消防培训实施方案

时间：2024-03-21 09:26:59 金磊方案我要投稿

消防培训实施方案（精选12篇）

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的消防培训实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

消防培训实施方案（精选12篇）

　　消防培训实施方案 1

　　一、职责分工

　　组长、副组长职责：全面部署救援行动，负责现场指挥工作。

　　组员职责：当听到火灾报警，立即取用身边的灭火器和跑向距起火部位最近的灭火器设置点，提取灭火器后，迅速跑向起火部位，及时灭火；迅速跑向最近的水源，采用龙头接管的'方式进行灭火；立即跑向起火部位附近的疏散出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过最近的疏散通道、安全出口疏散；跑向起火部位的区域或本楼层安全出口处，做出手势，呼叫、引导现场人员通过安全出口或疏散通道安全疏散。做到每个安全出口和疏散通道处有人引导。

　　二、教育、宣传、培训、维护

　　1、项目部坚持经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如黑板报、图片、录像等）宣传、普及消防知识，提高全体人员消防安全意识，增加防火工作的自觉性。

　　2、加强项目部员工的消防知识的管理和教育培训，力争使人人做到“四全”即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。不断提高项目部员工防火、防爆自救能力。

　　3、定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态，树立常抓不懈的思想。确保防火、防爆安全工作万无一失。

　　撒、应急处理

　　1、出现事故后，先立即报告防火、防暴应急小组，同时利用所学消防知识，正确使用食堂配备的灭火器等消防设施，进行自救。

　　2、应急小组应立即启动应急预案，逐级上报、并积极组织人员进行消防工作。

　　3、如局面难以控制，应急小组专门人进行与当地消防部门的联系，请求支援。

　　四、联系电话

　　急救电话：

　　办公室：xxx

　　消防培训实施方案 2

　　一、活动背景：

　　消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。

　　随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

　　经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器；还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书；有学生卧床吸烟；有的学生在寝室开“小灶”做饭；在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。

　　二、活动目的：

　　1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。

　　2、配合消防日活动主题。

　　3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园。

　　4、配合河南省高校社团文化节展开。

　　三、活动主题：

　　“生命至上，平安和谐”

　　四、活动时间、地点：

　　（一）校内活动：20xx年xx月x日xx大学xx街校区。

　　（二）校外活动：20xx年xx月x日地点待定。

　　五、活动可行性分析：

　　首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

　　高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的.基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。

　　高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

　　公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人，他们吸烟，烹饪，甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

　　六、活动内容：

　　1、消防演习

　　我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演习，在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。（时间定于11月7日）

　　2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演

　　我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然，有许多学生见过消防车辆和特勤装备，但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到郑州市消防支队参观。（时间定于11月7日）

　　3、消防安全宣传活动

　　活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。（时间定于11月8日）

　　4、参加郑州市消防支队的活动

　　我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。（时间定于11月9日）

　　七、活动意义：

　　俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。

　　现已步入冬天，天寒物燥，火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境，提高人们的安全意识，特举办消防宣传活动，弘扬安全精神，提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

　　活动主题

　　普及消防知识，深化安全思想，让和谐，温馨，安全充满小区生活

　　活动目的

　　1、在小区中营造消防安全宣传氛围

　　2、让同学与小区群众互学互助，共同提高消防意识

　　3、通过该活动，大力进行消防宣传，提高群众的消防意识，为创造和谐小区尽一份力

　　活动安排

　　时间：10月30日

　　地点：万枫家园

　　举办单位：城环青协

　　人物：xx等18名志愿者

　　活动内容

　　1、分发消防宣传传单，讲解消防知识

　　2、安全消防知识调查，分发安全小贴士

　　3、活动会后总结

　　消防培训实施方案 3

　　为了切实做好学校今冬明春防火工作，有效预防和控制校园火灾事故的发生，我校积极开展了有效地冬季防火工作排查，工作开展情况如下：

　　一、明确指导思想

　　按照“党政同责，一岗双责，齐抓共管”全员参与的原则，以预防和遏制火灾尤其是恶性火灾事故为目标，认真开展对全校师生进行培训、火灾隐患排查整治和防控工作，坚决杜绝火灾事故的发生，建立健全防范火灾隐患排查整治长效机制，确保校园师生安全。

　　二、组织领导

　　为确保我校消防安全隐患排查整治和火灾防控工作取得实效，决定成立学校消防安全隐患排查整治和火灾防控工作领导小组，全面负责消防安全工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　具体负责消防安全隐患排查整治和火灾防控工作的组织协调，督促检查工作。

