努力创建“经典学校”的策划方案 -策划

时间:2018-12-31 12:00:00 策划 我要投稿

努力创建“经典精品学校”的策划方案 -策划

近年来,在全校教职工的共同努力下,按照“提素质、精管理、创品牌”的工作思路,提高我校知名度和美誉度,按照县教育局和办事处教委的统一部署,结合学校实际,经研究,决定积极开展争创“精细经典精品学校”优秀教育品牌创建活动,特制定本方案,

努力创建“经典精品学校”的策划方案

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,大力开展“三优三满意”活动,强力推进“素质教育、和谐教育、创新教育、品牌教育”建设,强化精细管理,优化育人环境,打造精品特色示范教育品牌,办好人民满意的教育,扩大我校的知名度和美誉度。

二、品牌创建标准及可行性

(一)经典:学校自XX年就把创建“袖珍精品特色示范学校”作为办学目标,围绕经典诗文诵读做了大量工作,得到了服务对象和社会的普遍认可和肯定,产生了一定的社会影响,知名度。学校先后被评为镇办“教育教学先进单位”、市“校产、校舍管理维护优秀学校”、县“现代教育技术示范学校”和“县小学教学示范学校”、 县“经典诗文伴我成长”特色项目示范学校。诗文诵读成为学校的常规,是学生的自觉行为和习惯。

(二)精细:学校形成了与经典诵读和精细管理工作相适应的`相对完善的制度措施,“精细管理,提升品位”观念早已深入人心。

(三)精品:我校是现有学生143人,教师10人的六年制全日制定点完全小学,学校环境整洁优美,文化氛围浓厚,设施普及,管理规范,向精品努力是有基础和人心所向。

(四)通过品牌创建,有效地推进各项学校工作的开展,工作效率、教育质量和教师整体素质明显提高,学校美誉度显著提升。

三、活动步骤

活动分为三个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(3月3日-3月10日)

学校根据实际情况制定出《xx小学创建“经典精细精品学校”活动实施方案》,及时召开动员会议,进行层层发动,动员全体干部职工积极投入到品牌创建活动中来。

(二)活动为媒,常规落实,全面推进阶段(3月11日-11月31日)

学校按照品牌的内涵和特征要求,认真组织好品牌名称的论证和规划,制定出切实可行的争创措施,

策划

努力创建“经典精品学校”的策划方案》(https://www.unjs.com)。在争创过程中以经典诵读特色和学生活动为中心,以活动竞赛为媒介和载体,以常规落实为抓手和特色,不断创新诵读活动的内涵和外延。

(三)总结经验,深入实施阶段(12月1日-12月31日)

学校组建活动领导小组,及时进行情况分析,总结经验,发现问题,改进协调工作及信息交流、上报等工作。

四、保障措施

创建学校品牌,要遵循品牌建设与发展的规律,坚持不懈地实施品牌战略,在实践中不断总结经验,探索规律,持续创新,扩大影响,推动工作。重点抓好以下几个方面的工作:

(一)统一思想,加强领导。把争创工作摆上重要议事日程,切实加强领导,成立领导小组和工作机构,抓好组织协调、调度督查。班子成员要结合各自分工,创新工作思路,深入业务活动,做出表率。

(二)广泛发动,精心组织。学校要对创建工作进行深入的宣传发动,使广大干部教师都能掌握学校品牌的内涵和特征,自觉投身到品牌创建活动中。认真研究、制定品牌创建的工作计划和实施方案,通过长期、认真、踏实的工作,实现学校工作的品牌化,赢得社会的认可。

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(三)强化宣传,营造氛围。要加大品牌宣传力度,通过电视、报纸、网络等媒体及各校开展争创优秀学校品牌活动的重要意义、好做法、好经验,扩大品牌影响,塑造品牌形象。

(四)狠抓落实,务求实效。品牌实质上是一种承诺,学校建立品牌的过程就是孜孜不倦实践其诺言的过程。要力戒形式主义,防止出现只重形式,不求实效,虎头蛇尾的现象。学校在创特色、增实效、扩影响上下功夫,将特色品牌建设与素质教育、和谐教育、创新教育、快乐教育、“三优三满意”创建有机结合,防止特色品牌建设与日常工作脱节,防止“活动化”、“表面化”。通过优秀学校品牌创建活动,切实推动各项工作上水平、提档次、求实效、创佳绩。

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