具体的规则。根据游戏所需的物品,两个生劳负责采购物品。

  3.人员分组

  每两个宿舍组成一组,该组两个宿舍各出两个人组成队伍A,参与游戏,该组两个宿舍各自剩余两个留在宿舍当工作人员,等先玩游戏的队伍A到达终点后马上回到宿舍替换出留在宿舍的`四个人组成队伍B来参与游戏。

  4.现场工作人员安排

  这次活动会提供给每个宿舍他们所需要的装饰,让他们自己布置。

  (二)活动中期

  游戏的起点设在**号楼下,所有队伍在宿舍楼下集合。在起点设置一个小游戏,队伍要完成游戏才能摇骰子,摇到六的队伍才能出发。如果出现两个队伍摇到同一间房间的情况,后面摇的队伍往后退一个房间。每个房间都有相应的游戏,队伍要完成游戏才能继续前进,否则要接受相应的惩罚,然后继续前进。

  游戏路线是从3**到3**,然后从5**到5**。队伍如果到达终点,要回到自己的宿舍,替换出自己的舍友来参加游戏。

  每个宿舍的游戏分别为成语组词(3**)、正话反说加动作接龙(3**)、逛三园(3**)、24点(3**)、空中投篮(3**)、镜子舞(3**)、保龄球(3**)、抽牌比数目(3**)、表情达意(3**)、扔飞镖(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火线(5**)、四人接力(5**)

  (三)活动后期

  1.集体拍照留念,各宿舍负责场地清洁。

  2.宣传委员、学通委员汇集当天的照片、录像,通过网络平台进行宣传。

  3.班长于后期书写活动总结。

  4.班级进行活动情况调查,收集同学们对本次活动的看法和建议,各班委写活动反思、建议。

  5.生劳委员进行费用统计、报销。

  九、活动注意事项

  在活动前期,会提醒同学们注意自己的音量,在活动过程中,会安排两个工作人员实时监督同学们。

  十、活动预案

  如果出现下雨的情况,起点会设在12号楼架空层。

班级活动策划书3

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊,争创优秀班级”

  二、活动目的与意义

  xx月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的'交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

  三、活动对象

  xx级电商三班全体同学(自愿参加)

  四、活动时间

  20xx年x月xx日星期四(暂定)

  五、活动地点

  xx。

  六、地点优势、劣势

  <1>优势:xx位于xx市东北郊区xx河畔,占地xx万平方米,xx由xx电广传媒股份有限公司、xx有限公司和xx集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于xx市xx文化城,占地xx平方米,累计投资x亿元人民币。

  乘车方式:班级集体包车。(待定)

  七、经费预算

  1、门票:xx每人(待定)

  2、包车费用:(待商议)

  3、如包车,则费用预定为每人xx元,多退少补。

  八、活动具体安排

  <1>组织策划:

  11月17日早上8:00在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接,尤其是下午,尽量避开车流高峰期,大概在3点半的时候联系司机>

  9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息

  11:30~14:00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间

  16:30~17:00到景区大门口集合准备归校

  九、活动注意事项

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

  6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

班级活动策划书4

  一、活动背景:

  旧的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到来时,也不约而同为我们敲响了应考的警钟,让同学们在欢渡新年佳节时,也丝毫不敢马虎对待此次期末考试,此次考试是我们上大学以来的第一次考试,考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响,没有一个好的开头,结尾总是不完美的,所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论,决定开展一次“考前动员大会”,来为同学们开一个好头。

  活动主题:以考试前应做怎样的准备工作,以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

  二、活动目的:

  此次班会,需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易,但大学的学习考试也不能放松,大学是更好学习专业知识,独立钻研自己爱好、兴趣的好地方,我们不能因上了大学而对自己有所放松,而应该加倍努力学习,认真应对每一次考试,特别是本次期末考试,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训, 争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、活动地点:xxx教室。

  四、活动时间: 20xx年1月9日。

  五、活动对象:xxx班全体同学。

  六、活动人员安排: xxxxx

  七、活动前期准备:

  1、 班委同学及其学生代表讨论活动安排,确定班级活动方案。

  2、 将讨论出来的方案写成策划书,以确定活动细节。

  3、 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

  4、 通知生活委员购买活动相关物品。

  5、 活动所需设备进行准备与租借。

  6、 班级提前布置。

  7、 活动记录与活动总结的撰写

  八、经费预算:气球35个3元,彩带3卷9元

  矿泉水25元,本子7元笔(铅笔,水心笔)10元

  九、活动流程:

