比赛策划书

时间：2024-07-08 13:23:22 策划我要投稿

比赛策划书合集15篇

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的比赛策划书，希望能够帮助到大家。

比赛策划书合集15篇

比赛策划书1

　　活动名称：

　　XX第一高校联盟桌球赛

　　活动背景及目的：

　　为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神，联盟举办了第一届台球赛。

　　活动主旨：

　　快乐学习，快乐工作，快乐生活

　　活动时间：

　　x月xx日13：00

　　活动地点：

　　xx大学西二门正对面

　　主办方：

　　昆明第一高校联盟

　　承办方：

　　xx第一高校联盟云南大学分会

　　活动对象：

　　xx第一高校联盟各校负责人

　　竞赛项目：

　　桌球

　　比赛流程策划：

　　1、比赛初赛阶段采用小组赛，把队员分为3个小组；3小组分别进行比赛，每个小组最后选出两名选手参加决赛；决赛首先采用淘汰赛，淘汰三名选手之后，胜出的三位选手再进行比赛，首先确定安全进入冠军决赛的第一人，另外两人再进行比赛，赛出谁参加最后冠军决赛，淘汰的一名成为季军获得者；另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军，输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟，超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负，球少的获胜，如果球一样多的'话再打一杆，谁先进球谁获胜。

　　2、裁判员：本次比赛裁判将由联盟成员共同参与，裁判们均通过大众认可方可执法比赛。

　　3、参赛要求：

　　A、参赛成员个人遵守赛会纪律，服从赛会安排。

　　B、每轮比赛开始前10分钟，参赛队员须到比赛场地接受检查，不允许代替比赛。

　　C、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导选手及影响选手的正常击球，否则大众裁判有权判其取消比赛资格。

　　D、比赛过程中，一切争议以大众裁判判罚为准。

　　E、比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的话可以自由散打或者是自由组队比赛，还可以男女搭配的来打，具体事宜到时候再私下协商，只要双方同意规则就可以进行。

　　活动奖项及奖品：

　　一等奖：创意鼠标+优盘+商务笔套装

　　二等奖：创意优盘

　　三等奖：创意杯

　　（备注：女队只取第一名）

　　活动总结：

　　获奖选手与大家分享活动对此次活动的体会，以及对联盟各成员未来的希望。

　　注意事项：

　　1、注意安全（包括交通安全、人身安全、财务安全等）

　　2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场

　　3、保持赛场的卫生

　　4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习；

　　5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人，保证做到大家集体娱乐。

　　6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内，同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。

　　7、如遇到特殊情况，将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。

　　8、大家提前30分钟（12：30）到比赛地点。

比赛策划书2

　　一、活动主题

　　活力舞动共为和宝增彩添色

　　二、活动口号

　　展个人风采，显乒乓魅力

　　三、活动目的

　　繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间乒乓球运动的交流，增进公司乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；带给相互交流平台，提高乒乓竞技水平；展现个人竞技潜力，培养团队合作精神。最终到达增强和宝员工的'凝聚力和向心力的效果。

　　四、活动对象

　　xxxxx公司全体员工

　　五、活动地点

　　xxxxx乒乓球室

　　六、比赛时间

　　20xx年x月x号-20xx年x月x号

　　七、报名方式

　　填写报名表，并交到办公室

　　单打乒乓球报名表填表日期：姓名性别年龄联系电话所在部门

　　团队比赛报名表填表日期：姓名性别年龄联系电话所在部门

　　八、活动前期安排

　　1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

　　2、奖品商定。

　　3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。

　　4、组建乒乓球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。

　　九、活动分组

　　男子单打组女子单打组团体组（3男2女）

　　十、活动资料暨比赛流程

　　比赛规则：

　　1、比赛采取国际通用的11分制，采用五局三胜制，比赛用球为****球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

　　2、本次比赛团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、团体。

　　3、单打为淘汰制度，单打16进8，8进4，4进2，2进1。团体组为4进2，2进1

　　4、抽签分组。

　　5、比赛抽签均现场进行

　　6、若一局双方比分打到10：10则加赛一球，以此类推直到一方两分胜出。

　　十一、注意事项

　　1、各参赛队伍务必严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

　　2、如有特殊状况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

　　3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

　　4、比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员务必尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生事件，将取消比赛资格。

比赛策划书3

　　一、活动名称：****太极拳大赛

　　二、主办单位：*****共青团 ****体育教学部

　　三、承办单位：武术协会

　　四、第一组织者：***（武术协会主席）

　　总活动指导：校团委书记***，校体育教学部主任***，武术协会指导老师****。

　　五、出席单位：；校团工委；校学生会；校社团联合会；各学院学生

　　会、分团委；健美操协会、舞蹈协会、动漫协会等兄弟协会六、出席嘉宾：校团委书记***、副书记***、校团委老师***等，校

　　体育教学部主任***、副主任***，协会指导老师***等七、活动形式：大型校级组织八、活动时间：**** 九、活动地点：田径场十、活动背景：

　　时至****六十周年校庆，武术协会将以自己特有的方式迎接这一盛典。太极拳运动被誉为2l世纪人类的健康工程。,太极拳作为我国民族传统体育项目之一具有浓厚的中国传统文化底蕴,太极拳运动的地位和作用也显得越来越重要，在各高校间蓬勃发展。自华北水利水电学院太极拳大赛于20xx年5月第一次举办，在校内受到了一致好