　　三、落实责任，分工明确

　　明确治理重点、要求和责任后，我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对校园各个场所进行了分工，把责任落实到个人，具体分工如下：确定治理重点、要求和责任后，由校长负总责、个人分片包干负责的方式对校园各场所进行了防火工作的分工，把责任落实到各部门、各班级和个人，由各部门、各班级和各功能室人员包干。

　　四、具体目标和任务完成情况

　　（一）提高认识，加强领导，切实做好校园安全防火工作。

　　入冬以来，我校就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作，切实抓紧抓好。思想上高度重视，增强使命感和紧迫感，克服麻痹大意思想，把责任落到实处。

　　（二）认真抓好校园的安全防火宣传教育活动.

　　1、落实好各项安全防火措施，召开安全防火工作会议，向全校教职工传达文件精神，向全校师生进行安全防火知识宣传教育。提高了师生的安全防火责任意识。

　　2、建立健全各种安全防火规章制度和责任制，抓好校园安全防火检查工作，做到每日必查一次，每周巡检一次，每月安全防火领导小组专项检查一次，发现问题及时整改，把火灾隐患消灭在萌芽中。

　　3、对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理，把责任落实到人，实行专人管理，专项检查。

　　4、清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备，加强防火硬件建设，做到一旦发生火灾，能迅速、及时有效扑救，减少人员伤亡和财产损失。

　　5、加大安全检查力度，建设和谐平安校园。

　　对各班级教室和办公室的.电源使用情况，以及门、窗、水房电闸是否及时关闭，各办公室安全工作值日轮流表是否粘贴上墙、安全职责落实是否到位等情况进行了一次细致地检查。并对发现的一些安全隐患给予了及时地解决。通过检查，有效地增强了全校教师的防火安全意识，为学校的防火安全发展提供了有力地保障。

　　（三）做好学生逃生自救疏散演习。

　　20xx年10月13日下午2：00学校组织了一次学生逃生自救疏散演习。通过自救疏散演习，提高学生逃生自救能力和防火知识，掌握正确的逃生自救方法和技能，熟悉校园逃生自救疏散路线图，使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生，减少伤亡，把灾情降到最低点。

　　消防培训实施方案 4

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实上级关于遏制重特大火灾事故的一系列文件要求，紧紧围绕冬季防火工作，全面排查学校的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，夯实消防安全基础，确保学校师生生命财产安全。

　　二、工作目标

　　全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》，重点深入排查整治火灾隐患，积极开展冬春季防火宣传教育活动，有效增强全校师生消防安全意识，不断提高师生火灾防控能力和水平，坚决预防和控制较大以上火灾发生，确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全。

　　三、组织领导

　　为加强组织领导，推进工作的顺利开展，我校成立冬季火灾防控工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，办公室设在总务处，具体负责全校今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督促工作。

　　四、重点工作

　　(一)切实加强对广大师生的`防火安全教育

　　责任部门：

　　责任领导：

　　责任人：各班主任

　　在11月份开展消防宣传日活动的.基础上，继续开展以“找火灾隐患、保校园平安”为主题的宣传教育活动，内容包括：

　　1、开展以“防火教育”为主题的国旗下演讲；

　　2、开展消防主题班会；

　　3、举办消防安全学生手抄报并进行展评；

　　4、在部分年级组织学生观看消防题材影片；

　　5、持续做好每天一分钟安全教育，突出防火教育；

　　6、制定并按时报送防火工作实施方案，明年全国两会结束后上报学校今冬明春火灾防控工作

　　五、方法步骤

　　(一)动员部署阶段(20xx年xx月至20xx年xx月)。

　　(二)组织实施阶段(20xx年xx月至20xx年xx月)

　　突出重点时段、突出重点部位，逐一开展火灾隐患排查，切实消除火灾隐患，确保消防安全。

　　(三)验收阶段(20xx年xx月)

　　学校对各部门的冬春季火灾防控工作进行督查验收。

　　六、工作要求

　　(一)加强领导严密组织

　　各部门要充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性，切实加强组织领导。确定工作重点，细化工作要求，明确职责分工，健全工作机制，周密部署，全力抓好火灾防控工作，严防火灾事故发生。

　　(二)全面排查严格整治

　　各部门组织人员对校园内的教学楼、重点部室等场所进行拉网式排查，做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患，进行及时有效的整治。