  1、 首先由主持人致开幕词,整个活动开始

  2、 由主持人提出几个英语题目,以此提高同学们参加活动的热情

  3、 xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时,一些感人的事迹

  4、 再由主持人出几首古诗词,让同学们结下一句,以此更好对语文进行复习

  5、 学习委员为同学们讲解各科考试的时间,及需要准备的各种考前工具

  6、 让同学们自由讨论,关于考试的疑问,同学们一起进行解答

  7、 最后xx对本次班会进行总结

  活动具体安排:

  (一)、 游戏环节:

  1、方言大比拼

  每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方

  言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

  2、心有灵犀

  主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语,然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示,不能用口说出来,再由另一组的同学来猜此词语,哪一组的.同学 猜对的多,哪一组获胜。

  3、泡泡糖

  每组派两个人上台,然后主持人会说;左脚粘,两个人就要出左脚并粘在一起,哪组没有粘或反应迟钝,即为淘汰。

  (二)、互动环节:

  1、 k歌大赛

  由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人、

  2、脑筋大急转弯

  主持人会出一些脑筋急转弯的问题,由每组同学们进行抢答,答对有一定奖励。

  3、对飚广告语

  身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语,最后大家坐成一圈,每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

  (三)、表演环节:

  1、xx的《一首简单的歌》

  2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

  3、xx的《这就是爱情》

  最后,会根据各个小组积极参加活动的情况,选出最会玩的一组为“大玩家”,并给予奖励。

  活动预期总结:提高了同学们以后参加各种活动的积极性,增强了大家团结合作的精神,同时也了解了不少专业方面的知识。

班级活动策划书5

  一、活动形式:课外实践+课内总结与感受

  二、活动目的:

  1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩;

  2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善;

  3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;

  4、为了使我八(12)班更为和谐;

  5、增强班级凝聚力。

  三、活动准备:

  1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划;

  2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流;

  3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。

  四、活动时间:xx年12月17日(星期四下午)

  五、活动过程:

  1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。

  2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的.心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁贵豪说:有一天,我......

  3、请班长作总结性的发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有很多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的泪水,这是激动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧!

  4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大部分同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们确实感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对老师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增强了我班的班级凝聚力,从思想道德上教育了学生,我个人认为是一次成功的主题班会!

  xx年x月x日(第xx周星期xx第x节)

班级活动策划书6

  研究专题:

  运用多样思维策略,自主解决实际问题

  研究依据:

  解决问题是一种非常有意义的学习活动,应该成为我国小学数学学习的重要形式之一,并处于小学数学学习的核心。课标中指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖于模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在上学期的教学实践中,我们已经教给学生一些解决问题的方法和策略,诸如观察分析、归纳概括、类比、抽象、假设、转化等,本学期延承上学期的研究点,在平日教学中,强化学生自主解决问题的意识,鼓励学生运用不同的方法和策略解决实际问题,从而提高学生的逻辑思维能力,自主解决实际问题的能力。因此我们年级组确定研究专题为:“运用多样思维策略,自主解决实际问题”

  研究目标:

  如今,由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。因而我们将目标转变为,不仅让学生充分交流自己的方法,而且引导相互间的理解;不仅让学生了解方法的多样性,而且引导学生分析比较,让学生理解方法的合理性,培养优化意识;切实提高学生的解决问题的能力,实现学习的有效性。

  具体目标分为:

  1、以空间与图形领域为载体,寻找“自主解决问题”的恰当方法,有效推广与应用提炼出的策略;

  2、提高学生“自主解决问题”的参与面和能力——85%的学生具有主动解决问题的意识,30%的学生敢于在课堂上进行解决问题策略的讲解和交流,10%的学生具有多种解决问题的.策略。

  研究过程:

  我们的研究是按“学年组集体攻关——教师个人行动研究——学年组同伴互助”这样的流程进行。学年组在学科组长的带领下进行互动式、合作式研究。(1)回顾和整理“自主解决问题的有效策略”的相关内容。(2)将提炼所得应用于教学实践,开展个人行动式研究,组内教师做课,其他老师听课,课上关注专题研究的共性问题,对策略应用的效果加以检验,再根据自身实际进行调整。(3)课后进行自我反思、同伴互助,头脑风暴式研讨后,梳理、完善策略。每次活动的组织,组长要做好统筹安排,并做好记录,以备资源共享。