　　评，受到学校多方支持。太极拳大赛让大家更好的了解、学习太极拳，这是一个活跃的交流平台，大家相互交流极大地带动了校园文化气氛，使传统文化得到很好的传承与发扬。因此，我们武术协会将吸取历届太极拳大赛的成功经验，将这项活动开展下去，并做得更好。十一、活动目的：

　　喜迎六十周年校庆，修身养性锻体魄。太极拳，是中国传统文化的结晶，也是一种修养身心之道。培养大学生对太极拳的喜爱，提高大学生的身体素质，促进大学生身心的修养,从而弘扬太极运动的文化精神。同时也丰富同学们的业余生活，增强学校文化氛围，增进大家的交流。同时，通过本次活动拉近郑州各大高校武术协会的交流，相铺相成，共同进步！

　　十二、活动范围：******在校学生十三、宣传方案：

　　1.海报传单:由宣传部制作并张贴宣传活动

　　负责人：***

　　2.条幅:由宣传部负责制作宣传活动

　　负责人：***

　　3.广播:由校广播站对本次活动的宣传

　　负责人：***

　　4.校内刊物:由校内新闻媒体通过报纸等对本次活动进行宣传负责人： *** 5.校外报道:请都市报道等校外新闻媒体进行宣传

　　负责人： ***

　　十四、活动具体流程：（I）前期准备：

　　1.先由武术协会将此策划书提交校团委审批，然后由团委将文件下发到各院系分团委。

　　负责人：***

　　2.这次太极拳大赛团体赛每学院至少30人，个人赛每学院3-5人。请各院系组织太极拳院系队，另外各院系自行准备好配乐和解决服装问题。并于5月8日之前将参赛人员名单（姓名，学号，宿舍）及领队联系方式以电子档形式发至武术协会电子信箱（***）

　　负责人： ***

　　3.在5月4日-5月14日武术协会对各院系参赛队进行培训指导。培训地点为文体中心广场，时间为每周一至周日晚九点到十点半，此外，各院系可根据自己的情况额外增加训练时间。除太

　　极拳培训外，其他事项也将于这段时间内通知大家。

　　负责人：***

　　4.由办公室向主持人、嘉宾及评委发出邀请

　　负责人：*** 5.由宣传部负责粘贴海报条幅。

　　负责人： *** 6.由教练组负责会场布置工作。

　　负责人： ***

　　7.由实践部教练员负责会场秩序服务工作。

　　负责人: ***

　　8．由办公室负责接待本校嘉宾及郑州各大高校武术协会成员。

　　负责人： ***

　　9.常务部负责购买租借所需物品。

　　负责人：*** 10.主席团负责校内外各协会的交流工作。

　　负责人: ***

　　（II）活动流程： 1.开幕式表演

　　2.由主持人介绍到来的各位嘉宾评委

　　负责人：***

　　3.由校体育教学部杨玉泉主任做重要讲话

　　负责人***：

　　4.由校团委书记李尚可致开幕词。

　　负责人：***

　　5.进行个人赛，并且请评委打分，统分处计算分数。负责人：*** 6.武术交流会

　　负责人：***

　　7.进行比赛团体赛，并且评委打分，统分处计算分数。

　　负责人：***

　　8.武术交流会

　　负责人： *** 9.武术协会指导老师冯振旗老师做活动点评

　　10.主持人宣布比赛结果，并由到场嘉宾颁发证书奖品负责人： *** 11.特邀嘉宾及各校表演人员依次离场，武协成员收拾会场

　　负责人：***

　　十五、参赛规则（一）团体赛参赛规则：

　　1、参赛者：以学院为单位参赛，每个单位选送一个参赛队，统一着装；参赛人员一律不得外请，一经发现，立即取消比赛资格。 2、参赛项目：各队以杨氏简化24式太极拳为主，鼓励其他拳种，

　　队员人数为25-30人，自设阵型，自选伴奏。 3、参赛顺序：以赛前抽签结果为序。

　　4、团体赛评分标准：满分为10分，分数保留2位小数。（a）服装，入场，退场的分值为2分。

　　服装符合习练太极拳，整齐大方；凡手型,手法,步法,身型,腿法,跳跃平衡合运劲顺；要求轻微不符者,扣0.1-0.5分,显著不符者扣；（c）整型的分值为2分；整体感好，整型有新意，变换自然，每位选手都能与整；（d）整体印象的分值为2分；神态自然,意识集中,速度适宜,风格突出的要求者,；（二）个人赛参赛规则：；1、参赛者：个人由各院系参赛队推荐，每队限五名；2、项