　　(三)强化督导狠抓落实

　　严格落实责任倒查追究制度，对排查治理责任不落实、工作不到位，导致发生火灾事故的，追究有关责任人的责任。

　　消防培训实施方案 5

　　为进一步加强全市中小学幼儿园今冬明春火灾防控工作，切实消除各类校园火灾隐患，坚决防止校园火灾事故发生，根据省教育厅和市消防安全委员会关于今冬明春火灾防控工作部署，现结合我市中小学幼儿园消防安全工作实际，制定本工作方案。

　　一、工作目标

　　深入贯彻党的十八届六中全会精神，以坚决防止校园火灾事故发生为目标，在各级党委、政府的统一领导下，在当地公安消防部门的具体指导下，按照学校安全工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产必须管安全”的总体要求，进一步落实消防安全责任制，广泛开展消防宣传教育，深入排查整治安全隐患，切实提高学校消防基础建设水平，全面提升师生消防安全意识和火灾防控能力，确保全市中小学幼儿园消防安全工作形势稳定。

　　二、工作时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、工作任务

　　(一)强化消防安全宣传教育

　　1.大力加强宣传教育。各级各类学校要结合目前正在开展的全省中小学安全知识网络答题活动，主动加强宣传教育，普及消防安全知识。要结合冬春季节特点，积极组织开展各种形式的消防安全教育主题活动，向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识。要针对圣诞、元旦、春节、元宵节及寒假等重要节点和冬春季节火灾特点，重点宣传安全用火用电和燃放烟花爆竹常识，普及消防安全常识和技能。

　　2.积极组织技能培训。各地各校要加强对消防安全责任人、消防安全管理人员、消防控制室操作人员、校园保安人员、宿舍管理员等重点人员开展消防安全培训。各级各类学校要积极协调当地消防部门组织师生开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动，全面提高师生的火灾安全意识和防范能力。

　　(二)强化火灾防控工作

　　1.扎实开展隐患排查。各地各校要严格按照火灾隐患排查“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作要求，开展“拉网式”校园火灾隐患排查整治，重点对火灾高危场所、建筑工地、学生宿舍、食堂、实验室、图书馆、档案馆、计算机房、电化教学中心等重点部位和各类消防设施、器材、消防通道、常闭式防火门、卷帘门、安全疏散指示标志及灭火器、消防栓等消防安全设施进行安全检查，摸清隐患底数，建立排查台账，并及时将排查中发现的各类消防安全隐患，录入到江西省学校安全隐患台账管理平台。同时，要加强“两会”、元旦、春节、寒假等重大活动和重要节假日的消防隐患排查及消防安全保卫工作。

　　2.切实整治火灾隐患。各地各校要在前期排查摸底的`基础上，研究确定整治工作重点，并严格按照“标本兼治，重在治本”和“整规并举、责任到人”的要求，集中人员、集中力量对校园消防安全隐患进行彻底整治。对短时间能整改到位的`，要立即进行整改；对一时难以整改到位的，要迅速采取相应的.应急措施，落实整改责任人员，实行“校长负责制”，并及时向当地党委、政府报告，积极争取有关部门支持，尽快协调解决问题。

　　3.着力推进标准化管理。各地各校要认真贯彻教育部、公安部联合制订的《加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》和江西省《学校消防安全管理规范》等地方标准，扎实推进消防组织制度规范化，标准悬挂统一化，设施器材标识化，重点部位警示化，培训演练经常化，检查巡查常态化，积极推动学校消防安全管理工作的标准化、制度化、规范化。

　　四、工作步骤

　　冬春火灾防控工作分三个阶段：

　　(一)部署阶段(20xx年11月20日前)。各地各校制定实施方案，成立组织机构，建立工作机制，召开专门会议，逐级动员部署，明确工作任务、责任、措施。

　　(二)组织实施阶段(全国“两会”闭幕前)。各地各校按照确定的目标和任务，细化工作措施，全力以赴，抓好各项工作落实。

　　(三)总结阶段(全国“两会”闭幕后3日内)。各地各校对冬春火灾防控工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，研究建立长效工作机制。

　　五、工作要求

　　(一)提高认识，强化组织领导。安全是最大的民生工程，没有安全，一切都无从谈起。为此，各地各校务必牢固树立“以人为本、生命至上”的科学发展理念，充分认识开展冬春火灾防控工作的重要意义，坚决克服松懈思想和厌战情绪，真正做到“四个到位” (即：思想认识到位，组织领导到位，工作措施到位，责任落实到位)，确保学校冬春季节消防安全工作形势稳定。