  月份研究内容及措施:

  月份

  内容

  措施

  授课

  三月份

  以第二单元为研究平台,研究如何运用动手操作、平移与转化的策略解决实际问题

  上课、研讨,检验策略运用的有效性

  迟雅琴:

  《平移与旋转》

  五月份

  以第四单元为研究平台,研究如何运用动手操作、平移与转化的策略解决实际问题

  学习、上课、研讨,提炼出策略

  耿业清:

  《摆一摆》

  六月份

  以第四单元为研究平台,研究如何通过问题变式,一题多解的策略提高解决问题的实效性

  学习、上课、研讨,提炼出策略

  江红:

  《实践活动——铺地砖》

  七月份

  整理过程资料,提炼科学合理、行之有效的教学策略

  做好各种资料的整理

  预期成果。

  1、教师方面:

  (1)发展已有的策略,研究策略推广与应用的有效性

  (2)提高教师的研究兴趣、教研水平和教学能力

  (3)撰写有关本专题的经验论文、教学案例、教学反思、教学策略

  2、学生方面:

  (1)解决问题的过程中学会与人合作交流,激发学习数学的兴趣,增进学好数学的信心。

  (2)解决问题的过程中发展学生的创新意识和实践能力。

  (3)解决问题的过程中发展学生的应用意识,提高解决问题的能力。

班级活动策划书7

  一、活动主题:

  新生活,新起点,新气象

  二、活动时间:

  10月28日

  三、活动地点:

  待定

  四、活动对象:

  公管Q1441班全体团员

  五、活动背景:

  金秋送爽,丹桂飘香,又是一个硕果累累的季节,来自五湖四海的我们,带着尚未褪尽的稚气和羞涩相聚一堂。托腮沉思,抿嘴浅笑,我们抱着火热的激情,开始追逐彼此的梦想。终于,迎来了期待已久的大学生活;终于,在自由发展的空间里,我们可以放后一搏,尽情挥洒自己的人生。无论平淡,抑或激越,我们都将义无反顾的走下去……新的生活,新的起点,新的气象,唯独我们对未来的种种期许却始终是一成不变的。一张张逐渐熟悉的面孔,早已掩盖不了公管人对大学生活的感遇和默许;一次次无惧不懈的尝试,却已把我们的.敢于追求从不言弃的热情诠释的淋漓尽致。在此背景下,公管班第一次团组织生活会在摸索中起步了!

  六、活动目的:

  通过举办此次团会,进一步加深同学之间相互了解的程度,进一步强化班级主人翁意识。尽快让所有同学都感受到班级发展需要互相关爱,需要团结奋进,以便进一步增强班级凝聚力,培养集体荣誉感。同时,此次团会也旨在为班内成员提供了一个自我展示和锻炼的平台,借此激发他们参与班级文体活动的积极性,强化参与意识,提高班级活力,以便营造更和谐的学习和生活环境。

  七、活动流程:

  主持人

  1、大合唱《光荣啊,中国共青团》

  激扬的青春之声,宣誓了我们不愧为新时代的接班人,由文艺委员领唱:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……

  2、舞蹈表演《看我七十二变》

  动感四射的舞蹈由四位可爱的女孩献上,她们用自己的热情诠释了新一届公管人的风采,她们用优美的舞姿传达出对新生活的乐观姿态。

  3、互动游戏:竞吹乒乓球

  融洽的气氛中熟悉彼此,也提高了参与者的应变能力。规则介绍:一张课桌上画一平行线两边各放一个装满面粉的纸杯,顶部放上乒乓球,在规定的时间内,双方选手通过说不同的词语将球吹到对方画线区,球数多着胜出。