　　服装符合习练太极拳，整齐大方。入场、退场秩序井然。（b）动作规格的分数为4分

　　凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调给与满分。

　　要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分。

　　（c）整型的'分值为2分

　　整体感好，整型有新意，变换自然，每位选手都能与整型浑然一体给与满分。

　　（d）整体印象的分值为2分

　　神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的要求者, 给予满分.每队比赛分数将在下一队比赛完成时进行公布。

　　（二）个人赛参赛规则：

　　1、参赛者：个人由各院系参赛队推荐，每队限五名。

　　2、项目：太极拳均可。

　　3、参赛细则：个人赛分二个阶段进行。

　　第一阶段：参赛个人抽签分成6个小组，同时表演，每小组选

　　出一名表现突出者进入下阶段比赛。

　　第二阶段：6名参赛者依次进行太极拳表演，满分10分，先由

　　裁判评分，然后依照平均得分排列名次。

　　4、个人赛评分标准：满分为10分，分数保留2位小数。

　　（a）动作规格的分值为六分

　　凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡与规

　　格要求不符者, 每出现一次轻微错误扣0.05 分,

　　每出现一次显著错误扣 0.1分, 每出现一次严重错

　　误扣0.2分; 一个动作同时出现多种错误时, 扣分

　　得超过0.2分; 多次出现同一错误, 扣分不得超过 0.3分（b）劲力, 协调的分值为2分

　　凡符合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分

　　（c）精神, 意识, 速度, 风格的分值为2分

　　凡符合神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的表演者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分.

　　（三）奖项设置：

　　团体奖设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖4个，另设优秀组织奖两个，奖励组织优秀的参赛队；个人奖设特等奖一名，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；优秀奖六名。

　　十六、意外事故处理由主席团及校医院负责负责人：***

　　武术协会

　　20xx年4月25日

比赛策划书4

　　一、活动主题:

　　大学生舞蹈大赛

　　二、活动意义:

　　为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

　　三、活动宗旨:

　　本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的`舞者，让我们拭目以待吧!!!

　　四、活动主办单位:

　　院团委

　　承办单位:

　　社团联合会舞蹈协会

　　参与人员:

　　全校热爱舞蹈的同学

　　五、活动的整体要求:

　　1、着装要求:

　　(1)外表:青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型:不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　(1)艺术性:

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成:

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制:10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;

　　④表现力、交流与配合2分;⑤音乐与服饰1分

　　六、活动的整体开展:

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作:(10.20~11.5)

　　①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作:(11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作:(11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

比赛策划书5

　　一、活动组织单位

　　1、主办单位：温州科技职业学院（筹）团委学生会

　　2、承办单位：学生会文娱部

　　3、协办单位：综合办公室、宣传部、勤工部

　　二、比赛时间：**年11月7日晚19：00

　　比赛地点：多功能厅

　　三、参赛对象：经贸系两支队伍；园林系一支队伍；计算机系一支队伍；农生系一支队伍；动科系一支队伍。

　　四、到场嘉宾：

　　1、所有院领导（8位）、各系系主任、学生处科长以上。

　　2、各部门副部长以上、各社团副社长以上、宿管会副部长以上。

　　五、具体事项及要求：

　　1、比赛顺序：比赛前期，由领队抽签决定参赛单位的出场顺序。

　　2、每队参赛人数为全班，每个参赛单位必须演唱两首歌曲，其中《歌唱祖国》为必唱曲目，另一首为自选曲目。

　　3、曲目要求歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义，能够展现大学生风采，内容积极向上。

　　4、服装整齐、统一，注意队伍上、下场的顺序队形。

　　5、参赛对象必须是本系学生，参赛队自备伴奏音乐。

　　6、各参赛班级需在比赛前30分钟到达会场，并按指定位置坐好。

　　六、评分标准：

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　１、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