　　(二)立足实际，狠抓排查整改。各地各校要充分发挥主观能动性，在冬春火灾防控整体要求和消防安全形势分析评估结果的基础上，按照“什么问题突出就重点整治什么问题，什么隐患严重就重点解决什么隐患”的原则，立足工作实际，研究确定本地本校今冬明春火灾防控工作重点，因地制宜开展工作。

　　(三)加强督查，务求工作实效。各级教育行政部门要层层细化分解工作责任，通过领导分片挂点、包点挂校等方式，统筹推进学校冬春火灾防控工作。要根据辖区内学校冬春火灾防控工作进展情况，适时开展督导检查，并严格落实责任追究，确保各项工作措施落到实处。

　　各县(区)教育行政部门和市局属学校制定的冬春火灾防控工作方案、动员部署情况及11月份工作开展情况，请于20xx年11月23日前分别以书面(需加盖公章)和电子两种形式报送至市教育局学校安全稳定工作科；20xx年12月起每月20日前上报当月工作开展情况；全国“两会”结束后3日内上报冬春火灾防控工作总结。

　　消防培训实施方案 6

　　一、指导思想

　　为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理根据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我园消防安全工作认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我园抵御火灾的能力，切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

　　二、组织领导

　　建立以园长、副园长主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学年度的消防安全工作。

　　三、工作任务：

　　1、落实各处室、各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的.职责分工，层层落实消防安全职责。

　　2、开展全园性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。

　　各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡查，并建立消防安全检查台账。

　　3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵御火灾的能力。

　　4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。

　　园要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

　　四、具体措施及时间安排：

　　3月消防安全知识教育。

　　4月各教学班组织召开消防安全主题班会，各处室自查责任区消防隐患。

　　5月根据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。

　　6月-7月坚持月查、周查制度到各责任区。

　　五、工作要求：

　　1、园长为学校消防工作的`第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

　　2、园消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

　　3、园各处办、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，各处办、班级要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。

　　消防培训实施方案 7

　　为进一步加强全市学校幼儿园消防安全管理工作，全面落实各项消防安全措施，不断提高其消防安全管理水平和自防自救能力，切实保障广大师生的生命安全，市教育局和消防支队决定，自20xx年3月13日至5月20日，在全市学校幼儿园开展消防安全专项检查工作。现制定工作方案如下：

　　一、工作目标

　　各级教育部门要从思想上高度重视学校幼儿园消防安全工作，全面落实部门监管责任和学校、幼儿园主体责任，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，坚持问题导向，全面检查和掌握全市学校幼儿园消防安全情况，强力消除火灾隐患，堵塞管理漏洞，强化源头治理，建立完善长效机制。按照“思想认识到位、工作措施到位、隐患整改到位、资金保障到位”的工作要求，将学校幼儿园消防工作纳入“平安校园”建设的重要内容，确保不发生亡人火灾事故。

　　二、检查重点

　　（一）重点检查部位。专项检查工作以学校教学楼、学生宿舍（包括校外学生公寓）、食堂、礼堂、实验室、图书馆、锅炉房、供电设施、燃气设施等为重点。

　　（二）重点检查内容。以《学校幼儿园消防安全工作检查要点》（见附件1）内容为重点，认真开展专项检查工作。

　　三、工作职责

　　市教育局和消防支队负责对市直各学校幼儿园进行消防安全检查；各区教育部门、消防大队负责对本辖区学校幼儿园进行消防安全检查，同时，消防大队要积极提请公安分局，发动派出所力量对辖区内“九小场所”中的小教学场所进行全面检查，确保“不漏一处、不留死角”。

　　四、工作步骤

　　（一）动员部署阶段（3月13日至3月20日）。各级教育部门和消防部门要结合工作实际，制定具体的专项检查工作方案，召开动员部署会议，统一思想，明确工作目标和任务，全面启动学校幼儿园消防安全专项检查工作。

　　（二）自查整改阶段（3月21日至3月31日）。各级各类学校、幼儿园要组织召开消防检查专题会议，按照消防检查重点内容，发动教职工认真开展自查整改活动。存在火灾隐患的，必须立即整改，不能立即整改的，要落实整改责任人和整改措施，限期整改。学校、幼儿园开展自查要形成自查自纠报告，于3月31日前分别报告当地教育和消防部门。