  4、合唱《一千零一个愿望》

  带来的优美动听的歌曲,传达了全班同学对新生活的憧憬。对美好未来的向往。

  5、手语表演《祈祷》

  四位心灵手巧的女孩用她们的双手阐述着手语的魅力。全班同学在和谐宁静的气氛中感受着第二种语言的优美。

  6、诗歌朗诵《远航》

  刚步入大学的我们已经扬起远航风帆,乘风破浪。由四位同学带来的诗歌朗诵传达出大一新生对未来生活的希望和期待。

  7、游戏:心有灵犀

  每一次的配合都让我们更加默契,每一次的联手都让我们更加亲近。活动规则:三组同学,每组两人,一人(甲)口头描述所给纸板上的事物,另一位同学(乙)背对着纸板根据甲的描述猜所给的事物,猜对多者胜出。每组三轮,三轮轮流进行,失败者接受惩罚,胜出者获得小奖品。

  8、合唱《明天过后》

  舒适的语调再次诠释着音乐之美,又把大家从游戏的兴奋中拉回轻柔的气氛当中。

  9、小品《友爱之间》

  由全体班委成员献上的一幕熟悉的校园故事,表达了班委会对全体师生的最诚挚的祝福。

  八、活动准备:

  1、气球、彩带若干

  2、宣传板一块

  3、小奖品若干

  4、笔记本、音响

  5、活动所用歌词、诗歌纸质档

  九、结束

  主持人对此次团会作简要总结,团会在愉悦的氛围中圆满结束。散场后有关班委负责人对会场进行清理。

班级活动策划书8

  一活动前言

  “斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。

  二活动目的

  为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的`多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

  三活动内容

  3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)

  4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

  四奖项设置。

  一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分

  二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分

班级活动策划书9

  一. 大会介绍

  **运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体xx级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。

  二. 班级目标

  作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。

  三.具体安排

  (一)会前准备

  【1】.稿件准备:以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的.在11日之前交全。)

  【2】着装准备:

  ⒈班级统一着校服;

  ⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽;

  ⒊班级制作彰显班级特色的便利贴;

  ⒋啦啦队成员统一着运动装。

  【3】后勤准备:

  ⒈由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;

  ⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水;

  ⒊以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长

  保持好运动会期间的班级卫生。

  【4】宣传准备:

  ⒈以专业为单位统一制作宣传条幅;

  ⒉以班级为单位制作班旗;

  ⒊以班级为单位绘制宣传板;

  4.以班级为单位制作运动员加油板。

  (附录:班级统一购买充气棒及哨子。)

  (二)会间安排

  【1】纪律要求:

  1按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;

  2.要求班级同学杜绝一切零食

  3.大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情;

  4.积极为本班运动员加油。

  【2】卫生要求:

  1.自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;

  2.卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

  【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

  (三)会后安排

  【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。

  【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

  (四) 班级创意

  啦啦队出场表演、气球方队。

  四.资源需要

  人 力 资 源:班 长:统筹负责运动会期间所有事项。

  团支书:帮助班长做好工作。

  生活委员:监督大会期间的卫生状况。

  学习委员:监督大会期间的纪律状况。

  组织委员:大会期间负责调动大家积极性。

  文娱委员:负责安排好中场休息时的节目。

  体育委员:负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

  物 力 资 源:每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五.经费预算

  班级旗帜 17 元太阳帽 78 元 拉花 20 元纸杯 6 元

  宣传板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班级饮水 30 元 矿泉水24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元合计 530元

  六.大会活动中应注意的问题及细节

  把握“友谊第一、比赛第二”的原则,团结同学、班级和专业,文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排,尽量不影响大家参与及观看运动会,注意细节详见具体安排。

班级活动策划书10

  一、活动引言:

  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:

  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候。

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:

  江西师范大学xx级对外汉语班

  六、活动时间:

  xx/xx上午10:00-12:00

  七、活动地点:

  xx5203、静湖前的草坪

  八、活动内容:

  一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

  二、室外活动

  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的'两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

班级活动策划书11

  一.活动背景

  会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。

  二.活动目的及意义

  为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。

  三.活动时间

  20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

  四.活动地点

  教学楼5—214

  五.活动形式

  竞赛与游戏并举

  六.参与对象

  会计083班全体学生

  七.参与指导、评委老师

  会计专业老师待定。

  八.前期准备

  前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

  基本如下:

  (一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

  (二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;

  (三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;

  九.大赛流程

  (一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;

  (二)主持人介绍各个参赛队伍;

  (三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

  (四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

  (五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

  十.具体环节介绍

  (一)会计基础知识问答

  该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。

  环节用时:20分钟

  (二)点纸钞大赛

  该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。

  环节用时:20分钟

  (三)会计实务

  本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的.实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。