　　２、音准动律感强，节奏准确；（2分）

　　３、声音洪亮，音乐优美；（2分）

　　４、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

　　５、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

　　６、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

　　七、奖项设置

　　1、比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖1名，最佳指挥员一名。

　　2、届时将现场对获奖单位颁发奖状及奖金。

　　八、工作人员安排：

　　1、主持人：方骏、李晓艳

　　2、舞台组（负责人：何秋艳）

　　1）比赛前舞台的布置

　　2）比赛期间的拉幕人员安排

　　3）会场位置的安排

　　4）话筒和话筒架的摆放及衔接。

　　3、宣传组（负责人：李苑苑）

　　1）海报的制作，包括赛前通知及赛后结果的公布。

　　2）获奖班级奖状的填写。

　　4、办公室（负责人：周颖颖）

　　1）评委老师水果、矿泉水、笔的准备。

　　2）分数的统计

　　3）联络员：及时把成绩上报给主持人

　　5、礼仪组（负责人：徐冉）

　　1）比赛前各班级的.签到，收集伴奏带。

　　2）出场秩序（引导，轮到哪个班级让其做好准备）

　　6、宣传部（负责人：贺丽佳）

　　1）比赛的通讯人员安排

　　2）安排人员对现场进行照相

　　7、综合办公室（负责人：骆笑飞）

　　1）评委老师及嘉宾的邀请。

　　2）奖状及奖金的准备。

　　8、勤工部（负责人：林恩娜）

　　1）赛后对会场进行清理打扫

比赛策划书6

　　前言

　　随着国家对高校教育资助体系深入推进，资助的金额和项目不断增多，受助大学生的覆盖范围不断加大，这对激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此，为加大高校学生资助政策的宣传力度，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步强化国家奖助贷措施的助学性质，培养和加强国家奖助学金及国家助学贷款受助学生的感恩，做到物质上帮助学生、精神上培育学生，培养大学生的感恩意识，促进广大学生回报社会、励志成才，更好地达到资助育人的效果，年级团总支爱心会组织全年级国家奖助学金，国家助学贷款获奖、受助学生，勤工俭学学生开展以“怀感恩心，立兴国志”为主题的感恩教育征文比赛。

　　（一）活动名称：

　　感恩教育征文比赛

　　（二）征文主题：“

　　学会感恩，追寻明天”

　　组织单位：

　　内蒙古农业大学外国语言学院分团委

　　征文对象：

　　外国语言学院全体学生

　　活动地点：

　　外国语言学院

　　活动形式：

　　征文，评奖，总结

　　活动宗旨：

　　公平、公正、共同参与

　　活动口号：

　　感谢自己，创造未来

　　（四）征文主题与要求

　　1、题目自拟，围绕“学会感恩，追寻明天”主题，可从多角度出发（感恩学校，如何回报社会等角度）结合自身实际，抒发真实情感。

　　2、要求征文是原创作品，未在正式刊物上公开发表过，一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。

　　3、征文体裁不限，故事、散文、随笔、报告文学、诗歌等均可，要求不超过3000字。

　　4、有自己的真情实感，思想健康向上，语言流畅，观点正确

　　（五）活动目的`

　　通过活动，加强学生感恩教育，扩大国家奖助学金的育人效

　　果，教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀，提高我校资

　　助育人的工作水平，促进学生综合素质的进一步提高。

　　活动流程：

　　1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

　　2、11月22日前征文结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月20日进行初赛。

　　3、复赛由初赛中20份优秀稿件，进行复赛选出获奖稿件。

　　4、决赛前由获奖稿件中选出第一名，第二名，第三名。决赛由评委团投票决定。

　　5、作品评选：此次征文活动收集的稿件将由文学社编辑部和管理学院记者团相关人员负责评选，本着公平公正的原则，对于抄袭的作品我们将一律淘汰。

　　（六）活动对象

　　20xx级全体获国家奖助学金、校内奖助学金、国家助学贷款、勤工助学等资助的在校大学生

　　（七）活动时间

　　20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

　　（八）活动奖励

　　1、本次活动将评选出优秀征文

　　一、二、三等奖及优秀奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，每人将获得荣誉证书及奖金（一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元），优秀征文可考虑刊登到院报。

　　2、经费预算：

　　1.海报及其他用品：60

　　2、奖品：500元合计：650元

　　（九）活动安排

　　1、前期宣传

　　利用各种宣传平台（宣传栏海报，橱窗，广播台，班级视频）

　　对本次活动进行宣传，吸引更多同学参加。

　　宣传时间：20xx年11月xx日至20xx年xx日

　　2、征文活动：

　　参赛方式：

　　联系人：

　　李柯欣

　　联系方式：

　　活动总结：

　　对于获奖同学我们将颁发证书给予奖励。优秀作品将推荐到校报刊、广播站等发表。并通过征文活动达到使同学们重新确立好自己的目标的作用。结果公示：由年级评选得出优秀征文，并于饭堂门前展板公示三天

比赛策划书7

　　一﹑活动目的：

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

　　全体学生

　　三﹑活动时间：

　　xx月xx日至xx月xx日

　　四﹑活动形式：

　　将评选出的优秀作品在xx出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

　　xx展厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：

　　1.整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七﹑作品的评定：

　　作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的`要求：

　　1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2. 用黑色书写。

　　3. 纸张规格为xx纸。

　　4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设奖名次

　　一等奖一名奖xx及荣誉证书

　　二等奖四名奖xx及荣誉证书

　　优秀奖十名奖xx及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸xx张xx元

　　纸xx元

　　颜料等xx元

　　胶带及双面胶xx元

　　装饰用品(宣传板的装饰)xx元

　　奖品费用（xx荣誉证书xx元

　　装裱费用xx元

　　预计总费用xx元

比赛策划书8

　　一主办单位：xx学院校团委

　　二承办单位：xx学院校邓研会

　　三协办单位：各系系邓研会

　　四比赛目的：活跃学校文化，提高同学们的舍己为人主义情操，充实学校文化氛围，培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏歌声中回忆并展望国的过去与将来。