　　（三）集中督查整治阶段（4月1日至4月30日）。按照工作职责，市、区检查组对所辖学校幼儿园逐一进行排查，登记造册，建立工作台账。对排查发现的`火灾隐患和消防安全违法行为，切实采取措施加以整治。专项检查要及时下发相关整改文书，能够当场整改的`，要责令隐患单位立即整改到位；不能立即整改的，督促隐患单位落实整改方案和责任，限期进行整改。对排查出的重大火灾隐患单位，要立即提请政府挂牌督办，确保消防安全。

　　（四）总结验收阶段（5月1日至5月20日）。5月20日前，市教育局和消防支队组成联合督导组，结合校园安全大检查活动，对各区专项检查工作开展情况进行督导检查，对工作措施落实不力的单位、学校幼儿园进行通报，并取消当年评先评优资格。专项检查工作结束后，各区要认真进行总结，研究落实源头监管措施，建立长效管理机制，要将组织开展活动情况、取得成效、存在的问题及加强工作意见写出专题报告，于5月5日前报市教育局和消防支队。

　　五、工作要求

　　（一）高度重视，加强工作领导。各区教育和消防部门要充分认识开展学校幼儿园消防安全专项检查的重要性和必要性，立即研究制订具体实施方案，明确目标任务，按照工作步骤要求做好安排部署。各级各类学校（幼儿园）校长（园长）作为第一责任人要高度重视，把此次消防安全专项检查工作作为当前校园安全工作的重要任务，加强领导，组织开展好本单位的自查整治工作，坚决克服形式主义，全力抓好工作落实。

　　（二）强化自查督查，确保活动成效。采取学校、幼儿园自查自改，部门联合检查的方式，既要查现场隐患，更要查管理上的漏洞和制度上的缺陷。学校、幼儿园要建立好隐患自查整改情况的台账资料，做到排查不留死角、整治不留后患。联合检查组要严格执法检查，在检查记录上签字，并对检查结果负责。同时，又要对学校、幼儿园的消防安全作细致的工作指导。按照“管行业必须管安全、谁主管谁负责”和“分级、属地”的原则，对查明的隐患要及时进行处置，切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。

　　（三）约谈问责，严格落实消防责任。根据检查情况，对消防安全问题突出、整改缓慢、整改不力的学校幼儿园，市教育局和消防支队将对其校长（园长）进行约谈，督促依法落实消防安全主体责任，及时整改存在的问题。对存在重大火灾隐患，领导不重视，敷衍塞责，拒不执行督查整改建议的，对主要负责人要进行严肃问责。

　　请各区于3月20日前将专项检查工作方案报市教育局和消防支队备案。

　　消防培训实施方案 8

　　一、演练目的

　　为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的.应变能力。

　　二、演练时间和地点

　　时间：20xx年9月26日上午15：00

　　地点：幼儿园操场

　　三、演练组织机构

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　组员：

　　工作小组：

　　1、协助指挥人员：各班老师和保育员

　　职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：

　　(1)演习前清点幼儿人数；

　　(2)带领幼儿撤退；

　　(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

　　2、现场警戒小组：陶金职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

　　3、救护小组：保健医生和门卫

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

　　4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

　　职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

　　以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

　　5、报警小组：值班教师

　　负责火警预报，向分管领导电话报警

　　6、业余消防队：后勤人员

　　职责：负责拿灭火器灭火

　　四、疏散管理

　　A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

　　B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

　　C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班、小三班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的.楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

　　现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

　　D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

　　E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

　　F、集合地点：操场

　　G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

　　五、演习准备阶段

　　1、所有幼儿进入自己所在活动室

　　2、各班老师清点幼儿人数

　　①清理警戒区。

　　②各工作小组进入现场。

　　六、正式演习阶段

　　1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

　　2、发现和确认火灾事故发生。

　　3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

　　4、紧急疏散：

　　①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

　　②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

　　③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

　　报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

　　疏散前的注意事项：

　　A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

　　B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

　　疏散时的注意事项：

　　A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

　　C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

　　消防培训实施方案 9

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动地点

　　初中部、小学部

　　三、参加人员

　　全体师生员工

　　四、活动目的.