  环节用时:15分钟

  (四)游戏环节

  该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。

  每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。

  环节用时:30分钟

  (五)估价

  共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。

  环节用时:20分钟

  (六)数据统计

  每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。

  环节用时:15分钟

  (七)老师点评

  (八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。

  十一.预算

  奖品、奖状、资料、场地布置共230元,分别是:后期海报:100元;奖品加奖状:80元;前期资料派发:25元;布置场地: 25元。

班级活动策划书12

  一、活动目标:

  1、尝试和家长一起运用多种材料进行小羊的装饰打扮。

  在与家长制作的过程中,感受亲子乐趣,体验过节的快乐。

  二、活动准备:

  1、物质准备:羊卡形片、毛线球、玉米粒、纸丝、小灯笼、扭扭棒。

  2、幼儿经验准备:幼儿有参与过制作活动的经验。

  3、家长经验准备:事先与家长进行过活动沟通。

  三、活动过程:

  一、羊年来啦(知道元宵节是春节的最后一天,激发幼儿愿意与家长共同制作的`兴趣)

  1、提问:你们知道最近有什么节日吗?

  2、小结:最近要过元宵节和三八妇女节,元宵节是春节的最后一天,妇女节是妈妈和女性朋友的节日。

  3、提问:看看人们是怎么过元宵节的?

  出示ppt,观看元宵灯、羊年新年装饰品。

  4、小结:人们会看元宵灯、制作各种和羊年有关的吉祥物。

  二、我和爸爸妈妈一起做小羊(和家长进行亲子互动,利用各种材料装饰小羊)

  过渡语:今天我们和爸爸妈妈一起制作自己喜欢的羊年吉祥物吧!

  1、羊毛卷卷

  玩法:将各种颜色的纸丝打扮在灯笼上,再把小羊的头部卡片黏贴在上面,装饰小羊灯笼。

  2、小羊咩咩

  玩法:将玉米粒沾水后,和家长一起黏贴在小羊身上,注意布局丰满。

  2、五彩灯笼

  玩法:幼儿使用绒团有规律地进行灯笼球的打扮。

  3、彩色小羊

  玩法:幼儿使用绒线团打扮在小羊卡片的周围,并进行眼睛等五官的黏贴,制作小羊吉祥物。

  一、小羊送妈妈(通过送礼物给妈妈,感受三八节与妈妈之间的亲子感情)

  1、师:马上要过三八节了,我们把小羊送给妈妈,给妈妈说一句好听的话吧!

  2、幼儿将礼物送给妈妈或者奶奶,学说祝福话。

班级活动策划书13

  一、活动主题:

  与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

  二、活动时间:

  XX年xx月份

  三、活动地点:

  新校区教室(具体另行通知)

  四、活动目的:

  促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

  五、活动流程:

  1、主持人发言,活动开始。

  2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

  3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

  4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

  5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见)

  六、嘉宾:

  班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

  七、奖品准备:

  资源xx班委准备

  八、预期活动效果:

  通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的.基矗

  九、活动注意事项

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时出席

  3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

  4、教室与黑板布置合理

  5、班会秩序维持较好纪律

  6、保持教室清洁和活动气氛

班级活动策划书14

  一:活动背景:

  四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Q1131班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

  二:活动目标:

  1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的.气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我;

  2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;

  3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。

  三:活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  四:活动时间:2012年4月8日(星期日)

  五:活动地点:武汉东湖落雁岛

  六:策划主办方:金融Q1131班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)

  七:经费预算:门票:30元每人(36人和辅导员)

  车费(租校车):500元

  食物+饮水:1000元

  合计:2920元

  八:当天活动安排:

  1)、 4月8日上午7:40全体人员在北大门集合,班委清点人数,人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛,注意确保各人员安全;

  2)、在前往景点的途中,宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;

  3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区,同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目;

  4)、中午11:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;

  5)、下午1:30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;

  6)、下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。

  九:注意事项:

  1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;

  2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;

  3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  4)全班成员分为6组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  5)注意言行,作为湖北经济学院管理技术学院的学生,外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;

  6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作。

班级活动策划书15

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:初三xx班教室

  四、参加人员:本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的'春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:xx中学初三年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:中学初三班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  9、其他未尽事宜,另行通知。