　　五活动主题：唱响师院，弘扬中国优秀传统

　　六参赛对象：全院在籍学生

　　七活动时间：

　　八活动地点：行知广场

　　九活动流程：

　　1 关于通知工作：xx年x月x日中午x时间，由院邓研会召开会议，并下发通知，各系邓研会

　　2 报名工作：1) 报名时间：xx年x月x日

　　2）报名地点：各系邓研会

　　3）报名对象：本次大赛以全院学生为主，专业组为音乐系；非专业组为除音乐系以外的`其它十四各系

　　4）关于报名方式：个人可报至班长，由班长报于各系邓研会有关负人员。经过一轮淘汰赛，各系邓研会工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院邓研会。

　　3 比赛工作：1）时间：xx年x月x日

　　第一轮淘汰赛：各系邓研自行组织，时间自定

　　第二轮淘汰赛：x月x日，下午x时间——x时间决赛时间：x月x日，下午x时间——x时间

　　2）地点：初赛不予限制，复赛在6971教室，决赛在行知广场

　　3）方式：专业组与业余组

　　专业组音乐系自行组织初赛

　　比赛分为一轮淘汰赛、二轮淘汰赛、决赛三个部分，其中初赛各系邓研自行组织，不做安排。每系推选3 名进入复赛，最终选出14名选手进入决赛。

　　4) 决赛具体流程

　　a 开场舞

　　b主持人上场读开场白

　　C选手上场，比赛开始

　　d 比赛完毕，评委进行依次打分 e 晚会结束并进行颁奖

　　十比赛宣传：与校邓研会宣传部及各系邓研会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

　　十一比赛规则：

　　1比赛原则：本着公平、公正、公开原则

　　2比赛方法：出赛为清唱，复赛、决赛为伴奏演唱

　　3比赛评委：1）初赛：各系自行安排不做要求

　　2）复赛：院xx各部部长

　　3）决赛：特邀评委（音乐系教师）、特邀教师

　　4评分方式：却掉最高分和最低分后取平均分，详见评分细则十二唱歌比赛评分标准：1歌唱技巧、音准（3.00）

　　2节奏感（2.00）

　　3情感表达（1.5）

　　4音色（0.5）

　　5舞台指数、外表着装（1.00）

　　6舞台表现（2.00）

　　附加分：演唱时有创意（例如伴舞等等）在平均分基础上加0.1 分。

　　十三奖项设置：专业组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名

　　业余组：一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名

　　十四活动资金：600——800之间

　　十五、经费预算。

比赛策划书9

　　一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的.传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二.活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三.活动时间与地点：

　　时间：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点：xxx

　　四.参赛对象：全校自愿参加的同学;

　　全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五.活动开展：

　　1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

　　(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

　　(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　(3)在全校各相关群中发布有关信息。

　　2.比赛形式和要求

　　(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3.比赛评奖

　　(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1.内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;

　　2.字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六.经费预算：

　　1.活动宣传：制作宣传横幅，预计z元

　　印制宣传单，预计x元共：x元

　　2.比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计x张共：x元

　　3.比赛奖品：预计x元

　　4.比赛之后进行公开展览：展板制作预计x元

　　合计：x元

　　七.注意事项

　　1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2.由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3.大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

比赛策划书10

　　一、比赛目的：

　　为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的`平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。

　　二、举办单位：

　　计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

　　三、参赛人员：

　　计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

　　四、报名方式：

　　凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

　　五、作品要求：

　　主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法，尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

　　六、参赛时间地点：

　　11月16日，8：30主教楼101(初赛)

　　11月25日，14：30 活动中心(决赛)

　　11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢门口(作品展出)

　　七、活动流程：

　　主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

　　八、评奖名额与奖项设置：

　　一等奖每组1名，共2名;奖金 100元并颁发证书;

　　二等奖每组2名，共4名;奖金 50元并颁发证书;

　　三等奖每组3名，共6名;奖金30元并颁发证书;

　　优秀奖每组3名，共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

　　九、经费预算：

　　参赛人员预计总数：50+50+20+30=150人

　　宣传工作(2个宣传板，三条横幅)：45x2+3x30=180元

　　报名表：25x0.2=5元

　　作品纸张(A4打印纸和宣纸)：200x0.5+100x1.5=250元

　　活动中心场地租用费：150元

　　作品装裱：(绳子、夹子、硬纸板、胶带)：150元

　　邀请函：1x8=8元

　　奖金、证书、奖品：

　　一等奖每组一名，共两名(100x2=200元)

　　二等奖每组两名，共四名 (50x4=200元)

　　三等奖每组三名，共六名 (30x6=180元)