　　以“11.9”消防宣传日为契机，努力推进消防工作，积极创建“平安校园”，巩固和扩大消防专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为目的`，以强化师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底整改火灾隐患。

　　五、组织机构

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　初中部由xxx负责组织实施，小学部由xxx负责组织实施。

　　六、活动内容

　　1、各分部制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。

　　2、悬挂消防宣传图片进行展览，各年级各班分时段轮流参观。

　　3、举行防火器材演练。

　　4、全面排查整治消防安全隐患。

　　七、安全保卫

　　1、各分部安排专人进行安全值日，不得有外来闲杂人员进入活动区间，做好消防应急预案。

　　2、各班班主任全时段加强本班学生的管理。

　　消防培训实施方案 10

　　幼儿园消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实幼儿园重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到幼儿园消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定幼儿园消防安全应急预案。

　　一、组织协调

　　1、成立幼儿食物中毒处理领导小组，明确分工，明确任务。

　　2、小组成员由下列人员组成:

　　①组长：

　　②副组长：

　　③成员：

　　二、火警通报顺序

　　一旦发现火警，要立即打电话报110消防指挥中心和园长室(第一个目击者)，并联络值班领导和消防安全小组成员。

　　三、全体人员注意事项

　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

　　2、迅速切断配电箱电源。

　　3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

　　4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

　　四、各组成员职责

　　1、灭火行动组及职责

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：利用机关配置的..消防器材及有关设施，全力进行扑救。

　　2、通讯联络组及职责

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

　　3、疏散引导组及职责

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

　　4、安全防护救护组及职责

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。

　　五、应急行动

　　1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证消防应急顺利进行。

　　4、加强广大师生宣传教育，做好师生、家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

　　6、按预案落实各项物资准备。

　　六、火灾原因调查

　　火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。

　　消防培训实施方案 11

　　一、指导思想

　　认真贯彻《消防法》、公安部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》，落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神，全面提升学校消防安全管理水平，增强全校师生员工的消防安全意识，提高自防自救能力，维护学校平安、和谐环境。通过此次创建，力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。

　　二、组织领导

　　（一）领导小组

　　1、组长：

　　2、副组长：

　　3、成员：

　　（二）领导小组下设办公室，挂靠学校保卫处，成员如下：

　　1、主队长：

　　2、成员：

　　三、创建目标与创建要求

　　（一）对照验收细则，全面落实创建目标。

　　1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确，消防安全管理人落实，防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实。疏散指示标志、安全出口符合消防规范。义务消防组织健全。建筑消防设施和器材完好有效，无重大火灾隐患。

　　2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材，教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法。会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。学生懂得基本的`防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。

　　3、落实消防安全教育。有消防安全知识教学计划和教材，将消防知识纳入教学内容。每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间，对学生普遍开展一次专题消防安全教育，每学年组织一次全员参与的应急疏散演练，组织一次学校义务消防队（志愿者）到消防站或消防教育基地参观体验，师生接受消防安全知识教育率达100%。选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。

　　4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动，向社会各界宣传普及消防知识。

　　（二）创建要求：

　　全校要积极响应，对照创建评估验收细则和创建任务分解表中的要求，认真开展创建活动，落实创建目标。要按照学校的创建实施方案制定创建工作计划，落实具体创建工作措施，组织全体师生积极参与，人人知晓，人人参与。创建办要与各单位建立创建活动联系制度，及时提供创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办。

　　四、开展创建工作的实施方案（共分五个阶段）

　　按照省教育厅、省公安厅关于创建2012年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署，我校积极响应，将创建过程分为五个阶段：

　　（一）第一阶段（9月1日——9月31日）：宣传发动阶段。

　　全校召开动员大会，学习领会创建的精神和创建的意义，形式多样地开展宣传创建，明确创建目标，布置创建的任务和要求，认真进行组织分工，详见发放的《2012年度创建贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表》。

　　（二）第二阶段（10月1日——10月20日）：自查自纠阶段。

　　全校全面进行消防安全自查自纠，落实隐患整改措施，消除隐患，部署并开展创建达标活动。

　　（三）第三阶段（10月21日——11月15日）：自我总结阶段。

　　全校要与创建办检查相结合，进行自我总结评估（将自我总结评估的材料报送创建办）。在此基础上，再进一步完善、改进。

　　（四）第四阶段（12月底前）：总结验收阶段。

　　创建办对照验收细则，全面总结，进行自我评估，提交创建申请。

　　（五）第五阶段（1月1日——1月20日）：巩固发展阶段。

　　全校要在巩固此次创建成果的基础上，认真加以总结，进一步规范本单位的消防安全管理工作，在实际工作中不断完善和改进消防安全工作，将各项消防安全工作全面落到实处。