　　优秀奖若干名，颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种)，优秀奖设置30名

　　证书共45本 ( 5x15+3.5x30=180元)，根据以上4种奖品每种8元预算：8x30=240元

　　水果和水：(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元

　　预计报名人数30人，报名费： 3x10=300元

比赛策划书11

　　活动引言：“慈母手中线，游子身上衣。”不管你身在何处，慈母的心始终随着你游走四方。

　　活动主题：赞颂母爱

　　活动形式：朗诵比赛

　　活动目的：

　　“百善孝为先”，不管我们的身份如何，身为人子就应孝敬父母，是他们给了我们生命，是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱，唤起每位学子对母爱的崇敬，唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

　　开幕式

　　一、活动地点：阶梯教室

　　二、活动时间：

　　三、参会人员：各位嘉宾，社理会主席以及社理会成员，各社团成员，工作人员。

　　四、工作人员：*******，*******

　　五、活动流程：

　　1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

　　2、由_______致开幕词。

　　3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开始。

　　4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

　　5、表演节目结束，开幕式结束。

　　六、节目内容：歌曲、舞蹈、朗诵。

　　七、会场安排：桌椅、桌布、鲜花、地毯。

　　八、经费预测：条幅1条，花费__元。

　　闭幕

　　一、活动地点：********

　　二、活动时间：

　　三、参会人员：评委，坐场人员，参加朗诵比赛人员，工作人员。

　　四、活动流程：

　　1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

　　2、由****致闭幕词。

　　3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

　　4、表演节目结束，“中华母亲节”系列活动结束。

　　五、表演节目：歌曲、舞蹈。

　　“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的.脸庞，但现在我们的母亲，银发缕缕，皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处，母亲始终牵挂着你。“父母在，不远行”，身为人子，一定要做到“百善孝为先”。

　　策划书：社理会

　　赞助单位：

　　xx年4月

比赛策划书12

　　一、活动主题：青春飞扬

　　二、活动目的及意义：

　　通过开展中外经典诗文朗诵比赛，来弘扬文学艺术，营造文明高雅的校园文化氛围，打造“诵读国学经典，积淀文化底蕴” 的书香校园;让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源头活水，获得古先圣贤的`智慧之光;并且学会与圣贤为友，与经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，做有德之人。

　　三、朗诵筹备日程安排

　　节目编排 8月3 日 — 8月4日选择主持人， 8月6日第一次节目审核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出。

　　四、朗诵的前期工作安排策划：

　　1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军

　　2、节目筛选确定———————节目组老师（团委、艺体老师）

　　3、主持人确定主持词监督———————————（团委舒福来老师）

　　4、晚会节目单、开闭幕词设计————（团委、舒福来老师）

　　5、歌碟、配乐的验收与排序—————（团委赵远）

　　6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部

　　7。嘉宾评委邀请———————————读书会

　　9、舞台设计————————————（梁锦祥总负责）

　　10、迎新晚会专题报道———————团委文学社

　　11、现场座位安排及秩序的维护——————政教科

　　五、活动时间：8月2日~ 8月10日。

　　六、活动地点：大礼堂

　　七、参加人员：全校师生

　　八、报名方式：

　　以各班为单位进行报名，并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日，统一上报校读书会。

　　九、活动方式：

　　1、活动分为初赛和决赛，并由专业老师评审。

　　2、活动内容：。爱党，爱国，爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。

　　3、活动形式：活动分为个人组、集体组、英语组。

　　（1）个人组：以一人为单位进行朗诵，朗诵可以有背景配乐增加气氛，也可创新形式，作品主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵时感情饱满真挚，表达自然。

　　（2）集体组：以团体形式参与，表现形式可自由创新，可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感，也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。

　　（3）英语组：以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材，用流利的英语来表达诗歌的情感，表达形式可创新，可一人或组团参加。

　　十、奖项设置及安排：

　　第一名：1名第二名：2名第三名：2名最佳创意奖：2名最佳组织奖3名。

　　十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准：

　　1、本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵，热爱文学，热爱读书。

　　2、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，作为选手成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数，决赛统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分。

　　3、选手的上场顺序由赛前抽签决定

　　4、朗诵时间5——8钟之内

　　5、评分标准：

　　（1）服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调，表演与朗诵融为一体

　　（2）精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的素质与形象。

　　体态仪表：2（分）

　　组织形式：2（分）

　　（1）朗诵形式富有创意，形式新颖，灵活多样。

　　（2）上下场迅速有序，有礼貌。

　　朗诵技巧：6（分）

　　（1）爱党，爱国，爱家乡，主题分明突出，内容积极向上，思想性强，能表达对党，对祖国，对家乡的热爱与赞美。

　　（2）感情饱满真挚，动作表情自然，声音洪亮优美，吐字清晰，发音标准。

　　（3）朗诵富有韵味和表现力，感染力，抑扬顿挫，节奏准确，语速适当等能与观众产生共鸣。

　　（4）情绪饱满，朗诵投入，效果良好。

　　（一）评委：

　　1、评委必需公证严明，做到对错分明。

　　2、评委必需熟知各题答案的正确。

　　3、评委要认真评判，不得错评。

　　4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过。

　　（二）参赛者

　　1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行。

　　2、赛者必须遵守比赛规则。

　　3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决。

　　4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理。

　　处理如下：

　　a、对于初次抵抗者给予警告处理。

　　b、对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数。

　　c、对于三次抵抗者取消竞赛资格。

　　（三）、关于竞赛进程：

　　1、主持人宣布竞赛开始。

　　2、介绍评委、参赛选手。

　　3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等。

　　4、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）

　　5、统计结果，主持人宣布结果。

　　（四）比赛程序

　　1、评委及嘉宾入场

　　2、主持人致词

　　3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

　　4、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

　　5、评委点评并进行打分。

　　6、统计结果，主持人宣布结果;同时比赛结束。

　　补充注意事项：

　　最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

比赛策划书13

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化气氛，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，特开展此次听写大赛。

　　二、活动目的

　　1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的`积极性。

　　2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。

　　3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。

　　4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

　　三、活动主题：聆听汉字放飞梦想

　　四、参加对象：4-6年级每班10名学生。

　　五、比赛内容：

　　听写50个本年段上下册所学的词语。（各年级教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主）

　　六、比赛时间：第12周星期二下午第二节。

　　七、活动地点：学校操场。

　　八、活动安排

　　第一阶段为准备阶段，在第10周，由语文课老师按班级组织学生，公布所应识记的知识范围，并进行识记方法指导。

　　第二阶段为加强阶段，在第11周，语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记，巩固识记成果，挑选优秀学生。

　　第三阶段为比赛阶段，在第12周星期二下午第二节课，组织开展4-6年级每班5名学生汉字听写大赛。

　　九、组织形式

　　第一、第二阶段由任课老师按班级为单位组织。第三阶段由学校按年级组织。比赛时，每班5名选手分布在操场上，主考老师读词语，学生听到老师朗读后，迅速在题板上写上词语，并及时举起题板，在评委处是正确答案后，写错的同学马上离队，其余的选手继续听写。依此类推。坚持到最后的学生为获胜者。

　　十、主考官及评委

　　主考官：卢美玲

　　评委：陈汉彬刘芝兰罗建良王立君李海萍

　　十一、听写要求：在40秒内，正确书写出（读出）所报的词语，并做到字迹清晰、端正。

　　十二、奖励规定

　　将最后留在场上的10名同学通过继续比赛的方式分为三等，依次为一等奖获得者2名，二等奖获得者3名，三等奖获得者5名，颁发奖品和奖状。

比赛策划书14

　　一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，中侨学院经济系定于在年10月28日之后展开学院篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会，希望大家踊跃报名。

　　二、活动口号：团结、奋进、拼搏。

　　三、活动宗旨： ( 1 )切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

　　( 2 )增进各系之间的.感情，促进篮球爱好者之间的交流。

　　( 3 ) 友谊第一，比赛第二。

　　四、活动策划、举办单位：中侨学院经济系

　　五、活动时间：报名截止时间10月28日，比赛时间另行通知。

　　六、活动地点：中侨学院篮球场

　　七、参赛对象：中侨学院全体学生

　　八、比赛安排：比赛前期将通知发送到各个班，由各班体育委员通知到报名的同学。

　　九、比赛方法：

　　1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

　　2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

　　3、计分方法：

　　(1)、胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

　　(2)、如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数或加时赛。

　　十、比赛服装：各队服装必须整齐颜色一致。

　　十一、比赛规则：

　　1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

　　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　　4、进球后换发球。

　　5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

　　6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

　　7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。

　　8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

　　9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。

　　10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

　　11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

　　12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

　　十二、奖项设置

　　(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

　　(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。

　　(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

　　最后预祝中侨学院经济系篮球赛取得圆满成功!

　　梁雪君(外联部)

　　10 经济系证券与期货

比赛策划书15

　　活动目的

　　为进一步增强各院系之间的联系，丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质，并把体育精神发扬光大，特举办x学院x届混合排球赛。

　　一、事实概况

　　活动时间x年4月19号

　　主办单位共青团x城市学院委员会承办单位校学生会体育部参赛队伍x城市学院各院系

　　二、筹备事项

　　1。报名：每个院系组织一支队伍，在限定时间内，将名单交于x城市学院学生会体育部

　　2。志愿者：由x城市学院学生会全体干部担任

　　3。宣传工作：由x城市学院学生会宣传部担任

　　4。安全保卫：由学校保卫处及学生会保卫部负责

　　5。裁判：由体育系专业老师和学生担任

　　6。比赛设备：排球、记分牌、记录纸、记录台由x城市学院学生会负责，各院系必须统一服装。

　　7。卫生急救：由学校卫生科负责

　　三、比赛规程

　　1。报名日期：x年x月x日至x月x日

　　2。参赛者资格：x城市学院全日制大一至大四在校学生

　　3。竞赛参照的规则：中国排联最新规则

　　4。名次的评定和奖励办法：通过小组循环赛和决赛决出名次，此次比赛为现金奖励

　　5。抽签日期及地点：x年x月x号

　　四、开幕式流程

　　时间：x年x月x日

　　地点：x城市学院（新校区）排球场

　　主持：陆新伟

　　一、x届混合排球联赛

　　1、裁判员、运动员入场

　　2、团委老师致开幕词

　　3、大赛组委会宣布大赛纪律

　　4、裁判员代表宣誓

　　5、运动员代表宣誓

　　6、校团委李斌书记宣布x城市学院x届混合排球联赛开幕

　　五、比赛规则：

　　（1）非技术性规定：

　　1、每球得分制。

　　2、三局两胜制，胜两局的队胜一场。

　　3、前两局，先得25分并胜出对方2分的队获胜一局，当比分24：24时，比赛继续进行至某队领先对方2分为止，没有最高分限。

　　4、决胜局，先得15分并超出对方2分的队胜该局，当比分14：14时，比赛继续进行至某队领先对方2分为止，没有最高分限。比分到8分时交换场区。

　　5、某队被召唤后拒绝比赛，或者迟到15分钟且无正当理由，则宣布该队弃权，以0：2的比局和0：25和0：25的比分失利。

　　6、场上每个队必须始终保持6名队员进行比赛，队员的轮转次序应按位置表登记的顺序进行，直至该局结束，除正常换人外，不得更改场上位置。

　　7、每局比赛每队换人不得超过6人次以上，采取一对一换人形式，当比赛成死球时，由裁判宣布换人。

　　8、每队每局有两次暂停，每次一分钟。暂停必须由队长向裁判提出。

　　（2）技术性规定

　　1、发球：发球队员必须在第一裁判员鸣哨5秒钟内，将球抛起或持球手撤离，在球落地前，将一只手或手臂的任何部分将球击出。如球未触及发球队员而落地，则被认为是第一次发球试图。在发球试图后，第一裁判员应及时鸣哨允许再发球，发球队员必须再次鸣哨后的3秒钟将球发出。发球队员在击球时或击球起跳时，不得踏及场区（包括端线）或发球区以外的地面。击球后，可踏及或落在场区内或发球区以外的地面。在每次发球时都允许有一个发球试图。

　　队员的`场上的位置：发球队员击球时，双方队员必须在本场地内各站两排，每排三名队员。发球队员不受场上位置上的限制。队员的位置据其脚的着地部位来判定。在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后，队员在本场地区和五障碍区的任何位置上。得分后换位，采用轮换发球制。

　　2、网下穿越：在不妨碍对方比赛的情况下，允许队员在网下穿越进入对方空间。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还触及中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区。在比赛中断后，队员可以进入对方场地。

　　3、触网：新规则规定触网为犯规，但队员在无试图击球的情况下，偶尔触网不算犯规。

　　进攻性击球：指发球和拦网外的其他所有向对方的击球。前排队员可以对任何高度的球完成进攻性击球，但触球时必须的本场的空间。后排队员则允许在后场区对任何高度的球完成进攻性击球，但起跳时脚不得踏及或越过进攻线，击球后可以落在前场区。

　　4、拦网：只有前排队员允许完成拦网，后排队员不得完成拦网。比赛中的击球：队员的身体任何部位都允许触球。但球必须被击出，不得接住或抛出，球可以向任何方向反弹。队员若违背上述规定，则为持球。球必须触及身体的不同部位。若球先后触及队员的不同部位，则为连击犯规。每次最多击球三次（拦网除外），第三次必须将球击过对方场区，第四次击球则为犯规。

　　六、注意事项：

　　1、如果雨天顺延比赛并注意张贴栏内x城市学院学生会体育部海报通知。

　　2、各院系派一支队伍参加比赛，每队12人，上场队员4男2女，教练1人，领队1人。

　　3、参赛队伍必须是x城市学院全日制大一至大三在校生，不能请毕业的或其他学校的学校的学生或运动员，如有违规将取消比赛资格。

　　4、参赛队伍必须服从安排，服从裁判，每队指派队长一名，对比赛有意见只有队长方可向裁判员提出异议。不能侮辱裁判员及工作人员，一经发现，取消比赛成绩，对违规的参赛队伍进行存档，取消以后所有比赛的参加资格。

　　5、如果在比赛中出现打架、斗殴现象，首先取消比赛资格，情节严重交学生处处理。

　　6、为了比赛的公平性，参赛队伍不得贿赂裁判及工作人员，一旦发现取消当场比赛成绩。

　　7、比赛分为三阶段：

　　第一阶段抽签新校区分为三组朝阳校区为一组进行小组循环赛，取每组前二名。

　　第二阶段抽签分为四组，进行淘汰赛制，取每组第一名进入半决赛。

　　第三阶段抽签分为两组，进行淘汰赛制，取每组第一名进入决赛，

　　争夺冠亚军，取第二名进入三四名争夺赛。（每组第一名与专业组第一名进行小组循环，每组第二名与专业组第二名进行小组循环。体育系专业组不参与最终排名。）